【熱門(mén)】雷鋒作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒作文9篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農民家庭 ,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來(lái)。
雷鋒長(cháng)大了,天天做好事,人們常常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這正是在夸耀雷鋒的精神啊!
雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:
一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來(lái)到醫院開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后,見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給小學(xué)蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪(fǎng)他,問(wèn)他為什么來(lái),叫什么,哪個(gè)部隊的,他說(shuō):“我是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的.一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力!睕](méi)有留下自己的姓名就接著(zhù)干活去了。一天的活兩個(gè)小時(shí)就干完了,雷鋒趁著(zhù)大伙高興時(shí),急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來(lái)送表?yè)P信了!
雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書(shū)城,一到書(shū)架旁,一個(gè)不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時(shí)我們小隊的成員二話(huà)不說(shuō)立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著(zhù)我們又看見(jiàn)一個(gè)小孩把書(shū)從書(shū)架上拿了下來(lái)往地上一扔,就走了,我們走過(guò)去把書(shū)拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個(gè)管理員還向我們豎了個(gè)大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車(chē)看見(jiàn)三位白發(fā)蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說(shuō):“謝謝!”。
如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠回蕩著(zhù)雷鋒的精神吧!
雷鋒作文 篇2
我跟他相見(jiàn)才20分鐘,甚至沒(méi)有跟他交談過(guò)一句話(huà)。但是,他留給我的印象卻十分深刻。忘不了他矮小的身影;忘不了他的高尚的舉動(dòng);尤其是忘不了他熱情而自尊的眼神……
車(chē)到站后,他隨著(zhù)人流上了車(chē)。與別人差不多,他身穿一身黑色西服,唯一不同的,他是一個(gè)侏儒。
上車(chē)后,他找了個(gè)空間站穩,那是一個(gè)靠著(zhù)愛(ài)心座位的地方。他的右側,坐著(zhù)幾個(gè)青年男女正旁若無(wú)人地談笑著(zhù)。他站在那兒,只跟他們坐著(zhù)一般高。這些男女見(jiàn)了他,互相看了看,又不約而同地大聲笑了起來(lái)。很顯然那是在笑他。笑他?這又有什么可笑的?父親給他這么個(gè)身材,內心的痛苦是不言而喻的。而他好像并不在乎,只是目不轉睛地望著(zhù)車(chē)窗外一棵棵急速退后的樹(shù)木,嘴角邊掠過(guò)一絲難以察覺(jué)的笑。
“嘎----”車(chē)站到了。隨著(zhù)一陣騷動(dòng),他輪到了一個(gè)座位,座位在那幾個(gè)青年男女后方的普通座。他稍稍舒展了一下疲倦的身子,繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。
隨著(zhù)一陣嬰兒“哇哇”的哭聲,一位年輕的媽媽蹣跚地來(lái)到這排座位旁,她一手抱著(zhù)孩子,一手拿著(zhù)提包,已經(jīng)空不出手來(lái)穩住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視了一下四周,仿佛在期待著(zhù)什么。果然,有人拉了拉她的包帶。當她回頭往下看見(jiàn)拉她包帶的小手時(shí),又想起了那陣哄笑聲,令人厭惡的哄笑聲:“現在到底還是‘小朋友’思想好!”“哈哈…….”在哄笑聲中,年輕的媽媽謝著(zhù)落了座。這時(shí)的他只是笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,看那陽(yáng)光,分明是正直的,又是熱情的。他又緩緩抬起頭,向哄笑的`那邊鄙夷地看了一眼,那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
事情雖然過(guò)去了數天,但這位矮個(gè)青年給我的印象卻依然不曾抹去,那堅毅而淡定的目光,仿佛刻在了我的腦子里,讓我怎么也忘不了他。是的,僅僅依據相貌身材或貧窮富貴是衡量不了一個(gè)人的,不是嗎?有些人雖然四肢發(fā)達,身強力壯,甚至衣著(zhù)華麗而光鮮,但是他們的思想道德卻是真正的“侏儒”!要是我們的社會(huì )像這樣的“侏儒”少一些,那該多好!
