雷鋒日作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的雷鋒日作文 ，希望對大家有所幫助。
雷鋒日作文 1
今天是學(xué)習雷鋒日，也是雷鋒叔叔以身殉職的日子。雷鋒叔叔大家想必都不陌生，他是一位優(yōu)秀的軍人，更是少年先鋒隊們的榜樣。
這一天，是為了懷念雷鋒叔叔而創(chuàng )立的。他樂(lè )于助人，還樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，靠著(zhù)自己的團隊和力量告別了舊社會(huì )。每當談到雷鋒叔叔，人們臉上不時(shí)笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)雷鋒助人為樂(lè )的故事，就是神情嚴肅地說(shuō)著(zhù)他以身殉職護衛人民的故事。
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是學(xué)習雷鋒叔叔做一件好事，隨后便下課了。時(shí)間一下子跳到了下午，放學(xué)了，我從扶老奶奶過(guò)馬路想到給孕婦讓車(chē)位，因為不可能會(huì )突然冒出個(gè)老奶奶等我扶，孕婦又都在家里修養著(zhù)，我真的有些急了。我背著(zhù)書(shū)包一邊走一邊埋頭思索著(zhù)，但有時(shí)不時(shí)抬起投來(lái)打量四周，生怕錯過(guò)什么自己可以幫助的事。實(shí)踐來(lái)自生活——我走上了一座橋，發(fā)現一位清潔工叔叔正拿著(zhù)鏟子一鏟一鏟地把垃圾從垃圾桶鏟到垃圾車(chē)中，那敏捷的身手讓我驚住了，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人鏟垃圾不是皺著(zhù)眉頭的，包括我——這個(gè)旁觀(guān)者，都在皺眉觀(guān)看。這時(shí)，那叔叔已經(jīng)把一車(chē)垃圾全裝滿(mǎn)了，他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)正巧發(fā)現了我，他笑著(zhù)抹了把汗對我說(shuō)：“孩子啊，快點(diǎn)走吧，小心垃圾弄臟了你�！闭f(shuō)完拉著(zhù)車(chē)開(kāi)始往橋上走。顯然這叔叔的大部分力氣都用在了前面的鏟垃圾上，他拖著(zhù)垃圾車(chē)上橋是步伐明顯艱難了。眼瞅他就快要過(guò)橋了，可那輛垃圾車(chē)似乎不干了：它好像卡在了橋面上，一動(dòng)不動(dòng)。叔叔的體力明顯透支了，他呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣。我快步走上前，手頂住垃圾車(chē)，車(chē)總算上去了。車(chē)尾后原來(lái)烏黑的片中多了兩朵梅花——那便是我的手印。
要是未來(lái)，垃圾車(chē)后尾有一塊干凈的地方，人們一定會(huì )樂(lè )意幫助清潔工“一臂之力”的。
雷鋒日作文 2
花了幾個(gè)星期的時(shí)間，我終于把《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)看完了，這本書(shū)分為前言、和三部分文章構成，其中第一篇：在家庭做個(gè)好孩子、第二篇：在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生、第三篇：在社會(huì )，做個(gè)好少年。這三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟，在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有選擇自己獨自逃生，而是逐一拍開(kāi)鄰居的門(mén)，使至少15名居民幸免于難的故事。
看了文中夏娟的所作所為以后，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過(guò)的一件往事。
有一次，我和妹妹兩個(gè)人在放學(xué)的路上，看到一個(gè)穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭發(fā)亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴里不斷地說(shuō)著(zhù)：“好心人，發(fā)發(fā)慈悲給點(diǎn)東西吃吧�！鄙砩线�散發(fā)著(zhù)一股難聞的味道，周?chē)娜硕技娂婋x開(kāi)。我見(jiàn)到了，也不例外，對著(zhù)妹妹說(shuō)：“臭死了，快點(diǎn)離開(kāi)吧�！北憷�(zhù)妹妹連頭也不回的走了，還捂住了自己的口鼻。心里還想著(zhù)：這個(gè)奶奶穿得這么臟，還出來(lái)沿街乞討，真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差遠了。夏娟她只不過(guò)也是一個(gè)學(xué)生而已，但是她卻可以在大火來(lái)臨的時(shí)候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒(méi)有辦到。
在生活中往往從一些小事當中就可以看出一個(gè)人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟學(xué)習，改正不足。學(xué)習雷鋒，重在踐行。以后我要增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質(zhì)，努力使自己成為一個(gè)有道德的人！
雷鋒日作文 3
今天是3月5日“學(xué)雷鋒日”。下午放學(xué)時(shí)，天還下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我和媽媽在馬路上等了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)打到一輛出租車(chē)。這時(shí)正好開(kāi)來(lái)一輛公交車(chē)，我和媽媽迫不及待地跑過(guò)去，好不容易才擠上車(chē)。
