身邊的雷鋒作文6篇【優(yōu)秀】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的身邊的雷鋒作文6篇，歡迎大家分享。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　世界上，有一個(gè)樂(lè )于助人、善良的人，他做過(guò)的好事不計其數，贊美他得人數不勝數，他，就是那個(gè)赫赫有名的——雷鋒。

　　在我聽(tīng)說(shuō)雷鋒這個(gè)名字時(shí)，還是我很小的時(shí)候了，雖然真正的雷鋒并沒(méi)有出現在我的眼前，但是我知道，在我的身邊有許多雷鋒，雷鋒精神也未曾離開(kāi)。雷鋒 精神是我最敬佩的，是這種精神創(chuàng )造出了一位英雄，是這種精神找到了一個(gè)善良，處處為他人著(zhù)想卻從不需要回報的人。在當今這個(gè)社會(huì )，有些人是自私的，有些人 是殘忍無(wú)情的，但還有些人，是雷鋒。我很慶幸，自己遇上的基本上都是一些活雷鋒。

　　每當我走過(guò)那家診所，都會(huì )想起那一件往事……

　　由于我體質(zhì)不好，常常吃一點(diǎn)燥熱的東西就會(huì )起滿(mǎn)身的紅疙瘩，又癢又痛。而春天來(lái)到時(shí)，我又常常因為空氣中的熱長(cháng)滿(mǎn)疙瘩。那天，我因為紅疙瘩的癢和痛 不得不去診所看一看。因為當時(shí)走得很急，我遺忘了一個(gè)重要的'東西。當我從門(mén)市“咚咚咚”到診所后，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，但也沒(méi)管它，看病要緊嗎。

　　醫生檢查了我的疙瘩后，給我開(kāi)了2針和一袋中藥，當我準備付錢(qián)時(shí)，發(fā)現身上并沒(méi)有帶錢(qián)。我焦急的對醫生說(shuō)：“醫生，多少錢(qián)，我去門(mén)市拿�！币�知道， 我從來(lái)不賒賬，總覺(jué)得賒來(lái)的東西用著(zhù)不踏實(shí)�！皼](méi)什么，你等會(huì )兒來(lái)付吧，反正中藥也沒(méi)有抓好，我先幫你把單子蓋個(gè)章，先去旁邊打針吧�！贝┲�(zhù)一身白大褂的 醫生溫和的對著(zhù)我說(shuō)，我內心充滿(mǎn)了感激，平時(shí)單子上沒(méi)有章的話(huà)，護士是說(shuō)什么也不會(huì )給你打針。

　　我急忙跑到隔壁打針，不過(guò)這一針真的打得我好痛，差點(diǎn)就哭出來(lái)了（平時(shí)號稱(chēng)“不怕打”），果真是賒來(lái)的東西用不踏實(shí)。我回到門(mén)市后告訴了媽媽?zhuān)瑡寢?也正想陪我去問(wèn)一問(wèn)醫生我的疙瘩到底怎么回事�！搬t生，多少錢(qián)，我們來(lái)付錢(qián)了�！弊o士姐姐很溫柔的告訴我：“小妹妹，一共45元�！�

　　雷鋒時(shí)時(shí)在我們身邊，如影隨形。

身邊的雷鋒作文 篇2

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地……”，“對待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶(hù)曉的雷鋒名言。雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，每當我們聽(tīng)到他時(shí)，腦海里便立刻浮現出雷鋒那張樂(lè )于助人、勤儉節約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。

　　樂(lè )于助人

　　中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿(mǎn)滿(mǎn)一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力�？吹轿胰绱诵量�，袁倚淋立刻放下手中的事情，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”倒完飯后，我對她連聲說(shuō)謝謝，她卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來(lái)那差遠了。不過(guò)，這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉，還真是可惜�！闭f(shuō)完，她面情嚴肅了起來(lái)。

