有關(guān)雷鋒的作文合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的雷鋒的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
在舊社會(huì )里，他家被逼得家破人亡，不滿(mǎn)七歲的他就成了孤兒。一九六零年，他光榮入伍，當了解放軍，他聽(tīng)從黨的命令，服從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續奮戰七天七夜，被記了二等功�？稍谝痪虐硕臧嗽碌囊粋�(gè)不幸的日子里，他永遠地離開(kāi)了我們。他在短暫的一生中，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中，時(shí)刻為群眾著(zhù)想，樹(shù)立了一個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰士的形象。他就是——雷鋒。
讀了雷鋒的故事，我感到了自己的渺小。12歲的我，很多時(shí)候仍不能?chē)栏褚笞约�，平時(shí)總是為自己想得多，為別人想得少。雖然偶爾也能為班級和他人做一些好事，但與雷鋒叔叔相比，又顯得那么微不足道。
今后，我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起，節約一滴水、一粒糧，這不是雷鋒那種勤儉節約、艱苦樸素的作風(fēng)嗎？多讀書(shū)、讀好書(shū)，養成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的習慣，這不是雷鋒那種渴求知識的釘子精神嗎？我們用行動(dòng)美化校園，愛(ài)護公共財物，積極參加各項活動(dòng)，為班級爭光，這不就是雷鋒那種克己奉公、熱愛(ài)集體的精神嗎……
雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習的地方，他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他那默默奉獻的精神永遠活在我們的心中。
雷鋒的作文 篇2
伴著(zhù)春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，學(xué)雷鋒的日子也來(lái)了。踏著(zhù)春日的氣息，我在尋找“雷鋒”！
鏡頭一
冬日的夜晚，火鍋城里人很多，十分擁擠。我獨自一人來(lái)到碗柜旁拿小碗。由于我個(gè)子不高，夠不到放在白色塑料箱里的碗。盡管我竭盡全力，踮起腳尖，可那碗卻似乎跟我作對似的，我拼了命也沒(méi)夠著(zhù)。由于我太矮，也沒(méi)有引起大人的注意。膽小的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這一幕，被站在旁邊的一位陌生阿姨盡收眼底。她麻利地從筐中取出一口小碗，遞到我面前，笑著(zhù)說(shuō)“拿著(zhù)吧！”我不好意思地說(shuō)了聲謝謝，接過(guò)小碗，連頭也不敢抬�！安挥弥x�！卑⒁痰脑�(huà)音還在我的耳邊回蕩，我就飛也似的跑走了。我沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)姨的臉，但我知道她的臉是美的，她的笑容是甜的，因為她有一顆助人的心。
鏡頭二
放學(xué)后，我伴隨著(zhù)熙熙攘攘的人群上了公交車(chē)，我買(mǎi)了票，坐在一個(gè)靠窗的位置上悠閑地欣賞窗外的一切。當售票員阿姨讓乘客買(mǎi)票的聲音再次響起時(shí)，我發(fā)現車(chē)門(mén)口一個(gè)十來(lái)歲的小男孩正埋頭在書(shū)包里找什么東西，嘴里還不停地念叨：“我明明放在這里的，明明放在這里的……”售票員大概等得有點(diǎn)不耐煩了，走過(guò)來(lái)催促道：“快點(diǎn)——”小男孩的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，一邊埋頭找，一邊不住地說(shuō)：“一會(huì )兒，一會(huì )兒就好！”快要把書(shū)包翻個(gè)底朝天了，小男孩還是沒(méi)找著(zhù)錢(qián)。他的臉漲得更紅了，頭上沁出了細小的汗珠。售票員沒(méi)好氣地說(shuō)：還沒(méi)找到？到底有沒(méi)有呀？”一位三十來(lái)歲的大叔見(jiàn)此情景，爽朗地說(shuō)：“好了，看來(lái)，今天你是找不出來(lái)了，我來(lái)幫你付吧，下次可不能忘哦！”
