身邊的雷鋒作文范例【9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文9篇，希望能夠幫助到大家。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　“雷鋒精神”一種多么高尚的精神。原先以為它跟我遙不可及，可仔細一想，他其實(shí)就在我的我身邊。

　　我向大家介紹的這位“小雷鋒”就在我們班中。說(shuō)她樂(lè )于助人，那也不是空穴來(lái)風(fēng)，她是受到老師和同學(xué)們贊不絕口的好學(xué)生。讓我來(lái)隆重介紹介紹她的“雷鋒”故事吧！

　　她，是我們班的副班長(cháng)，學(xué)習肯定沒(méi)話(huà)說(shuō)。而且，她對待同學(xué)也是盡職盡責。她的同桌眼部有點(diǎn)殘疾，說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一次見(jiàn)他時(shí)都不敢正眼瞧他，總覺(jué)得心里發(fā)毛�？伞靶±卒h”卻從未這樣過(guò)，總是對他耐心的教導，細心的指點(diǎn)，專(zhuān)心的幫助他，就像廣告詞里說(shuō)的“一對一名師輔導”。這樣的精神，一天兩天還好說(shuō)，可她一做就是幾個(gè)月，每天面對一張這樣的臉，面對一個(gè)對知識一竅不通的'人，這會(huì )是我們想象中的簡(jiǎn)單嗎？不。不是的，這可比想象中難很多��！

　　“小雷鋒”光是這一點(diǎn)，就足以讓我佩服的五體投地，可她才不是只有這點(diǎn)。這次黑板報的內容是關(guān)于雷鋒的故事，設計極其簡(jiǎn)單，可內容 卻不知從何找起，正當我們百思不得其解時(shí)，她站了出來(lái)�！拔壹矣斜娟P(guān)于雷鋒的書(shū)”，她微笑著(zhù)說(shuō)，“我下午就拿來(lái)，咱們別發(fā)愁了”。��！這可解決了我們心頭的一大困擾，但我更佩服的是她為了辦黑板報，不惜冒著(zhù)可能把愛(ài)書(shū)弄臟的危險借給了我們。你說(shuō)，這不是雷鋒精神嗎？

　　這位“小雷鋒”啊，其實(shí)就是我們班的聶曉雪，她的好事做過(guò)很多，只是還有很多沒(méi)說(shuō)罷了。我對她，從尊敬轉成敬仰，現在徹徹底底變成驕傲了。我驕傲我能有一位這樣的同學(xué)，我驕傲“雷鋒精神”就在身邊。

　　“雷鋒精神，代代相傳，雷鋒精神，就在身邊！”對于曾經(jīng)天真幼稚的我，這只是一句口號；可對于現在成熟開(kāi)朗的我，這已是一種傳承；對于未來(lái)不知怎樣的我，這也定是一種實(shí)踐。我身邊的“雷鋒”其實(shí)很多，而這也只是其中的一個(gè)。實(shí)現“雷鋒精神”或許真的并不難，只要做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，重要的是，你做還是不做！

身邊的雷鋒作文 篇2

　　雷鋒叔叔的精神是值得我們學(xué)習的，而在我們身邊是不是也有像雷鋒叔叔一樣的人呢？

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的`小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

　　其實(shí)我們身邊也有很多的雷鋒，只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現，只要你用心，就能感受到這世間的溫暖，能感受到這種無(wú)私的精神。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)以來(lái)，我們班的好人好事不斷涌現，我身邊的“雷鋒”一個(gè)又一個(gè)。

