雷鋒的作文[集合]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的雷鋒的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本《雷鋒故事》,我愛(ài)不釋手,認真地把它讀完了。在我讀過(guò)的許多書(shū)中,《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象,不僅如此,雷鋒,這個(gè)閃光的名字,也將永遠牢記在我的心中。雷鋒,我呼喚著(zhù)你,社會(huì )呼喚著(zhù)你,因為,我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@是上個(gè)世紀六十年代,民間廣為流傳的佳話(huà)。雷鋒做的好事數不勝數。有一次,雷鋒在沈陽(yáng)車(chē)站轉車(chē)時(shí),遇見(jiàn)了一位丟了錢(qián)和車(chē)票的婦女,雷鋒上前問(wèn)明情況后,毫不猶豫地用自己的津貼補了張車(chē)票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問(wèn)起雷鋒的姓名時(shí),雷鋒卻回答:“我叫解放軍,住在中國!边@就是雷鋒,做了好事卻不留姓名。書(shū)中還記敘著(zhù)很多雷鋒幫助戰友,幫助老鄉的故事……我讀了之后,思緒如浪潮般涌動(dòng),我在想:是什么原因讓雷鋒有如此高尚的.品德呢?那是因為雷鋒曾經(jīng)受過(guò)舊社會(huì )的苦難,他熱愛(ài)新中國,珍惜來(lái)之不易的新生活,更重要的是,他有一顆金子般的愛(ài)心。
可是,現在有些父母卻這樣教育孩子:在外不要多管閑事,哪怕是路見(jiàn)不平;不許和陌生人說(shuō)話(huà),哪怕是他向你問(wèn)路;老人摔倒千萬(wàn)別扶,丟在路上的錢(qián)包千萬(wàn)別揀,因為說(shuō)不定那是一個(gè)陷阱……這千萬(wàn)“不許”像一條條無(wú)形的鎖鏈,束縛住了我們的愛(ài)心。所以,我們今天再讀《雷鋒故事》,重提雷鋒精神,顯得多么必要而有意義!讓我們掙斷鎖鏈,用自己的愛(ài)心去幫助每一個(gè)需要幫助的人,用雷鋒精神去創(chuàng )建我們的文明校園,構建我們的和諧社會(huì )!
雷鋒,你在哪里?我想:只要我們樂(lè )于助人,奉獻社會(huì ),雷鋒就是你,就是我,我們都是活雷鋒!
雷鋒的作文 篇2
我身邊的小雷鋒,猶如花園中婀娜多姿的花朵一樣數也數不清。其中最讓我感動(dòng)的是我們班的齊淵昊、張文海。齊淵昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,總是笑瞇瞇的;短短的頭發(fā),很有光澤;成績(jì)不是太好,但卻是個(gè)熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事跡吧!
那一天,正在上早讀。忽然,張佳一同學(xué)可能是身體不舒服,“哇”的一聲吐了一地,坐在他旁邊的同學(xué)捂著(zhù)鼻子,用異樣的眼光看著(zhù)他。同學(xué)們像看熱鬧的小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論著(zhù)。還有的同學(xué)們用厭惡的口氣說(shuō):“呀!張佳一,你想吐不會(huì )跑出去嗎?把教室弄的這么臟,真惡心!”正在這時(shí),齊淵昊一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),親切的問(wèn)候張佳一同學(xué):“吐出來(lái)是不是舒服多了?”并掏出紙巾幫張佳一擦了擦嘴角的殘物,又溫和的用小手摸了摸張佳一是不是在發(fā)燒,并拿起自己心愛(ài)的水杯毫不猶豫地讓張佳一喝水,安慰他說(shuō):“沒(méi)事的,你先坐下來(lái)休息一會(huì ),我幫你打掃!”。誰(shuí)知熱心的張文海已經(jīng)拿起灰斗去花園里掃了點(diǎn)土,蓋到了嘔吐物上,掃進(jìn)了灰斗,默默地打掃著(zhù)這些嘔吐物把地上清理的`干干凈凈。
這些小雷鋒的行為觸動(dòng)了我那小小的心靈,更是我心中的楷模。我暗暗發(fā)誓:我也要像他們學(xué)習無(wú)私奉獻、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染我身邊的每一位同學(xué),讓我們四.一班變成雷鋒班。讓我們的班級,讓我們的學(xué)校變得更和諧!更美好!
