實(shí)用的雷鋒作文匯編五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉、人人傳頌的名字，是做了好人好事不求回報的代名詞，從小時(shí)候爸爸媽媽講的床頭故事，到上學(xué)開(kāi)始學(xué)習傳頌雷鋒精神的歌曲再到去學(xué)習雷鋒精神，贊頌雷鋒精神，直至現在的尋找雷鋒精神，其實(shí)，雷鋒精神難找嗎？不難找，因為我們身邊就有許多的“雷鋒”。
現在正值春節前夕，家家都在準備過(guò)年用的年貨，超市大賣(mài)場(chǎng)自然是擠得水泄不通，馬上到了春節，小偷當然也不會(huì )閑著(zhù)了，他們都一個(gè)個(gè)魚(yú)躍在各種人多混雜的地方伺機而動(dòng)，這不，前幾天我就因一時(shí)疏忽，給小偷送去了一個(gè)新春好禮——手機一臺。
剛巧，我和家人一起去賣(mài)場(chǎng)選購，媽媽一再提醒手機錢(qián)包放好，“不要聽(tīng)歌，說(shuō)你呢，忘了手機怎么丟的是不是！”我不以為然的吐吐舌頭，但還是放好了MP3，就和媽媽一起滑著(zhù)車(chē)亂逛去了。
一轉眼，我心中大呼，媽媽怎么不見(jiàn)了，就又滑著(zhù)車(chē)子回去了，一路上我么有看東西，只是看著(zhù)人群，有沒(méi)有新發(fā)現，說(shuō)不定有明星什么的，剛好有一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽，挎著(zhù)時(shí)尚包包的漂亮女子走過(guò)，想多看幾眼，誰(shuí)知竟被后邊一個(gè)人盯了幾眼，“看什么看，買(mǎi)你的東西去，別沒(méi)事東張西望”，心中憤憤剛欲怒罵那個(gè)不知禮貌的男子，但是，得饒人處且饒人，算了，不去了，便帥帥頭發(fā)滑著(zhù)車(chē)走了，誰(shuí)知剛走沒(méi)多遠，只聽(tīng)一聲尖叫“抓小偷��！”我連忙扭頭，只見(jiàn)那個(gè)沒(méi)禮貌的男的，在前邊拼命狂奔，連墨鏡都掉了，滿(mǎn)頭大汗，但絲毫不敢怠懈，生怕被抓住，我想：怪不得我看他的時(shí)候他那么緊張，呵呵原來(lái)如此，那后邊跟了一大幫子的人都在追他，那個(gè)領(lǐng)頭的叔叔使出渾身解數，正想撲到他身上，誰(shuí)知他十分的'靈巧，在人叢中自由穿梭，像一條扭動(dòng)的鞭繩，周?chē)娜藗兯坪鮿倧膲?mèng)中驚醒，就齊心協(xié)力用腳絆他，用車(chē)子擋住他的去路，看樣子那名小偷是逃不過(guò)了。
果然不錯，被人絆了一跤又撲到車(chē)子上，那邊一陣轟響，車(chē)子像多米諾骨牌一樣一個(gè)一個(gè)倒掉，他當然也被追來(lái)的人們抓住了，剛剛以為他被抓住就要被押走，誰(shuí)知他竟邪邪一笑，迅速抽出刀子，劃破了那個(gè)領(lǐng)頭追他的叔叔，但那個(gè)叔叔依舊不放過(guò)那個(gè)小偷，看樣子，劃得不淺，媽媽嚇得立刻跑過(guò)來(lái)抓著(zhù)我的手就趕緊跑開(kāi)。
到了窗邊，就聽(tīng)見(jiàn)有警笛聲，看樣子小偷是跑不掉了，那個(gè)叔叔真勇敢啊，被劃傷了還是不放過(guò)那個(gè)小偷！值得我去學(xué)習，所以，我就將他，寫(xiě)下，雖然我不知道他的名字，但我知道他的身上，擁有著(zhù)和雷鋒一樣的精神：舍己為人。
雖然我不能指望人們都向他學(xué)習，殊死一搏，但是，只要在日常生活中做些小事，也是可以的，不一定要轟轟烈烈，但是一定要兢兢業(yè)業(yè)地去對待它們，不求回報，這才是我們力所能及的事。
我們要先從小事做起，一步步向我們身邊的雷鋒精神學(xué)習、致敬。
雷鋒作文 篇2
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見(jiàn)一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎么遇見(jiàn)的呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)：我剛游泳完，來(lái)到了公交車(chē)站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過(guò)了一班19路車(chē)，也正是因為如此，我發(fā)現了一位生活在隊伍中的活雷鋒。
我一上車(chē)，發(fā)現后面有一個(gè)靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現了一位南京的軍區的`上尉，之后又發(fā)現了一位少校。我大吃一驚！平時(shí)是很難看到中尉以上的官人在公交上，而且這次還是兩個(gè)。
當我正在打量這位少校時(shí)，那位少校站起來(lái)，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著(zhù)。他看到我旁邊有座位時(shí)，我望了望旁邊，看見(jiàn)只有他一個(gè)人站著(zhù)，之后他就坐了下來(lái)。
