雷鋒的作文大全10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雷鋒的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒，他是我們現在都在學(xué)習的榜樣�，F在的我們都在紀念他，同時(shí)也都在學(xué)習他的無(wú)私奉獻和尊老愛(ài)幼的精神。
每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動(dòng)，我們都有最新一層的認識，今年也不例外。我們永遠不會(huì )忘記他說(shuō)的每一句話(huà)做的每一件事，因為他是我們的榜樣。
所以，我們的身邊出現了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個(gè)星期天，我學(xué)二胡。在公交車(chē)上，看到了一個(gè)小弟弟在自己的座位上安安穩穩的坐著(zhù)，這是一位老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē)，匆匆忙忙的投了一元錢(qián)。投完罷，便慢慢地向中間走去，車(chē)剛開(kāi)動(dòng)，老奶奶一個(gè)不穩，險些摔倒。只見(jiàn)那個(gè)小弟弟向那個(gè)老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說(shuō)：“奶奶，這里有座，您來(lái)坐吧�！闭f(shuō)完便用手指了指那個(gè)方向。老奶奶笑了笑：“沒(méi)事孩子，你去坐吧，奶奶站得住�！闭f(shuō)完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個(gè)溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了�！贝夏棠淘谀莻�(gè)座位坐下時(shí)，我才放心的到下車(chē)口站著(zhù)。
下車(chē)以后到現在，我始終都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)小弟弟，也從來(lái)沒(méi)忘過(guò)那個(gè)小弟弟�，F在我的.身邊也出現了許多樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個(gè)月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現在的我，看著(zhù)我身邊的好人好事，看著(zhù)大家尊老愛(ài)幼、無(wú)私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”
雷鋒的作文 篇2
記者團將在3月5日開(kāi)展學(xué)雷鋒進(jìn)社區的活動(dòng)，我懇求爸爸報名，爸爸無(wú)奈地答應了，我精心做好了準備。
我到了現場(chǎng)，社區里人山人海，狹小的楊莊社區被圍得水泄不通。社區主任和團長(cháng)簡(jiǎn)短發(fā)言后，我們分了組，學(xué)雷鋒活動(dòng)撿垃圾比賽即拉開(kāi)了序幕，隊友們仿佛開(kāi)始了尋“寶”大戰。
首先大家都聚精會(huì )神地“尋”，兩只眼睛像小銅鈴似的，有的往桌肚底下鉆，有的走到了草叢里，有的跑向了樓梯道……有人開(kāi)始“取”了，只見(jiàn)有的趴在地上撿，有的彎下腰拾，有的先用腳踩，，有的`捧在懷里……運的方式也很有特點(diǎn)，有的一邊提著(zhù)“聚寶盆”，一邊走著(zhù)；有的接到了“寶”后往“聚寶盆”里一投……我發(fā)揮熟悉地形的優(yōu)勢，指揮隊友沖向“寶”多的地區。大家看著(zhù)“聚寶盆”內越積越多的“寶物”，臉上樂(lè )開(kāi)了花。
這時(shí)一個(gè)隊員告訴我其它隊伍內出現了幾個(gè)神秘的人物，我急忙悄悄地靠近他們，仔細地打量著(zhù)，發(fā)現他們胸牌上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字——志愿者，他們也在尋 “寶”！突然，其中一個(gè)穿著(zhù)藍衣服的人快速向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你腳怎么回事��？怎么走起路來(lái)一顛一顛的？過(guò)去怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？”我坦白了，幾個(gè)月前腳骨折，剛拆了石膏不久，我是第一次參加活動(dòng)�！八{衣服”拿起我手中的聚寶盆，關(guān)心地問(wèn)我：“你累不累呀？要不要我背你呀？”我婉言拒絕了，我發(fā)現他往我的“聚寶盆”里放著(zhù)“寶物”，心里不但焦急而且擔心。 在這一瞬間，團長(cháng)的集合令響起，尋“寶”大戰結束了�！八{衣服”細心地把我護送到了集合地點(diǎn)，原來(lái)他是我們記者團的老師。
激動(dòng)人心的比“寶”時(shí)刻到了，我們隊最后如愿以?xún)數孬@得了冠軍，大家都興奮得一蹦三尺高。這時(shí)在圍觀(guān)的人群里，我發(fā)現了同學(xué)陳明偉和丁金鋒的身影，他們聽(tīng)了我的講述后，非常羨慕我，也想當小記者。