雷鋒的作文 篇3
3月,正值百花爭艷的季節,但在五十幾年,這個(gè)欣欣向榮的季節里,一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著(zhù)照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習!
與一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著(zhù)雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……回到家,身上濕蒙蒙的',卻感覺(jué)春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習》,開(kāi)始慢慢品味……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒是一個(gè)孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會(huì )。雷鋒出生在一個(gè)戰亂的年代——抗日時(shí)期,人民生活在水深火熱之中,他是一個(gè)解放軍,一位真正的解放軍,為人民著(zhù)想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車(chē)票……
一件件小事,一顆顆善心,連接起來(lái),漸漸地,匯成一條愛(ài)的河流,深入人心……望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著(zhù):“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著(zhù)向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……還記得,前幾個(gè)月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個(gè)年輕的生命,雷鋒精神還在……雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很遙遠,但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛(ài)永恒,讓世界更美好……3月,百花依然爭艷,春雨依然淅瀝……雷鋒精神,一件件小事,何時(shí)何地……
雷鋒的作文 篇4
回想到當年,雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的軍人,而每個(gè)月也只掙六元錢(qián)?僧斎藗冇鲭y時(shí),他總是毫不猶豫的“解囊相助”;
在休息時(shí)間,他也不忘為人民做貢獻:搬運磚塊、送老大娘回家……在部隊中,隊友遇到困難時(shí),他也會(huì )頂力相助。
總之,在生活中,他總是時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)怎樣為人民做貢獻,怎樣幫助他人克服困難,不為自己著(zhù)想,就連一條新襪子也不肯買(mǎi)。
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌在我們耳邊久久回蕩,每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我們心中那樂(lè )于助人的精神便油然而生。在公車(chē)上給老人讓座,扶盲人過(guò)馬路……這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)卻包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和雷鋒精神。
啊!讓我們的生活中涌現出更多的.雷鋒吧!
雷鋒的作文 篇5
今天是三月五日,秦薏涵同學(xué)早上七點(diǎn)就出門(mén),去尋找需要幫助的人。
天氣很好,風(fēng)和日麗,正是學(xué)習雷鋒的好日子。她走到大市口,看見(jiàn)一個(gè)迷路的老爺爺,左手拿著(zhù)一大堆禮物,右手還拿著(zhù)一張地圖,秦薏涵心想:這下可有需要幫助的人啦。
她趕緊跑上前去,關(guān)切的問(wèn):“老爺爺,你在干什么呀?需要幫助嗎?
”老爺爺說(shuō):“我是來(lái)找我兒子劉樹(shù)壯的!鼻剞埠f(shuō):“你把你兒子住的地址告訴我,我來(lái)幫你找他!崩蠣敔敻嬖V啦她,兒子住在桃花塢,于是,她們就出發(fā)啦。
過(guò)啦幾個(gè)小時(shí),秦薏涵和老爺爺到啦他兒子家,老爺爺說(shuō):“兒子,多虧啦這個(gè)小女孩,我才找到你的!”叔叔客氣的.說(shuō):“多謝啦,小姑娘,請問(wèn)你叫什么名字呢?”秦薏涵微笑著(zhù)說(shuō):“我叫秦薏涵,天快晚啦,我要回家啦,叔叔再見(jiàn)!”
路上,秦薏涵路過(guò)一條無(wú)人的小巷子,這時(shí),一只野貓突然跳啦出來(lái),將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上,拍拍胸口,然后小跑著(zhù)回啦家。
到啦家,媽媽問(wèn)她一整天去哪啦,秦薏涵將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴啦媽媽?zhuān)瑡寢尶渌莻(gè)好孩子
雷鋒的作文 篇6
今天,我利用電腦觀(guān)看了一部紀錄片——《永遠的雷鋒》,看完以后我不禁思考了起來(lái):平時(shí)我們是否能向雷鋒叔叔那樣遇到別人有困難時(shí),能不顧一切的向別人伸出援助之手嗎?
