實(shí)用的我們的雷鋒作文合集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我們的雷鋒作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的雷鋒作文 篇1

　　【第1篇】

　　“學(xué)習雷鋒。好榜樣。忠于人民，忠于黨……”隨著(zhù)一陣陣清脆的《學(xué)習雷鋒，好榜樣》。我們迎來(lái)了學(xué)習雷鋒月——三月。

　　隨著(zhù)三月溫暖的春風(fēng)，我也發(fā)現身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間，我正玩弄著(zhù)同學(xué)送我的一小團拉面泥玩具。突然，不知道什么東西飛到了我的頭上，讓我感覺(jué)有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一，蓋了上去。我竟然忘記了那團拉面還在手里。結果，拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的，任憑我又拔又抓，弄的頭皮都痛了，可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來(lái)。

　　這時(shí)，我們班的`班長(cháng)黃宇超走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一直在抓頭發(fā)的“慘狀”，二話(huà)不說(shuō)馬上行動(dòng)起來(lái)——幫我弄掉拉面�？墒抢�面泥絲毫不給他面子，扯了半天，還無(wú)濟于事。眼看快上課了，他靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，用——搓。只見(jiàn)他左搓一會(huì )兒，右搓一會(huì )兒。拉面泥終于妥協(xié)了，紛紛落下。他的努力終究沒(méi)有白費，我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助，希望同學(xué)們以后以他為榜樣，多幫助別人，那樣我們的班級就會(huì )更美好！

　　【第2篇】

　　都說(shuō)三月是學(xué)雷鋒月，其實(shí)不僅是三月，平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了，尤其是我們班的班長(cháng)黃宇超更是公認的“小雷鋒”。

　　每周星期一，黃宇超都會(huì )早早地來(lái)到班級，開(kāi)好門(mén)，提醒我們準備好古詩(shī)文考級書(shū)本，在講臺上帶領(lǐng)我們朗讀著(zhù)美妙又好聽(tīng)的古詩(shī)。當我們讀的不夠好時(shí)，他還會(huì )糾正我們的錯誤。下課時(shí)他會(huì )習慣性地走上講臺，把老師不小心弄掉在講臺桌上的粉筆拾入粉筆盒，讓下一節上課的老師有一個(gè)干凈整齊的講臺環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì )把地上的粉筆撿起來(lái)，以免路過(guò)的同學(xué)不小心踩碎了，既浪費又污染班級衛生。

　　平時(shí)下課，宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑，就會(huì )提醒那位同學(xué)注意安全，避免撞上同學(xué)。語(yǔ)文老師或數學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè)，他總是第一個(gè)�？焐险n的時(shí)候，如果老師還沒(méi)來(lái)他就就跑到講臺上幫忙維持秩序，只要宇超一喊一二，大家就會(huì )停止喧嘩，全班就安靜了下來(lái)了。同學(xué)們在學(xué)習上有困難，找宇超是最好的選擇，因為從他那，你總能得到耐心的指導。

　　總之，宇超的心中裝著(zhù)班級，想著(zhù)同學(xué)，只要班級有事他總是第一個(gè)站出來(lái)，真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒！我相信在他的影響下，我們班的小雷鋒會(huì )越來(lái)越多！我們的班級也會(huì )越來(lái)越溫馨！

我們的雷鋒作文 篇2

　　雷在低低的云層中間轟響著(zhù)，震得人耳朵嗡嗡地響。閃電，時(shí)而用它那耀眼的白光劃破黑黑的天空，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著(zhù)落下來(lái)，“啪啪”地極硬地砸到地上。

　　大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣。我拽著(zhù)雨傘，深一腳淺一腳地和爸爸往車(chē)站“挪”。我焦急地想：“這雨什么時(shí)候停��？……路上一輛出租車(chē)也沒(méi)有，我什么時(shí)候才能到家��？……那有一輛出租車(chē)�！�…不，那車(chē)里有人�！�…好冷��！……我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢，怎么辦呀！”

