我們的小雷鋒作文大全（8篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我們的小雷鋒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我們的小雷鋒作文 篇1

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵著(zhù)人們要學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神。是的，雖然雷鋒在幾十年前就去世了，但他的精神將一代一代流傳下去。

　　每年的三月份，就是學(xué)雷鋒月，我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現了很多的`小雷鋒，就在我們班，我又發(fā)現了兩位，他就是孫宇浩和赤得強。

　　他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動(dòng)地的事，但他們卻把同學(xué)的尊嚴保住了。

　　當時(shí)，因為我們班有幾個(gè)同學(xué)調皮搗蛋，因此，老師罰他們站在墻邊，批評完他們以后，老師沒(méi)有讓他們回到座位上，而是讓他們繼續站在墻邊，然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后，他們幾個(gè)有的說(shuō)話(huà)，有的笑，還有的在做奇怪的動(dòng)作。哎，做就做了，可偏偏還被老師發(fā)現了，老師說(shuō)讓他們去402班，突然赤得強舉手 了。老師問(wèn)：“干什么，赤得強？”“老師，我想讓雷政宇留下�！薄傲粝�？可以，不過(guò)如果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮 得住他�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又問(wèn)同學(xué)們：“大家有沒(méi)有為彭志輝求情的……如果沒(méi)有，我就請彭志輝滾蛋了。好，收拾東西，走人�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，“嘭” 一聲，是什么聲音？原來(lái)是孫宇浩，他擦著(zhù)眼淚，把手高高地舉起來(lái)。老師問(wèn)孫宇浩干什么，孫宇浩站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚，嗚……”既然 有人為彭志輝求情，老師只能把彭志輝留下。

　　我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動(dòng)了？其實(shí)我也是十分感動(dòng)的。同學(xué)情，情誼長(cháng)��！

我們的小雷鋒作文 篇2

　　雷鋒是助人為樂(lè )的楷模，是勤儉節約的典范，他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。

　　說(shuō)起她，每個(gè)老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，持之以恒，大大小小的競賽都能取得獎項，每次考試也是名列前茅。作為一名班干部，她熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，對大家認真負責，時(shí)時(shí)嚴格要求自己，任勞任怨，每次都能出色完成老師交給的各項任務(wù)。

　　寒冷的冬天，當時(shí)我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后，把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西，就去問(wèn)她。她說(shuō)她在找紙屑。我頓時(shí)呆住了，她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我深深地被她的行為感動(dòng)了！

　　還有一次，在一個(gè)潮濕的天氣里，地很滑，我不小心摔了一跤，摔到膝蓋。頓時(shí)，我感覺(jué)膝蓋動(dòng)不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了。這時(shí)，她看到了馬上過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動(dòng)了。她就是我們班的曹媛媛。

　　雷鋒叔叔是我們的`好榜樣，我們每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

我們的小雷鋒作文 篇3

　　學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因為她在我最困難的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰(shuí)嗎？那就接著(zhù)往下看吧。

　　記得那是一個(gè)晴朗的早上，老師讓幾位同學(xué)把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的那一欄上，語(yǔ)文老師用紅筆在上面寫(xiě)了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因為閱讀題扣了好多分，我絕對不會(huì )考得這么差。

　　下課了，我拿著(zhù)卷子，想去看看別人的分數。我走到小穎的'座位上，看見(jiàn)她考了九十四分，心中充滿(mǎn)了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分數，用嘲笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開(kāi)了。

　　下午，我們上體育課時(shí)，我又跟小雨吵了起來(lái)，我斗不過(guò)她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái)，她溫柔地對我說(shuō)：“媛媛，你沒(méi)事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著(zhù)她的手說(shuō)：“我沒(méi)事，我們去玩吧！”說(shuō)完，我們就跑去玩了。

　　看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰(shuí)吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

我們的小雷鋒作文 篇4

　　她個(gè)兒不高，圓圓的臉，一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛，透出溫柔的善意，她愛(ài)笑，一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、樸實(shí)，她就是我們班的“活雷鋒”——華源鈺。

　　她學(xué)習成績(jì)總是名列前茅，為了提高同學(xué)的學(xué)習成績(jì)，不管是盛夏還是嚴冬，每天早晨，華源鈺總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀，有時(shí)還自己出題給早來(lái)的同學(xué)做練習。每天傍晚，她總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在咱們教室里，常�？吹剿�忙碌的身影。提起她，同學(xué)們總會(huì )豎起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年來(lái)，她默默無(wú)聞地為我們班奉獻著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她，就是我們班的活雷鋒！