　　勤儉節約

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)了新書(shū)后，同學(xué)們都會(huì )為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候，學(xué)校旁邊的商店里，路邊的小攤前都擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪，這里怎么沒(méi)有袁依淋的.身影？原來(lái)，她并沒(méi)有打算買(mǎi)新書(shū)皮，而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天，我問(wèn)她：“難道你不想買(mǎi)一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎？”她告訴我：“當然想了，不過(guò)，舊的書(shū)皮同樣可以保護書(shū)，把錢(qián)省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎？”

　　好學(xué)上進(jìn)

　　一天下課后，我準備找袁倚淋踢毽子，可這時(shí)的她正拿著(zhù)《藍色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著(zhù)。我幾次試圖去叫她、吵她、打擾她，可她依然若無(wú)其事地看著(zhù)，因為她太入迷了，早已沉浸在書(shū)香的世界，早已遨游在知識的海洋，看著(zhù)她陶醉的樣子，我實(shí)在不忍心再打擾打了，便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。

　　雷鋒并沒(méi)有離我們而去，他還活著(zhù)，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊！

身邊的雷鋒作文 篇3

　　雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已很久很久，但您的精神卻像蒲公英那樣灑遍整個(gè)地球。我們的學(xué)校里有，我們的班級里也有。

　　有一次，體育課的時(shí)候，老師讓我們慢跑一圈，當跑到半圈的時(shí)候，蔡信樂(lè )摔倒了，這時(shí)狄宣廷路過(guò)這里，看見(jiàn)受傷的蔡信樂(lè )，于是，他蹲下來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫務(wù)室？”蔡信樂(lè )疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，于是狄宣廷二話(huà)不說(shuō)，扶起蔡信樂(lè )，向醫務(wù)室走去。

　　還有一次大掃除的時(shí)候，老師讓我用濕毛巾擦外面的磁磚，可我帶的是干毛巾，怎么辦呢？我急得直跺腳，狄宣廷二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)臉盆到下面去打水，他打好水上來(lái)，我見(jiàn)了連忙一邊把毛巾放到水里，一邊說(shuō)謝謝。

　　雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已很久很久，但您的'名字卻永遠刻在我的心中。

身邊的雷鋒作文 篇4

　　人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉，同時(shí)也是最令人感慨萬(wàn)千的'一段話(huà)。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻，不求回報的奉獻!

　　我們生活中的“雷鋒”無(wú)處不在，他像陽(yáng)光給予我們溫暖，像清泉給予我們清爽，像燭光給予我們光明……

　　今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。

　　事情發(fā)生在寒假一個(gè)大雪紛飛的日子，我在公共汽車(chē)上遇到一位行為讓人費解的叔叔。事情是這樣的，我和他一起上公共汽車(chē)，車(chē)廂里坐滿(mǎn)了人，還有不少人站著(zhù)。突然，那個(gè)叔叔竟然要一位老奶奶讓座，老奶奶乖巧地把座位讓給他，還對他說(shuō)：“謝謝你，小伙子�！边@時(shí)，車(chē)廂里的人議論紛紛，有的人說(shuō)：“現在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人，越來(lái)越不像話(huà)了……，”人們越說(shuō)越氣憤，可那位叔叔無(wú)動(dòng)于衷，只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說(shuō)話(huà)時(shí)，那位叔叔給了她一個(gè)眼神示意她不要說(shuō)。車(chē)終于到站了，人們陸陸續續下了車(chē)，我跟緊老奶奶，直言不諱地問(wèn)：“老奶奶，您真不錯，這么大年紀還給年輕人讓座，我得向您學(xué)習!”老奶奶笑了笑，指著(zhù)缺了玻璃的窗口說(shuō)：“她怕我感冒才這樣做的!我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔，可是他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想：有朝一日如果我們還相見(jiàn)，我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠，篤行實(shí)踐，讓雷鋒的精神與我們同行吧!