　　“大哥，您帶孩子上車(chē)吧！車(chē)上有空調，暖和�！本驮谶@時(shí)，一位身穿黑色雨衣，臉上掛著(zhù)雨珠的叔叔焦急地說(shuō)。爸爸猶豫了�！霸僭趺粗�(zhù)，也得為孩子想想吧�？焐宪�(chē)吧！”他皺緊眉頭，往我這兒邁了一大步，好像在為我擋風(fēng)，那寬大的肩膀把他顯得十分高大，他魁梧的身子也深深地印在了我的心上�！澳呛冒��！彼�指著(zhù)一輛紅色面包車(chē)，說(shuō)：“就是那輛�！蹦羌t色的面包車(chē)被暴雨濯洗得發(fā)亮�，F在天地已分不清了，“空中的河”往下落，“地上的河”橫流，成了一個(gè)灰暗昏黃的水世界，而這閃閃放光的紅車(chē)顯得十分艷麗。

　　一進(jìn)車(chē)里，一股暖氣撲面而來(lái)，好像是我回到了家一樣�！巴�！這么多人！”他把一瓶礦泉水往里擱，擠了個(gè)空位。他甩甩頭上的雨珠，嘟囔道：“這是什么鬼天氣��！這雨猴年馬月才能停呀？”他回過(guò)頭，微笑地對大家說(shuō)：“大家別擔心，一會(huì )兒要是不停，我就送大家回家，沒(méi)關(guān)系的�！薄靶⊥�志，你住哪兒��？�！薄翱�，不遠，豐臺�！薄霸趺床贿h��！要不然我們還是打車(chē)回家吧�！薄笆前�！”“可以”“就這樣吧�！笨创蠹叶歼@么說(shuō)，他連忙擺擺手：“別��！別��！雷鋒說(shuō)過(guò)‘人的生命是有限的而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�再說(shuō)了，送人玫瑰，手有余香，我已經(jīng)知足了�！蹦切┐笕硕夹牢康匦α�。他的目光又轉到了我身上，“孩子，拿著(zhù)，別凍著(zhù)了！”他遞給我一個(gè)熱水袋。車(chē)里突然變得十分寂靜，“打開(kāi)收音機吧，咱們聽(tīng)聽(tīng)歌兒�！贝蠹乙恢峦�意�！耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，只要大家都幸福，世界需要熱心腸……紅的面包車(chē)里突然變得十分明亮、溫暖。于是大家都開(kāi)心地唱了起來(lái)。

　　風(fēng)還是呼呼地刮著(zhù)，雨還是嘩嘩地下著(zhù)，而紅色面包車(chē)里卻充滿(mǎn)了溫馨與歡樂(lè )。

我們的雷鋒作文 篇3

　　記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

　　雷鋒的這句話(huà)不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。

　　但在我身邊，有這樣一個(gè)“活雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

　　一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過(guò)年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會(huì )給人們帶來(lái)很大的不方便。

　　這是一個(gè)寒冷的冬天，就在我看完通知的`第二天，下了一場(chǎng)大雪，窗外刮著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著(zhù)巨大的雪花飛來(lái)飛去，這樣一個(gè)清早，真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。 我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買(mǎi)牛奶��！ 就在這時(shí)，窗外遠遠處有一位老伯伯推著(zhù)一輛小車(chē)緩慢地前進(jìn)著(zhù)。噢！原來(lái)是送奶的伯伯，不是說(shuō)停送兩天，過(guò)年嗎？他怎么還來(lái)送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，取奶了�！敝灰�(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走，我也出來(lái)加入到排隊的行列。 正在排隊的人問(wèn)送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來(lái)呀？”伯伯笑了笑，說(shuō)：“嗨！反正也沒(méi)什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說(shuō)：“這大過(guò)年的，放了您的假，您不好好休息，來(lái)這送奶干嘛？”伯伯搖了搖手，說(shuō)：“我應該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù)，不管過(guò)不過(guò)年！”這時(shí)，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō)：“您可真是個(gè)活雷鋒��！”伯伯說(shuō)：“我要向雷鋒同志學(xué)習，把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”聽(tīng)了他這番話(huà)語(yǔ)，我對他的敬意更濃了！風(fēng)更大了，這風(fēng)中仿佛夾雜著(zhù)伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