　　還是從一根教棒說(shuō)起吧。我們班的教棒有一天被一位粗心的同學(xué)碰掉在地上踩斷了。老師只好用手指點(diǎn)著(zhù)黑板上的字上課，很吃力。第二天，同學(xué)們剛進(jìn)教室便被一支嶄新的教棒吸引住了。很容易看出，那是槐木做的，樹(shù)皮也扒去了，光溜溜的，上面的節疤也刮凈了，形成了自然的'花紋。上頭還系著(zhù)紅綢帶，簡(jiǎn)直就像一件工藝品了�？磥�(lái)做這根教棒的同學(xué)的手工還是很精巧的�！斑@是誰(shuí)做的？”同學(xué)們紛紛議論。我的眼光從這個(gè)同學(xué)身上掃到那個(gè)同學(xué)身上，想察看出什么蛛絲馬跡�？赡苁抢顕W吧！她平時(shí)就愛(ài)偷偷做好事，前幾天那條專(zhuān)“咬”我屁股的凳子就是她修理的，還是好不容易才調查出來(lái)的呢！哈哈！她可瞞不過(guò)我這個(gè)大偵探。我輕輕地走向她：“小嘩，這件秘密好事又是你做的吧？”‘不，不是我、昨天晚上我根本沒(méi)出家門(mén)�！毙�嘩堅決否認。那會(huì )是誰(shuí)呢？可能是李榮，她是俺班出名的“活雷鋒”。下雨天她還跑到俺家幫我補課；課間十分鐘，她常急急忙忙揀凈地上的廢紙�！皩�，很可能就是她�！贝�我一問(wèn)，她卻哈哈大笑：“‘大偵探’，昨晚我和媽媽去姥姥家了�！蹦�，那會(huì )是誰(shuí)呢？——禾小苗，天天護送盲人阿姨上下班；再不，李紅偉，他常去車(chē)站幫助維持秩序，代人提行李；劉大剛，他星期天去車(chē)站、百貨商店打掃衛生……每個(gè)同學(xué)都成了我懷疑、偵察的對象。唉！都怪我班的“雷鋒”太多了，讓我這個(gè)“大偵察”也為難了。

　　是的，我們班個(gè)個(gè)是小“雷鋒”，好事就像架上的葡萄，一串一串的，何必追查誰(shuí)做的呢！

身邊的雷鋒作文 篇4

　　雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的共產(chǎn)主義戰士，他助人無(wú)數，全心全意為人民服務(wù)。他的好思想，好品德，好行為值得我們去學(xué)習。

　　我身邊也有很多雷鋒，袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的，退休后成立了紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團，團員大多數都是喜歡舞蹈的奶奶們，袁奶奶帶領(lǐng)著(zhù)她的團員一起走上了義演的舞臺。她們給大家帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

　　紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團去過(guò)養老院，給養老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡樂(lè )。那次我也跟隨袁奶奶去了養老院，我用我嘹亮的`歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開(kāi)心了，熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起，臨走的時(shí)候他們依依不舍地說(shuō)：“下次你們可要再來(lái)啊!”我們非常高興，因為我們讓養老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演，過(guò)了開(kāi)心的一天。

　　袁奶奶還帶著(zhù)團員們參加“情系聾童”的活動(dòng)，用她們美妙的舞姿給聾童們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè )。

　　袁奶奶真是個(gè)不錯的雷鋒，我也要像袁奶奶一樣，學(xué)雷鋒，做雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇5

　　我們身邊有許多雷鋒，最讓我感動(dòng)的還是余文慶這位雷鋒！

　　20xx年7月27日，贛東北供電公司輸電線(xiàn)路分公司線(xiàn)路檢修班接到承擔余干縣抗洪排澇任務(wù)的110千伏干銅線(xiàn)搶修任務(wù)后，副班長(cháng)余文慶立即率領(lǐng)7名同事趕赴現場(chǎng)。110千伏干銅線(xiàn)故障桿塔位于信江支流江心洲，由于信江及其支流水位上漲，從圩堤通往江心洲的道路被洪水淹沒(méi)。當看到村民涉水安全到達對岸后，他們決定帶上搶修工器具和物資，涉水前往搶修地點(diǎn)。途中，跟班作業(yè)的實(shí)習員工楊飛跌入水中，很快被湍急的水流沖離路邊。同行的鄒吉波、余文慶、甘泉、羅振中、朱新周先后跳入水中奮力營(yíng)救，落水者成功獲救，但除羅振中外，其余4名員工壯烈犧牲。在犧牲的4名員工中，其中朱新周明知自己不會(huì )游泳，還依然奮不顧身地地撲入水中，把生的希望留給別人，把死的威脅留給自己。

