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身邊的活雷鋒的作文

時(shí)間:2023-12-15 13:10:42 雷鋒 我要投稿

身邊的活雷鋒的作文9篇[推薦]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的身邊的活雷鋒的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊的活雷鋒的作文9篇[推薦]

身邊的活雷鋒的作文 篇1

  雷鋒,一個(gè)人人皆知的名字,因為他的精神弘揚了五十多年!

  我聽(tīng)老師說(shuō),去年,有一位外地來(lái)的小伙子,來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位小姑娘不慎落水了,他連衣服都沒(méi)脫就跳進(jìn)了河里。因為風(fēng)勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

  今天在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告撕下來(lái),并用力把墻和電線(xiàn)桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學(xué)習。

  但有些同學(xué)認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí),我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生,我們應該好好學(xué)習,學(xué)習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后匯報社會(huì )。如醫生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的`崗位上無(wú)私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

  我想我們應該學(xué)習雷鋒、弘揚雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話(huà)說(shuō),做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起!

身邊的活雷鋒的作文 篇2

  徐徐的微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐,落在臉上的細小頭發(fā),也隨風(fēng)飄蕩。此時(shí),繁星已布滿(mǎn)夜空,我吹著(zhù)風(fēng),突然想起了你……

  —題記

  每年的 3月5日都是學(xué)雷鋒日,就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校都會(huì )開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì )。眾所周知,雷鋒叔叔的一生都是全心全意地為人民服務(wù),他的精神將被我們后人永遠的傳承下去,永遠的銘記在心中。

  去年的春天,那個(gè)難忘的日子,是你幫了我……

  記得那天,我低血糖暈倒了,后來(lái)在我無(wú)意識的情況下,我被送進(jìn)了醫院。當我醒來(lái)時(shí),早已躺在了醫院的病床上,手上也打起了吊瓶,旁邊還有一大群醫生。有的在測我的'血壓,有的在驗我的血,看我貧不貧血;有的在驗我的血糖……我最怕疼了,于是就哭了起來(lái)。站在一旁的媽媽?zhuān)嬖V我,要堅強一點(diǎn),忍一忍就過(guò)去了。

  當我邊打吊瓶邊喝牛奶邊看著(zhù)電視時(shí),頭腦里突然浮現出一塊浮云。我是怎么到醫院來(lái)的,按照我媽媽那個(gè)身影,雖然個(gè)頭比我高一點(diǎn),體重也比我重一點(diǎn),但她一個(gè)女人,又怎么能把我弄到醫院來(lái)呀!

  我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽告訴我,起初,她們已經(jīng)打了120急救車(chē)了,可是,等了半天車(chē)都沒(méi)有來(lái)。于是,媽媽就扶著(zhù)還有一點(diǎn)知覺(jué)的我往外走……沒(méi)料到,走了幾步,我又暈了過(guò)去,這下一點(diǎn)知覺(jué)也都沒(méi)有了,日記。無(wú)奈的媽媽只好抱著(zhù)我站在路邊。這是轉機出現了,一個(gè)小男孩正走在這條道上,看見(jiàn)了我那焦急而無(wú)奈的媽媽。

  他向我媽媽跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我媽媽?zhuān)以趺戳。我媽媽告訴他,我生病了,要去醫院,并且問(wèn)他,這里能不能打到的士—我們當時(shí)在外面,我知道哪個(gè)路段的通車(chē)情況。小男孩告訴我媽媽?zhuān)@里是打不到車(chē)的,但是他知道哪里可以,他要我媽媽在原地等他。說(shuō)完,那個(gè)小男孩就跑下了坡路段。最后,他給我們打了一輛的士,就走了。當時(shí)我媽媽急的,連一句謝謝都忘了說(shuō)。

  一年過(guò)去了,我雖然不知道你長(cháng)什么樣,但你依然在我心中,你就是我身邊的活雷鋒。小男孩,謝謝你的幫助,我好想親口對你說(shuō)句謝謝。在這個(gè)寧靜的夜,我想告訴你,你若安好,歲月便靜好。