身邊的雷鋒作文 篇5

　　大家應該都知道雷鋒這個(gè)人吧，他一生勤勞勇敢、樂(lè )于助人。就連他的犧牲也是因為在幫助他人時(shí)而出事故的，因此他十分受人尊敬。在我們班里，也有一位不斷幫助別人的人，也就是我眾多好友中的一位——董欣鑫。

　　董欣鑫對同學(xué)們十分熱心，見(jiàn)到別人有困難就會(huì )去幫助。有一次，我們坐車(chē)去郊游，在去的路上，有許多同學(xué)都站起來(lái)幫助別人，而董欣鑫就是第一個(gè)站起來(lái)的人，他回收了別人吃不完的零食，又把收來(lái)的零食發(fā)了出去，讓大家吃到了各種零食，同時(shí)也避免了對大家吃剩零食不必要的浪費。真是既幫了大家，也方便了自己。

　　還有一次，是在快要放長(cháng)假的時(shí)候，李老師要對一個(gè)學(xué)期做一些總結，可是卻又因為學(xué)校臨時(shí)決定要開(kāi)會(huì )，而遲遲沒(méi)有回來(lái)，看著(zhù)這課上了一節，又下了一節，同學(xué)們在教室里打打鬧鬧，同學(xué)們心里都感到煩燥。就在這時(shí)，董欣鑫又第一個(gè)站了起來(lái)，他帶著(zhù)大家讀課文，可是卻因為他的臉天生長(cháng)得比較“面善”，帶大家讀書(shū)的樣子又有些“滑稽”，因此引起了一陣陣哄堂大笑，可董欣鑫毫不退縮，帶領(lǐng)著(zhù)班長(cháng)、中隊長(cháng)一班人等，迎擊著(zhù)大家的“笑潮”。最后，在李老師到來(lái)之前，把同學(xué)的讀書(shū)聲帶整齊了。

　　還有一次，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，還是因為李老師有公務(wù)在身，不能來(lái)上課，這次不同的的大家都很自覺(jué)的在朗朗的讀著(zhù)昨晚預習的`課文，我正想著(zhù)董欣鑫這沒(méi)什么可發(fā)揮的了，忽然發(fā)現了地上成堆的垃圾。只見(jiàn)他站了起來(lái)，走向清潔區，拿了掃帚和鐵鏟，把地掃得干干凈凈。

　　怎么樣？這就是我身邊的董欣鑫，一個(gè)有責任心、愛(ài)幫助人、讓人敬佩的活雷鋒！你身邊有沒(méi)有這樣的人呢？

身邊的雷鋒作文 篇6

　　我們班的抽紙用完了，不知是誰(shuí)不聲不響地把抽紙放在講臺上。我們班上的洗手液用完了，不知是誰(shuí)悄悄地把一滿(mǎn)瓶洗手液放在講臺上。這是誰(shuí)呢？

　　是劉旻嗎？

　　剛上三年級的時(shí)候，班上沒(méi)有垃圾桶，劉旻同學(xué)把捐在二年級的.垃圾桶拿回到班上來(lái)，我們都不愁沒(méi)地方放垃圾了。劉旻說(shuō)，抽紙和洗手液都不是他放的。

　　是李黎雅嗎？

　　李黎雅看到我們班的圖書(shū)角被同學(xué)們放得亂七八糟的，她主動(dòng)寫(xiě)了一張條子：“請愛(ài)護圖書(shū)”，貼在了窗戶(hù)上，再把圖書(shū)清理得整整齊齊的，她最關(guān)注班上的事情了�？伤�也說(shuō)：不是她做的。

　　是張子萱嗎？

　　還有一次，我有點(diǎn)兒不舒服吐了，張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上，我覺(jué)得她不怕臟不怕累，活像個(gè)小雷鋒�？墒撬�也不承認是她做的好事。

　　這些為班級服務(wù)、幫助同學(xué)的人，他們就是班上的小雷鋒！原來(lái)雷鋒就在我的身邊。

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