在一次上語(yǔ)文課時(shí),同桌的鋼筆忘了帶。只見(jiàn)他看看我的鉛筆盒,見(jiàn)我的鉛筆盒里有多余的鋼筆,于是他有點(diǎn)不好意思的問(wèn)我:“可以用你一支鋼筆嗎?”我豪爽’的說(shuō),用就行,你不也借過(guò)我東西嗎,客氣什么呀!真是應了那句‘幫助別人就是幫助自己’,從那以后,我們成了最知心的朋友。
有一天,在去姥姥家的路上,有一段路雪結成的`冰還沒(méi)有融化,姐姐熟練的騎著(zhù)自行車(chē),經(jīng)過(guò)那一段路的時(shí)候,由于速度太快和路面太滑的原因,姐姐“撲哧”一聲摔倒了,一位看上去40多歲的中年婦女看見(jiàn)了,連忙跑了過(guò)來(lái),幫助媽媽扶起車(chē)子和姐姐,媽媽連連道謝,那位婦女卻說(shuō):“嘿,這點(diǎn)小事算什么!薄俏晃抑挥幸幻嬷壍陌⒁,卻讓我在今天還能記憶猶新。滴水之恩當以涌泉相報,這將是我一別子都不會(huì )忘的事了。
每每在我幫助別人時(shí),我都會(huì )感到驕傲和自豪,因為我做到了幫助別人。在別人需要的幫助是你力所能及的事時(shí),你幫助他了嗎?如果你幫助了他,那么我相信你也許覺(jué)著(zhù)幫一個(gè)小小的忙,算不了什么的,但被你幫助的人,可能會(huì )永遠記住你;如果你沒(méi)有幫助身邊的人,那就從現在做起,從小事做起你會(huì )覺(jué)得無(wú)比的幸?鞓(lè )。所以傳承雷鋒精神,其實(shí)也許只是舉手之勞,但是你做了與你沒(méi)做卻相差甚遠。讓我們一起弘揚雷鋒精神,創(chuàng )造出“人人都是活雷鋒,天天都把好事做”的好精神!
雷鋒的作文 篇7
雷鋒,是人民的榜樣,是現代精神文明的代表。近幾年來(lái),在雷鋒精神的閃耀下,無(wú)數的“活雷鋒”如雨后春筍般一個(gè)個(gè)拔地而起。社會(huì )從此變成了一個(gè)愛(ài)的花園。
那一天,正值冬至,街頭上的行人都穿著(zhù)厚厚的棉衣,帽子幾乎蓋住了雙眼,本來(lái)瘦小的人竟被包裝成了個(gè)“球”。天像是一塊黑幕,仿佛要下雨似的。一個(gè)小女孩蹲在角落默默地哭泣著(zhù)。誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的存在。
忽然,好似有一束光照在了她的臉上。轉身一看,一位大姐姐朝著(zhù)她微笑,溫柔地問(wèn)道:“小妹妹,怎么了,有什么困難的話(huà)讓我來(lái)幫忙吧!毙∨⒓(dòng)得含著(zhù)淚說(shuō):“哥哥送給我一個(gè)橡皮球,我不小心把它弄丟了!薄皼](méi)事的`,不要擔心,我一定會(huì )幫你找到的。相信我!闭f(shuō)著(zhù),她指了指胸前的團徽,表情莊重而又自信。
于是,她們倆便開(kāi)始找了起來(lái)。大女孩彎下腰,兩只眼不停地搜尋著(zhù),像雄鷹那雙銳利的明眼一樣。時(shí)間過(guò)去了許久,她們依舊一無(wú)所獲。小女孩失望地說(shuō):“姐姐,算了吧,丟了就丟了!薄安恍!”她堅定地回答,“我既然答應幫你了,就要言出必行!”她的話(huà)深深地打動(dòng)了小女孩的心,在她的眼里,仿佛是一位高大的女英雄,激勵著(zhù)她。
可惜天公不作美,淅淅瀝瀝下起了小雨。她看見(jiàn)這種情況,臉色變得凝重起來(lái)。過(guò)了片刻,她又看了一眼那光榮的團徽,對小女孩說(shuō)道:“要不你先回家吧,我再找一下,等我找到了,你明天這個(gè)時(shí)候再到這里來(lái)拿,好嗎?”小女孩羞澀地回答:“好……好吧!