一到車(chē)上，哇噻!人真多呀!一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，空氣渾濁悶得我都快喘不過(guò)氣來(lái)。不知誰(shuí)用力地踩了我一腳，我“哇!”地大叫起來(lái)，這時(shí)一位阿姨看到了我，馬上對我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我讓給你坐�！蔽疫B忙高興地說(shuō)：“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上，這下總算不用擠，我可以喘口氣了。
過(guò)了一會(huì )公交車(chē)到了下一站，這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭：請大家照顧一下有需要的人�？墒墙辛撕脦妆�，也不見(jiàn)有人站起來(lái)讓座。這時(shí)我想到了，老師上課時(shí)給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事，再看看我胸前的紅領(lǐng)巾心想：今天是學(xué)習雷鋒的日子，做為一名少先隊員，我更應該好好向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事。想到這里，我馬上站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，感激地說(shuō)：“謝謝你小朋友!”我連忙說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的�！边@時(shí)車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
過(guò)了一會(huì )我和媽媽下車(chē)了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因為助人為樂(lè )是件多么開(kāi)心的事呀，我以后還會(huì )做更多的好事，把雷鋒精神繼續發(fā)揚下去!
雷鋒日作文 4
今天是3月5日——學(xué)雷鋒日。我們全班同學(xué)也為全校老師們義務(wù)擦車(chē)。地點(diǎn)—車(chē)棚，這是學(xué)校唯一露天的地方。因為最近老是下雨，所以我們很怕下雨，這會(huì )讓我們擦車(chē)的難度系數大大增加�？衫咸觳豢吓鯃�(chǎng)，那天整整下了一天的雨，車(chē)子也比往常更臟了。
可這并沒(méi)有讓同學(xué)們知難而退，反而更有干勁了呢！
還沒(méi)開(kāi)始擦車(chē)，我們就遇到了困難——怎樣才能到車(chē)棚去？當老師宣布可以出發(fā)了的時(shí)候，大家都很興奮，擠著(zhù)人流一窩蜂的沖出了教室。所以都忘了帶傘，還有的人以為到車(chē)棚不需要傘，也沒(méi)帶傘。只有一小部分的人帶傘了，而大部分人就會(huì )選擇不顧一切的沖過(guò)去，搞得還沒(méi)擦車(chē)身上就濕漉漉的，可大伙依然說(shuō)說(shuō)笑笑的，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
不僅如此，因為車(chē)棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在車(chē)棚里，一半的身子在車(chē)棚外。加上天氣冷，許多人凍得直打哆嗦�？晌覀儼嗟娜硕己軋詮�，沒(méi)有一個(gè)人選擇退縮。
這時(shí)，又一大困難出現在我們面前。抹布是干的，不好擦。不知是誰(shuí)帶頭的，大家都在地面上那坑坑洼洼的水溝中搓抹布、洗抹布。沒(méi)有一個(gè)人嫌臟、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩(shī)琛也出了最大的力。
在我打著(zhù)雨傘，送朱心怡回班時(shí)，看到了一件事，讓我非常感動(dòng)。
我們學(xué)校的車(chē)棚是分兩半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多數的人都在可以遮雨的地方擦車(chē)，當我路過(guò)那一半不可以遮雨的地方時(shí)，驚呆了。在那，只有仇清揚一個(gè)人在那認真地擦車(chē)，不怕風(fēng)吹雨打。
我們應該學(xué)習雷鋒叔叔的精神，更應該學(xué)習“艱苦而快樂(lè )”的精神。讓我們想雷鋒叔叔一樣做好事吧！
雷鋒日作文 5
今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現有個(gè)低年級的大個(gè)子男生欺負一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著(zhù)跑回家，還不停叫著(zhù)媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負比你弱小的人，知道嗎？你如果覺(jué)得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。
在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級的女生抱著(zhù)一大摞高出自己頭頂的書(shū)，可能是因為眼睛視線(xiàn)被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當時(shí)不去拉我一把，因為我自己也沒(méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢。想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿(mǎn)樓梯的書(shū)。那女生感激地看著(zhù)我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè )和輕松。
我在3.5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè )時(shí)的快樂(lè )。就讓我們沿著(zhù)雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”，去延續這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!
