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雷鋒的作文

時(shí)間:2024-03-07 13:55:14 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文(大全6篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文(大全6篇)

雷鋒的作文 篇1

  許是受了老師的教育,雷鋒成了我們中學(xué)生心中的偶像;許是讀了《雷鋒的故事》,我常幫孤寡老人提水、打煤球兒,攙扶盲人過(guò)馬路……望著(zhù)他們激動(dòng)的神情,我心里甜絲絲美滋滋的,仿佛自己真的成了雷鋒。

  然而,也不知有多少次真心實(shí)意做好事,卻被人誤解,我不知道當年的雷鋒叔叔可否也有過(guò)這樣的尷尬。

  這不,我騎車(chē)回家,見(jiàn)一步履躊姍的小女孩兒摔倒在地,哇哇大哭不止,我忙跳下車(chē)把她扶起來(lái),并好言安慰。忽然一旁沖出女孩兒的母親,怒目金剛似的嚷:“騎車(chē)不長(cháng)眼睛啊!看把我娃撞的!”

  一天,一輛滿(mǎn)載草帽的汽車(chē)從我旁邊疾馳而過(guò)。忽然,數頂草帽從車(chē)上雙落。司機發(fā)現后緩緩剎車(chē),離掉落的草帽約百米才停下。我想把草帽撿起來(lái)交給他,正欲彎腰去撿草帽,忽聞一聲大吼:“別撿,我的`草帽!想搶劫啊!”

  某日乘車(chē),見(jiàn)一男子將手伸進(jìn)一女士的口袋,我猛沖上去,緊緊按住他的手腕,厲聲喝道:“好大的膽,抓賊!”男人聞言大怒:“我到老婆口袋里掏手帕,關(guān)你屁事!”這位女士也撇嘴翻眼:“多管閑事!”車(chē)中人哄然大笑。我面紅耳赤,困窘至極。

  經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家,見(jiàn)一只鴨子的頭伸人籬笆拔不出來(lái),正拍翅蹬腿地掙扎,我忙去搭救,卻聽(tīng)一聲炸吼:“住手!”只見(jiàn)一個(gè)濃眉大眼、手持木棒的人怒氣沖沖地奔來(lái),邊跑邊堿:,‘抓小偷呀!”我大驚失色,撒腿就跑,狼狽之狀真若喪家之犬。

  下水道不通,污水四滋,臭氣熏天。我挽起袖子,忍著(zhù)刺鼻的臭氣,伸手掏出管道中的紙團,卻聽(tīng)有人陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“肯定是他搞的惡作劇,故意扔紙堵塞管道。不然,那么臟的東西,誰(shuí)會(huì )下手去撈呢?”

  有一次,宿舍的電燈突然熄滅,同學(xué)去找學(xué)校電工,好久仍不見(jiàn)電工人影。我想,與其坐在黑暗中浪費時(shí)間,不如自己動(dòng)手。于是,憑著(zhù)從老爸那兒學(xué)到的電工知識,幾下子我就把保險絲接上了。沒(méi)想到電燈一亮,別的宿舍就有人議論:“肯定是他用了電爐,燒斷了保險絲,不然為何那么積極去修?”

  屢遭誤解,我不由仰天長(cháng)嘆:“好人真難做,出力不討好,好心沒(méi)好報!”雖如是想,然每遇不平之事,仍不由自主地挺身而出。唉!不怕別人誤解,但求問(wèn)心無(wú)愧。

雷鋒的作文 篇2

  雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習,被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”

  現在就是三月了,讓我們也學(xué)習學(xué)習雷鋒叔叔的'文明精神吧!讓我們從小事做起!

雷鋒的作文 篇3

  雷鋒叔叔是大家學(xué)習的好榜樣,他全心全意、默默無(wú)聞地為身邊的每一個(gè)人服務(wù)。在我們班,就有這么兩位同學(xué),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為大家做出了學(xué)習雷鋒的好榜樣!

  這兩位同學(xué)就是梅芳同學(xué)和趙亮同學(xué),他們每天都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校,日復一日地替大家開(kāi)門(mén),一進(jìn)教室門(mén),他們就會(huì )主動(dòng)擦黑板,整理課桌椅,讓陸續到達的每一個(gè)班里的同學(xué)都有一種賓至如歸的感覺(jué)。這樣默默無(wú)聞地為大家服務(wù)也不是一天兩天了,但是這兩位同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有怨言。他們已經(jīng)把這個(gè)班級當做了自己的家!