雷鋒作文 篇3
雷鋒,既是五十年前離開(kāi)我們的雷鋒,雷鋒更是一種精神的傳承,像接力棒一樣永遠在我們身邊傳遞著(zhù)。
郭明義,一個(gè)平凡的工人,鞍鋼采場(chǎng)公路管理員,3月2日中央文明委授予他“當代雷鋒”的稱(chēng)號,被譽(yù)為新時(shí)期的“雷鋒傳人”。
“學(xué)雷鋒”一直是郭明義的一個(gè)情結,一種信仰,一種動(dòng)力。去年六月,遼寧撫順的雷鋒紀念館邀請他做名譽(yù)館長(cháng),他說(shuō):“雷鋒是我的精神偶像和精神向導,是雷鋒激勵著(zhù)我把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,也是雷鋒幫助我在人生道路中找到了自己真正的快樂(lè )和幸福。他的微博上寫(xiě)著(zhù);雷鋒精神就是意味著(zhù)無(wú)私奉獻,助人為樂(lè ),愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上平靜的`生活中追求崇高的理想和人生。
一九八二年郭明義從部隊復員,三十年中他做過(guò)礦用汽車(chē)駕駛員,團支部書(shū)記,宣傳干部,統計員,擴建辦英文翻譯,采場(chǎng)公路管理員,在每個(gè)工作崗位上都兢兢業(yè)業(yè),趕一行愛(ài)一行,鉆一行,把工作當事業(yè),把職責當使命,一九九六年,他開(kāi)始擔任鞍鋼礦山采場(chǎng)公路管理員,他每天來(lái)回行走于維護的公路段上,消除隱患,確保運輸安全,那一條條碎石子鋪成的礦山,人走在上面深一腳淺一腳,雨雪天泥濘漿絆腳,刮風(fēng)天飛砂走石,采場(chǎng)里的氣溫,可謂冬冷夏熱,冬天要比外面低五攝氏度左右,夏天工作十小時(shí)以上,二十年中,他,每天都提前兩小時(shí)上班,相當于多干了五年,他檢查公路歷程多達十萬(wàn)多里,相當于四次長(cháng)征的路程,他維護的公路達標率達百分之九十八,二十年中,他累計無(wú)償獻血六萬(wàn)多毫升,相當于自身血量的十倍,他先后為“希望工程”困難職工和災區群眾捐款十二萬(wàn)多元,資助貧困生一百多人,而自己卻過(guò)著(zhù)清貧的生活。如今,郭明義的行動(dòng)感染了無(wú)數人,建立起一支愛(ài)心團隊,不管誰(shuí)遇到困難,不論困難有多大,他們都會(huì )盡自己所能給予幫助。
像雷鋒一樣的人還有很多,他們的動(dòng)人事跡無(wú)關(guān)職業(yè)和環(huán)境,他們做的事也非轟轟烈烈,但細微之處體現的人性光輝卻散發(fā)出耀眼的光芒。
雷鋒作文 篇4
看完《雷鋒》想想,我真是羞愧萬(wàn)分。自己整天想的是好吃好喝,在學(xué)校里,我常常溜到外面吃零食。是《雷鋒》教育了我,是雷鋒的精神感動(dòng)了我。錢(qián)是來(lái)之不易的,我們的生活并不富裕,我們要繼承和發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節約的優(yōu)良傳統,走雷鋒的道路,做雷鋒式的“傻子”。
星期四,我觀(guān)看了電影《雷鋒》后,十分感動(dòng)。他雖然只活了二十多歲,但是他活得十分有意義,讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價(jià)值。從雷鋒的一句名言中我體會(huì )到了他生命的意義,那就是“人的`生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
我不禁質(zhì)問(wèn)自己生命的意義在哪里?我啞口無(wú)言,回憶過(guò)去,我感到自己在虛度年華,無(wú)所作為。從現在起,我一定要向雷鋒學(xué)習,學(xué)習他那為人民服務(wù)的精神。
在電影《雷鋒》中,我感受最深的兩個(gè)地方。第一個(gè)是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中,雷鋒十分賣(mài)力地搬磚頭,他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來(lái),飄灑在飛揚的灰塵中。第二個(gè)是雷鋒在回去的路上遇到了暴風(fēng)雨,正巧,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶和一個(gè)嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著(zhù)。熱心的雷鋒看到了,跑上去問(wèn):“大娘,你去哪里呀?”那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務(wù)的心。他跋山涉水,把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中,我感受到了,雷鋒是一個(gè)無(wú)名英雄,盡自己的力所能及幫助別人。
學(xué)習雷鋒的精神,光說(shuō)不行,還要實(shí)際行動(dòng)。