　　噩耗傳來(lái)，贛鄱大地為之動(dòng)容。省委副書(shū)記、省長(cháng)作出批示，盛贊電力員工舍己救人的精神可歌可泣，應大力弘揚，褒揚先進(jìn)事跡；省電力公司黨組迅速作出決定，在公司系統開(kāi)展向余文慶、朱新周、甘泉、鄒吉波四位同志學(xué)習活動(dòng)。

　　因為協(xié)助英雄事跡宣傳報道，我于事故頭天晚上就趕赴到事發(fā)點(diǎn)余干縣，親蒞現場(chǎng)，我親眼目睹失去親人后親屬們的悲痛，我的心情沉重到了極點(diǎn)，英雄們瞬間的壯舉也帶給我太多言語(yǔ)無(wú)法訴說(shuō)的感動(dòng)！唯此，我只有悄悄地拭去眼角的淚水，拿起手中的筆和相機深度去采訪(fǎng)英雄們的生平事跡。

　　我們向四位烈士學(xué)習的地方很多，但不管怎么學(xué)，最終都要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，體現在我們具體職責中，不能為了學(xué)習而學(xué)習，不能為了完成學(xué)習任務(wù)而學(xué)習，我們要學(xué)習他們忠誠企業(yè)、甘于奉獻的的優(yōu)秀品質(zhì)�！疤鞛牟挥扇�，抗災不由天�！焙闉陌l(fā)生后，省公司黨組要求“搶險推進(jìn)到哪里，電力就供應到哪里；洪水退到哪里，搶修就推進(jìn)到哪里”。他們和公司系統廣大干部員工一樣，積極響應號召，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的工作作風(fēng)，以用電客戶(hù)利益為重，不講條件，不怕困難，充分展示出國家電網(wǎng)員工傾心盡力、恪盡職守的敬業(yè)精神。我們要學(xué)習他們不畏艱險、舍己救人的英雄主義氣概。面對同事身陷險境，他們沒(méi)有表現出絲毫的遲疑與猶豫，犧牲時(shí)，他們年紀最大的38歲，最小的僅24歲。英雄們用自己年輕的生命為新時(shí)期的英雄主義精神充實(shí)了新的內涵，弘揚了偉大的井岡山精神和抗冰搶險精神，奠基了抗洪搶險精神最激越的旋律。

　　作為一名中層干部，身為80后的熱血青年，我心中有愧。在今后的工作中，我立志要把四位英雄作為一面鏡子，對照檢查自己的不足，要敢于與一些不正之風(fēng)作斗爭，為公司的發(fā)展，敢說(shuō)、敢做、敢為；要虛心學(xué)習同事們好的經(jīng)驗與優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，并嚴格要求自己，時(shí)刻以黨員的標準要求自己，事事處處起表率作用，并認真履職履責，以實(shí)際行動(dòng)向他們看齊；要加強業(yè)務(wù)知識和技能學(xué)習，雖然自己從事非涉及電力的崗位，但電力相關(guān)知識一定要跟的上去，除此，還要注重自身建設，提高自身素質(zhì)。繼續增強責任感和使命感。工作中做到愛(ài)崗敬業(yè)，和同事之間要團結互助，在工作中做到心往一處想，勁往一處使，甘苦同享，榮辱與共；為公司發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

