雷鋒作文(經(jīng)典5篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
我們身邊也有很多活雷鋒。
有一天放學(xué)回家，看到一位七旬的老奶奶摔倒在地，也許是昨天下雪，地面很滑，加上她腳扭了，老奶奶怎么也爬不起來(lái)，可是周?chē)鷧s沒(méi)人幫助她。我納悶的問(wèn)了旁邊的阿姨，怎么也沒(méi)人扶她，阿姨嘆了口氣說(shuō)：“上次有一位老人被摩托車(chē)撞了，有一位好心的司機把他扶起來(lái)，可老人卻說(shuō)是司機撞倒的，最后司機沒(méi)有辦法只好給他幾千塊錢(qián)�！闭f(shuō)的也對，這幾天的新聞都在講老人摔倒扶的人都被冤枉。而我也不想找麻煩。正當我要走的時(shí)候，一位路邊賣(mài)菜的伯伯趕過(guò)來(lái)，迅速扶起老人，不停的問(wèn)他那里摔疼了，隨后他又撥打了120，車(chē)來(lái)了，他把老人扶上車(chē)后又硬塞給老人幾百塊錢(qián)，他平時(shí)也買(mǎi)不了多少錢(qián)，可他把她今天賣(mài)的錢(qián)全給老人了。圍觀(guān)的'人見(jiàn)狀也紛紛過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，可見(jiàn)我們身邊的雷鋒也很多。
其實(shí)，我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在，這些活雷鋒可能是大人，老人，小孩也有可能是我們自己，我們有時(shí)無(wú)意見(jiàn)時(shí)期一張廢紙，一片樹(shù)葉我們就是雷鋒。
作為一名中學(xué)生，我們應主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的殘疾人，扶起摔倒在地的老人，主動(dòng)為父母分憂(yōu)，見(jiàn)到師長(cháng)和父母都應該主動(dòng)問(wèn)好……
讓我們來(lái)學(xué)習雷鋒，學(xué)習他愛(ài)黨愛(ài)國、艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )的精神！
雷鋒作文 篇2
雷鋒是一位高善的人，純粹的人，同時(shí)也是自由的人。我們完全可以用任何好的詞語(yǔ)贊美他，贊美他的樂(lè )于助人，贊美他的勇于奉獻，贊美他的敢于堅持；他胸懷大愛(ài)，不自私自利，是一個(gè)吃得起虧的好人。因此，做好事便是我們對他最樸實(shí)的了解。他那“樂(lè )于吃虧”的精神在這片華夏藍天下自由翱翔。
我們現在所處的時(shí)代，已到了需要雷鋒精神的時(shí)刻：在這個(gè)物欲橫流、日漸繁榮的時(shí)代；在這個(gè)道德失范、無(wú)信無(wú)禮的時(shí)代。有許多人唾棄了那“路邊野花不要摘，見(jiàn)到紙屑要撿起”的基本道理，一次又一次地接受著(zhù)“跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？”的道德良知的拷問(wèn)，他們唯利是圖，不分善惡，蛻化為空前的自私與冷漠，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這真是玷污了社會(huì )的優(yōu)良風(fēng)氣！腐蝕了文明肌體！中華民族需要雷鋒精神，需要這種精神來(lái)凈化，洗濯，感染那些迷途的人們。
雷鋒精神是中華文明中最耀眼，最熾熱的晨光，他不僅雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。如今這種精神已隨著(zhù)中華兒女們那不朽的熱情，奔向世界：一位美國青年女教師在參觀(guān)雷鋒紀念館后，深情地在留言簿上寫(xiě)道：“雷鋒屬于世界”。
“我為人人，人人為我”這就是雷鋒精神。只要我們能用那充滿(mǎn)愛(ài)的心為他人付出，同樣的，我們也能收獲那載滿(mǎn)愛(ài)的回報。因此，我們稱(chēng)這種愛(ài)為“關(guān)愛(ài)”。佛說(shuō)：種善因得善果，因果相接，意在人心。讓我們發(fā)揚雷鋒精神吧！從我做起，從小事做起，堅持不懈，敢于奉獻，樂(lè )于助人，自立自強，以雷鋒為榜樣，做黨新一代的有力接班人，報答其辛勤養育之恩，為人民服務(wù)，伸出溫暖的雙手，獻上真誠的愛(ài)心，為需要幫助的人給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同時(shí)要養成良好的習慣，提高道德意識，時(shí)刻注意自身形象，時(shí)刻放飛雷鋒風(fēng)采，時(shí)刻牢記我們的重大使命——讓做過(guò)的好事強大起來(lái)！富饒起來(lái)！少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由……這是我們敬愛(ài)的`黨對我們熱烈的期望，這也是中華民族五千年以來(lái)的不懈追求——高尚的心靈與崇善的本性！
