雷鋒的作文6篇(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的雷鋒的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文 篇1
1948年的春天，又是青黃不接的時(shí)候。雷鋒背著(zhù)收養他的六奶奶一個(gè)人背上米袋子，偷偷去討米了。
他怕六奶奶發(fā)現了追上來(lái)阻攔，于是，加快腳步想走快點(diǎn)，可背上的膿瘡正是發(fā)作的時(shí)候，走一步，扯一下，真是鉆心的疼痛。雷鋒心想，六奶奶若是發(fā)現，應該會(huì )從大路追來(lái)，于是他繞行田邊小路。這時(shí)，迎面來(lái)了個(gè)撐著(zhù)洋散穿著(zhù)綢衫的人，只見(jiàn)他腰里還挎著(zhù)盒子槍?zhuān)阶咴浇�，雷鋒認出他是劉家祠堂的人。原來(lái)這人曾給日本鬼子當過(guò)漢奸，日本鬼子敗走后，他又任xxx連環(huán)鄉保安隊大隊長(cháng)，魚(yú)肉百姓，橫行鄉里，臭名遠揚。雷鋒心中充滿(mǎn)了對他的厭惡。
狹路相逢。劉姓人聞到雷鋒身上膿瘡散發(fā)出的`難聞的氣味，急忙用手掩住口鼻，皺起眉頭，大聲喝道：“窮小子，到這里晃來(lái)晃去干什么，快滾遠點(diǎn)，臭死了！”
“我愿意！你管得著(zhù)？”小雷鋒昂頭叉著(zhù)腰回答道。
那姓劉的想到雷鋒非但不害怕他，居然還以這種姿態(tài)來(lái)反抗，真是氣不打一處來(lái)，聲音更高了：“你這臭小子，渾身上下都臭烘烘的，熏了我家祖宗，壞了家里的風(fēng)水！”
“我再臭也沒(méi)你臭，你這個(gè)大漢奸！”小雷鋒邊說(shuō)邊朝他啐（cuì）了一口。
“好大的膽子！”姓劉的作勢要打。
小雷鋒見(jiàn)機行事，轉身飛跑。直到聽(tīng)不到后面有追趕的腳步聲，才停下來(lái)。這一陣奔跑，背上膿瘡疼得厲害，而且肚子也開(kāi)始咕咕叫起來(lái)。他強忍住疼痛，拐到路邊的一個(gè)村莊。
莊前是一幢xx壁磚瓦大屋，雷鋒想這一定是戶(hù)財主。因為特別討厭財主，以往他從來(lái)都不去敲門(mén)，覺(jué)得不如去窮人家討飯吃。于是就向村莊深處走去，正要走時(shí)，大門(mén)口突然躥出一條黑狗，直朝腿上撲去。他邊跑邊從地上拾起一塊石頭，朝著(zhù)狗頭狠狠打過(guò)去，打個(gè)正著(zhù)，那黑狗夾起尾巴嚎叫著(zhù)跑回去了。小雷鋒剛想喘口氣，只見(jiàn)屋檐高的臺階上蹦下來(lái)一個(gè)身穿小馬褂的胖乎乎的小崽子，一把揪住他的領(lǐng)子，左右開(kāi)弓地打。
“臭要飯的，竟然打我家狗。打狗要看主人，曉得不？”
雷鋒滿(mǎn)臉通紅：“我就打了，怎么了！”
胖崽抓緊雷鋒的衣領(lǐng)，揚手還要打雷鋒。雷鋒這時(shí)也火了，猛地掙脫開(kāi)，掄（lūn）起手中的米袋子，狠狠地打在胖崽臉上。胖崽細皮嫩肉，從來(lái)都沒(méi)受過(guò)這樣的苦，捂著(zhù)臉嗷嗷大叫。小雷鋒趁機跑了。胖崽在后面叫家丁，惡狗也追著(zhù)不停。雷鋒慌不擇路地鉆進(jìn)一片杉樹(shù)林，杉樹(shù)枝到處是刺，小雷鋒的手和腳都被扎出了血。背上的瘡口這時(shí)也愈發(fā)地疼了，伸手摸了一下，又是膿又是血，黏糊糊的。他脫下被刮破的小褂，墊在瘡口下，想躺下休息會(huì )。
不想剛躺下，就變天了，霎時(shí)風(fēng)雨交加，無(wú)奈之下，雷鋒只得把小褂頂在頭上，深一腳、淺一腳走出了林子，頂風(fēng)冒雨地上了路。
這時(shí)，突然聽(tīng)到背后有人叫自己的名字�；仡^一看，原來(lái)是彭德茂大叔。彭德茂在長(cháng)沙解放前就加入了中國共產(chǎn)黨，是老黨員了，他和雷鋒家很有淵源，他是雷鋒父親生前的好友，一直很關(guān)心雷家的生活，尤其是小雷鋒成了孤兒之后，他更加關(guān)心這個(gè)可憐的孩子。
彭大叔走到雷鋒跟前，看到雷鋒狼狽的樣子：滿(mǎn)臉淚痕，渾身上下臟兮兮的，背上的瘡也淌著(zhù)血，便問(wèn)：“庚伢子，你是不是被人欺負了？”小雷鋒把自己從出門(mén)的想法，到被地主兒子欺負的過(guò)程一五一十地都說(shuō)給彭大叔，邊說(shuō)邊覺(jué)得委屈，不禁大哭起來(lái)。
彭大叔一邊給雷鋒擦眼淚一邊說(shuō)：“不哭了，庚伢子，咱不哭了。這些人，沒(méi)得多少日子逞（chěnɡ）兇了，到時(shí)候非收拾他們不可！”彭大叔扯下頭上的汗巾，給雷鋒輕輕地抹掉背上的膿血。
小雷鋒不解：“怎么收拾，他們有錢(qián)有勢，還有槍呢！”
彭大叔抬起頭，兩眼亮亮地向四周一看，壓低了聲音說(shuō)：“咱們窮苦人有盼頭了，聽(tīng)說(shuō)北方好多地方都已經(jīng)解放了！”
“解放？”小雷鋒初次聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)并不理解，但他聽(tīng)彭大叔說(shuō)，隱約覺(jué)得這是件好事，“壞人就不能再欺負好人了？”