垃圾是人們拋棄的東西，可是我們學(xué)雷鋒尋找垃圾，卻為自己身邊的人尋找了一份關(guān)心，尋找了一份幫助。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個(gè)位平凡但偉大的戰士。在春回大地，萬(wàn)物復蘇的三月，我們耳邊總會(huì )想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習”！在人們生活流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
雷鋒這顆永不生銹的`“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時(shí)，人們說(shuō)“雷鋒出國了”，中國人好像不再歌唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂(lè )，勤儉節約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學(xué)習雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒——您快回來(lái)�！�
其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì )想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習做點(diǎn)好人好事，在默默無(wú)聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊，有多少營(yíng)業(yè)員，列車(chē)員，乘務(wù)員，有多少工作者，農民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
曾幾何時(shí)，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠離我們，他依然活在千萬(wàn)人的心中，只不過(guò)我們已不是單純去宣傳一種思想品德，不是刻意在穿打了補釘的衣服，補了又補的襪子才是學(xué)習雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時(shí)代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅定，勤奮踏實(shí)。其實(shí)，雷鋒的故事一直在感動(dòng)著(zhù)你，感動(dòng)著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現的眼睛，一雙助人為樂(lè )的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的雷鋒！行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，到那時(shí)，我相信全世界都會(huì )變得更美好，更和諧！
雷鋒的作文 篇4
學(xué)習雷鋒好榜樣、忠于革命忠于黨……”伴隨著(zhù)熟悉的旋律，高唱著(zhù)昂揚的歌曲，在第51個(gè)“學(xué)雷鋒日”，武警西雙版納支隊官兵來(lái)到駐地普文鎮中心敬老院，開(kāi)展以“學(xué)習雷鋒好榜樣，爭做人民好兒子”為主題的'學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
敬老院里，官兵們?yōu)槔先怂腿ゴ竺�、面粉等慰�?wèn)品，幫助打掃衛生，免費醫療巡診，與老人拉家常、講故事、疊被子……以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神爭做雷鋒傳人。
曾經(jīng)參加過(guò)對越反擊戰的革命老前輩巖老對官兵的到來(lái)感到非常的高興，不時(shí)地拉著(zhù)官兵的手一起聊家常，并主動(dòng)為官兵講述了自己如何走上革命道路，如何堅定革命理想信念，如何把自己的一生奉獻給黨的事業(yè)的經(jīng)歷。官兵們懷著(zhù)崇敬的心情聆聽(tīng)了老軍人的教誨，明白了作為當代革命軍人應如何當兵、為誰(shuí)服務(wù)，怎樣才叫奉獻，如何踐行使命，充分接受了革命事跡洗禮。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒，這個(gè)名字大家都知道。我的身邊也有像雷鋒這樣的人。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐正在陽(yáng)臺上玩，又看見(jiàn)那個(gè)老頭在垃圾堆旁邊翻東西。我自言自語(yǔ)道：“一個(gè)垃圾堆里面有什么寶貝啊，老是在里面翻東西，真是個(gè)老財迷�！庇谑�，我和姐姐在一張紙上寫(xiě)著(zhù)“老財迷”三個(gè)大字揉成了團扔向了他。他撿起紙團打開(kāi)看了看，又回頭笑了笑。過(guò)了一會(huì )兒，他推著(zhù)三輪車(chē)走了。