記得有一次,我準備乘坐公交車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。上車(chē)后,我找了一個(gè)空位置,坐了下來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,車(chē)上越來(lái)越來(lái)?yè)頂D。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來(lái)了,他似乎已經(jīng)年近花甲了,額頭上爬滿(mǎn)了皺紋。此時(shí)此刻,我想到了雷鋒,他那種精神使我刻骨銘心。我連忙把作為給了老爺爺。之后,我十分開(kāi)心,真應了這句話(huà)“施人玫瑰,手有余香“。
看了這部電影,我懂得了生命的意義。
雷鋒作文 篇5
大家好!大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔吧,沒(méi)錯雷鋒是我國最值得學(xué)習人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,我們兩個(gè)急忙跑過(guò)去,問(wèn):“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了!边@時(shí)我腦海里涌現出一些老師說(shuō)過(guò)的話(huà),老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí),你一定要挺身而出。
“別急,我幫你找回媽媽!蔽艺f(shuō)。
我領(lǐng)著(zhù)小朋友,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大娘,問(wèn)問(wèn)這個(gè)大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現在我們面前,“您好,奶奶,請問(wèn)你認識這位小朋友嗎?”我問(wèn)。
奶奶慢吞吞地說(shuō):“認識,他住我們家旁邊!崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋,看到自己媽媽?zhuān)吲d的'說(shuō):“媽媽?zhuān)沁@兩位姐姐幫我找到你的!毙∨笥褘寢屨f(shuō):“感謝你們幫我找到孩子,謝謝!闭f(shuō)完她就向我們鞠躬!安挥弥x,阿姨,這是我們應該做的!
這樣我們又做了一件好事,三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期,大家一起行動(dòng)吧!
雷鋒作文 篇6
雷鋒,一個(gè)大家都很熟悉的名字,他只是一個(gè)普通的士兵,沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),沒(méi)有赴湯蹈火的壯舉,卻有著(zhù)無(wú)怨無(wú)悔的人生,有著(zhù)一顆金子般閃亮的心靈。
曾幾何時(shí),他冒雨背年邁的老大娘回家;曾幾何時(shí),他拖著(zhù)虛弱的身體,繼續在工地干活;曾幾何時(shí),他偷偷把自己的積蓄全部捐給災區有人說(shuō),他是傻子,可雷鋒卻說(shuō),他甘愿作革命的傻子 。
現在,雷鋒精神深深感化著(zhù)人們。只要對人們利的事,他盡力做到了,他就是雷鋒。彎腰撿起一片紙、給老人讓路、扶著(zhù)老人過(guò)馬路這些小事,就能夠體會(huì )到雷鋒就在我們身邊。還有我們 敬愛(ài)的`老師,把自己的知識,傳播給莘莘學(xué)子們;警察叔叔用自己的青春熱血,捍衛著(zhù)人們的安寧和諧;清潔工們不怕苦,不怕累,用掃帚做為武器,呵護著(zhù)城市的整潔
在我們身邊,雷鋒不計其數。這些人有什么共同點(diǎn)呢?對了,他們都有一顆樂(lè )于助人,為他人著(zhù)想的心。
作為21世紀的小學(xué)生,我們應該學(xué)習雷鋒精神,從現在開(kāi)始,從每一件小事做起,讓雷鋒精神駐在我們心間。
雷鋒作文 篇7
今天,應該是我三年級這段快樂(lè )時(shí)光中最開(kāi)心的一天了。因為,我有幸被老師選做學(xué)生代表去福利院做好事,一聽(tīng)到這個(gè)消息后,我滿(mǎn)心歡喜,高興得手舞足蹈。
做完早操,各班的學(xué)生代表排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到莊嚴的國旗臺下集合后,就出發(fā)了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著(zhù),時(shí)而唱著(zhù)雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲,時(shí)而有說(shuō)有笑。大約半小時(shí)后,終于來(lái)到了孤獨老人的家——福利院。
同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營(yíng)養豐富的水果,送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著(zhù),我們又幫老人們把門(mén)窗、桌椅上的.塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴,夸我們是“活雷鋒”呢!