　　四位英雄的壯舉雖然是在瞬間完成的，但是英雄們的品格和精神卻是在每一個(gè)平常的行為中錘煉出來(lái)的，危難之際，他們那種無(wú)私無(wú)畏、舍已救人的崇高品質(zhì)，那種忠誠企業(yè)、甘于奉獻的高尚情懷，那種不畏艱險，齊心協(xié)力、團結戰斗的優(yōu)秀品德。無(wú)不愧是我們80年后學(xué)習的.榜樣和楷模，我深深地為有這樣的好同事、好戰友感到驕傲和自豪，同時(shí)也為贛東北供電公司能培育出這樣的好員工感動(dòng)無(wú)比欣慰。

　　英雄們雖然走了，但他們的事跡永存，他們的浩氣長(cháng)留，他們的精神不朽！我們要化悲痛為力量，以英雄為榜樣，發(fā)揚不怕疲勞、連續作戰的頑強作風(fēng)。也許有人對他們的行為并不理解，甚至認為他們的犧牲并不值得。但是，在生死抉擇面前，他們用寶貴生命詮釋了自己對責任和奉獻的深刻理解，用悲天壯舉書(shū)寫(xiě)了感天動(dòng)地的大愛(ài)情懷，所以，我想再次說(shuō)聲他們真是好樣的！他們真的不愧是新時(shí)代踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的楷模，是我們每個(gè)人前進(jìn)道路上不倒的精神旗幟。

身邊的雷鋒作文 篇6

　　雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，雖然我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，但聽(tīng)過(guò)他的英雄故事；雖然我沒(méi)能和他有只字片語(yǔ)的交流，但從他的日記中我能感受到他的志向�，F在雷鋒叔叔離開(kāi)我們已整整50年了，可他卻留給我們一大筆財富。他就像糧食，哺育了人們；就像清水，滋潤了那方土地；就像一顆璀燦的明珠，在黑暗中閃閃發(fā)光，為我們指引前進(jìn)的方向。

　　其實(shí)現代生活中有很多活雷鋒�？�，校門(mén)口那辛勤工作的清潔工們，他們難道不是現代活雷鋒的寫(xiě)照嗎？他們默默地工作著(zhù)，沒(méi)有一句怨言，不怕苦，不怕累。每當夏天烈日炎炎，總能看見(jiàn)他們推著(zhù)垃圾車(chē)從這頭走到那頭；而當冬天寒風(fēng)朔雪之時(shí)，他們依然堅守在自己的崗位上，風(fēng)雨無(wú)阻。與其說(shuō)他們是清潔工，不如說(shuō)他們是這座城市的美容師，他們是神圣的、高尚的。

　　我們的老師，他們也是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。有人稱(chēng)他們是花園里的園丁，澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵；他們如同那與黑板“吱吱作響”的白色粉筆，傾注的是知識，揚起的是粉筆灰，造就了人才，犧牲了自己。

　　在校園里，高年級同學(xué)打籃球，不小心擦傷了腿，同班的同學(xué)把他扶起來(lái)；低年級的小朋友摔了一跤，一位大哥哥走過(guò)送上安慰的話(huà)語(yǔ)；一個(gè)盲人過(guò)馬路，一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。

　　這有那些為病人盡心盡力的`醫生們，是他們用自己的所學(xué)為病人帶來(lái)燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎？多少重病患者，在他們的妙手回春之下，死里逃生；多少掙扎在生死邊緣的人，用醫生們的休息時(shí)間換來(lái)自己的來(lái)之不易的生命。

　　最近，我們又聽(tīng)到親愛(ài)的吳斌叔叔，在生命的最后關(guān)頭，用他的沉著(zhù)、冷靜、意志，挽救了一車(chē)24名乘客的生命安全，而自己卻付出生命的代價(jià)；“最美媽媽”吳菊萍，她在那個(gè)孩子從10樓哇哇墜落之際，本能地伸出自己的雙手，譜寫(xiě)了一首英雄的贊歌。

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽(tīng)到這首歌，就會(huì )想起我們身邊的“活雷鋒”。

