實(shí)用的我心中的雷鋒作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我心中的雷鋒作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的雷鋒作文 篇1

　　王逸超，雖然他的成績(jì)很一般，但是他有一顆關(guān)心他人的心靈。不管別人怎么對待他，從來(lái)不記仇。只要誰(shuí)有困難，他總會(huì )伸出援助之手。他幫助老人從來(lái)不留姓名，只是說(shuō)一句“幫助別人，人人有責�！�

　　暑假里，我和王逸超等幾個(gè)朋友一起去陰涼的樹(shù)林里玩。我們一來(lái)到樹(shù)林里，就像發(fā)現了新大陸似的興奮。我和王逸超坐在樹(shù)下討論暑假作文。半小時(shí)過(guò)去了，突然一聲喊叫聲打破了樹(shù)林的寧靜。發(fā)生了什么事了？我們開(kāi)始找，找了大半天，終于找到了。原來(lái)劉博的腳被什么東西刮傷了。王逸超見(jiàn)到他腳痛得無(wú)法走路，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起了他艱難地走著(zhù)。還沒(méi)到劉博家他就大汗淋漓了。王逸超這么瘦一定很累了。我走上前去扶著(zhù)王逸超，讓他減輕一點(diǎn)負擔。到了劉博家，王逸超把她扶到床上，又告訴劉博父母一定要再去醫院看看腳傷。幾天后，劉博傷好了，感激地說(shuō)：“王逸超，謝謝你把我背回家�！薄安挥弥x，我們是朋友嘛！”

　　王逸超這種助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習。王逸超雖然搬家了，但你永遠是我心中的`小雷鋒。

我心中的雷鋒作文 篇2

　　他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂(lè )的心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。

　　有一天中午，我們全班都吃完飯，顧冶飛只有一個(gè)人抬菜，單智斌連忙跑過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)的抬起菜盒就走。他走在前面，快步抬到了樓梯，在樓梯口顧不上休息，又一個(gè)箭步?jīng)_向二樓，到二樓后，還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂�；氐浇淌視r(shí)，他已汗流浹背，氣喘吁吁。但是，他的臉上依然帶著(zhù)他甜甜的微笑。他助人為樂(lè )的精神深深地打動(dòng)了我，我想：我要向他學(xué)習。

　　又有一個(gè)中午，我們在學(xué)校走廊歡快地玩耍，我們開(kāi)心極了�？墒�，單智斌卻留在教室默默無(wú)聞地幫助值日生干活。他拿著(zhù)掃把仔細地打掃著(zhù)教室的每個(gè)角落，過(guò)了十多分鐘左右，教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著(zhù)地，大約過(guò)了二十分鐘左右，我看見(jiàn)單智斌還在認真地拖著(zhù)地，盡管他已大汗淋漓，但是，紅紅的臉蛋上依然掛著(zhù)滿(mǎn)意的微笑。只見(jiàn)地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌，小聲說(shuō)：“我一定要向單智斌學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人，埋頭苦干的高尚品德。

　　他就是我心中的活雷鋒——單智斌，哪里需要幫助，哪里就有他的身影。

我心中的雷鋒作文 篇3

　　三月是學(xué)雷鋒月，我們班中不知不覺(jué)的也涌現出許多“小雷鋒”。我首先要說(shuō)的是我的同桌，她在學(xué)習上經(jīng)常幫助我。有一次上英語(yǔ)課，要用紅油筆來(lái)判練習冊，可我忘了帶紅油筆了，我向前桌借，他不肯把紅油筆借給我。我又和后桌借，他也不肯把紅油筆借給我。就在我最失忘的時(shí)候，同桌拿出了自己的紅油筆借給了我。其實(shí)，每個(gè)人都能當“小雷鋒”。只要在別人遇到困難時(shí)，主動(dòng)去幫助他，我相信我們班的“小雷鋒”會(huì )越來(lái)越多。

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