是��！高尚的心靈、崇善的本性在全世界人們的心中起著(zhù)深刻的共鳴，它無(wú)時(shí)無(wú)刻傳遞著(zhù)一種人間大愛(ài)，一種珍貴的精神取向！一切文明的共同信條源自于熱愛(ài)，仁者愛(ài)人，愚者愛(ài)物，雙方的所喜之物各有不同，前者心胸寬廣，熱愛(ài)萬(wàn)物蒼生；后者自私自利，只惜眼前虛財。今，正處繼承雷鋒精神的時(shí)代，讓我們發(fā)揚仁者之德，修改愚者之弊，將雷鋒精神永久的傳承下去，像雷鋒一樣回饋社會(huì )，履行社會(huì )責任，以為人民服務(wù)為宗旨，與雷鋒精神高度契合下去，積小善為大善、積涓涓細流而成江海！
愿花兒在雷鋒精神的光芒下吐露芬芳；愿鳥(niǎo)兒在雷鋒精神的光芒中展翅翱翔；愿人民在雷鋒精神的光芒上歡躍奔跑；愿雷鋒精神在人間、世界永駐長(cháng)存！
雷鋒作文 篇3
下午雖然烈日炎炎，但是我如約來(lái)到了湖南大劇院。今天我要觀(guān)看的電影是《青春雷鋒》，影片的名字雖然很簡(jiǎn)單，但是內容卻很精彩。
雷鋒是大家都很熟悉的一個(gè)人。他出生于湖南省長(cháng)沙市望城縣，是全中國家喻戶(hù)曉的精神偶像，熱愛(ài)祖國、助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻、勤儉節約、愛(ài)崗敬業(yè)等高尚品德都被人們牢記在腦海里。他從小就失去父母，生活貧苦，但是內心強大，有著(zhù)遠大的理想與抱負，同時(shí)也是大人們心中的好孩子，孩子們的好叔叔，知心人，學(xué)生們的好榜樣。
雷鋒參兵的時(shí)候，因為體檢時(shí)身高、血壓等不合格，沒(méi)有能參兵。但是他堅持要進(jìn)部隊，要上戰場(chǎng)，要為家人報仇，為國家做出貢獻。有人找首長(cháng)說(shuō)了雷鋒的故事，首長(cháng)聽(tīng)了，深深的受了感動(dòng)，破格錄取了雷鋒。剛進(jìn)部隊測試“扔手榴彈”的時(shí)候，雷鋒只扔出了24米，沒(méi)有達到及格線(xiàn)，這讓他很失望。一個(gè)人的成績(jì)，會(huì )影響一個(gè)班的整體成績(jì)，為了不給班級拖后腿，雷鋒勤加苦練，別人休息的時(shí)候，他練習扔手榴彈，別人晚上休息的時(shí)候，他也在練習扔手榴彈，功夫不負有心人，付出總會(huì )有回報，他最終能把‘手榴彈‘扔出30米遠。
雷鋒也是位愛(ài)學(xué)習的人，他在有余的時(shí)間就會(huì )拿起自己的書(shū)，坐在一個(gè)角落里，專(zhuān)心的讀著(zhù)。他也會(huì )將自己的.書(shū)，借給其他同志閱讀，同志們都說(shuō)他那里是；小小的雷鋒圖書(shū)館。因為經(jīng)常閱讀課外書(shū)，堅持寫(xiě)日記，所以他的寫(xiě)作能力很棒，多次刊登在報紙上。有一次，部隊里舉行活動(dòng)，雷鋒的優(yōu)秀詩(shī)歌被錄取，需要由他來(lái)朗誦，但是，‘鳳凰’這個(gè)詞語(yǔ)他總是讀錯，于是，他找到了一個(gè)人，教他讀，讀了很多遍，最終學(xué)會(huì )了。
雷鋒樂(lè )于助人。有一次，一名同志有著(zhù)開(kāi)車(chē)的陰影，雷鋒就去教他，可是，這一次的教學(xué)，付出了慘重的代價(jià)。雷鋒就在指揮卡車(chē)倒車(chē)時(shí)，就被卡車(chē)撞到的，倒下的木桿砸在左太陽(yáng)穴。從此，雷鋒就離開(kāi)了我們。
像雷鋒這樣有著(zhù)助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻、勤儉節約的高尚品質(zhì)的人，我們會(huì )永遠的記住他，雖然他的人已經(jīng)不在了，但是他的精神永垂不朽，人們一直銘記在心中，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，雷鋒就是重于泰山。
雷鋒作文 篇4
今天是學(xué)習雷鋒日，也是雷鋒叔叔以身殉職的日子。雷鋒叔叔大家想必都不陌生，他是一位優(yōu)秀的軍人，更是少年先鋒隊們的榜樣。
這一天，是為了懷念雷鋒叔叔而創(chuàng )立的。他樂(lè )于助人，還樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，靠著(zhù)自己的團隊和力量告別了舊社會(huì )。每當談到雷鋒叔叔，人們臉上不時(shí)笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)雷鋒助人為樂(lè )的故事，就是神情嚴肅地說(shuō)著(zhù)他以身殉職護衛人民的故事。