雷鋒日作文 6
今天，學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)“學(xué)雷鋒”。
我們班在校內撿拾垃圾。老師給我們簡(jiǎn)單的分配了任務(wù)以后，我帶領(lǐng)我們組走向素質(zhì)拓展基地與中馬路。
我又簡(jiǎn)單的劃分了一下區域，分了四個(gè)組以后，便各人干各人的了。我們撿拾完各組的區域里的垃圾以后，老師過(guò)來(lái)檢查了一下，收拾了幾個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)后，又到尚德樓前面的花園去撿垃圾。
撿完以后，我們見(jiàn)老師也不來(lái)了，便三五成群地玩了起來(lái)。
我和斐、甜還有芝蘭一起玩。三言?xún)烧Z(yǔ)地閑談著(zhù)，不知怎的，扯到了“將相和”上。于是，我們又找回了元旦時(shí)的`演課本劇的歡樂(lè )。
我被斐拉到臺階上，她說(shuō)讓我倆跳下去，就“穿越”了。說(shuō)著(zhù)，她跳了下去，還慫恿我也跳。芝蘭不知什么時(shí)候也跑過(guò)來(lái)，在斐一旁幫腔。我大叫：“我恐高��！”好吧，我其實(shí)是怕摔跤。不過(guò)禁不住壓力，我還是硬著(zhù)頭皮跳了下去。
既然“穿越”了，總得像點(diǎn)樣吧。芝蘭不知從哪里撿來(lái)塊冰，說(shuō)這是“新和氏璧”，說(shuō)完，自己都抑制不住地狂笑，我也跟著(zhù)大笑。我接過(guò)“和氏璧”，不想這“和氏璧”溫度還是不咋地，冰得我像拿了個(gè)熱饅頭似的，把“和氏璧”顛來(lái)倒去地左手扔到右手，右手扔到左手。這時(shí)，卓過(guò)來(lái)說(shuō)幫我拿著(zhù)，我給她放在手上，誰(shuí)知她是有心還是無(wú)意地把冰扔起來(lái)，正好砸中了我的頭。我捂著(zhù)頭大叫：“來(lái)人啊，我被卓刺殺了！”珂跑過(guò)來(lái)拾起冰，說(shuō)要給我來(lái)個(gè)“回放”，我連忙說(shuō)：“再不要了，再砸一回我就暈了�！闭f(shuō)完趕緊逃跑。
老師喊我們集合，我摟著(zhù)斐的肩膀開(kāi)玩笑說(shuō)：“咱倆慘的，讓趙王（煒）把咱倆流放了，當清潔工來(lái)了。大臣甲（淇）還慘，讓趙王流放到銀川再也回不來(lái)了。
這個(gè)“學(xué)雷鋒”日，苦也罷，累也罷；笑也罷，鬧也罷，總之這一天充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
雷鋒日作文 7
在幼兒園的時(shí)候，我就學(xué)會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣聽(tīng)》這首歌。
但是，對于“雷鋒日”還不太明白。在20xx年3月5日的那天晚上，，爸爸像往常一樣在看新聞聯(lián)播。不一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)電視主持人介紹關(guān)于“雷鋒日”的新聞，便情不自禁的問(wèn)爸爸：“為什么今天是雷鋒日？”爸爸耐心的解答：“雷鋒犧牲后，毛主席被雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)并題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。后來(lái)，由中央決定把3月5日定為雷鋒紀念日�！蓖蝗�，爸爸嚴肅地看著(zhù)我說(shuō)：“每天都是雷鋒日！”當時(shí)，我又被搞糊涂了。但是，爸爸嚴肅的表情把我驚呆了，沒(méi)再繼續問(wèn)。
5月1日那天，我們全家人坐公共汽車(chē)去看望姥姥。剛上車(chē)的時(shí)候，人并不太多，我們坐在公共汽車(chē)后面靠近后車(chē)門(mén)的位置。當汽車(chē)行駛到西安路家樂(lè )福車(chē)站時(shí)，車(chē)上的人突然多了起來(lái)。我透過(guò)擁擠的人群，隱約的看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拎著(zhù)布袋子，蹣跚的走在上車(chē)人群的后面。當老奶奶走進(jìn)車(chē)廂時(shí)，爸爸突然站起來(lái)，然后輕輕的走向老奶奶身邊，一邊向我這邊打著(zhù)手勢，一邊像是在說(shuō)著(zhù)什么。我聽(tīng)得不太清楚。這時(shí)，爸爸扶著(zhù)老奶奶向我這邊走來(lái)，說(shuō)：“大娘，您坐這吧�！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝小伙子了！”爸爸說(shuō)：“不用客氣�！蔽矣檬謮毫艘幌旅遍�，心里想：那是我的爸爸，他還小伙子呢，我都上小學(xué)一年級了。