他見(jiàn)我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著(zhù)：“少校啊，好厲害呀！”于是他就對我說(shuō)：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車(chē)，沒(méi)座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯過(guò)了和他聊天的時(shí)機。
過(guò)了五站，他下車(chē)了，我望著(zhù)他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過(guò)去同他一道下車(chē)，但愿我還能夠再次見(jiàn)到他吧！
雷鋒作文 篇3
我的外公叫王國林，是一位共產(chǎn)黨員。他中等個(gè)子，有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上常常帶著(zhù)和藹的笑容。每次見(jiàn)到我，他便用那濃密的胡子扎我一下，來(lái)表示對我的喜歡。我覺(jué)得外公“很傻”，為什么呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)。
記得有一次，有一個(gè)男孩站在河邊玩耍。突然，他腳下的那塊泥土塌了，他一個(gè)站不穩，就滑入了河中。男孩不會(huì )游泳，他在河里拼命呼救著(zhù)，但圍觀(guān)的.人雖多，卻因為害怕而沒(méi)有一個(gè)敢下去救人。這時(shí)，聞?dòng)嵹s來(lái)的外公推開(kāi)人群，不顧一切地跳了下去。他奮力劃向男孩，我在岸邊擔心極了。終于，外公到了男孩身邊，然后托著(zhù)他的身體往岸邊游來(lái)。外公艱難地把男孩拉上岸后，躺在地上大口大口地喘氣。我這才發(fā)現外公的臉色和小男孩一樣蒼白，而且腳上還流著(zhù)鮮紅的血，原來(lái)在水里時(shí)，他的腳一不小心被瓦片割破了。我連忙問(wèn)他有沒(méi)有事，周?chē)娜艘捕紗?wèn)他怎么樣，他輕輕地說(shuō)；“沒(méi)什么，不用擔心！”外公又連忙問(wèn)那個(gè)男孩的情況，當得知男孩獲救及時(shí)已無(wú)大礙時(shí)，他欣慰地笑了。人們都稱(chēng)贊外公見(jiàn)義勇為，那個(gè)男孩的父母還一定要拿錢(qián)酬謝外公，而外公卻堅決推辭，說(shuō)：“我是黨員，雖然已經(jīng)退休，但有義務(wù)、有責任幫助別人！這不是什么大事，不用放在心上。今后可要提醒孩子注意安全��！”瞧，我的外公是不是“很傻”？
還記得有一次，外公帶著(zhù)我在菜園里興致勃勃地種菜。菜園旁有一個(gè)陡坡，這時(shí)，王爺爺正騎著(zhù)堆滿(mǎn)貨物的三輪車(chē)上坡，他黑黝黝的的臉上布滿(mǎn)了無(wú)數條深深的皺紋。王爺爺使出渾身力氣騎著(zhù)三輪車(chē)，但坡很陡，車(chē)子好幾次只上去了一點(diǎn)點(diǎn)，緊接著(zhù)又滑下來(lái)了，不一會(huì )兒，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁。外公實(shí)在看不下去了，他拍拍我的肩說(shuō)：“走，小宇，我們一起幫王爺爺推車(chē)吧！”我興奮地答應了。我和外公一起走上去賣(mài)力地推著(zhù)，這車(chē)真的好重��！在烈日的照耀下，不一會(huì )兒，我和外公的臉上、頭發(fā)里都冒出了亮晶晶的汗水，而外公的整件汗衫都濕透了。我實(shí)在推不動(dòng)了，很想放棄，可外公用洪亮的聲音鼓勵我們：“來(lái)，加油！大哥、小宇，我來(lái)喊口號，大家一起使勁，馬上就可以把車(chē)推上去了！一、二、三——”終于，三輪車(chē)顫顫巍巍地上了坡，我也不禁松了口氣。外公隨便用袖子擦了把汗，又笑著(zhù)對王爺爺說(shuō)：“大哥，我看你的車(chē)太重了，騎起來(lái)很吃力。反正你家也不遠，我和小宇幫你把車(chē)推回去吧！”王爺爺連連道謝。后來(lái)，王爺爺十分感激，堅持要留外公在家吃飯�？赏夤珔s爽朗地擺擺手，笑著(zhù)說(shuō)：“大哥，不用謝了，我是黨員，為大家服務(wù)是應該的！”說(shuō)完，外公就拉著(zhù)我趕快和王爺爺道別了。你看，我的外公不又是做了一件“傻事”嗎？
外公時(shí)時(shí)以黨員的高標準嚴格要求自己，做的“傻事”多得數也數不清，村上人因為受過(guò)他的幫助而都敬重他。他真是一位“活雷鋒”��！他那樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神永遠值得我學(xué)習！
雷鋒作文 篇4
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的。
在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務(wù)。
