雷鋒的作文(匯總5篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的雷鋒的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

雷鋒的作文 篇1

　　在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，當我每每路過(guò)大樹(shù)，我就會(huì )想起當今社會(huì )的“活雷鋒”！

　　他，為我們的'城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著(zhù)烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車(chē)和一把掃帚；卻從沒(méi)有人對他們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對他們的不公平。

　　那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過(guò)那棵大樹(shù)，看到了他正彎著(zhù)腰默默無(wú)聞的掃著(zhù)一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著(zhù)我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧！”

　　把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著(zhù)車(chē)子走了。我雙眼目送著(zhù)他，心里充滿(mǎn)了感激。

　　他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛工人！

雷鋒的作文 篇2

　　大家都知道，雷鋒叔叔去世了，只活了22歲。他為人們做了許多好事，當時(shí)流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蔽医酉聛�(lái)給你講一下我身邊的雷鋒吧!

　　有一天我奶奶出去買(mǎi)菜，錢(qián)掉了，一位小弟弟把錢(qián)還給了奶奶，奶奶一個(gè)勁的夸他是小雷鋒呢!

　　我也做過(guò)好多好事，你呢?

雷鋒的'作文 篇3

　　小朋友，你們還記得雷鋒叔叔嗎？他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習的日子。雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是我們仍然要向他學(xué)習，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　比如：看見(jiàn)地上有紙要馬上撿起來(lái)；撿到錢(qián)或是錢(qián)包交給老師，這是一個(gè)方面。另一個(gè)方面看見(jiàn)別人摔跤了就扶他起來(lái)，碰傷了就送到醫務(wù)室。

　　同學(xué)們，你們能做到嗎？我相信大家都會(huì )做得更好！

　　小朋友，你們還記得雷鋒叔叔嗎？他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習的'日子。雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是我們仍然要向他學(xué)習，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　比如：看見(jiàn)地上有紙要馬上撿起來(lái)；撿到錢(qián)或是錢(qián)包交給老師，這是一個(gè)方面。另一個(gè)方面看見(jiàn)別人摔跤了就扶他起來(lái)，碰傷了就送到醫務(wù)室。

　　同學(xué)們，你們能做到嗎？我相信大家都會(huì )做得更好！

雷鋒的作文 篇4

　　在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養成為他人、為社會(huì )做好事的良好習慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環(huán)境，讀后感《讀雷鋒事跡有感》。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

　　3月5日下午第2節課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門(mén)清掃垃圾。

　　由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的`時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。

　　經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門(mén)被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(cháng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!

　　通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中!

雷鋒的作文 篇5

　　春天的細雨輕輕地灑著(zhù)，如牛毛，如輕紗，如花針，又有如細絲般。不僅地面弄得濕潤潤的，而且灑在樹(shù)葉上時(shí)，它又和調皮的風(fēng)兒一起帶落樹(shù)枝上那枯黃的樹(shù)葉，耍起了太極拳。行人們撐著(zhù)傘，穿著(zhù)雨衣，急匆匆地走在街道上，忽略了道路上一片片落葉。寒風(fēng)呼呼地刮，尤為帶上了一絲冬日雨天的落寞與冷意。

　　行人們就這么擦肩而過(guò)，沒(méi)有話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有表情，沉默的走著(zhù)自己的路，只有陣陣急促的腳步配著(zhù)風(fēng)聲在鳴奏，死氣中又增添了幾分寒意。正當雨聲正酣的時(shí)候，終于有人打破了這冷漠的旋律�！吧�.沙.沙”的聲音在路上響起，為這靜默的世界增添了一絲聲音。噓，靜聽(tīng)。近了，近了，近了……

　　聲音越來(lái)越近，一個(gè)橙色的背影映入我眼簾。那暖黃的色調給這灰白的世界增添了一絲溫暖。他身材瘦小，一條灰色的褲子沾滿(mǎn)了污泥，滿(mǎn)頭的白發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，參差不齊的黃牙里，滿(mǎn)是歲月的滄桑。突兀的雙手拿著(zhù)一把干枯的掃帚，騎著(zhù)一輛綠色的，堆滿(mǎn)落葉的仨輪車(chē)。來(lái)到落滿(mǎn)樹(shù)葉的街道，停下三輪車(chē)，重新拿起一把吉他般的掃帚默默地、低著(zhù)頭掃著(zhù)，“刷，刷，刷！”的聲音伴著(zhù)雨聲、腳步聲，是那樣扣人心弦。他擺弄著(zhù)掃帚，掃過(guò)的地方，落葉就宛如歸順的仆從一般，乖乖的聚成一堆。掃好這邊，他又再掃另一邊，不曾間歇地穿梭于行人之間，默默地揮動(dòng)著(zhù)掃帚。滿(mǎn)地的黃葉被堆成了接連不斷的小山堆。雜亂無(wú)章的`地面，在他那靈活的掃帚下，變得干凈、整潔了起來(lái)。行人依舊是帶著(zhù)匆忙的步伐行走著(zhù)，沉默地走著(zhù)。這時(shí)，六年級的我，出于惡作劇之心，靠近了葉堆，調皮的雙腿驅使著(zhù)我在落葉堆上踢了一腳，原本堆好的樹(shù)葉散落了一地，我本想再踢一腳，卻因為他的衣衫不整而沒(méi)能得逞。本以為他會(huì )因為我的搗亂而生氣，而懊喪�？山Y果出乎意料，他只是淡淡地看了一眼，又走到被踢散的黃葉堆旁，重新掃起來(lái)。

　　我的心頭微微一震，如此這般的大量和寬闊，更讓我不得不為城市美容師感到敬佩！

　　寒風(fēng)咆哮得更厲害了，更無(wú)情地刮著(zhù)他那單薄的身軀。他們不曾畏懼：驕陽(yáng)毒辣辣地掛著(zhù)，狠心地炙曬著(zhù)地面，同時(shí)也曬黑了他們的皮膚；他們不曾退卻：伴隨著(zhù)清晨第一聲?shū)B(niǎo)鳴而作，沐浴著(zhù)橘紅色的燈光而息；他們勇敢樂(lè )觀(guān)：面對寒風(fēng)暴雨，在雨中被雨滴肆虐。不管春夏秋冬，不管驕陽(yáng)似火還是冰天雪地，總是準時(shí)地出現在街道上，為城市做美容，為城市的美而努力。

　　看著(zhù)這位沉默的環(huán)衛工人，一股暖流傳遍全身。他總是低著(zhù)頭看著(zhù)地面，認真地清掃著(zhù)街道，他不為自己的功勞而驕傲，不為自己的平凡而不滿(mǎn)，他總是這樣默默地，默默地穿梭于行人之間，靜靜的掃著(zhù)大街。他用手中的這一把干枯的掃帚，詮釋著(zhù)什么是奉獻，什么是令人感動(dòng)的沉默。他用手中的掃帚，奏著(zhù)單調卻動(dòng)人的音樂(lè )······

　　我不禁感慨，到底是什么能夠讓他們日復一日，年復一年的工作呢？

　　聽(tīng)啊——“刷，刷，刷”這動(dòng)人的聲音，遠了，遠了，遠了……

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