　　望著(zhù)那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！

我們的雷鋒作文 篇4

　　周一學(xué)校里剛升完國旗，廣播里突然響起了“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國“學(xué)雷鋒”紀念日,我腦子里一下子涌現出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。

　　最突出的要算是蘇姍娜同學(xué)了，她個(gè)子算是全年段最高的了，但是她平常不愛(ài)講話(huà)，聲音也很小。有一次，班上的邱卓群同學(xué)在下課時(shí)突然吐了滿(mǎn)地，一陣惡臭，同學(xué)們一下子都跑開(kāi)了，但姍娜同學(xué)卻立即上前，并拿出了自已帶來(lái)的開(kāi)水給他喝，照顧完他后，還一個(gè)人主動(dòng)去擦地上的臟物，這時(shí)便有許多同學(xué)上前幫忙了。還有班上的'吳楠薇同學(xué)，她個(gè)子矮矮的，講起話(huà)來(lái)卻是個(gè)大嗓門(mén)，她被老師封為我們班的“臺長(cháng)”，知道這是這什么職務(wù)嗎？只見(jiàn)她經(jīng)常拿布東擦擦西擦擦的，把窗臺講臺擦得干干凈凈的，所以班里的窗戶(hù)衛生一次也沒(méi)有被扣過(guò)分。還有我們班的孫偉同學(xué)，他是個(gè)很害羞的小男孩，經(jīng)常不聲不響地將班里地上的小紙屑收集到帶來(lái)的垃圾袋里。

　　我們班的小雷鋒真是層出不窮，宣傳委員劉庭筠同學(xué)，經(jīng)常指導同學(xué)學(xué)習；紀律委員章正影同學(xué)幫助調皮的同學(xué)改正缺點(diǎn)。勞動(dòng)委員邢歡暢同學(xué)，經(jīng)常幫值日生一起做衛生…….。正因為這些同學(xué)的付出，我們班才會(huì )優(yōu)秀，你們想認識這些優(yōu)秀的同學(xué)嗎？請來(lái)我們三年（六）班吧！

我們的雷鋒作文 篇5

　　雷鋒在他短暫的生命中做了無(wú)數的好事，他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的'，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！痹谖覀兩磉呌性S多像雷鋒一樣的人，最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等等，可我要說(shuō)的活雷鋒是我親愛(ài)的外婆。

　　我外婆是一個(gè)生活很節約的人，她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生，讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生，像對自己的孩子一樣，問(wèn)寒問(wèn)暖，她還給那些大學(xué)生的父母買(mǎi)藥�，F在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位；有的已出國深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人，可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛(ài)心，我們每一個(gè)人都可以捐款，只要你有這份心，你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人，為需要幫助的人出一份力！

　　雷鋒離我們遠去了，可我們炎黃子孫都是有愛(ài)心的，只要你有余力，只要你有這份心，你都能為貧困山區，為貧苦孩子捐款！大家一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)活雷鋒！

我們的雷鋒作文 篇6

　　雷鋒，大家都不陌生吧？他默默無(wú)聞、他拾金不昧、他樂(lè )于助人！在我們的生活中，也有許多像這樣的“雷鋒”。

　　清晨，當我們還睡著(zhù)溫暖的被窩里做美夢(mèng)的時(shí)候，那些清潔工們，在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒(méi)有像雷鋒一樣幫助別人，但他們給大樓、公路、河道等帶來(lái)了干凈整潔。我想，誰(shuí)愿意住在墻上貼滿(mǎn)廣告紙的大樓里呢？誰(shuí)又愿意走在骯臟的大街上呢？是他們在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)！所以，我要給他們“雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號！