辛勤的園丁，她們每天認真的批改作業(yè)，幫助我們，關(guān)心我們。就比如我們班的向老師，批改作業(yè)非常仔細。一次，我的'語(yǔ)文試卷上，有兩個(gè)逗號沒(méi)有寫(xiě)，向老師的火眼金睛，一下子就發(fā)現了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數學(xué)課。她們熱愛(ài)自己的工作，也愛(ài)我們，給了我們快樂(lè )。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？
環(huán)衛工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她們沒(méi)有星期天，沒(méi)有節假日。當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯，當我們在玩耍的時(shí)侯，當我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛工人不正是雷鋒嗎？
解放軍叔叔，他們守衛著(zhù)祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災，總是沖在前面。他們是最可愛(ài)的人，這不正是雷鋒嗎？
在學(xué)校，老師教導我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見(jiàn)同學(xué)的書(shū)掉到地上了，就會(huì )給他拾起來(lái)。有一次，同學(xué)打了預防針，放學(xué)的時(shí)候，我幫他拿書(shū)包。這些都是小事，不知道算不算好事，但我學(xué)會(huì )了幫助同學(xué)。
敬愛(ài)的老師，環(huán)衛工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對他們說(shuō)，你們是最可愛(ài)的人。
點(diǎn)評：開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。結合具體事例，線(xiàn)索明朗，詳略得當，言之有序。文章前后連貫，形成完整的形象。
雷鋒作文 篇5
雷鋒精神永遠值得我們去學(xué)習，它告訴我們要樂(lè )于助人，要有一顆善良的心，盡量去幫助有需要的人，下面就是三篇關(guān)于學(xué)習雷鋒的作文范文，我們一起來(lái)看看吧！
學(xué)習雷鋒的作文范文【1】
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，作文 向雷鋒學(xué)習。他，是中華民族的榜樣。他，一個(gè)普通人，卻有著(zhù)許多人不曾擁有的東西：助人為樂(lè )、大公無(wú)私、舍己為人;這樣的一個(gè)人，可在一次幫助同事指揮倒車(chē)的時(shí)候，不幸被車(chē)碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴，不幸因公殉職;這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著(zhù)。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了雷鋒日記的字里行間里;
雷鋒叔叔的日記里，一句話(huà)讓我久久陷入了沉思;
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫(xiě)照;
雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動(dòng)著(zhù)我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學(xué)習，成為熱心助人的好少年！
從現在開(kāi)始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起，小學(xué)六年級作文《作文 向雷鋒學(xué)習》。
從地上拾起一塊紙屑，扔進(jìn)垃圾桶；不講臟話(huà)，講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？
放學(xué)回家時(shí)，一位老爺爺朝我走來(lái)，他問(wèn)道：
小姑娘，北街怎么走？
從這里先向前走到一個(gè)分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個(gè)分岔路口;我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著(zhù)我。
老爺爺，這樣吧，你給我說(shuō)地址，我帶你走吧！
不知道為什么，我的心里涌起一種無(wú)與倫比的.暢快�；蛟S，這就是助人為樂(lè )的樂(lè )趣吧！
我送老爺爺到達目的地后，他一個(gè)勁地感激我，還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒(méi)有收這看似微薄的禮物，只是對老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質(zhì)深深地感染著(zhù)我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動(dòng)去灌溉它，讓它長(cháng)成一棵繁茂的大樹(shù);
雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠活在人民的心中！永遠！永遠在我們心中！
學(xué)習雷鋒的作文范文【2】
窗外，春意盎然，那是生機勃勃的春姑娘來(lái)了。在這初春忽冷忽熱的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，應不是那一抹剛長(cháng)出來(lái)的翠綠，而是那溫暖到每個(gè)人心中的。
雷鋒是誰(shuí)?他生于上世紀20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒(méi)抱怨過(guò)什么，在他日記中有著(zhù)的經(jīng)歷，他以助人為樂(lè )而受到世人的稱(chēng)道。某個(gè)村子的大媽丟了東西，有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書(shū)，有人捐款交學(xué)費;大叔搬不動(dòng)東西時(shí)有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。
為什么要學(xué)習?他樂(lè )于助人，凡是力所能及的，他一定會(huì )想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有釘子般的精神，遇到難題時(shí)，也許我們會(huì )有畏難情緒，而他不會(huì )，他會(huì )刻苦鉆研，堅持不懈，直到成功……這就是我們要學(xué)習、要提倡的。
正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無(wú)數雷鋒精神存在：
課室里，為培養好每一位學(xué)生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。
馬路上，為維護交通秩序而忙碌著(zhù)的志愿者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻血站里，排隊獻血的人是那么大公無(wú)私，他們富有愛(ài)心，挽救了無(wú)數的生命。
學(xué)習雷鋒的作文范文【3】
有一天放學(xué)的路上，我忽然發(fā)現前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著(zhù)，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間，馬路上就變成“大�！绷�。很多人都圍在旁邊看，但誰(shuí)也不知道該怎么辦。
這時(shí)，忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人，只聽(tīng)那個(gè)人對大家說(shuō)：“大家都往后退退，我過(guò)去看看能不能把水排掉！”說(shuō)著(zhù)，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著(zhù)腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來(lái)，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然后，那個(gè)人又走到消防水道邊，只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中，摸了半天后。一會(huì )兒，我看見(jiàn)水慢慢地變小了，他一定把水閥關(guān)上了。接著(zhù)他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí)，也許是水閥沒(méi)有關(guān)好，水又噴了出來(lái)，那蓋子一下子飛了出來(lái)，有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來(lái)�？伤活櫶弁�，又一次蹲下身子，再一次將水閥關(guān)上，蓋好井蓋，這才從水中走出來(lái)。
這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“傷口怎么樣了，要不要到醫院處理一下？”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是小擦傷，很快就能好！”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說(shuō)道：“不用謝！這是我力所能及，應該的！”說(shuō)完就離開(kāi)了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的路上，我又想起了他，他真是一個(gè)現在的“活雷鋒
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