[優(yōu)選]實(shí)用的雷鋒作文400字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的雷鋒作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒作文400字 篇1

　　一眨眼，小學(xué)又過(guò)去3年了，3年里，我與我們班的同學(xué)都是好朋友，但我印象最深的要屬我們班的龔文聰同學(xué)了，提起龔文聰在我們班上的雷鋒精神是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的.，他十分樂(lè )于助人。

　　***個(gè)子在我們班是最高的，龔文聰之所以給我留下深刻印象，是他最?lèi)?ài)幫助別人。有一次我姐姐在上課的時(shí)候覺(jué)得胃很不舒服，就在班上嘔吐，當時(shí)我姐姐把教室弄臟了，同學(xué)們都不知道該怎么辦，有的還捂著(zhù)鼻子走開(kāi)了。就在這時(shí)候我們班大哥哥龔文聰拿來(lái)了掃帚，二話(huà)不說(shuō)就把教室打掃得干干凈凈的，當時(shí)我都呆了，過(guò)了一會(huì )兒在同學(xué)們的通知下媽媽來(lái)到了教室，我媽媽也不知道該說(shuō)些什么，只是連聲說(shuō)：“謝謝你，龔文聰�！钡�是他看了我媽媽一眼微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝�！�

　　還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)和同學(xué)玩的時(shí)候不小心摔了一跤，把腳摔出血了，同學(xué)們見(jiàn)了這一場(chǎng)景，都及得不知道給怎么辦，老師也不知道到哪兒去了，這時(shí)候，龔文聰同學(xué)連忙把這位同學(xué)背了起來(lái)，以他最快的速度他這個(gè)同學(xué)送去了學(xué)校的醫務(wù)室，等到醫務(wù)室的阿姨幫這個(gè)同學(xué)的腳包扎好后，龔文聰才松了一口氣，又把這位同學(xué)送到了教室，老師和同學(xué)們見(jiàn)了龔文聰的助人為樂(lè )后，想起了陣陣掌聲，可他卻答道：“這是我應該做的�！�

　　在我們班我覺(jué)得龔文聰同學(xué)樂(lè )于助人的精神，給我留下了難以磨滅的印象。

雷鋒作文400字 篇2

　　雷鋒是我們大家的好榜樣，他短暫的一生都在幫別人做好事。我爸爸也是一個(gè)小雷鋒，也總是在幫別人做好事，不留名。

　　有一天，我爸爸回來(lái)晚了，本來(lái)說(shuō)好下班之后帶我去公園玩的。結果爸爸回來(lái)氣喘吁吁的。我問(wèn)爸爸怎么回事，原來(lái)，爸爸做了一件好事。

　　爸爸在回家的路上，在商場(chǎng)附近發(fā)現了一個(gè)幼小的小男孩，小男孩哇哇大哭說(shuō)要找媽媽?zhuān)�于是，爸爸安慰小男孩，笑容滿(mǎn)面地問(wèn)：“小朋友，你的家人在哪里?”“我媽媽說(shuō)了要先去買(mǎi)幾個(gè)玩具，讓我在這里等他，結果那么久了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)�！薄澳銒寢尳惺裁疵�字啊?”“我媽媽叫李美清，我叫陳鞏飛�！�

　　這時(shí)，爸爸拍拍小朋友的肩膀，輕輕地說(shuō)：“孩子，別急，我來(lái)幫你找媽媽�！蔽野职执舐暤卣f(shuō)：“誰(shuí)是陳鞏飛小朋友的媽媽?zhuān)�您的小孩在商店門(mén)口等您�！蓖蝗�，有一位母親匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)，焦急地說(shuō)：“先生，謝謝您照顧我的.孩子，因為商店里買(mǎi)東西的人太多了，一下子看不到自己的孩子是否安全�！薄皠e客氣，以后一定要注意了�！薄靶∨笥�，再見(jiàn)!”“叔叔，再見(jiàn)!”。

　　哦，原來(lái)爸爸今天又做了一件好事!爸爸還教我發(fā)生事情要冷靜，要找信賴(lài)的人去尋求幫助。我有一個(gè)好爸爸，我也要向爸爸學(xué)習，做一個(gè)小雷鋒。

雷鋒作文400字 篇3

　　“啦啦啦，啦啦啦......我是......”。我一邊高興地唱著(zhù)歌，一邊走在回家的路上。今天我高興極了，因為我是一名小雷鋒，我幫助了許多人。

　　情景一

　　“ 車(chē)要靠站，請注意安全，8路無(wú)人售票車(chē)，票價(jià)一元......”我坐在公交車(chē)上聽(tīng)著(zhù)提示語(yǔ)，想什么時(shí)候才能到站啊�！翱瓤�......”幾聲蒼老的咳嗽聲，把我從想象中給拉了出來(lái)，我猛的一抬頭一看，一位年逾古稀，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上和手上爬滿(mǎn)了皺紋的老爺爺。��！要不要讓座呢？這時(shí)車(chē)上的喇叭又響了起來(lái)，“請給需要幫助的乘客讓座，謝謝”。此時(shí)我想到了以助人為快樂(lè )的雷鋒叔叔，就毫不猶豫的站了起來(lái)，對那位老爺爺說(shuō)：“爺爺您請坐�！睜敔斔坪蹉读艘幌�，然后笑著(zhù)說(shuō)真是一個(gè)好孩子。

　　情景二

　　想要不要去幫忙呢？一下車(chē)，我就看見(jiàn)一位懷抱小孩的婦女，正一手拎著(zhù)一大袋東西。想想剛才讓座的'快樂(lè )，我連忙跑過(guò)去對她說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你拎吧！”“哦，謝謝�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，我就到了阿姨家的家門(mén)口，原來(lái)這位阿姨的家

　　離公交車(chē)站那么近，老天待我不薄啊，呵呵！

　　撞到了門(mén)，咦，怎么是......哦哦哦，原來(lái)是到家了，今天我應該是興奮過(guò)頭了，連自己家也認不出來(lái)了。呵，幫助人真的是一件快樂(lè )的事啊，以后我要天天做雷鋒。

雷鋒作文400字 篇4

　　我們身邊有許多小雷鋒 。

　　有一天，放學(xué)后，下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，在路上摔了一跤，結果身上都是泥。幸好，小紅拿著(zhù)雨傘走到這里，看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子，就問(wèn)：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，正想跑著(zhù)回家，結果摔了一跤�！毙〖t說(shuō)：“我們一塊兒走吧�！彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。

　　還有一次，一個(gè)小男孩在草地上散步，看見(jiàn)一位老爺爺戴著(zhù)一個(gè)墨鏡，拄著(zhù)一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，現在有車(chē)，您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō)：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家�！崩蠣敔敿�動(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái)，我的家在公園那邊，過(guò)了馬路，就可以看見(jiàn)一個(gè)藍色的.小門(mén)，就是我的家�！蹦泻�把老爺爺帶到一個(gè)藍色的小門(mén)前，說(shuō)：“老爺爺，您到家了�！睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝，男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。

　　我們身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢!

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