　　我們學(xué)校，也有“雷鋒”的'存在。我三年級的一天下午，一個(gè)年輕的小伙子帶著(zhù)一大袋零食走進(jìn)我們三（1）班，看了看我的同學(xué)莫道龍，我們都感覺(jué)莫名其妙，難道他是莫道龍的哥哥？這時(shí)楊老師問(wèn)：“你是？”“哦，我是來(lái)找那個(gè)同學(xué)的的，昨天，我的錢(qián)包掉在了學(xué)校門(mén)口，他發(fā)現了，趕緊追過(guò)來(lái)，還喊著(zhù)叔叔、叔叔，我才發(fā)現錢(qián)包掉了！今天我來(lái)謝謝他！”那個(gè)男子指著(zhù)莫道龍說(shuō)道。楊老師把莫道龍叫過(guò)去接過(guò)了零食，并說(shuō)了聲：“謝謝叔叔！”那個(gè)男子趕緊回道：“不用，不用，我是來(lái)謝謝你的！”說(shuō)完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫(xiě)下了大大的四個(gè)字“拾金不昧”！哦，我明白了，這就是雷鋒精神！所以，我也要給莫道龍“雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號！

　　弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)。我們每個(gè)人也要這樣，助人為樂(lè )，樂(lè )在其中，我相信，“雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號會(huì )在每個(gè)人心中開(kāi)花、結果，我們一起去努力吧！

我們的雷鋒作文 篇7

　　小紅是個(gè)人人夸的好孩子。

　　在家里，媽媽生病了，小紅會(huì )倒杯熱水給媽媽喝，媽媽夸小紅是個(gè)孝順的好孩子。在學(xué)校里，小 紅是老師的小助手，她經(jīng)常會(huì )幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時(shí)，下起了雨，小明沒(méi)有帶傘，只好用書(shū)擋著(zhù)頭，小紅看見(jiàn)了，叫小明來(lái)自己的傘下躲雨，小明感激地說(shuō)：“謝謝你小紅�！惫�交車(chē)上，一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺走了上來(lái)，車(chē)開(kāi)的時(shí)候老爺爺差點(diǎn)摔到了，小紅連忙站起來(lái)說(shuō)：“爺爺我把座位讓給你坐吧�！崩蠣敔斂湫〖t是個(gè)尊敬老人的好孩子。

　　小紅就是這樣從身邊的.小事做起，幫助需要幫助的人。她真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，我們要向她學(xué)習。

我們的雷鋒作文 篇8

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在崗位上？如果你是一縷春風(fēng)，你是否吹去了冬日的寒冷？

　　每當這段話(huà) 在我們的腦海，我們都會(huì )想起一個(gè)偉大的人物：雷鋒。

　　雷鋒，一個(gè)偉大的人物，雷鋒，一個(gè)不朽的傳奇，雷鋒，這個(gè)現代社會(huì )人們的口頭語(yǔ)，可是每到雷鋒日又有幾個(gè)人能夠做到雷鋒精神呢?答案是否定的。

　　那日在公交車(chē)上，我上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有位置了，又上來(lái)一位老人，售票員說(shuō)道:有沒(méi)有人給這位老大爺讓個(gè)位，有沒(méi)有？車(chē)上沒(méi)人回答反而坐在我旁邊的一個(gè)年輕小伙嘴里還咕噥著(zhù)：有病啊，自己不坐給別人坐，切。聽(tīng)了這句話(huà)后，我的心冷冷的，有點(diǎn)刺痛的感覺(jué)，現在的人真的是鐵石心腸嗎？我們再回到學(xué)校，下課，我和好友下樓，我看到一張廢紙，伸手去撿。旁邊的人說(shuō)：你傻呀！別人不撿，你撿什么！當時(shí)我就懵了，回過(guò)神來(lái)對旁邊的人幽默的說(shuō)了一句：我是好學(xué)生！旁邊的人說(shuō)：你當好學(xué)生吧，哎！我撿起廢紙，丟到了垃圾桶。