　　記得那一個(gè)炎熱的夏天，我們班上的廖穎超感冒了，吐了一地，老師看見(jiàn)了，趕緊扶著(zhù)廖穎超到醫務(wù)室去看病�？梢还呻y聞的氣味飄蕩在教室的上空。班上同學(xué)見(jiàn)了，有的捂著(zhù)鼻子，直喊“真臭、真臭！”有的尖叫著(zhù)，躲得遠遠的；還有的.若無(wú)其事的做著(zhù)自己的作業(yè)。華源鈺見(jiàn)此情景，二話(huà)不說(shuō)，連忙跑到衛生角，趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著(zhù)她，像“丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦”。過(guò)了一會(huì )兒，她回來(lái)了，垃圾斗裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的沙子，這時(shí)大家才恍然大悟，原來(lái)她跑到操場(chǎng)裝沙子去。只見(jiàn)她快速走到廖穎超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接著(zhù)又把沙子掃進(jìn)垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)上課了，她又趕緊回到座位上，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。

　　不拍臟，不拍累，樂(lè )于助人，這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個(gè)活雷鋒感到驕傲，感到自豪！

我們的小雷鋒作文 篇5

　　在我們以前那個(gè)班 里，有許多活雷鋒，他們特別愛(ài)幫助別人。

　　比如:劉芳就愛(ài)幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)有小孩的哭聲，我們順著(zhù)哭聲看見(jiàn)有一小孩坐在地下哭，劉芳看了，就急忙跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結結巴巴地說(shuō)：“我……我……不……小心……，滑倒在地下了，爬不起來(lái)了�！眲⒎歼B忙把這個(gè)小弟弟扶起來(lái)問(wèn)：“你的家長(cháng)呢?”我的奶奶在菜地里拔菜，我一個(gè)人在路邊上玩，誰(shuí)知道泥一滑就 摔倒了�！薄澳墙憬愫湍阋黄鹑フ夷棠毯脝�?”“好”我們找到了他奶奶，并把事情告訴了他奶奶，他奶奶好好的夸了我們一番，不過(guò)這還是劉芬的功勞 !

　　還有我們班的萬(wàn)晶晶，她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說(shuō)有一個(gè)小女孩在大街上和大人走丟了，碰巧被樂(lè )于助人的萬(wàn)晶晶看見(jiàn)了所以萬(wàn)晶晶問(wèn)她：“小妹妹你先別急，你仔細想想你是從那里來(lái)的，你的家在那里呢?”“我的家在廣場(chǎng)住�！边@個(gè)小妹妹吞吞吐吐地說(shuō)�！澳呛梦揖蛶�你一起去吧!”萬(wàn)晶晶溫柔的說(shuō)。她們兩個(gè)走啊走!終于走到廣場(chǎng)東大門(mén)，然后萬(wàn)晶晶問(wèn)她：“你還記不記得你在那里住呢?”：好像每天媽媽到我去幼兒園的時(shí)候我都會(huì )看見(jiàn)好高好高的大樓，走過(guò)大樓還有一個(gè)大鐵門(mén)�！薄澳菓�該是廣場(chǎng)邊上的小區吧!”“那小妹妹我先帶你去一個(gè)地方，你看像不像你經(jīng)常走過(guò)的'地方，好嗎?”“好”萬(wàn)晶晶把她帶到了那個(gè)小區里，問(wèn)她：“小妹妹這個(gè)地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個(gè)小區里再問(wèn)她是不是，小妹妹還是搖搖頭，轉了有四五個(gè)小區了就是沒(méi)有，廣場(chǎng)上的邊上，里面，外邊上都看了都不是，她只好領(lǐng)著(zhù)小妹妹去最后一棟小區了，啊!終于找到了，然后又問(wèn)她：“你在哪一個(gè)屋住呢?”小妹妹急忙拉著(zhù)萬(wàn)晶晶的 手說(shuō)：“姐姐謝謝你我知道在哪，快走到了一戶(hù)人家的門(mén)口小妹妹急忙喊：“媽媽.媽媽�！彼�的媽媽開(kāi)門(mén)了，趕快抱起那個(gè)小妹妹親一親，小小妹妹告訴她媽媽說(shuō)：“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來(lái)的，她媽媽拉著(zhù)萬(wàn)晶晶的手感謝萬(wàn)分。

　　通過(guò)這兩件事我知道，每個(gè)人都有一顆樂(lè )于助人的心，只要你把它發(fā)揮出來(lái)才能想這兩個(gè)小雷鋒一樣，給別人帶來(lái)春天陽(yáng)光般的溫暖。