身邊的活雷鋒的作文 篇3

  事情發(fā)生在一個(gè)平常的十月,某個(gè)平常的夜晚。

  凌晨1點(diǎn)左右,出租車(chē)司機“馬師”從尖扎縣返回西寧,途徑小峽口附近時(shí),看到路邊一輛小轎車(chē)發(fā)生嚴重側翻事故,車(chē)里有人不停揮手求救。

  顧不上多想,“馬師”趕忙走過(guò)去,按照對方“先救我老婆”的請求,從已經(jīng)粉碎的玻璃窗內先后將前排兩名幾乎不能動(dòng)彈的傷者救出,并安頓到自己的車(chē)上,一路送至省人民醫院。

  掛號、辦手續、拍片子……墊付了醫藥費后,“馬師”像家人一樣,推著(zhù)輪椅上的兩個(gè)陌生人進(jìn)了病房。天亮了,兩名傷者的家屬陸續趕來(lái),“馬師”也悄悄地離開(kāi)了。

  回憶起那天的事,“馬師”說(shuō),他印象比較深刻:“因為那天晚上我送兩個(gè)人到尖扎縣康楊鎮,談好了包車(chē)費200塊。到了地方,他們下車(chē)后順著(zhù)路邊的樹(shù)林就跑了,臨街飯館老板的兒子也是好心人,騎著(zhù)摩托車(chē)帶我到林子里找了一大圈子,也沒(méi)找到人。所以回西寧的時(shí)候,我為了省點(diǎn)錢(qián),沒(méi)走高速,走的‘低速’,不然,也碰不到出事的那輛車(chē)!

  “自己剛剛被人騙了,在看見(jiàn)別人需要幫助的時(shí)候,還是義無(wú)反顧,當時(shí)在想什么?”記者問(wèn)道。

  “深更半夜的,那輛車(chē)看起來(lái)撞得很?chē)乐,你想想,?chē)身都擠扁了!肯定有人受傷,耽誤久了要出人命的。我能不管嗎?”如果一定要說(shuō)一句什么,這就是他當時(shí)的想法。

  不高的個(gè)頭、瘦削的身材卻有一雙充滿(mǎn)精氣神的眼睛……受被救人委托,在西寧市城東區康南巷康寧路的一處簡(jiǎn)陋的平房?jì),記者?jiàn)到了原本不愿接受采訪(fǎng)的救人者——57歲的`馬正錄。這個(gè)四年前發(fā)生的故事和一份來(lái)自平凡人的感動(dòng),就此展現在我們面前。

  “聽(tīng)說(shuō)您救的人,要拿錢(qián)酬謝您?”

  “是的,因為當時(shí)事故現場(chǎng)需要我作證,留下了電話(huà)號碼,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,他們就找到了我,約我出去說(shuō)是聊聊天,一見(jiàn)面就拿出一沓子錢(qián),硬往我口袋里塞。我其實(shí)挺不高興的,當時(shí)的情況,只要是作為一個(gè)人,都會(huì )去做的!回頭我再拿了錢(qián),那我成了什么人?我雖然窮,但也絕對不會(huì )這樣做!現在他們一直和我保持聯(lián)系,逢年過(guò)節互相打電話(huà)問(wèn)個(gè)好,互相多個(gè)

  朋友,我覺(jué)得這樣就很好嘛!你說(shuō)是不是?”

  語(yǔ)不驚人,卻充滿(mǎn)撼人的力量。

  聽(tīng)完自己丈夫的講述,“馬師”的愛(ài)人馬玉梅笑著(zhù)接話(huà):“跑了二十多年出租車(chē),他老是干這么的事兒,‘時(shí)不茬兒’就錢(qián)都不收地把別人送回家,經(jīng)常做‘虧本買(mǎi)賣(mài)’。雖然我們自己的日子不富裕,但我沒(méi)覺(jué)得不好,他心眼兒好,跟這樣的人生活,我踏實(shí)得很!”