“小雷鋒真聰明！”彭大叔一邊說(shuō)，一邊把雷鋒抱到車(chē)上，邊走邊給雷鋒講了共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民求解放的故事，他說(shuō)：“壞人們沒(méi)有了依靠，窮苦人當家作主的好日子就快來(lái)到了�！蹦暧椎睦卒h牢牢地記住了這句話(huà)。
彭大叔把雷鋒送到六奶奶家后，又買(mǎi)了些消炎藥粉送過(guò)來(lái)。六奶奶用茶鹽水給小雷鋒洗瘡膿，然后再灑上彭大叔買(mǎi)來(lái)的藥粉。在六奶奶精心的呵護下，瘡口終于漸漸愈合，但是疤痕卻永遠留下了。傷愈之后，小雷鋒出去乞討時(shí)跑得更遠，有時(shí)幾天幾夜都不回家，幾乎成了流浪兒。
但不管吃多少苦，他心里一直記得彭大叔說(shuō)過(guò)的話(huà)，覺(jué)得美好的生活即將來(lái)臨，這樣就會(huì )有許多動(dòng)力。作文
雷鋒的作文 篇2
記得前不久，我做了一件好事，心里有說(shuō)不出的那種高興。
九月的天氣十分寒冷，而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級上一個(gè)人也沒(méi)有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò)，我想著(zhù)想著(zhù)，就做了起來(lái)。
我看著(zhù)那不懂事的.紙屑滿(mǎn)地亂跑，再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個(gè)管家，管管那調皮的紙屑。我再當個(gè)教練，排列排列那不整齊的隊伍。
打掃完教室，我又有了一個(gè)念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著(zhù)拖把，來(lái)回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。
老師說(shuō)過(guò)：“做好事，不圖回報�！笨梢灿型瑢W(xué)說(shuō)：“做好事，沒(méi)有回報，才不做好事呢！”我覺(jué)得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報！
雷鋒的作文 篇3
每天在我們生活的周?chē)�，有許許多多的人，他們平凡像一棵小草，卻不卑微，是他們，在別人遇害到困難時(shí)，伸出自己強大的雙手給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)幸福祥和，他們就是我們最最可愛(ài)的警察叔叔。
在炎炎的烈日下，當人們坐在空調房，喝著(zhù)爽口的飲料，欣賞著(zhù)精彩的節目都還覺(jué)得納悶時(shí)，他們卻毫無(wú)怨言、一絲不茍地站在曬得滾燙的公路上，全然不顧汗水的洗禮和烈日的熏烤，盡職盡責地為過(guò)往的車(chē)輛，揮動(dòng)著(zhù)他那被烈日曬黝黑的`雙臂，是他們讓城市的交通井然有序，暢通無(wú)阻。
每逢節假日，人們輕松愉快、盡情放松和歡聚時(shí)，而他們卻有家不能歸，有歡不能聚。在每一個(gè)車(chē)流人流擁擠的路口，都可以看到他們出沒(méi)的身影。是他們犧牲了自己小家的幸福，默默無(wú)聞地給千家萬(wàn)戶(hù)的平安、美滿(mǎn)發(fā)一份光，獻一份熱。
在每一次，自然災害的第一現場(chǎng)，在每一個(gè)案發(fā)的第一時(shí)間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強大的身影。他們是我們生活中的活雷鋒，他們的一舉一動(dòng)維系著(zhù)我們的幸福和安全。生活中，就是因為他們的存在，世界的每個(gè)角落才會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
雷鋒的作文 篇4
雷鋒，對于這個(gè)名字大家應該不陌生吧！雷鋒時(shí)代流傳著(zhù)這樣一句話(huà)——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
雷鋒已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的好人，想起他那種樂(lè )于助人的精神，想起他說(shuō)的那句：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，我的心中就感到萬(wàn)分慚愧……