也許，有人會(huì )說(shuō)：“如今人人都想著(zhù)自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”我想說(shuō)：“雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠去，但他助人的精神永遠也不會(huì )消失。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒就在我們身邊�！�
雷鋒的作文 篇3
雷鋒，是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，學(xué)雷鋒做好事，當年流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！比绻覀兡軓纳磉呉恍┬∈伦銎�，把事做好，我們的道德水平也一樣會(huì )得到提升。
有一次，我走在放學(xué)回家的路上。突然，從我身后，竄出來(lái)一個(gè)騎自行車(chē)的男孩，背著(zhù)包，顯然是學(xué)生。他準備通過(guò)一個(gè)路口，忽然，在左邊出來(lái)一輛黑色轎車(chē)，那個(gè)男孩因為速度太快了，剎不住了，開(kāi)轎車(chē)的人也沒(méi)看見(jiàn)，就把那個(gè)男孩撞到了，車(chē)筐的書(shū)撒了一地。旁邊有個(gè)賣(mài)烤地瓜的老板娘，顧不上手中的生意，趕快去幫那個(gè)小伙子拾書(shū)，而那個(gè)肇事司機還在車(chē)里看情況。拾完后，又從烤爐里拿了一個(gè)烤地瓜，放在小伙子的手里，并說(shuō)：“我看你每天上學(xué)也不容易，給你個(gè)熱乎的烤地瓜，以后要小心啊�！毙』镒硬恢f(shuō)什么好，說(shuō)了聲謝謝！
還有一次，在公交車(chē)上，車(chē)開(kāi)了沒(méi)多久就在一個(gè)站牌前停下了，上來(lái)了一位阿姨，還抱著(zhù)一個(gè)孩子。車(chē)上的人擠擠的，看到這一情景，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就讓給了那位阿姨，阿姨連聲說(shuō)：“謝謝你，孩子！”此時(shí)，我很高興，我感到了幫助別人的快樂(lè )。從此，我每次看見(jiàn)奶奶爺爺或抱小孩的人時(shí)，就會(huì )主動(dòng)給他們讓座，他們都夸我是個(gè)好孩子
我們要學(xué)習雷鋒，學(xué)習他樂(lè )于助人、熱情助人、善于助人的精神，從我做起，從身邊小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，讓雷鋒精神永駐我心，做個(gè)有道德的人。
雷鋒的作文 篇4
愛(ài)，可以分為很多種，同時(shí)也是每個(gè)人身上都具備的一樣東西。一個(gè)人如果缺少了愛(ài)，那么他（她）的內心將會(huì )變得無(wú)比丑陋。既然我們說(shuō)到了“愛(ài)”，那么大家一定會(huì )想到我們耳熟能詳雷鋒吧，他樂(lè )于助人，舍己為人，無(wú)私奉獻，是人們學(xué)習的好榜樣。
人們都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？上攵�，雷鋒是一個(gè)多好的人��！有些人都覺(jué)得雷鋒已經(jīng)離開(kāi)人世間了。不，雷鋒他雖然肉體不在了，但他的精神卻永遠活在人們的心中。
雷鋒使我們光輝的`榜樣，它為人們做了大量的好事。榜樣的力量是無(wú)窮的他崇高的靈魂永遠激勵著(zhù)我們。在現實(shí)生活中也有許多活雷鋒，如：曾有一個(gè)年輕的小伙子，他有一次去乘坐公交車(chē)，他在掏錢(qián)的時(shí)候卻發(fā)現自己忘了帶錢(qián)，這時(shí)，一個(gè)年輕漂亮的大美女從遠處走來(lái)，他好像看到了這位急得想熱鍋上的螞蟻一般的小伙子，她走到小伙子面前，給了他坐車(chē)的錢(qián)，小伙子不好意思地接過(guò)錢(qián)，說(shuō)了聲謝謝后，女人便讓他上去了。一天，小伙子碰巧遇到了那位美女，正準備還她錢(qián)的時(shí)候，美女卻不要，她說(shuō)：“我不要你的報酬，我只要你給我一個(gè)承諾：以后無(wú)論遇到什么人，只要他(她）需要別人的幫助，你就必須去幫助她�！毙』镒硬患偎妓鞯拇饝�。
這就是一位活雷鋒，讓我們學(xué)習雷鋒，與愛(ài)同行吧。