小女孩匆匆地離開(kāi),回了兩次頭。
雨下得越來(lái)越大,打濕了她的衣裳。迫不得已的她只好躲在樹(shù)下。她低下了頭,好像在自責。
又過(guò)了幾十分鐘,雨好像沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的意思,反而更為瘋狂。風(fēng)咆哮著(zhù),推斜了樹(shù),雨殘忍地踐踏在她的長(cháng)發(fā)上。突然,一個(gè)身影不知從哪里竄出來(lái),丟給了她一把雨傘就轉眼消失了。她再一次看到了希望,心里十分感激這位送傘的人,可惜,卻來(lái)不及說(shuō)聲謝謝。
她撐開(kāi)了傘,一張紙條恰好落在她的手上,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字:謝謝姐姐,你就是現代的“活雷鋒”!她感動(dòng)地落下了淚,如鉆石般閃耀。
功夫不負有心人,她終于在大樹(shù)背后的小洞里找到了。她歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),任憑風(fēng)在玩笑,也許她從來(lái)沒(méi)有今天這么快樂(lè )過(guò)了吧。
第二天,又是這個(gè)時(shí)候,她們如約相見(jiàn)了。她們興奮地互相擁抱,談了許許多多的話(huà)……
這才是真正的“活雷鋒”,樂(lè )于助人,誠實(shí)守信,愛(ài)祖國,全心全意為人民服務(wù)!
雷鋒的作文 篇8
提起題目,大家會(huì )感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會(huì )在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。
有一次我坐公交車(chē),有一位老奶奶上了車(chē),車(chē)上很擠,這位老奶奶吃力地移動(dòng)著(zhù)。這時(shí)一位三年級地小學(xué)生看見(jiàn)了,沉思了一會(huì )兒便起身,扶著(zhù)老奶奶坐到座位上?衫夏棠塘⒖逃制鹕韺δ俏恍W(xué)生說(shuō):“好孩子你書(shū)包這么重,還是你坐吧!薄安,您老人家腿腳不方便,還是您坐吧,我站一會(huì )兒沒(méi)有關(guān)系的!崩夏棠桃粋(gè)勁的夸他懂事。這位小學(xué)生就是我身邊的雷鋒。
還有一次媽媽陪我去理發(fā),正要出門(mén),只見(jiàn)一位老奶奶攙扶著(zhù)一位老爺爺正上臺階,也許是老奶奶的力氣不夠,也或許是臺階太高,老爺爺倒退了幾步突然跌倒了。媽媽見(jiàn)了趕忙上前將老爺爺攙扶起來(lái),并和老奶奶一起幫助老爺爺上了臺階。老爺爺直說(shuō)謝謝!我也從心里佩服媽媽?zhuān)瑡寢尵褪俏疑磉叺?雷鋒。
我們都要向雷鋒學(xué)習,讓雷鋒在你身邊,讓雷鋒在我身邊。
雷鋒的作文 篇9
學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因為她在我最困難的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰(shuí)嗎?那就接著(zhù)往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的早上,老師讓幾位同學(xué)把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里,在得分的那一欄上,語(yǔ)文老師用紅筆在上面寫(xiě)了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因為閱讀題扣了好多分,我絕對不會(huì )考得這么差。
下課了,我拿著(zhù)卷子,想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上,看見(jiàn)她考了九十四分,心中充滿(mǎn)了嫉妒,恨不得把她的`卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分數,用嘲笑的語(yǔ)氣對我說(shuō):“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開(kāi)了。
下午,我們上體育課時(shí),我又跟小雨吵了起來(lái),我斗不過(guò)她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái),她溫柔地對我說(shuō):“媛媛,你沒(méi)事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著(zhù)她的手說(shuō):“我沒(méi)事,我們去玩吧!”說(shuō)完,我們就跑去玩了。
看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰(shuí)吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
雷鋒的作文 篇10
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!币惶,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐車(chē)的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿(mǎn)頭大汗了,快歇歇吧!”可他說(shuō):“我不累!痹谏蜿(yáng)換車(chē)的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的'中年婦女,原來(lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍,車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:“大嫂,你到哪兒去?怎么把車(chē)票弄丟了?”那位婦女著(zhù)急地說(shuō):“俺從山東來(lái),到吉林去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了,這可怎么辦?”雷鋒聽(tīng)了,說(shuō):“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒領(lǐng)著(zhù)那位婦女來(lái)到售票處,用自己的津貼買(mǎi)了一張到吉林的車(chē)票,塞到大嫂手里,說(shuō):“快上車(chē)吧,車(chē)就要開(kāi)了!蹦俏淮笊┦掷锬弥(zhù)車(chē)票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢(qián)呢,就不在意地說(shuō):“大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,家就住在中國!”
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