身邊的雷鋒作文 篇7

　　我每天放學(xué)回家，都會(huì )和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以，電梯有時(shí)候干凈有時(shí)候臟；有的時(shí)候，偶爾還會(huì )有黑黑的水，看上去像是誰(shuí)扔垃圾的時(shí)候從垃圾袋里漏出來(lái)的，還散發(fā)著(zhù)惡臭的味道。每到這個(gè)時(shí)候，電梯里的人都紛紛捂上鼻子，仿佛在說(shuō)：“是誰(shuí)這么不愛(ài)護公共環(huán)境，好臭……”

　　前幾天我和爸爸放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)電梯，咦，好像哪里不一樣——我仔細打量了四周，馬上發(fā)現了線(xiàn)索：“爸爸爸爸，看，電梯里鋪了干凈的'地板革，墻也擦干凈了！真漂亮！”

　　“是��！真不錯，看著(zhù)太舒服了，我們要愛(ài)護��！”爸爸說(shuō)。

　　“是誰(shuí)打掃的��？”

　　爸爸搖搖頭。

　　又過(guò)了兩天，我發(fā)現電梯每天都這么干凈，而且每天早上和晚上地面都有點(diǎn)濕濕的，好像剛擦過(guò)一樣�？墒俏覀兌疾恢�道是誰(shuí)在幫助大家維護電梯的環(huán)境。

　　轉眼到了周六，早上，我和爸爸起床出門(mén)，剛進(jìn)電梯，就看見(jiàn)我們隔壁的奶奶拿著(zhù)墩布進(jìn)來(lái)，我低頭注意到電梯的地面又是濕的，好像剛擦過(guò)一遍�！澳棠棠棠�，我知道了，這些天一直是您在擦電梯！”“地板革也是您鋪的吧？！”爸爸緊接著(zhù)說(shuō)。

　　奶奶笑了笑說(shuō)，是啊，電梯太臟了，拖個(gè)地舉手之勞，大家看著(zhù)都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料，也沒(méi)什么用，就鋪在電梯里了，好擦。

　　我高興地沖著(zhù)奶奶書(shū)大拇哥，說(shuō)，“奶奶您真棒！我一定要向您學(xué)習！”

　　這不就是我們身邊的雷鋒嘛！

身邊的雷鋒作文 篇8

　　每天早晨上學(xué)的時(shí)候都要走同一條長(cháng)長(cháng)街道，當我踏上街的這頭的時(shí)候，總能看到在遠遠的那頭有一個(gè)瘦瘦小小的身影，有些老的原因吧，身體有些彎曲，他的手里擺動(dòng)著(zhù)一把長(cháng)長(cháng)的掃帚。我腳下的路已經(jīng)干干凈凈，這全是他的'勞動(dòng)成果。

　　這個(gè)場(chǎng)景在很多地方我們都可以看到，有的時(shí)候我一方面感謝環(huán)衛工人，因為是他們將我們的城市變得整潔。有的時(shí)候我也對他們有意見(jiàn)，因為他們中的很多人在掃地的時(shí)候有一種風(fēng)卷殘云的樣子，會(huì )產(chǎn)生一種飛砂走石的效果，讓過(guò)路的人無(wú)法呼吸。

　　我很感激我家路上的這位工人。他每天都起得很早很早，我猜想當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他大概已經(jīng)將自己的工作開(kāi)始了。大概是年齡老了，他的動(dòng)作不快，手中的掃帚不想有些人那樣上下翻騰、左右飛舞，而是踏踏實(shí)實(shí)地壓地面一下接著(zhù)一下，不緊不慢地掃著(zhù)，似乎生怕有一絲垃圾從手下溜走。