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是學(xué)習雷鋒叔叔做一件好事，隨后便下課了。時(shí)間一下子跳到了下午，放學(xué)了，我從扶老奶奶過(guò)馬路想到給孕婦讓車(chē)位，因為不可能會(huì )突然冒出個(gè)老奶奶等我扶，孕婦又都在家里修養著(zhù)，我真的有些急了。我背著(zhù)書(shū)包一邊走一邊埋頭思索著(zhù)，但有時(shí)不時(shí)抬起投來(lái)打量四周，生怕錯過(guò)什么自己可以幫助的事。實(shí)踐來(lái)自生活——我走上了一座橋，發(fā)現一位清潔工叔叔正拿著(zhù)鏟子一鏟一鏟地把垃圾從垃圾桶鏟到垃圾車(chē)中，那敏捷的'身手讓我驚住了，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人鏟垃圾不是皺著(zhù)眉頭的，包括我——這個(gè)旁觀(guān)者，都在皺眉觀(guān)看。這時(shí)，那叔叔已經(jīng)把一車(chē)垃圾全裝滿(mǎn)了，他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)正巧發(fā)現了我，他笑著(zhù)抹了把汗對我說(shuō)：“孩子啊，快點(diǎn)走吧，小心垃圾弄臟了你�！闭f(shuō)完拉著(zhù)車(chē)開(kāi)始往橋上走。顯然這叔叔的大部分力氣都用在了前面的鏟垃圾上，他拖著(zhù)垃圾車(chē)上橋是步伐明顯艱難了。眼瞅他就快要過(guò)橋了，可那輛垃圾車(chē)似乎不干了：它好像卡在了橋面上，一動(dòng)不動(dòng)。叔叔的體力明顯透支了，他呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣。我快步走上前，手頂住垃圾車(chē)，車(chē)總算上去了。車(chē)尾后原來(lái)烏黑的片中多了兩朵梅花——那便是我的手印。
要是未來(lái)，垃圾車(chē)后尾有一塊干凈的地方，人們一定會(huì )樂(lè )意幫助清潔工“一臂之力”的。
雷鋒作文 篇5
“有些人活著(zhù)卻已經(jīng)死了，有些人死了卻永遠活著(zhù)�！�
雷鋒同志的一生都是在奉獻中度過(guò)的，他秉著(zhù)“一切為了人民”的宗旨，盡個(gè)人的綿薄之力，無(wú)私奉獻，熱情救助他人，他的一生雖然很短暫，但是后人卻說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h的父母雙亡，是孤兒，他自幼由一位奶奶撫養，按理說(shuō)：他應該是叛逆的，心里不平衡的，但是，令人驚訝的是：他卻有著(zhù)一顆更甚于常人的善心！
有一次，他搭早車(chē)去沈陽(yáng)，外面大雨滂沱，但是他去的匆匆，就只披了一件雨衣，但是，在搭車(chē)途中，他看見(jiàn)一名婦女，背上背著(zhù)一個(gè)孩子，手里還拉著(zhù)一個(gè)女孩的手，每一步都是如此艱苦。出于他的善心，一個(gè)屬于解放軍的責任心，他積極前去，幫助那名婦女，減輕她的`負擔，上車(chē)后，還把自己的干糧遞給了她。
他曾經(jīng)說(shuō)：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳；我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。的確，他的一生并不平凡，他用自己的行為詮釋了什么叫做“真！善！美！”不過(guò)，可惜的是，他英年早逝，22歲就離開(kāi)了這個(gè)世界，但是，他卻把自己的滿(mǎn)腔熱血灑向祖國大好河山，留下自己美好的足跡。
他的所作所為會(huì )永遠被后人銘記的！他還說(shuō)過(guò)：“我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘�！薄白约夯钪�(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好�！彼麅A盡自己所能，為了他人，奉獻自己；他，是行的高標！不說(shuō)空話(huà)，說(shuō)到做到！
看現在，雷鋒傳人“郭明義”，他只是一個(gè)普普通通的工人，但是，他用自己的行為詮釋了雷鋒精神。他不僅自獻血，而且還勸說(shuō)他人一起，一起幫助處于水深火熱中的病人。捐出去的是血，但是，救回來(lái)的是命��！他與他的工友們獻了10多次血，至少可以救10個(gè)人，每個(gè)人的生命都是可貴的！
他，仿佛就是負責把生命挽救的救世主。
雷鋒精神影響了幾代人，也傳承了幾代人。
只要精神永存，雷鋒就永遠活在我們的心中��！
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