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雷鋒作文

時(shí)間:2023-06-29 16:54:08 雷鋒 我要投稿

【必備】雷鋒作文匯編六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的雷鋒作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】雷鋒作文匯編六篇

雷鋒作文 篇1

  xx同學(xué)是一位從身邊的每一件小事做起,幫助和關(guān)心同學(xué)的小雷鋒。在學(xué)校,他常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(cháng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,他總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)也總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學(xué)學(xué)習生活上有困難他會(huì )抽出自己寶貴的課外時(shí)間去承擔起他們的`小幫手,小老師。

  學(xué)習雷鋒的光榮事跡后,他開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián),也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手,xx也常常告訴同學(xué),拒絕零食和垃圾食品,保護校園環(huán)境。節約每一分錢(qián)。

  上課時(shí),監督提醒同桌注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不懂的問(wèn)題,及時(shí)給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學(xué)的進(jìn)步為自己榮耀而從不炫耀自己的當代小雷鋒的帶領(lǐng)下我班會(huì )越來(lái)越有集體感,會(huì )不斷的涌現出更多的小雷鋒。

雷鋒作文 篇2

  雷鋒這個(gè)名字知道嗎?他無(wú)私奉獻、一心為民的精神,悄悄地來(lái)到每一個(gè)人身邊。

  其實(shí)在我們的班里,就有許許多多這樣的“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們就爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花擺上;班里的水盆壞了,同學(xué)們就偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆換上;班里的窗簾臟了,同學(xué)們利用周末時(shí)間主動(dòng)洗干凈;班里的課桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)的去修……

  記得有一次,我們正在上英語(yǔ)課,李強突然叫了起來(lái):“痛死了,痛死了!庇⒄Z(yǔ)老師走了過(guò)來(lái):“怎么啦,哪里不舒服?”“老師我想吐……”李強話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老師就趕緊拉著(zhù)他往外跑,剛走到教室門(mén)口,李強就吐了出來(lái),英語(yǔ)老師急忙叫同學(xué)們去操場(chǎng)弄點(diǎn)兒沙子來(lái)墊一墊贓物。只見(jiàn)張達拿起糞斗飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在教室門(mén)口。下課后,同學(xué)們有的拿水給李強喝,有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的.污物:有的拿掃把,有的拿拖把,有的拿糞斗,不一會(huì )兒就把地面打掃得干干凈凈。周記大全

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我們,但在我們身邊,卻有許多新時(shí)代的活雷鋒!

雷鋒作文 篇3

  我在看了雷鋒的故事之后,知道了雷鋒是一位充滿(mǎn)愛(ài)心、助人為樂(lè )的.好人,他善良,堅強,為人民服務(wù)。

  雷鋒幫助生病的同學(xué)補課;車(chē)上給老婆婆讓座;幫列車(chē)員打掃衛生;給旅客倒水;雨天背小孩過(guò)橋,送老太太回家,為建筑工地義務(wù)推磚。除此之外還有很多很多。

  哪里有困難哪里就有雷鋒的身影,看完之后,雷鋒的精神深深的刻在我的心上,雷鋒真是我們學(xué)習的好榜樣啊!

雷鋒作文 篇4

  三月五日這天,學(xué)校組織了學(xué)習雷鋒日的活動(dòng)。去打掃景區的環(huán)境。

  我們穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,進(jìn)入了景區大門(mén)。一進(jìn)門(mén),大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環(huán)保意識太差了,在如此風(fēng)景如畫(huà)的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的'樹(shù)枝上搜索著(zhù),不肯放過(guò)任何角落,一個(gè)個(gè)干得十分認真,十分帶勁兒,誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。

  看見(jiàn)我們這樣,許多來(lái)往的游客對我們豎起了大拇指,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱(chēng)好,還有的游客以我們?yōu)榘駱,也學(xué)著(zhù)我們的樣子拾起路邊的垃圾。