突然，我家的門(mén)鈴響了，我和姐姐爭著(zhù)去開(kāi)門(mén)，結果被姐姐搶先一步。開(kāi)開(kāi)門(mén)后，我們很驚訝，居然是他，是那個(gè)老財迷。他笑著(zhù)說(shuō)：“你就是青青吧，那你就是暢暢了。給，這個(gè)信封里有一封信和23元錢(qián)，你數數看夠不夠，這是我在垃圾堆里撿到的�！彼研欧膺f給我們就走了。我們打開(kāi)一看，果然是我的。原來(lái)是媽媽前幾天清理我的房間時(shí)不小心扔掉的。
后來(lái)我才知道，他是個(gè)老黨員，每個(gè)月只有幾百元的退休金，他省吃?xún)�用，回收垃圾去買(mǎi)，他把掙來(lái)的.錢(qián)都捐給了災區的小朋友。他真是一個(gè)好人��！
從此，他在我的心里又換了稱(chēng)呼，叫“雷鋒爺爺”。
雷鋒的作文 篇6
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。我從小就聽(tīng)了很多關(guān)于“雷鋒”的故事，但卻一直覺(jué)得“雷鋒”只是書(shū)上的一個(gè)光輝形象，媽媽老師口中的故事人物，離我很遙遠，不明白它的意義到底是什么，直到經(jīng)歷了那件事后……
有一天，快到校門(mén)口時(shí)，突然下起了暴雨，沒(méi)帶雨傘的我只能焦急地躲在屋檐下，看著(zhù)其他同學(xué)一個(gè)個(gè)魚(yú)貫進(jìn)入校門(mén)，四處張望，迫切希望能遇到一兩個(gè)熟識的同學(xué)拼下傘。但那天真是倒霉透了，這么多人居然沒(méi)有一個(gè)是我認識的。就在我打算等雨稍小一點(diǎn)就一鼓作氣沖進(jìn)校門(mén)時(shí)，一位大哥哥忽然出現在了我面前。他個(gè)子高高的，皮膚白白的`，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，看上去文文弱弱的，但很容易讓人親近，印象中好像是六年級的同學(xué)�？吹椒�(zhù)白眼望著(zhù)天的我，他向前邁了一大步，把傘撐到我面前說(shuō)，“同學(xué)，來(lái)，我送你進(jìn)校門(mén)吧�！蔽冶煌蝗坏絹�(lái)的幫助一下子搞得有些傻，愣愣地回答，“好”。也許是那個(gè)哥哥給我感覺(jué)太好的緣故，我居然很快就象相識已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時(shí)，我一不小心踩進(jìn)了一個(gè)大水坑，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在我差點(diǎn)向前摔倒時(shí)，大哥哥及時(shí)拽住了我的胳膊，但他卻因為慣性一屁股坐進(jìn)了水坑。我非常地過(guò)意不去，但他一手拎著(zhù)沾在腿上的濕褲子，一手連連擺著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)事沒(méi)事”。當我問(wèn)他叫什么名時(shí)，他憨憨地笑著(zhù)，“做好事，不留名�！�
這件事后，我終于明白“雷鋒”其實(shí)就在我身邊�！袄卒h精神”很微小，但意義很重大，如果每個(gè)人都將這精神種進(jìn)了心里，才能讓人人在需要的時(shí)候都能得到幫助，才能將陽(yáng)光灑遍世界的各個(gè)角落，才能讓你我的心靈充滿(mǎn)溫暖。
我相信我也可以做“雷鋒”。
雷鋒的作文 篇7
雷鋒叔叔是一個(gè)最讓我感動(dòng)，尊敬的共產(chǎn)黨人，從書(shū)籍上了解了他的事跡以后，我心潮澎湃，內心久久不能平靜，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，發(fā)揚他為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻的精神。
雷鋒叔叔很小就成了一個(gè)孤兒，他的爸爸媽媽都是被日本人害死的，所以他從小就養成了勤勞懂事，嫉惡如仇的性格。而我們在祖國媽媽給予的美好環(huán)境中幸福成長(cháng)，在家人的細心呵護下享受生活，卻從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)苦，不知挨凍受餓的滋味，所以我們要像雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)會(huì )勤勞，學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì )感恩。
雷鋒叔叔做的好事數不勝數，小時(shí)候就樂(lè )于助人。有一次，他和同學(xué)看到一位老人拉著(zhù)裝有幾百斤重物的板車(chē)上坡，走得非常吃力，雷鋒二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就和同學(xué)一起幫老人推車(chē)，一直把車(chē)推到坡頂上。他們因此上學(xué)遲到了十五分鐘，遭到了老師的批評，但他們一句怨言都沒(méi)有。后來(lái)，老師知道了事情的真相，就地全班表?yè)P了他們。我要向雷鋒叔叔學(xué)習，做好事從小做起，從小事做起，學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，團結友愛(ài)。
