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身邊的小雷鋒的作文常用[10篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的身邊的小雷鋒的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著(zhù),凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級要扣分了!
話(huà)音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話(huà)不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著(zhù):“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(cháng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅定地回答:“班級的`事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補!”
看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著(zhù)他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?
身邊的小雷鋒的作文 篇2
我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現我們班里也有很多小雷鋒,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……
尤其是悠然,大多數時(shí)間看見(jiàn)我摔倒就連忙把我扶起來(lái)。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)習用品借給沒(méi)帶的同學(xué)。比如說(shuō),老師需要小助手的時(shí)候,悠然就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。
記得有一次,我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,不小心摔倒了。悠然看見(jiàn)了,箭步如飛地奔過(guò)來(lái),連忙幫我扶了起來(lái)。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問(wèn)我:“有沒(méi)有摔傷?”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝關(guān)心!”她又說(shuō):“以后走路要小心點(diǎn)!”
助人為快樂(lè )之本,大家要向悠然學(xué)習,更要學(xué)習雷鋒叔叔的精神。
身邊的.小雷鋒的作文 篇3
我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。
記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫室,在半路上,方貫煜看見(jiàn)了也來(lái)扶黃奕航,他們一起來(lái)到了校醫室。醫生給黃奕航涂了紅藥水,他們三個(gè)一起回到了教室。
“丁零零——”,清脆悅耳的上課零響了,有的同學(xué)問(wèn)他們:“你們下課沒(méi)有玩,覺(jué)得可惜嗎?”他們說(shuō):“沒(méi)有覺(jué)得可惜,很高興呢!”同學(xué)們不解地問(wèn):“你們?yōu)槭裁从X(jué)得高興?”他們倆異口同聲地說(shuō):“因為幫助別人就是一件快樂(lè )的事情!
我覺(jué)得助人為樂(lè )是一種良好的習慣,雖然他們沒(méi)有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂(lè ),我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習。
身邊的.小雷鋒的作文 篇4
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù),你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當想起這段話(huà),我就會(huì )想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè )于助人的品質(zhì)將被人永遠銘記。
上個(gè)星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著(zhù)媽媽的催促聲,我終于細嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的`“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書(shū)法班。
一上午過(guò)去了,我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會(huì )兒跑,一會(huì )兒跳,一會(huì )兒說(shuō)笑,一會(huì )兒打鬧,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著(zhù)一袋子水果,不知道是不是因為躲迎面而來(lái)的小車(chē),手一滑,一袋子蘋(píng)果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“讓我來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),他飛快地撿完了所有的蘋(píng)果,將裝滿(mǎn)蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“孩子,可真是太謝謝你了!毙佬佬χ(zhù)回答:“不客氣,奶奶,這是每個(gè)人都應該做的!闭f(shuō)完這句話(huà),我們就回去了。
雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們,可是,他的精神,將永遠留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習。
身邊的小雷鋒的作文 篇5
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會(huì )想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。
“吱,吱,吱……”猛烈的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,連知了都熱得直叫。同學(xué)們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來(lái),同學(xué)們都不約而同地向中間望去,原來(lái)是小寶嘔吐了。嘔吐物占據著(zhù)地面,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。這時(shí),有許多同學(xué)都伸出愛(ài)心之手:有的給小寶遞紙巾,有的拿著(zhù)鏟子去鏟沙,還有的問(wèn)小寶好點(diǎn)了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學(xué)們還是沒(méi)閑著(zhù),把教室打掃得干干凈凈。
我們班有一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),不管今天是不是她值日,她都主動(dòng)把黑板擦干凈,給老師一個(gè)好的上課環(huán)境。一天,風(fēng)姑娘“呼呼呼”地吹著(zhù)大地,同學(xué)們都把雙手伸進(jìn)口袋里取暖,誰(shuí)也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒(méi)人擦。在這種環(huán)境下,不僅影響到我們的學(xué)習,還直接影響到我們的身體。就在這時(shí),一個(gè)弱小的`身影從我身邊走過(guò),她走上講臺拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開(kāi)水龍頭,用手一下一下地清洗著(zhù)擦布,洗干凈了,又在寒風(fēng)中走進(jìn)教室,認真地把黑板擦干凈。上課時(shí),她走過(guò)我的課桌,我看見(jiàn)她的手已經(jīng)凍得通紅,就像“紅富士”蘋(píng)果一般。她,就是我們班的勞動(dòng)委員——小真。小真不愧是我們班名副其實(shí)的勞動(dòng)委員!
雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去了,但他那樂(lè )于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學(xué)習,繼承雷鋒的精神!
身邊的小雷鋒的作文 篇6
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。
在一個(gè)陽(yáng)光十足的地方,我和親愛(ài)的朋友有了一個(gè)小矛盾,各不相讓?zhuān)詈笪覀冎荒芊质至恕?/p>
這時(shí)楊佳爍正好走過(guò)來(lái),看到我一臉哭相,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“張一弛你怎么一臉哭相?”。
我說(shuō):“剛剛我和最親愛(ài)的朋友因為一點(diǎn)小矛盾分手了,我現在好難過(guò)!”
楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來(lái)參加好嗎?”
我脫口而出:“太好了太好了!我正沒(méi)事干!
我快感動(dòng)的哭了,就這樣我隨時(shí)隨地都跟著(zhù)楊佳爍……直到現在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個(gè)小
雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點(diǎn)冷漠吧,那樣我們的地球會(huì )有更多的.快樂(lè ),會(huì )變得更加絢麗多彩!