記得那天放學(xué)，我乘公交車(chē)回家。半路上，上來(lái)了一位老奶奶，應該有60-70歲了吧，走路有點(diǎn)不穩，她一邊往里面走，一邊四處張望，是想看看有沒(méi)有空余座位吧！可惜，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，沒(méi)有多余的位置。老奶奶走到一個(gè)小伙子身旁，也許年青人會(huì )給讓個(gè)坐，她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼，繼而把頭偏向了窗外。我想：要不要讓坐呢？要是不讓就對不起我胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾……
正當我猶豫不決時(shí)，一個(gè)小男孩跑了出來(lái)，對老奶奶說(shuō)：
“奶奶奶奶您坐這兒吧！”
老奶奶撫摸著(zhù)小男孩的頭，
“真乖，你的心意我領(lǐng)了，你這么小，站不穩的，你坐吧！”“您坐您坐，您年紀大，老師告訴我們要尊敬長(cháng)輩……”
奶奶終于肯坐下來(lái)。小男孩高高興興地回到媽媽身邊，坐在媽媽腿上，一邊向媽媽講述著(zhù)老師是怎樣教他們尊老愛(ài)幼…… 這個(gè)小男孩其實(shí)就是我們身邊的“雷鋒”！
給身邊的人讓個(gè)座，給需要幫助的人一些力所能及的幫助，我們都會(huì )成為“雷鋒”。也許都只是舉手之勞，正如那首歌唱的：如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
雷鋒的作文 篇5
今天是3月5日，是一個(gè)特別的日子——學(xué)雷鋒日。3月份也是學(xué)雷鋒月。
在今天這個(gè)具有特殊意義的日子里，班主任鄭春娣老師帶著(zhù)我們去為各個(gè)辦公室的老師做好事，學(xué)做小雷鋒。最后我們便來(lái)到杜書(shū)記辦公室，杜書(shū)記和藹親切地對我們說(shuō)：“你們真像小雷鋒”。接著(zhù)又對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我今天早上走進(jìn)校園時(shí)發(fā)現在對面的過(guò)道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙，我們去把它撿干凈吧�！甭�(tīng)了杜書(shū)記的話(huà)，于是，我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來(lái)到對面走廊，操場(chǎng)上……大家都表現都很積極，不一會(huì )兒校園里的垃圾都撿完了。杜書(shū)看在眼里，喜在心里，還表?yè)P了我們，我們聽(tīng)到了杜書(shū)記的表?yè)P，各個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。我們望著(zhù)干凈、美麗的.校園，心里比吃了蜜還甜。
我想：我們不光應該在今天這樣做，在今后的日子里也應該這樣做，都應該每時(shí)每刻向雷鋒叔叔學(xué)習，正如在雷鋒的日記里寫(xiě)到……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗……。我們應該把雷鋒談話(huà)時(shí)刻記在心里，做一個(gè)人人稱(chēng)贊的小雷鋒。
雷鋒的作文 篇6
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！弊x完雷鋒的故事，我覺(jué)得雷鋒樂(lè )于助人的精神很值得我們去學(xué)習。
說(shuō)起雷鋒，其實(shí)他離我們并不遙遠，他就在我們身邊。
像我去北京的火車(chē)上遇見(jiàn)的“紅T恤”叔叔，他一路上給車(chē)上站著(zhù)的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因為他是北京人，所以還為車(chē)上要去北京的人們做起了“導游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒，我們學(xué)校也有，我的同學(xué)就是。
前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準備好的工具——釘、錘便要開(kāi)工了，這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見(jiàn)后立刻跑來(lái)幫忙，扶桌子地扶桌子，測量地測量，釘釘地釘釘，在他們的幫助下，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過(guò)馬路的人是雷鋒，汽車(chē)上為你讓座的.人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人，有愛(ài)心的人都是雷鋒，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
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