  大家都知道做好事一次很容易,難就難在堅持做好事,但是在這兩位同學(xué)的身上,我卻讀懂了堅持做好事的快樂(lè )!盡管這樣的'好事并不是驚天動(dòng)地。就像雷鋒叔叔所說(shuō)的那樣,做革命的一枚小小的螺絲釘也是一件快樂(lè )的事!

  我會(huì )好好向這兩位同學(xué)學(xué)習!爭當學(xué)雷鋒的帶頭人!

雷鋒的作文 篇4

  也許現在的社會(huì ),真的太多人沒(méi)有把雷鋒這個(gè)人或他的精神當回事。就像電影中喬兵說(shuō)的“每個(gè)人只要管自己別管人家”,人人都覺(jué)得助人為樂(lè )是件蠢事。就連我自己都覺(jué)得雷鋒什么的,都不知道是不是真的存在的人,還在那兒發(fā)揚光大他的精神,實(shí)在是無(wú)聊。然而看了《離開(kāi)雷鋒的日子》,讓我感觸頗深。

  雷鋒并不是這部影片的主角,雷鋒的親密戰友——喬安山才是影片主角。圍繞在喬安山身上發(fā)生的事,讓我了解到堅持雷鋒精神是多么不易,堅持雷鋒精神是多么值得。

  影片開(kāi)始,喬安山與雷鋒同駕車(chē),雷鋒叮囑喬安山一定不能在開(kāi)車(chē)時(shí)吸煙,在雷鋒心里,他人的性命比自己的還重要。不幸的事故發(fā)生在雷鋒身上后,喬安山非常自責,深切感受到雷鋒精神的他,做起了“雷鋒”。

  喬安山退伍,成為客運大巴的司機,堅決不讓車(chē)站站長(cháng)的親屬開(kāi)后門(mén),讓他們按秩序排隊;讓車(chē)上的乘客給老人讓座;甚至還有在遇到突然臨產(chǎn)的孕婦時(shí),駕著(zhù)孕婦及其家屬直奔幾里之外的醫院。其中還有一個(gè)小插曲,?偷哪棠淘谲(chē)上丟失了她的金戒指,然而吳娟在打掃大巴時(shí),發(fā)現了金戒指,便順手牽羊拾了回去。然而當吳娟看到喬安山不顧自身利益拼命搶救他人生命之后,興許是被感動(dòng),悄悄地將戒指還了回去。雷鋒精神是真真實(shí)實(shí)可以傳遞的精神,雷鋒精神一直感染著(zhù)周?chē)拿總(gè)人。

  喬安山在成為貨運司機之后,一次運貨過(guò)程中,在路上看到一位倒地不起的大爺,看來(lái)是被車(chē)撞了,然而肇事車(chē)輛卻逃之夭夭。喬安山好心送老人去醫院,卻被老人家屬血口噴人說(shuō)是他撞的,要賠醫藥費。這年頭沒(méi)有人再相信雷鋒,相信雷鋒精神,腦中只有自己的利益。就連喬安山的兒子喬兵都讓自己的父親不要再管人家閑事,而喬安山卻堅持繼承雷鋒精神,他知道他的戰友雷鋒在這種情況下一定會(huì )這么做。曾被自己下輩威脅指證喬安山的老大爺,最后也受到了良心的譴責,說(shuō)出了真相。結果當然是讓世人嘩然的,世人不敢相信竟然這個(gè)社會(huì )還有發(fā)揚雷鋒精神的人。

  喬安山和喬兵父子兩人一起送貨,喬兵對喬安山說(shuō)這次一定不要再管人家閑事了,然而倆人自己卻遇到了麻煩——車(chē)輪陷進(jìn)淤泥里了。這時(shí)候相信喬兵也體會(huì )到若是能得到幫助該是多么美好的一件事。然而路過(guò)的人,要么就是不睬他們,要么就是要錢(qián)才辦事。沒(méi)有任何一人愿意秉承雷鋒精神幫助父子倆。半夜,喬安山父子遇到一女子,問(wèn)他是否遇上麻煩,父子倆想請求幫忙,然而隨同來(lái)的`男子說(shuō)這忙真幫不上,畢竟幫一個(gè)貨運大卡車(chē)的輪子脫離淤泥并不是一件容易的事。一男一女走后,父子倆只能開(kāi)始自己解決問(wèn)題。沒(méi)想到到第二天中午時(shí)分,一大群戴著(zhù)小紅帽的年輕人騎著(zhù)自行車(chē)而來(lái),說(shuō)是來(lái)幫助父子倆。喬兵問(wèn)說(shuō)要多少錢(qián),年輕人帶著(zhù)朝氣蓬勃的笑臉說(shuō)道不用錢(qián),指指自己小紅帽上的“志愿”倆字,說(shuō)道他們是志愿者,就是專(zhuān)程來(lái)幫助他們倆的。在年輕人們的幫助下,車(chē)輪脫離了淤泥。原來(lái)這些小紅帽都是昨夜那女子的學(xué)生。女子興奮的和喬安山介紹說(shuō)這男孩照顧獨居老人長(cháng)達三年,另一孩子在孤老院堅持打掃等等。女子還說(shuō)自己其實(shí)是雷鋒生前輔導過(guò)的學(xué)生。喬安山才明白,雷鋒精神實(shí)則藏在每個(gè)人的心中,雷鋒精神是確確實(shí)實(shí)存在的。連喬兵都改變了自己的想法,說(shuō)是也要成為志愿者。