　　有一天，我問(wèn)爸爸：“他這樣掃是不是太慢了？這么長(cháng)這么多條街道要掃多長(cháng)時(shí)間��？”爸爸聽(tīng)我這么說(shuō)，笑了：“是啊，他是掃的比別人慢。但是他卻是在用心工作！”用心工作？我不明白這是什么意思，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了迷惑�？次也幻靼�，爸爸接著(zhù)說(shuō)：“你仔細觀(guān)察一下從他身邊走過(guò)的人就可能明白我的意思了�！笔菃�？我聽(tīng)了后就打量起每個(gè)從他身邊路過(guò)的人來(lái)，果然，每個(gè)人不像我以前看過(guò)的那樣個(gè)個(gè)掩著(zhù)口鼻，小跑著(zhù)沖過(guò)塵霧，而是臉上微微帶著(zhù)點(diǎn)笑意，沖著(zhù)這位掃地的老人點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)，打個(gè)招呼，用正常的步伐走過(guò)。

　　這下我明白了，老人這樣壓著(zhù)掃地是很慢很辛苦，但是他不僅讓地變得干凈了，而且空氣也是潔凈的。

　　我不時(shí)地會(huì )想起這位老人，他只是個(gè)普通的環(huán)衛工人，做著(zhù)十分平凡的工作，但是他用心地做著(zhù)自己的工作，他工作的時(shí)候想著(zhù)每一個(gè)身邊的人，努力讓大家的生活變得美好，這難道不就是我們身邊的雷鋒嗎？

身邊的雷鋒作文 篇9

　　“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！

　　雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著(zhù)明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛工人何嘗不是這樣？

　　今年夏天仿佛格外熱，紅彤彤的太陽(yáng)高高地掛在天上，散發(fā)出一陣又一陣的熱能量，刺眼的光芒直射著(zhù)我，我的背上冒出了許多豆大的汗珠，忍不住心想，哎！這天！

　　熱加上口渴，這簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)懈可擊的組合，我想買(mǎi)水，卻發(fā)現自己身無(wú)分文，只能在炎炎夏日下大口大口地喘著(zhù)粗氣，在心里狂喊，要是有水該多好！

　　我環(huán)顧四周，臨天橋邊一塊大紅色的橫幅吸引了我的注意，“臨安市總工會(huì )涼茶處”，那里是一個(gè)大棚，里面有幾位老爺爺和老奶奶，手上別著(zhù)總工會(huì )的的繡章，正在倒涼茶、發(fā)涼茶，忙得不亦樂(lè )乎。再看看，來(lái)嘗涼茶的人，有清潔工、路過(guò)的人……等等�？匆�(jiàn)我來(lái)了，連忙倒了一杯涼茶，遞給我，我輕輕地抿了一小口茶，清涼直透肺腑，喝下去后，心位里暖暖的`，忍不住小聲說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　一位奶奶回答道：“不用謝！”

　　放眼望去，大棚里什么都沒(méi)有，只有幾張木桌、幾臺飲水機和幾把椅子，還有一臺電風(fēng)扇。電風(fēng)扇呼呼地吹著(zhù)，可志愿者們仍然汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠掛在臉上，只有在空閑時(shí)才會(huì )擦一擦臉上滾落的汗珠。

　　趁休息時(shí)，我問(wèn)一位老奶奶：“你為什么要來(lái)當志愿者？”

　　老奶奶的回答出乎我的意料，她說(shuō)：“這天熱嘛，人在這兒走過(guò)能不口渴嗎？所以我們在這兒發(fā)涼茶唄！幫助別人，做好事唄！”她的回答是那么樸素，做這些的意圖是那么純粹，僅僅是為了幫助別人，做好事。老奶奶的笑容讓我頗為享受，她快樂(lè )，是因為她幫助了別人，她的笑容傳染了我，讓我也萌發(fā)了幫助別人，快樂(lè )自己的念頭。

　　雷鋒雖然早已離我們而去，而雷鋒精神卻還在向下一代傳播，這些志愿者擁有美好的品質(zhì)、雷鋒的精神，是我身邊的雷鋒，只要我們心中有愛(ài)，有一顆幫助別人、做好事的心，那么雷鋒就在我們身邊！

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