　　哎！像這樣的事例并不少見(jiàn)。

　　雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義，現代社會(huì )急需像雷鋒這樣的`人，不是嗎？

　　高爾基說(shuō)過(guò)人生的意義在于付出而不是索取，雷鋒就是那樣無(wú)私奉獻，把自己有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。作為社會(huì )中的一員，我們更應該盡自己最大的努力去幫助別人。相反，我們的成長(cháng)更離不開(kāi)他人，就像一朵花的綻放離不開(kāi)泥土，雨水和陽(yáng)光。

　　雷鋒已離開(kāi)了，但是他的精神從未離開(kāi)過(guò)。我們的時(shí)代需要雷鋒，人人都是可以成為雷鋒。從現在開(kāi)始，從生活中的小事開(kāi)始，去幫助他人，讓我們大家在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。

我們的雷鋒作文 篇9

　　春天的腳步越來(lái)越近了，雷鋒的光輝形象也越來(lái)越清晰了。都說(shuō)雷鋒“出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是雷鋒平常生活的真實(shí)寫(xiě)照。在五二班，也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷鋒，他就是李向國同學(xué)。

　　李向國同學(xué)是五二班的勞動(dòng)委員。他對工作盡職盡責。每天早早的就來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，整理教室衛生，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習環(huán)境。放學(xué)時(shí)，他總是和值日生一起打掃衛生，擺放桌椅，等所有的衛生都達標了，才離開(kāi)教室。由于工作做得出色，深受大家的好評，因此，歷屆班委選舉，他都以全票通過(guò)任職勞動(dòng)委員。

　　李向國同學(xué)是一個(gè)熱情善良，樂(lè )于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星，多得數不清。急人所急，排憂(yōu)解難，正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現。當同學(xué)遇到難題時(shí)，他總會(huì )馬上放下手中的筆，耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了，他總會(huì )默默地地上一支筆，用無(wú)聲的微笑把愛(ài)心傳遞。小同學(xué)摔倒了，他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙，隨手扶起歪倒的車(chē)子幫老師拎書(shū)，幫祖師傅抬東西、。當老師問(wèn)他的名字時(shí)，他總是羞澀地一笑，扭頭就跑了。

　　最讓人感動(dòng)的是，前幾天，四六班的暖氣崩裂，黃水肆意。李向國同學(xué)聞?dòng)嵹s到，迅速召集班里幾名男生，奮不顧身地跳進(jìn)白茫茫的教室。水壓太強，他毫不猶豫地脫下褂子堵住肆意噴濺的出水口。老師怕他們受凍感冒，一次次地催他們別堵了，可他們卻斬釘截鐵地說(shuō)：“老師，放心吧，我們沒(méi)事兒！”在大家的齊心奮戰下，終于戰勝了水魔�？伤麄儏s個(gè)個(gè)成了落湯雞。

　　還有一次，他路過(guò)走廊，聽(tīng)到嘩嘩嘩的'水聲從男廁所里傳出來(lái)。他急忙走進(jìn)去一看，發(fā)現一個(gè)水龍頭壞了，水源源不斷地流出來(lái)。李向國見(jiàn)狀，先把總閥門(mén)關(guān)掉，然后下樓找到祖師傅來(lái)修理。

　　李向國同學(xué)一向勤儉節約，從不亂花錢(qián)。但是當別人需要幫助的時(shí)候，他總是慷慨解囊，傾力相助。他拾金不昧，不管撿到毫不起眼的東西，還是貴重的物品，他都會(huì )主動(dòng)上交。

　　李向國同學(xué)在學(xué)校是人人稱(chēng)贊的小雷鋒，在家里也是勤快懂事的好孩子。李向國同學(xué)特別體貼父母，總是搶著(zhù)干家務(wù)，做飯刷碗，掃地拖地，整理房間，事事都盡量讓父母省心。

　　在他的帶領(lǐng)下，五二班逐漸形成了助人為樂(lè )，積極向上的良好氛圍。

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