汽車(chē)繼續行駛中，我無(wú)意識的看了看站在車(chē)門(mén)口扶著(zhù)扶手的爸爸，發(fā)現他正凝視著(zhù)窗外，好像在思索著(zhù)什么。突然，我笑不起來(lái)了，我明白了3月5日那天，爸爸對我講的那句話(huà)“每天都是雷鋒日”。心想：我要像爸爸學(xué)習，隨時(shí)隨地去幫助需要幫助的人。
雷鋒日作文 8
雷鋒，一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字，一個(gè)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。作為一名普通的解放軍戰士，卻用短暫的一生中助人無(wú)數。
他熱愛(ài)集體、關(guān)心群眾，把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生中最大的幸福。認為“活著(zhù)就是為了別人過(guò)得更美好”，立志“做個(gè)對人民有用的人”，身體力行，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”。
半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟；弘揚雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會(huì )進(jìn)步的時(shí)代潮流。
弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒同志那樣確立堅定信念，努力培養自己強烈的社會(huì )責任感和矢志不渝的進(jìn)取心；弘揚雷鋒精神，就是要積極投身實(shí)踐活動(dòng)，從自我做起，從小事做起，既修自律，又示范帶動(dòng)他人學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )、勇于奉獻、克己奉公、熱愛(ài)集體，在實(shí)踐強化集體的印象；弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣努力學(xué)習成材。他干一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行，我們要學(xué)習和發(fā)揚雷鋒的釘子精神，憑借著(zhù)那一股鉆勁，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習。
弘揚雷鋒精神，必須付出實(shí)際行動(dòng)，并努力使之貫穿于自己生活的始終。在生活中，做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“標兵”；在個(gè)人生活實(shí)踐中，做胸懷廣闊、心理健康、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的“主人”。
雷鋒精神過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)仍然需要。我們更應該懂得，學(xué)雷鋒只有不脫離時(shí)代，才能不脫離實(shí)際；只有著(zhù)眼時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，尋找雷鋒精神新的實(shí)現形式。讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心，傳到社會(huì )中的各個(gè)角落去發(fā)揚。
雷鋒日作文 9
3月5日是學(xué)雷鋒日，我們第二小隊的六位同學(xué)（楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊）一起去市委機關(guān)幼兒園做好事。雖然下著(zhù)雨，天氣很寒冷，但是我們的熱情是非常高漲的，大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物，有糖果、有布置房間的裝飾花，還有我們班級的特色——悄悄話(huà)信箱。
我們首先去探訪(fǎng)大（1）班，他們正在競選小組長(cháng)，等他們競選完畢，我們就開(kāi)始給他們發(fā)放糖果，幼兒園小朋友非常興奮，場(chǎng)面有點(diǎn)控制不住，開(kāi)始混亂起來(lái)。這時(shí)我大聲說(shuō)：“每個(gè)人都有份兒，不要搶?zhuān)灰獡��！蔽业拇笊らT(mén)發(fā)揮了效果，班級里開(kāi)始安靜下來(lái)。發(fā)完糖果之后，我們這次活動(dòng)的組織者陳麗安把悄悄話(huà)信箱放到了柜子上，然后向小朋友解釋了信箱的用處�？墒怯械男∨笥颜f(shuō)：“我們還不會(huì )寫(xiě)字呢，怎么把悄悄話(huà)寫(xiě)在紙條上投進(jìn)信箱呢？”這時(shí)老師解答了這個(gè)問(wèn)題：“你們可以在紙上畫(huà)出來(lái)，然后再投進(jìn)信箱�！边@可真是個(gè)好主意。接著(zhù)蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來(lái)，我們把花布置在教室里，可真漂亮��！最后，我們又探訪(fǎng)了大（2）班和大（3）班，分別做了一些力所能及的事情。