此時(shí)此刻,我才體會(huì )到了雷鋒助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。
活動(dòng)結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了福利院。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了:獻給別人一片愛(ài)心,體會(huì )到美好的情感不是獲得,而是付出。
雷鋒作文 篇8
當我聽(tīng)到山東老奶奶摔倒地上,而沒(méi)有人攙扶的時(shí)候;
當我聽(tīng)到佛山2歲小妹妹,被兩輛車(chē)三次碾壓,十多個(gè)路人見(jiàn)死不救的時(shí)候;
當我聽(tīng)到無(wú)錫市有個(gè)男孩落水,自己的爸爸以為是別人家的孩子而沒(méi)出手相救而被眼睜睜的淹死的時(shí)候;
當我看到地鐵里抱小孩的阿姨吃力而焦急的抱著(zhù)孩子而無(wú)人讓座和幫助的時(shí)候;
當我在公交車(chē)上看到老爺爺和老奶奶無(wú)人讓座的時(shí)候;
我的心總是一次一次的難過(guò)和悲傷
這個(gè)時(shí)候,我多么的想念您啊,雷鋒叔叔!
雷鋒爺爺,您在哪里?
您在大雨天送老奶奶和孫子回家,老奶奶和小孫子踏實(shí)而安靜的臉龐,讓我感到無(wú)比的.溫暖;
您在學(xué)校義務(wù)搬運磚,還帶動(dòng)了大家一起努力和沖刺的激烈場(chǎng)面,讓我久久不能忘懷;
您總是艱苦樸素,一雙襪子補了一遍又一遍,卻給災區捐助100元錢(qián);
您總是為身邊的人想得那么周到,照顧得那么周全;
您走到哪里都會(huì )有您為人民服務(wù)的身影,并帶給人們笑臉和溫暖;
雷鋒爺爺,您在哪里?
為什么身邊很少看到您的身影,看到您的笑臉?
為什么我們害怕一個(gè)人出門(mén),爸爸媽媽總說(shuō)社會(huì )不安全?
為什么我們不能像您們那會(huì )一樣,孩子們自己出去種植樹(shù)木和自發(fā)的去為人民服務(wù),為社會(huì )服務(wù)?
雷鋒爺爺,您在哪里?
我好想告訴您,您有一個(gè)傳人,他叫郭明義
他和您一樣不計報酬、不問(wèn)回饋,在奉獻中充實(shí)自己,在助人中愉悅自己
還有很多像您和郭叔叔這樣的人,只是我們不知道
雷鋒爺爺,您在哪里?
我好想讓雷鋒叔叔的精神傳遍世界每一個(gè)角落
我好想讓每個(gè)人都變成您的傳人
都擁有您“把有限的生命,奉獻到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的精神
雷鋒爺爺,您在哪里?
請和我們一起來(lái)發(fā)揚您的精神
飽受您的感染
讓我們人人都變成雷鋒爺爺的傳人
雷鋒作文 篇9
三月我們重溫雷鋒的事跡,感受雷鋒的人生價(jià)值觀(guān)。雷鋒在生前懷有著(zhù)一顆愛(ài)黨之心,全心全意服務(wù)人民,在這個(gè)時(shí)代我們需要更多的雷鋒,來(lái)服務(wù)社會(huì ),報答祖國。
雷鋒精神的含義;以自己的'能力去幫助,去服務(wù)他人。
1940年12月18日,農歷11月20日,雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙(望城)縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農民家里。因為這一年是農歷“庚辰”年,給他取了一個(gè)乳名叫“庚伢子”。雷鋒出生的時(shí)候,正是抗日戰爭時(shí)期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫(xiě)道:“我家里很窮,父、母、哥、弟,都死在民族人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心!
怎樣成為新時(shí)代的雷鋒,就看你如何去感受雷鋒,評價(jià)雷鋒。
我雖然不夠完美,可我會(huì )向雷鋒學(xué)習。三月即將逝去,看雷鋒精神永在。
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