  雷鋒真的在影片一開(kāi)始就去世了嗎?影片后半部分不是仍然存在著(zhù)許許多多的雷鋒嗎?雷鋒精神流傳著(zhù),雷鋒就永遠不會(huì )死。興許還會(huì )涌現越來(lái)越多的雷鋒。相信雷鋒精神也一定會(huì )永流傳。

  離開(kāi)了雷鋒的日子,過(guò)的就是自己成為雷鋒的日子。

雷鋒的作文 篇5

  三月里,春回大地,正是學(xué)雷鋒的好日子。東域小學(xué)五(2)班掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。不信,請跟我來(lái)瞧一瞧吧!

  熱愛(ài)班級的小雷鋒

  溫佳銘是我們班出了名的“插嘴大王”、“調皮小子”,說(shuō)起來(lái),他真不怎么令人欣賞。咦,溫佳銘蹲在地上干什么呢?我走上前去,看到他在用鐵尺刮地上黑乎乎的東西。那是同學(xué)們不小心掉在地上的口香糖,由于踩來(lái)踩去變成很骯臟的一團了。你看溫佳銘同學(xué),手拿一把鐵尺,對著(zhù)那團臟物,左鏟鏟,右鏟鏟,終于把它鏟松動(dòng)了,再把它鏟起來(lái),丟進(jìn)了垃圾筒。我見(jiàn)了,慚愧不已,因為這團口香糖我早就看見(jiàn)了,也覺(jué)得它粘在地上很難看,但我卻沒(méi)有想到要把它消滅掉,我真應該向他學(xué)習。告訴你,我們班像溫佳銘這樣愛(ài)集體的事例還有許多呢!后面黑板報的下半部分字跡淡了,徐姝妍、蔣雨琪、徐藝等,主動(dòng)把字描清楚;那“真我風(fēng)采”粘貼的紙張翹起來(lái)了,蔣心璐立即找來(lái)糨糊粘貼好;講臺上餐巾紙快用完了,單政、蔣繼龍等看見(jiàn)了,第二天悄悄帶來(lái)了餐巾紙……這些同學(xué),都是熱愛(ài)班級的小雷鋒!

  熱愛(ài)學(xué)習的小雷鋒

  “叮鈴鈴”,一陣清脆的下課鈴聲響后,同學(xué)們陸續跑出教室外玩耍了。此時(shí),歡呼聲、說(shuō)話(huà)聲不絕于耳?稍谖澹2)班教室,卻有一道獨特的風(fēng)景,瞧,徐灝喆正捧著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地看著(zhù)呢!此時(shí)的他完全沉浸了,對外面的吵鬧充耳不聞。我走到他的身旁,問(wèn):“徐灝喆,你怎么不和他們去玩?”他看了我一眼,說(shuō):“雷鋒叔叔常常說(shuō)要善于‘擠’和‘鉆’,這下課時(shí)間不是正好用來(lái)看看書(shū)嘛!” 這時(shí),我看到閔煜正在組長(cháng)那兒背書(shū),王欣怡在位置上訂正默寫(xiě),徐姝妍正在幫助葉詩(shī)丹,黃玥在寫(xiě)她的觀(guān)察日記。于是,我也坐到了位置上,開(kāi)始查漏補缺。你說(shuō),我們班是不是有很多熱愛(ài)學(xué)習的小雷鋒?