這次活動(dòng)，我們做了一些好的事情，當然也有一些遺憾，比如在組織方面，我們沒(méi)有事先與班級老師聯(lián)系；做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信，只有一顆助人為樂(lè )的心，就一定能在以后的活動(dòng)中做得更好。
雷鋒日作文 10
“下午帶塑料袋來(lái)!”黃老師交代著(zhù)。這是要去干嘛呢?下午為什么要帶塑料袋呢?應該是去撿垃圾吧!可是沒(méi)事干嘛非得今天去撿垃圾呢?我心里犯起了迷糊。
“下午看點(diǎn)：北京幾所小學(xué)學(xué)雷鋒精神在北京市區掃打劫!”從電視中傳來(lái)的這通訊息使我恍然大悟：原來(lái)今天是全國人民學(xué)習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神的日子。
下午我們排著(zhù)隊到舞臺前集中，“五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班的同學(xué)們，今天我們收到教育局的通知，發(fā)揚雷鋒精神，所以我們決定在學(xué)校附近做義工�！边@句話(huà)從韋孟玲副校長(cháng)中傳來(lái)。
從同學(xué)們的嬉皮笑臉中，似乎看不出一絲的不樂(lè )意，反而很高興。
我們排著(zhù)隊，來(lái)到法院門(mén)口，隨著(zhù)老師一聲令下，開(kāi)工嘍!同學(xué)們有的用掃把掃地，有的用鏟子鏟小廣告，有的用手撿垃圾，兩位老師也不理外，韋老師當上了“清除小廣告”的隊長(cháng)，手拿著(zhù)一個(gè)小鏟子，繞著(zhù)電線(xiàn)桿，鏟來(lái)鏟去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。黃老師就坐上了“探索垃圾指導部”的部長(cháng)，這官當得……“手里有筷子的同學(xué)過(guò)來(lái)�！薄澳弥�(zhù)抹布的同學(xué)過(guò)來(lái)�！薄坝袙甙训耐瑢W(xué)往這邊走�！薄�
我右手套著(zhù)一個(gè)塑料袋當手套，右手拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，彎著(zhù)腰把垃圾撿進(jìn)塑料袋，垃圾裝滿(mǎn)了塑料袋。
大家臉上露出會(huì )心的微笑，各得其樂(lè )，看著(zhù)他們手上鼓鼓的垃圾袋。一定都發(fā)揚了雷鋒無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神。
就像雷鋒自己說(shuō)的：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是呀!在這生活中就應該處處發(fā)揚雷鋒精神。
雷鋒日作文 11
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著(zhù)新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來(lái)。
來(lái)到田地時(shí)，便看見(jiàn)大伯正在種豆角。他看起來(lái)滿(mǎn)臉汗水，在陽(yáng)光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著(zhù)腰，還不時(shí)起來(lái)擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來(lái)。這時(shí)，我突然想起了一首名詩(shī)：鋤禾日當午，汗滴禾下土……
看著(zhù)大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，說(shuō)：“大伯我幫你干吧”。他站起來(lái)，伸伸腰，和藹的說(shuō)：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”我拍拍胸脯，堅決地說(shuō)：“不怕”。大伯見(jiàn)拿我沒(méi)辦法，只好讓我干了。