  一路上,我們每一個(gè)人都睜亮著(zhù)自己的火眼金睛,把隱藏在各個(gè)角落的垃圾一一擒拿,決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山,一群野猴對我們齜牙裂齒,搶奪我們手中的食物,大家嚇得哇哇亂叫,膽小的女生都要嚇哭了,但同學(xué)們依然冒著(zhù)被野猴襲擊的危險拾起周?chē)睦。走?zhù)走著(zhù),一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現眼前,我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的金鞭溪,但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景,還是努力地尋找著(zhù)各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶,被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋,被刺著(zhù)了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐,被打濕了,但是沒(méi)有一個(gè)人放棄,一如既往地行使著(zhù)我們綠色的使命。

雷鋒作文 篇5

  雷鋒,雷鋒,我愛(ài)我行,這是我們學(xué)習雷鋒好榜樣的光榮口號。雷鋒小組是我們幾個(gè)要好的朋友組成的做好事小組。隊長(cháng)就是學(xué)校有名的活雷鋒——陳淑娜。說(shuō)起陳淑娜,那是無(wú)人不知啊!

  有一次,我和陳淑娜騎著(zhù)自行車(chē)高高興興地去玩兒,前面突然有一個(gè)小孩兒竄出來(lái),我急忙按車(chē)鈴,可是太遲了,一下子把小孩兒撞了個(gè)四腳朝天。我不知所措,連忙拉住淑娜的手說(shuō):“該怎么辦呢我撞人了,那個(gè)小孩會(huì )不會(huì )死啊我會(huì )不會(huì )坐牢啊我們趕快逃吧,你不說(shuō),我不說(shuō),沒(méi)有人會(huì )知道的!闭f(shuō)著(zhù),便騎上自行車(chē)慌忙地飛快的逃走了。等走到很遠的時(shí)候,我發(fā)現陳淑娜沒(méi)有跟上來(lái)。于是,我心里犯起了嘀咕:會(huì )不會(huì )是被小孩兒的父母誤以為是她撞了小孩兒而把她抓走了吧不行,我一定要去救她。想到這兒,我忐忑不安的往回騎,當回到出事地點(diǎn)后,我被眼前的一幕深深的感動(dòng)了。只見(jiàn)陳淑娜放下了車(chē)子,把小孩兒扶起來(lái),還領(lǐng)小孩兒到對面的'小賣(mài)部里,用自己的零花錢(qián)給小孩兒買(mǎi)了愛(ài)吃的東西。我眼含淚水說(shuō):“淑娜,謝謝你幫我做的這一切!笔缒葏s擺擺手說(shuō):“沒(méi)事兒,我們要勇于承擔責任,知錯就改,你不是也回來(lái)了嗎”

  聽(tīng)了淑娜的話(huà),我真有些無(wú)地自容,以后我一定要以淑娜為榜樣,做一個(gè)有擔當的人。

雷鋒作文 篇6

  雷鋒,一個(gè)光輝的名字,他不是將軍,卻立了無(wú)數的功勛;他不是文豪,卻寫(xiě)下了不朽詩(shī)文;他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透著(zhù)------億萬(wàn)人的心!雷鋒雖然已經(jīng)早逝,但他的精神卻常在我們身邊,時(shí)常會(huì )零距離的接觸我們。

  有人會(huì )問(wèn):為什么六億人民的心里,卻念著(zhù)這個(gè)二十二歲士兵的名字?

  他是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。

  他是剛展翅的鳥(niǎo),卻能夠一心向著(zhù)黨飛!

  他是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費!

  他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!

  呵,雷鋒!

  你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣。

  你不為自己梳羽毛,你不為個(gè)人流一滴眼淚。

  從你的日記里,我看到了你的言行一致的革命精神,我清楚的記得你1958年6月7日的日記:……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想,你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的'生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

  雷鋒!你是《國際哥》里的一個(gè)音符,你是紅旗上的一根纖維;你是花叢中的紅花一瓣,你是浪花里最清的一滴。

  在校園里,處處不彌漫著(zhù)你的精神,我們與你的精神之間如紙之薄,你是全心全意為人民服務(wù)的楷模,我們會(huì )將你的精神傳出一代又一代。

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