我們的小雷鋒作文 篇6

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，放到哪里哪里亮。。。。。�！闭f(shuō)起雷鋒，總有認認為雷鋒離我們很遠，其實(shí)他就在我們身邊，瞧：我們班就有幾個(gè)小雷鋒。

　　郝佳寧是我們班的環(huán)保小雷鋒，看到地上有紙屑她主動(dòng)撿起來(lái)，看到地上有條紅領(lǐng)巾主動(dòng)交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒，有的同學(xué)趕校車(chē)不能做值日，他就主動(dòng)幫同學(xué)們做，看見(jiàn)有同學(xué)紅領(lǐng)巾沒(méi)戴就把自己的一條借給別人。

　　我們班還有許多關(guān)愛(ài)、幫助小雷鋒，記得有一次上語(yǔ)文課，老師要求聽(tīng)寫(xiě)，可是我的.本子忘了帶，同桌段美琪看見(jiàn)了，把她的新本子借給了我。還有一次上課時(shí)，我發(fā)現 自己的圓珠筆沒(méi)油了，鉛筆也粗了，可是老師讓我們做練習題，不能沒(méi)有筆��！我愁眉苦臉的樣子被和冰菡看到了，她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我，真是讓我感動(dòng)。

　　瞧：我們班的小雷鋒多不多呀？快來(lái)我們“雷鋒班”實(shí)驗小學(xué)三、二班 吧！你也會(huì )成為一個(gè)小雷鋒的。

我們的小雷鋒作文 篇7

　　雷鋒，助人為樂(lè )的典范。我們班也有幾個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂(lè )于助人的“小雷鋒”。

　　趙睿哲，他有一頭短短的頭發(fā)，兩只忽閃忽閃的大眼睛，還有一張天天笑嘻嘻的嘴巴。別看他有時(shí)很調皮，該他出手時(shí)他可非常厲害喲！

　　元旦來(lái)臨，學(xué)校組織了元旦歌詠比賽。比賽當天，老師要求穿校服。班里有的`同學(xué)吃小餐桌中午不回家，孫久陽(yáng)就是其中之一，可他早晨又忘了穿，怎么辦？趙睿哲就對老師說(shuō)：“老師，下午我幫他帶一套校服吧�！�

　　這幾天我又發(fā)燒了，碰巧那天邵老師沒(méi)有發(fā)作業(yè)。我只好給趙睿哲打電話(huà)，他把作業(yè)詳細告訴我以后，還不忘問(wèn)一句：“今天你怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)，病好點(diǎn)了嗎？”這就是我們班勤快的“小雷鋒”之一。

　　其實(shí)我們班的“小雷鋒”還有許多許多，每一位同學(xué)都是。上學(xué)期期末考試之前，我們班發(fā)燒的同學(xué)特別多，每天的作業(yè)還都是試卷類(lèi)的，于是和這些伙伴住得近的同學(xué)，每天都給他們送作業(yè)……

　　雷鋒叔叔，您的行為教會(huì )了我們很多，我要和我的朋友們一起，創(chuàng )造一個(gè)文明家園。

我們的小雷鋒作文 篇8

　　今天，我要介紹我們班的一位小雷鋒，他就是蔡一帆，他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，讓人一看就討人喜歡，他那小小的眼睛，一笑就瞇成一條縫，他還有一對小酒窩也非�？蓯�(ài)。

　　記得那是一節語(yǔ)文課，我們正聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課，突然，傳來(lái)一陣嘔吐聲。原來(lái)是楊雅棋吐了，只見(jiàn)她的臉上啊，手上啊，還有腳上啊都是嘔吐物，同學(xué)們不由的都捏起了鼻子，捂起了嘴，說(shuō)：“真臭��！好惡心�！边@時(shí)候，蔡一帆主動(dòng)站了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫楊雅棋收拾�！边@時(shí)，同學(xué)們都驚呆了。我心里想，平時(shí)學(xué)習并不優(yōu)秀的他，幫起別人倒挺積極的。

　　我正想著(zhù)呢，他就拿起撮子奔向操場(chǎng)，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，蔡一帆的額頭上滲出了汗水，他裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一撮子的.沙來(lái)到了教室，開(kāi)始了清掃工做。在老師的幫助下，垃圾被清理干凈了。

　　望著(zhù)他的背影，我感覺(jué)到他是我們班當知無(wú)愧的小雷鋒。他的那種不怕臟，不怕累，樂(lè )于助人的精神正值得我們去學(xué)習。

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