身邊的雷鋒作文6篇(實(shí)用)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　學(xué)雷鋒，做好事，一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了50多年，影響了一代又一代中華熱血少年，我班的遲煜麗就是其中的一位。她懷著(zhù)對雷鋒精神的崇尚和追求，六年如一日堅持做好事，被譽(yù)為活雷鋒和學(xué)雷鋒標兵。遲煜麗平凡的生活在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán)，溫暖了她周?chē)�的每一個(gè)人。

　　遲煜麗是我們班的班長(cháng)兼語(yǔ)文科代表，她的各科成績(jì)在班中連續六年都是名列前茅。她的語(yǔ)文成績(jì)在班中連續六年名列第一。她寫(xiě)的作文每篇都在班中范讀。在我市舉行的語(yǔ)文才藝大賽中，曾多次獲得一等獎。她的數學(xué)在市舉行的才藝大賽中獲得二等獎。她連續六年被評為學(xué)校的三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。

　　她不僅自己學(xué)習好，還經(jīng)常幫助差生學(xué)習好。

　　在她的小組中，有一名學(xué)生叫孫滔，學(xué)習成績(jì)很差。遲煜麗主動(dòng) 向老師請求幫助孫濤提高成績(jì)。于是，她利用課間、中午、雙休日等時(shí)間幫她補課，嫣然像一位小老師。為了聯(lián)系方便，她記住了孫濤媽媽的電話(huà)，如果孫滔在小組里變現不好，她就立即給他媽媽打電話(huà)。

　　有一個(gè)星期天，天下著(zhù)大雨，孫滔認為她肯定不能來(lái)給他補課了�？墒�，他想錯了。遲煜麗冒雨到了孫滔家，當時(shí)淋得像個(gè)落湯雞。孫滔被感動(dòng)了，她對遲煜麗保證：我今后一定好好學(xué)習，你是我最好的朋友。你看我的'行動(dòng)吧!從那時(shí)起，他的作業(yè)及時(shí)完成了，上課也認真聽(tīng)講了，學(xué)習成績(jì)漸漸提高。

　　她工作認真，率先垂范。班中有作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認真的同學(xué)，她就責令他們重新寫(xiě)。有一次，我們班曹夢(mèng)潔語(yǔ)文作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，遲煜麗就抓住讓他重新寫(xiě)。但是曹夢(mèng)潔不服從命令，就跑出玩了。后來(lái)，她找到曹夢(mèng)潔說(shuō)：如果你重新完成寫(xiě)一遍，我就給你獎勵20分。就這樣，曹夢(mèng)潔乖乖地回到教室把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍。(我們班開(kāi)展活動(dòng)，班中的一切獎勵用積分式)

身邊的雷鋒作文 篇2

　　我們學(xué)校門(mén)口的十字路口經(jīng)常出現一位老爺爺。他皮膚黝黑，高高大大，總是穿著(zhù)一件執勤的馬夾，年齡大約六十多歲。

　　他每天不管艷陽(yáng)高照還是刮風(fēng)下雨，都會(huì )準時(shí)站在十字路口為學(xué)生們維持交通秩序。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我都能見(jiàn)到這熟悉的.身影。等我漸漸長(cháng)大才明白，他是義務(wù)來(lái)幫助我們的。因為放學(xué)的路況很復雜，汽車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)是車(chē)來(lái)車(chē)往、川流不息，放學(xué)的學(xué)生和接送的家長(cháng)人上人海、人頭攢動(dòng)，所以爺爺很喜歡我們這些孩子們，擔心我們學(xué)生的安全，就來(lái)為我們保駕護航。

　　他就是我們身邊的活雷鋒!最近我好長(cháng)時(shí)間沒(méi)看到他了，他是年老多��？還是家里有事？我可真想那位老爺爺呀！

身邊的雷鋒作文 篇3

　　大家一定都見(jiàn)到過(guò)雷鋒吧！我親自體驗到了被雷鋒幫助的感覺(jué)。啊，那是多么溫暖呀！好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。

　　有一回，我在便利店里買(mǎi)了一瓶飲料。我捧著(zhù)冰涼的飲料，口水都快流下來(lái)了，但我實(shí)在舍不得喝。

　　買(mǎi)好了飲料，媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香��！青菜、蘿卜、土豆。聞著(zhù)菜的`香味，我覺(jué)得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。

　　由于是中式快餐，食物需要自取，這里的生意也很好，人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子，媽媽去取飯菜，而我負責看位子。

　　坐了一會(huì )兒，我感覺(jué)很渴。左思右想之后，我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料，搓搓手，便開(kāi)始擰瓶蓋。

　　可是，蓋子蓋得太緊，只憑我的力氣，要想擰開(kāi)似乎比登天還要難��！但是我不泄氣，一個(gè)勁兒地擰。

　　這時(shí)，一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁，可瓶蓋還是紋絲不動(dòng)，便主動(dòng)說(shuō)：小朋友，我幫你擰吧！

　　謝謝您！我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里，叔叔笑著(zhù)接過(guò)瓶子，輕輕一擰，啊，瓶蓋擰開(kāi)了！