雷鋒的作文 篇5
古往今來(lái)，有許許多多的英雄如在戰場(chǎng)上的董存瑞，堅貞不屈的譚嗣同，而我的英雄卻是為人民服務(wù)的雷鋒，雷鋒不是在戰場(chǎng)上的，也不是明星，他只是一個(gè)普通人。
雷鋒從小家境貧困，親人也是被敵人殺死的，雷鋒從小就在姑姑家長(cháng)大，為了報答他們，雷鋒從小就孝敬長(cháng)輩，吃苦耐勞的精神。
他曾為大家做過(guò)很多樂(lè )于助人的事，為災區捐錢(qián)，到火車(chē)站做好事，把婦女和孩子安全送回家，這都是雷鋒做的好事，雖然很小的幾件事，卻反映了雷鋒的品格。
我愿做高山巖石之松，不愿做湖岸河旁之柳，我原在暴風(fēng)雨中艱苦鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生，我們吃飯是為了活著(zhù)，而我們活著(zhù)不是為了吃飯，這些是雷鋒的名言，雷鋒只想做有用的人，不想做沒(méi)用的人。
1962年8月15日每一名士兵逝去了，我們身邊，雷鋒除了樂(lè )于助人，還非常節儉，就連部隊給的生活費，也贊起來(lái)但他的精神永遠在捐給災區，這就是釘子精神。
讓我們也學(xué)習雷鋒的精神讓雷鋒的精神在我們親愛(ài)的祖國更繁榮富強，讓文明之花開(kāi)而又偉大的國家——中國。
他就是我的英雄——雷鋒。
雷鋒的作文 篇6
記得兒時(shí)走進(jìn)校園，學(xué)會(huì )了第一首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》，讀了第一本課外書(shū)《雷鋒叔叔的故事》連環(huán)畫(huà)。從此，雷鋒便走進(jìn)了我的心中。
我想，我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉，卻能像“雷鋒叔叔”那樣，在平凡的崗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每當拾到鉛筆頭、鉛筆刀時(shí)，我總是歡快地跑著(zhù)，送到老師手里，在老師贊許的目光下，美滋滋地離去;做了壞事后，我總覺(jué)得心里不自在，便默默地祈禱：“雷鋒叔叔能原諒我嗎?”
懷著(zhù)崇敬的心情讀完《雷鋒的故事》時(shí)，我已長(cháng)大，雷鋒在我心中的形象更加高大了。
我感到，雷鋒之所以能夠持之以恒地為人民做好事，是因為他對黨有著(zhù)赤子般的愛(ài)，對人民有著(zhù)大海一樣的感情，對祖國有著(zhù)深深的眷戀，對共產(chǎn)主義事業(yè)有著(zhù)堅不可摧的信念。
我看到，雷鋒只是一個(gè)平凡的戰士，一個(gè)普通的士兵�！捌椒病钡南颀嫶髾C器上的一顆螺絲釘，“普通”的像高樓大廈上的一塊磚�？墒�，他的偉大在于：做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己放到哪里，青春就在哪里閃閃發(fā)光;作為一塊磚，甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)鋪路奠基，做革命的“傻子”。
因其平凡，雷鋒走進(jìn)我心里;因其偉大，雷鋒成為我心中的榜樣。30多年來(lái)，每當我在生活中遇到困難時(shí)，每當我在工作中遇到挫折時(shí)，想到雷鋒，便能感覺(jué)到一種巨大的力量，鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我，面對現實(shí)，面對人生的困惑，作出正確的選擇。
今天，唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》的人越來(lái)越少了，讀《雷鋒叔叔的故事》的人越來(lái)越少了。但是，女兒識字后，我介紹她讀的第一本書(shū)依然是《雷鋒的故事》。我覺(jué)得，在人生的道路上，雷鋒不僅僅要走進(jìn)我的心中，他更應該走進(jìn)我們下一代的心中，走進(jìn)每一個(gè)中國人的心中。
【雷鋒的作文】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒的作文:雷鋒使者06-08
說(shuō)雷鋒做雷鋒作文01-17
雷鋒的作文回來(lái)吧雷鋒11-16
雷鋒作文05-24
雷鋒的作文03-02
有關(guān)學(xué)雷鋒的作文《雷鋒使者》07-17
雷鋒日學(xué)雷鋒優(yōu)秀作文05-19
學(xué)習雷鋒_雷鋒作文1000字06-29
關(guān)于雷鋒的作文：雷鋒精神10-16