雷鋒叔叔不僅樂(lè )于助人，還是一個(gè)積極上進(jìn)的人，無(wú)論是什么時(shí)候，一有時(shí)間他就看書(shū)，他在日記中寫(xiě)道：“有人說(shuō)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，其實(shí)是他不想學(xué)習，想學(xué)習的人都會(huì )“擠”時(shí)間，這就是“釘子精神”�！爆F在我們有良好的學(xué)習環(huán)境，有明亮的教室，有老師精心的培育，有豐富多彩的課余生活，所以我們要珍惜現在擁有的`一切，我要向雷鋒叔叔那樣，上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
雷鋒叔叔因公殉職時(shí)，年僅22歲，雖然他早已離開(kāi)了我們，但是，他的一生是把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的一生。雷鋒精神永遠激勵著(zhù)我，他是最讓我感動(dòng)的共產(chǎn)黨人，每當我想起他，內心就感到無(wú)比溫暖。
雷鋒的作文 篇8
前幾天，外面還是陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。
“忽然”下起了毛毛雨，雨越下越大，越下越猛。丁零零，清脆的放學(xué)聲響了，周老師和李老師布置好作業(yè)，我們就高高興興地下樓，可是我一下樓就呆住了，外面下著(zhù)傾盆大雨，我急的'像熱鍋上的螞蟻似的。
我跑出學(xué)校大門(mén)，站在那里等我的媽媽?zhuān)蚁耄骸皨寢屧趺催�不來(lái)呀，都快把我給急壞了”。就在我快要變成落湯雞時(shí)，鄭禎瑩過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是沒(méi)雨傘，在擔心呀”。我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。
好心的鄭禎瑩說(shuō)：“那我們一起拼傘吧”！我說(shuō)：“謝謝你和一起拼傘”。等了一會(huì )兒，我媽媽來(lái)接我了，我被接走了，我在想：“鄭禎瑩真是一個(gè)好人，我不會(huì )忘的”。
雷鋒的作文 篇9
和煦的三月是學(xué)雷鋒月，我想在這三月里做個(gè)小雷鋒!
首先，做好事得從小事做起，從我做起。如果我看到校園或教室的某個(gè)角落里有紙屑，我要主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾箱里;老師每天上課很累，下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水，讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛生，讓老師少操心。下課后，我先認真寫(xiě)好老師布置的'作業(yè)，努力正確、漂亮，讓老師看了會(huì )開(kāi)心。
在學(xué)校這樣，在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學(xué)著(zhù)整理自己的房間，收拾學(xué)習用品，自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實(shí)，我最想做一件真實(shí)的有意義的好事。每次我們放學(xué)時(shí)，農行門(mén)口就會(huì )很擁擠，我想做一名小警察，幫助警察叔叔給行人講交通秩序，讓他們遵守交通規則，讓城市變的更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩!
雷鋒的作文 篇10
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我姐姐。為什么是我姐姐呢，因為姐姐跟我說(shuō)過(guò)這樣一件事：
有一次剛下課不久，坐在姐姐旁邊的同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨姐姐一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報告老師？”那位同學(xué)搖了搖頭。姐姐不怕臟，不怕臭，拿著(zhù)掃帚把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里，然后又拿來(lái)拖把，把教室的'地面擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)姐姐在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。事后有的同學(xué)問(wèn)姐姐：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就一個(gè)人去打掃？”表姐聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！
是��！學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧！
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