大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著(zhù)一粒種子學(xué)著(zhù)大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛(ài)耍脾氣來(lái)了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來(lái)，悶悶不樂(lè )的把它拾到坑來(lái)了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認真的向他學(xué)了一會(huì )。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來(lái)還真有竅門(mén)。扔時(shí)一定要輕，否則會(huì )彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯，卻被大伯攔住了。他說(shuō)：“應該放兩粒才行，有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是��！我們要顧前后，不能有了前忘了后，否則會(huì )一事無(wú)成。把土填好后，便澆了水。
于是，我就按著(zhù)這個(gè)方法種了下去，當種完一例土的時(shí)候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！
雷鋒日作文 12
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”這首再也簡(jiǎn)單不過(guò)的民歌卻成了人人都難以忘懷的歌。三月的春風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍了校園每一個(gè)角落。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現岀許多活雷鋒，雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但是他的精神永垂不朽!雷鋒叔叔的螺絲釘精神值得我們學(xué)習!雷鋒叔叔是一滴水，滋潤了一寸土地;是一束陽(yáng)光，照亮了一分黑暗;是一顆鏍絲釘，永遠堅守在崗位上! 雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，比起我們，在這個(gè)年代里，實(shí)在慚愧不已。
在生活中，我也是個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生。有一次，陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽叫我帶一把傘遮陽(yáng)，我就拿著(zhù)傘上學(xué)去了，到了中午的時(shí)候，
天空烏云密布，黑沉沉的，放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被家長(cháng)接回家了，人越來(lái)越少了，當我要撐傘回家時(shí)，我看到了夢(mèng)琪，她很失落，我問(wèn)她為什么這么傷心，原來(lái)她沒(méi)帶傘，我對她說(shuō)：“我們一起回家吧!”她好像從黑暗中走了出來(lái)了似的，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)走回了家，我和她道別，高高興興地回到了家。
從那次起，我領(lǐng)會(huì )到了“送人玫瑰，手有余香�！币驗榭吹搅藙e人的臉上露出了笑容，我很高興。
我在以后的曰子中，繼續發(fā)揚雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠埋在我的心中，永遠在我的心中閃眷不滅。學(xué)習雷鋒，樹(shù)立新風(fēng)!
雷鋒日作文 13
3月5日，是“學(xué)雷鋒日”。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我和幾個(gè)同學(xué)在李字天橋做了半天的小雷鋒。
交警這一個(gè)常常被忽視的職位。在我們眼中，只不過(guò)是一時(shí)的，可是這小小的一個(gè)常常被人忽視的工作，卻是非常辛苦的。他們不管日夜，不管風(fēng)雪，都要一直堅守在這崗位上。這種辛苦是常人無(wú)法體會(huì )的。我們這一次，只不過(guò)是在幾個(gè)交叉路口拿旗，紅燈要把旗舉起，綠燈時(shí)放下。這樣站了半個(gè)小時(shí)，腳就已經(jīng)開(kāi)始酸了。我們可以想象這些交警叔叔要在這來(lái)來(lái)往往的車(chē)群里整個(gè)下午，甚至整天的重復著(zhù)這樣單調的工作，是多么不容易。你能不為他們的辛勞感動(dòng)嗎？
做了交警后，我們又在一條斑馬線(xiàn)上，指揮來(lái)往的車(chē)輛和行人。在一條條的馬路上，斑馬線(xiàn)成了人們來(lái)往的通道。但好多時(shí)候，這斑馬線(xiàn)已經(jīng)慢慢地失去了自己的功能。你看，原本的汽車(chē)讓行人的規定，慢慢地變成了行人讓汽車(chē)了。在我們執行任務(wù)的時(shí)候，我們發(fā)現常常會(huì )有幾輛車(chē)橫沖亂撞，把過(guò)往的行人都當成未看見(jiàn)，從行人的身前擦過(guò)。在有紅綠燈的情況下，又有一些行人會(huì )闖紅燈。