  采訪(fǎng)中,記者得知,“馬師”生活得并不富裕,甚至可以說(shuō)有些拮據,前幾年一直靠著(zhù)“夜包”親戚的出租車(chē)謀生,車(chē)被收回后,因無(wú)力承擔高額的“包車(chē)押金”,一直待業(yè)在家。他現在最大的心愿是找到一份開(kāi)車(chē)的工作,讓家人生活得好一點(diǎn)。

  “馬師”說(shuō),自己又沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,想不到會(huì )有報社的記者因為這么小的一件事特意去采訪(fǎng)他。其實(shí),事無(wú)大小,“馬師”的形象,因善意而偉大。

  好人不該被隱沒(méi),愿好人一生平安。

身邊的活雷鋒的作文 篇4

  雷鋒在他短暫的生命中做了無(wú)數的好事,他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的'生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!痹谖覀兩磉呌性S多像雷鋒一樣的人,最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等等,可我要說(shuō)的活雷鋒是我親愛(ài)的外婆。

  我外婆是一個(gè)生活很節約的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生,讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén),受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生,像對自己的孩子一樣,問(wèn)寒問(wèn)暖,她還給那些大學(xué)生的父母買(mǎi)藥,F在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位;有的已出國深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人,可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛(ài)心,我們每一個(gè)人都可以捐款,只要你有這份心,你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人,為需要幫助的人出一份力!

  雷鋒離我們遠去了,可我們炎黃子孫都是有愛(ài)心的,只要你有余力,只要你有這份心,你都能為貧困山區,為貧苦孩子捐款!大家一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)活雷鋒!

身邊的活雷鋒的作文 篇5

  “活雷鋒”,我想,這個(gè)詞大家不陌生吧?其實(shí)每個(gè)人心里,身邊都有“活雷鋒”。

  還記得2年級是,老師選我做英文課代表,我心想:老師怎么信任我,我不能讓老師失望。

  有一次,老師讓我把作業(yè)本子收好,然后交給老師。我們教室在2樓,而老師的辦公室在5樓。

  爬到4樓時(shí),我已經(jīng)很累了,突然,5年級的一個(gè)班從樓梯上下來(lái),有幾個(gè)人撞到了我,我手中的本子掉了一地,眼看一雙雙腳就要踩在潔白的本子上。我的心都揪了起來(lái),我想:這么潔白的本子,要是被踩臟了,同學(xué)老師會(huì )不會(huì )怪我?

  正在我以為本子要被踩贓時(shí),一雙大手迅速整理好了本子,一眨眼,本子已經(jīng)在我手中了,

  “謝謝!”我感激地說(shuō)!皼](méi)事,這是應該做的!闭f(shuō)著(zhù)她就跟上了隊伍,雖然我還不知道她的`名字,不過(guò),我一生難忘她。

身邊的活雷鋒的作文 篇6

  我們身邊處處有“雷鋒”,現在我給大家講一講我們班級的活雷鋒。

  她常常在我的眼中,她每天都很勤快,我們做錯事時(shí)會(huì )狠狠地批評。我也經(jīng)常聽(tīng)她的教誨,我有時(shí)一錯再錯,她會(huì )更加嚴厲,我在她的教誨中成長(cháng)。每當她生氣時(shí),我會(huì )上下嘴唇咬緊,但我也知道她是為我好。她助人為樂(lè )的事數也數不清。我覺(jué)得他身上有股雷鋒精神,我介紹了這么多了,現在就把她介紹給你們,她就是我們的'班主任——王老師。

身邊的活雷鋒的作文 篇7

  當今社會(huì ),物質(zhì)生活極大豐富,拜金主義正在蔓延,人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠,媒體也經(jīng)常報道一些負面的消息,惹來(lái)了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件,十八名淡漠的路人,折磨了億萬(wàn)人的心,人心怎么會(huì )如此冷漠,如今,從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞,她們用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)社會(huì )證明,熱心人常有,好心人常在。