身邊的小雷鋒的作文 篇7
當綠色之春吐露芬芳之時(shí),微微的春風(fēng)悄然把雷鋒叔叔進(jìn)了我們的城市。學(xué)校里、班級里到處涌現著(zhù)“雷鋒叔叔”助人為樂(lè )的身影與足跡。
我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,笑起來(lái)瞇成一條細線(xiàn),可愛(ài)極了。她的臉胖乎乎的,梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,帶著(zhù)一個(gè)漂亮的發(fā)卡。
有一次,下課了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò),不知怎么我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來(lái)。她連忙把我扶起來(lái),焦急地問(wèn):“你哪里摔疼了?”我揉了揉眼睛感動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝您,只是膝蓋這兒有點(diǎn)疼,沒(méi)關(guān)系!彼紫聛(lái),輕輕地把我的褲子挽起,說(shuō):“讓我看看,膝蓋有點(diǎn)紅了,我幫你揉揉!闭f(shuō)完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來(lái)。她一會(huì )兒換成左手,一會(huì )換成右手,還不時(shí)的甩甩揉的酸酸的手。不一會(huì )兒在她那柔柔雙手的`呵護下,我的膝蓋一點(diǎn)也不疼了?粗(zhù)她那一本正經(jīng)的樣子,我不禁想到這不是現當今的小雷鋒嗎?我以后要向她學(xué)習做雷鋒,從身邊的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,不疼了!彼吹轿业难澴优K了,從口袋里掏出一張餐巾紙,在我的褲子上來(lái)回的擦了起來(lái),還不時(shí)搓一搓泥巴。不一會(huì )兒,我的褲子擦得干干凈凈,可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說(shuō):“我們一起去洗手吧!”
走廊外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,太陽(yáng)已經(jīng)升到了天空中,發(fā)出絢麗的光芒。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歌唱,好像在說(shuō):“丁心怡,真是一個(gè)助人為樂(lè )的小雷鋒!
身邊的小雷鋒的作文 篇8
身邊的雷鋒我身邊的雷鋒是謝陽(yáng)飛。有一次,我的腳扭傷了,謝陽(yáng)飛主動(dòng)下來(lái)扶我上樓,嘴里還不停地鼓勵我:“加油!加油!”,我心里馬上溫暖起來(lái),不知不覺(jué)地我走快了一點(diǎn),終于上到了三樓。吃完午飯后,謝陽(yáng)飛又陪我去一,二,四樓去找校醫。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們在樓上,來(lái)來(lái)回回,找了好幾遍,也沒(méi)找到。整棟大樓,鴉雀無(wú)聲,安靜極了。我累極了,跳也跳不動(dòng)了,只好讓謝陽(yáng)飛一個(gè)人去找。最后在戚老師的幫助下,終于找到了校醫。校醫連忙幫我檢查扭傷部位。
下午我想上廁所,又不想麻煩同學(xué),就偷偷地跳了出去,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,這時(shí)謝陽(yáng)飛發(fā)現了,他趕緊扶著(zhù)我一步一步地上廁所。由于我很胖,謝陽(yáng)飛很吃力地扶著(zhù)我,短短的`這段距離,他和我都累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的。從廁所出來(lái),我實(shí)在跳不動(dòng)了,謝陽(yáng)飛彎下腰,讓我趴在他肩上,“背”我回教室,望著(zhù)他真摯的笑臉,我感動(dòng)極了。這就是我身邊的小雷鋒——謝陽(yáng)飛。
身邊的小雷鋒的作文 篇9
雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心!這是一個(gè)在20世紀有著(zhù)影響力,成為了20世紀中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對他感恩在心,對他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì )默默無(wú)聞的離開(kāi);當在漫漫人群中,有人丟了車(chē)票,上不了火車(chē),他做的是什么?是將自己的火車(chē)票給了別人。當別人上了火車(chē),離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話(huà)語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的.動(dòng)作,終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!
當路上出現了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián),大多數人會(huì )怎么做?無(wú)可猜想,當然是將錢(qián)撿了去,自己把錢(qián)花掉,當拿到錢(qián)之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì )是多么著(zhù)急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊,人家說(shuō)不定會(huì )在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買(mǎi)東西,走著(zhù)走著(zhù),他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián),他心中正在進(jìn)行著(zhù)激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺,將錢(qián)交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱(chēng)贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián),一個(gè)多么誘人的數字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了
雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻,善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠不會(huì )去世的。
身邊的小雷鋒的作文 篇10
楊麗曉是我的好朋友。前幾天,我值日便早早的去了教室。沒(méi)想到楊麗曉竟然比我早到教室,他拿起了掃帚,這掃掃,那掃掃,不停的干活,不一會(huì ),她便把教室打掃干凈了;她又拿起抹布,把門(mén)框擦了一遍,然后又拿手摸了一遍,看看有沒(méi)有灰,覺(jué)得沒(méi)有灰了再擦另一個(gè)門(mén)框。
教室打掃完了,同學(xué)們也進(jìn)來(lái)了,可楊麗曉并不滿(mǎn)足,他繼續上樓打掃衛生,經(jīng)過(guò)了這兩天的運動(dòng)會(huì ),還有三天假,走廊上布滿(mǎn)了灰塵?蓷铥悤圆](méi)有打退堂鼓,他卻是仔仔細細的.打掃著(zhù)每一個(gè)角落,頭上落滿(mǎn)了灰塵。這是上課鈴打響了,我和楊麗曉回了教室。
這就是我身邊的小雷鋒。
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