　　就這樣，我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。

　　這雖是一件極小的事，但對我也是一種幫助，這件事已深深地記在我的心里。

　　他，就是我身邊的雷鋒！

身邊的雷鋒作文 篇4

　　雷鋒是誰(shuí)？雷鋒他是個(gè)平凡的人，也是一種精神，他的名字被深深地刻在了后人的心里，他的精神流芳百世。

　　雷鋒爺爺又是誰(shuí)？雷鋒爺爺是我們小區的義務(wù)巡邏員。因為他冬天帶著(zhù)雷鋒帽，又跟雷鋒一樣熱于助人，所以我們都叫他“雷鋒爺爺”。

　　他每隔一、二個(gè)小時(shí)就會(huì )在小區周?chē)�巡邏一次。他巡邏時(shí)發(fā)現誰(shuí)家的東西掉在地上，那他就會(huì )把它保管好，等失主來(lái)領(lǐng)；誰(shuí)家的水管要是壞了，他會(huì )立馬拿著(zhù)工具去那戶(hù)人家維修；地上要是臟了或是欄桿有灰塵時(shí)，他就會(huì )拿把掃把把地掃得干干凈凈或是拿抹布把欄桿抹的`一塵不染；如果有小偷來(lái)的話(huà)，他就會(huì )毫不猶豫地把小偷送到警察局里去……總之，他跟雷鋒一樣，做了一火車(chē)的好事。

　　記得快過(guò)新年的時(shí)候，他在樓下巡邏，聽(tīng)見(jiàn)有人喊某某家的水管破了的時(shí)候，火速回到家拿來(lái)了工具。到那戶(hù)人家的家里看了看破的水管，立馬把這戶(hù)人家的水表給關(guān)了。然后拿出工具，叮叮咚咚地維修起來(lái)，修好了水管后，這戶(hù)人家要給他錢(qián)的時(shí)候，他卻擺擺手，把錢(qián)退了回去。

　　暑假里的一天，爸爸帶我們去游泳，回來(lái)的時(shí)候，電動(dòng)車(chē)的鑰匙因為走得太匆忙，竟忘了拔下來(lái)。到了家里才發(fā)現鑰匙還插在電動(dòng)車(chē)上沒(méi)有拔下來(lái)，等我們下來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現電動(dòng)車(chē)不見(jiàn)了，正當我們急的團團轉的時(shí)候。我突然看見(jiàn)墻上貼著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“今日義務(wù)巡邏員發(fā)現一輛鑰匙還未拔下的電動(dòng)車(chē)，請失主來(lái)領(lǐng)取�！蔽覀冞B忙到值班室，感謝地把電動(dòng)車(chē)領(lǐng)了回來(lái)。

　　我們小區的義務(wù)巡邏員就是我們這個(gè)小區的雷鋒叔叔，他的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習！

身邊的雷鋒作文 篇5

　　有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰士，他卻讓人刻記于心，他就是雷鋒。

　　至今為止，雷鋒精神依然讓人們永不可忘，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，但是我們身邊卻有成百上千人愿意當活雷鋒，他們是新世紀的年輕人也是青年志愿者，他們是無(wú)私奉獻的好榜樣。

　　青年志愿者的任務(wù)幫助有困難的人們，什么任務(wù)他們都愿意做，不管環(huán)境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。

　　在我們的生活當中有許多活雷鋒，比如說(shuō)，交警，他們站在崗位上一動(dòng)不動(dòng)，朝開(kāi)往的車(chē)輛指揮方向，他們不管風(fēng)吹雨打，還是嚴冬,酷暑，他們都在崗位上值勤。

　　然而，卻在生活當中，卻仍然存在著(zhù)有損雷鋒精神的壞人，例如:在公共汽車(chē)上有老人沒(méi)有位置坐下，在公共汽車(chē)上晃來(lái)晃去，搖來(lái)?yè)u去，坐在一旁的年輕人若無(wú)其事的看著(zhù)，這是一個(gè)小小的一件，卻給了我很大的`啟示：中國的美德當中寫(xiě)著(zhù)要尊敬老人，愛(ài)護幼小，你是怎樣對待別人的，別人就會(huì )怎樣對待你!所以千萬(wàn)不要對別人嚴厲，要對別人溫柔。

　　雷鋒一個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字永遠刻在人們心中，人人都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。人人都這樣說(shuō)，卻沒(méi)有更多的人愿意來(lái)當，真正的活雷鋒。在此，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)吧!如果雷鋒叔叔您還活著(zhù)，我想對您說(shuō)：今天的雷鋒是您，明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔，我們是新世紀的少年兒童，我相興我們大家一定能夠做得更好，做出意想不到的好事，讓您大吃一驚，希望您能看見(jiàn)!

身邊的雷鋒作文 篇6

　　雷鋒，是我們的學(xué)習的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂(lè )于助人的精神永遠活在人們心中。

　　在同學(xué)有困難的時(shí)候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)遇到不會(huì )做的題目，去幫助他……這樣的`同學(xué)真是“活雷鋒”��！

　　記得在上個(gè)學(xué)期，期中測試發(fā)試卷時(shí)，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的題目，就有一道題目我不會(huì )做，我就問(wèn)了坐在我前面的呂美誼，當我問(wèn)她這道題目怎么做時(shí)，她笑咪咪地對我說(shuō)著(zhù)，聽(tīng)了她的講解，我知道怎么做了。是��！我身邊藏著(zhù)一個(gè)個(gè)“活雷鋒”。

　　我和林湘寧在一個(gè)英語(yǔ)培訓班。有一次，我因為要去打針，所以沒(méi)去上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)書(shū)上的單詞我有許多不會(huì )讀的，林湘寧就只能教我讀，當時(shí)，林湘寧放棄了跟別人玩的機會(huì )來(lái)教我讀單詞，在林湘寧的時(shí)候，我深深地體會(huì )到了，放棄自己玩的時(shí)間，來(lái)幫助別人，這是一般做不到的��！

　　是��！我們應該學(xué)習雷鋒精神，追求高尚人生！

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