  無(wú)私奉獻的小雷鋒

  早晨,陽(yáng)光明媚,蔣老師走進(jìn)教室。突然,她眼睛一亮,發(fā)現“讀書(shū)吧”上面的“植物角”多了一盆生機勃勃、青翠欲滴的綠色植物。蔣老師欣喜地問(wèn)道:“新添的綠色植物是誰(shuí)帶來(lái)的?”“徐姝妍!”同學(xué)們異口同聲地回答道。蔣老師讓我們把目光全投向“植物角”,那兒已經(jīng)有十來(lái)盆花草了。蔣老師請這些花草的主人一一站起來(lái)。哦,我們知道了,那盆吊蘭的主人是蔣一瀟,那盆玉樹(shù)是蔣雨琪帶來(lái)的,那盆文竹是費琪鋒買(mǎi)來(lái)的'……“植物角”儼然成了同學(xué)們的“愛(ài)心角”!爸参锝恰毕旅娴摹白x書(shū)吧”,擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū),那是同學(xué)們將自己家里看過(guò)的書(shū)拿來(lái),讓大家一起欣賞,一起品讀!爸参锝恰、“讀書(shū)吧”這些角落,濃縮著(zhù)我們班同學(xué)的無(wú)私奉獻!

  你看,我們班的小雷鋒多不多?今天,我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信,可以隨時(shí)來(lái)我班檢查。我保證讓你欣喜地發(fā)現我班遍地都是小雷鋒。

雷鋒的作文 篇6

  雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了,但是他的精神始終穿透時(shí)光的壁壘,歷久彌新,依然在今天的生活中閃爍著(zhù)耀眼和溫暖的光芒。我們要傳承雷鋒精神,但是要牢記“三忌”。

  忌好高騖遠。雷鋒從來(lái)都不是高不可攀,學(xué)習雷鋒也不需要高大上?墒且恍┤嗽趯W(xué)習雷鋒的過(guò)程中總想著(zhù)一鳴驚人、石破天驚,對拾金不昧、助人為樂(lè )這樣的好人好事不屑一顧。這是一種錯誤的思想,也是對雷鋒精神的誤解。雷鋒同志做的那些好事大都是平凡小事,可正是這些小事彰顯出雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格,也成就了社會(huì )榜樣和精神偶像。不棄微小,方成大德。在今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,也應該繼承和發(fā)揚這種作風(fēng),堅持從平凡小事做起,從舉手之勞做起,從點(diǎn)滴做起,不眼高手低、不抓大放小、不好高騖遠,這才是對雷鋒精神的最現實(shí)的傳承。

  忌嘩眾取寵。學(xué)習雷鋒的目的是為了弘揚社會(huì )美德,為社會(huì )增添溫暖,弘揚社會(huì )正能量?墒且恍┤藚s把學(xué)習雷鋒當做博取功名的手段,甚至當做謀取利益的捷徑,進(jìn)行炒作,制造話(huà)題;還有人借著(zhù)學(xué)習雷鋒來(lái)作秀,吸引眼球,嘩眾取寵,這些都是不健康的思想和行為,是對雷鋒精神的褻瀆和玷污,也違背了雷鋒精神的本質(zhì)。對于這些現象,應該高度警惕,堅決抵制、強烈譴責,甚至應該通過(guò)法律手段對褻瀆偶像人格、傷害公眾情感的行為嚴厲打擊和懲罰,切實(shí)凈化社會(huì )風(fēng)氣,維護社會(huì )道德。

  忌曇花一現!袄卒h叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走!边@句順口溜道出了在學(xué)習雷鋒過(guò)程中存在的“一陣風(fēng)”現象。3月5日是學(xué)習雷鋒日,在這一天,很多地方都會(huì )舉行各種活動(dòng)來(lái)紀念雷鋒,學(xué)習雷鋒精神。但是過(guò)了這一天,學(xué)習雷鋒的熱度就開(kāi)始驟減,出了三月,更是降到了冰點(diǎn),之后往往被塵封起來(lái),很少有人再提及雷鋒。學(xué)雷鋒,這種冷熱不均的.現象值得反思和警醒,要久久為功,堅持不懈,讓雷鋒精神閃耀在每一天、每一刻。

  雷鋒是偉大的,雷鋒精神是崇高的、神圣的,學(xué)習雷鋒是一件嚴肅的事情,容不得半點(diǎn)功利心態(tài)。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中,要從小做起,腳踏實(shí)地,不好高騖遠;要端正態(tài)度,不忘初心,不嘩眾取寵;要久久為功,長(cháng)期不懈,不曇花一現。讓雷鋒精神入心入腦,讓學(xué)習雷鋒成為社會(huì )文明風(fēng)景,成為每個(gè)人的精神追求和行為自覺(jué)。

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