看到了這樣的情況，我們走上前去去提醒那些過(guò)往的行人與車(chē)輛遵守交通規則，并且指揮行人過(guò)往。我們先讓汽車(chē)開(kāi)過(guò)，等過(guò)斑馬線(xiàn)的行人多了起來(lái)，就讓把汽車(chē)攔住，帶著(zhù)行人過(guò)了馬路。
這一天，當了小交警，我非常的興奮，我不僅自己知道了要遵守交通規則，還用提醒的方式讓人們知道了要遵守交通規則。
雷鋒日作文 14
三月又到了，雷鋒月也又到了。
“啦——啦！”我哼著(zhù)小曲兒，一蹦一跳的在田野上散步。早上的空氣真令人心曠神怡��！花兒露出笑臉在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，露珠像一顆顆珍珠一樣從葉子上滑落下來(lái)。
我來(lái)到田地上，正好看見(jiàn)哥哥正在種稻谷。他十分認真，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我來(lái)了，他那豆大的汗珠從額頭滾到鼻尖，再從鼻尖滾落到手心……在早晨太陽(yáng)的照耀下，顯得十分耀眼。他弓著(zhù)腰，還 不時(shí)站起來(lái)捶捶背、擦擦汗、喝口水。我看到這樣的情景，不僅想起了李紳寫(xiě)的詩(shī)句：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”
看著(zhù)哥哥那么辛苦，我決心幫大伯種稻谷。
“大伯，我來(lái)幫您一起種吧！”我真誠地問(wèn)著(zhù)哥哥�！斑@可是很累的！”哥哥站起來(lái)，回過(guò)頭，和藹地說(shuō)“你不怕累嗎？”我拍拍胸脯，信誓旦旦地回答道：“我可厲害了，才不怕呢！”哥哥見(jiàn)我如此有信心，便讓我做了。
哥哥把裝種子的袋子給我，我十分激動(dòng)，迫不及待得想“大展身手”！我學(xué)著(zhù)哥哥的樣子，用力地射進(jìn)了挖好的土坑里，唉！我的種子怎么也丟不進(jìn)去，反而彈了出來(lái)，差點(diǎn)兒砸到我的腦門(mén)。我只好老老實(shí)實(shí)的蹲下來(lái)，悶悶不樂(lè )的把他拾到了坑里。再看看哥哥，三下五除二就種完了半袋種子。我認真地向哥哥請教，原來(lái)，這也是有技巧的：丟的時(shí)候要輕輕的，否則就會(huì )有剛才的情形。我剛想填上土，卻被哥哥攔住了，他說(shuō)：“應該放兩粒才行，有的種子不發(fā)芽就就壞了！”我恍然大悟，是呀！我們要瞻前顧后，不能有了前就忘了后，否則就會(huì )一事無(wú)成。把土填好后，便澆了水。
我吸取了剛才的教訓，按著(zhù)方法種好了一例土，看著(zhù)哥哥，他早就把一袋種完了！
這次就算沒(méi)有幫到特別大的忙，但是我有這樣的心，對吧！
雷鋒日作文 15
最近，做好事的人逐漸多了起來(lái)，并不是人的素養在提高，而是臨近了雷鋒紀念日。
現代，很多人精神世界有了問(wèn)題，很多事都和利益掛上了鉤，似乎所有人都會(huì )坑你一把�，F代的大都市，老奶奶就算趴在地上，也沒(méi)幾個(gè)人上去扶。為什么？問(wèn)得好。大部分人多會(huì )說(shuō)：“萬(wàn)一額上我咋辦？”這似乎成了大眾化的借口�？晌覀冇袥](méi)有想過(guò)，人真的都這么壞嗎？再者說(shuō)，坑你頂多是錢(qián)的問(wèn)題，可不扶人，卻可能是生命的問(wèn)題！
自從“小悅悅”事件后，做好事的人越來(lái)越多，為什么呢？一是害怕自己成為“18路人”，為世人恥笑，二是怕家屬找上門(mén)來(lái)，三是自己良心受到譴責。三個(gè)原因，兩個(gè)有關(guān)利益，一個(gè)是名聲利益，一個(gè)是時(shí)間利益。這次帶書(shū)，老師沒(méi)說(shuō)蓋章，很多人就不帶。一說(shuō)要蓋章，很多同學(xué)就看著(zhù)表格里要帶的書(shū)，說(shuō)自家有哪本，要帶過(guò)來(lái)。像打掃衛生也是這樣，一有獎勵要打掃的人就多，一沒(méi)獎勵很多同學(xué)就不情不愿的。再說(shuō)雷鋒紀念日，雖說(shuō)鼓勵了很多人在那天做好事，但依然是治標不治本。很多單位都在開(kāi)展“身邊的雷鋒”評選活動(dòng)，評中者有獎，一旦做好事與利益掛上鉤，還算是做好事嗎？這就像福利彩票，雖說(shuō)也是慈善活動(dòng)，但如果一個(gè)人經(jīng)常去買(mǎi)了彩票，你會(huì )說(shuō)他做了很多好事嗎？
做好事，不要和利益掛鉤，一掛鉤，怎能算得上是好事？
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