  杭州最美司機吳斌,在出了交通事故還能以旅客的安全為首,吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂,導至他肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在岌岌可危的關(guān)頭,他忍著(zhù)劇烈的疼痛將車(chē)輛緩緩靠邊停下,拉上手剎,開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的動(dòng)作安全停車(chē),那一刻,吳斌掙扎著(zhù)站起來(lái),用很低的聲音一字一字地對乘客說(shuō):不要亂,一個(gè)一個(gè)下,站在路旁,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),安全疏散旅客,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。

  20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,吳斌去世了,他作為一名窗口服務(wù)者,他始終把車(chē)廂作為自己的家園,以誠待客,以心交心,十年來(lái),旅客投訴為零,而助人為樂(lè ),拾金不昧的.好事數不勝數。

  要是人人都有一顆廣闊無(wú)私的心,世界時(shí)時(shí)刻刻都有會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),吳斌真是乘客們的守護神,吳斌就是我們的活雷鋒!

身邊的活雷鋒的作文 篇8

  雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣,我們身邊有許許多多的活雷鋒,比如說(shuō),我的爸爸就是一個(gè)。

  有一天放學(xué),天空下起了大雨,可是我和我的好朋友陳桌都沒(méi)有帶傘,只好冒著(zhù)雨跑回家。沒(méi)跑出兩步,爸爸就撐著(zhù)傘來(lái)接我了,我興奮地撲進(jìn)爸爸的懷抱。爸爸看見(jiàn)陳桌抱著(zhù)頭,孤零零地站在雨中,于是就把雨傘遞給陳桌和我,說(shuō):“你和李小舟共一把傘吧!”“謝謝!”陳桌感謝道。爸爸卻淋著(zhù)雨走回了家。

  我的爸爸做起這些事總是默默無(wú)聞,用他的.話(huà)說(shuō):“只要我們看見(jiàn)了,能幫助別人那么就幫!”

  好象幫助別人是他的一種職業(yè),一種快樂(lè )。

  記得有一次,爸爸去車(chē)站坐車(chē),看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián)包,爸爸跑上去彎下腰,撿起錢(qián)包追上去,把錢(qián)包還給那人。

  這些雖然是小事,但你們說(shuō),我的爸爸是不是一個(gè)“活雷鋒”?

身邊的活雷鋒的作文 篇9

  相信大家對雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事,自己卻省吃?xún)用,對待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把無(wú)限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……。!這句話(huà)深深地感動(dòng)了我,許多人都以雷鋒為榜樣,雷鋒精神讓人們無(wú)不為之動(dòng)容!

  3月5日在紀念雷鋒的日子里,我們也開(kāi)展了關(guān)于雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。

  看,有個(gè)低年級的`小學(xué)生不小心摔了一跤,一個(gè)高年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過(guò),假裝沒(méi)看見(jiàn),哼著(zhù)歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過(guò)。一個(gè)中年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過(guò)了,他不去扶就算了,還嘲笑道:“哈哈,摔得好!薄罢鏇](méi)道德品質(zhì)!”我感嘆道。忽然,我們的班長(cháng)跑上去,將那位小學(xué)生扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“沒(méi)摔疼吧?”那位小學(xué)生搖搖頭,將那雙小手伸進(jìn)口袋,掏出幾塊糖果對班長(cháng)說(shuō):“姐姐,謝謝你過(guò)來(lái)扶我!卑嚅L(cháng)一見(jiàn)那位小學(xué)生掏出糖果,轉身就跑。

  瞧,一位老爺爺正在吃力地踩車(chē)上坡,幾個(gè)高年級的學(xué)生連忙過(guò)去幫忙。到了橋的頂端,老人看見(jiàn)這幫樂(lè )于助人的小學(xué)生,趕忙拿出幾個(gè)大蘋(píng)果答謝,他們謝絕說(shuō):“學(xué)雷鋒幫助人,不需要回報!崩先诵牢康匦α。

  !雷鋒一個(gè)不朽的名字,他雖然犧牲了,可是他的精神卻永生不息!

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