【實(shí)用】雷鋒的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的作文 篇1
今天是3月5日“學(xué)雷鋒日”。下午放學(xué)時(shí)，天還下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我和媽媽在馬路上等了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)打到一輛出租車(chē)。這時(shí)正好開(kāi)來(lái)一輛公交車(chē)，我和媽媽迫不及待地跑過(guò)去，好不容易才擠上車(chē)。
一到車(chē)上，哇噻!人真多呀!一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，空氣渾濁悶得我都快喘不過(guò)氣來(lái)。不知誰(shuí)用力地踩了我一腳，我“哇!”地大叫起來(lái)，這時(shí)一位阿姨看到了我，馬上對我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我讓給你坐�！蔽疫B忙高興地說(shuō)：“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上，這下總算不用擠，我可以喘口氣了。
過(guò)了一會(huì )公交車(chē)到了下一站，這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭：請大家照顧一下有需要的人�？墒墙辛撕脦妆�，也不見(jiàn)有人站起來(lái)讓座。這時(shí)我想到了，老師上課時(shí)給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事，再看看我胸前的紅領(lǐng)巾心想：今天是學(xué)習雷鋒的日子，做為一名少先隊員，我更應該好好向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事。想到這里，我馬上站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，感激地說(shuō)：“謝謝你小朋友!”我連忙說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的�！边@時(shí)車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
過(guò)了一會(huì )我和媽媽下車(chē)了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因為助人為樂(lè )是件多么開(kāi)心的事呀，我以后還會(huì )做更多的好事，把雷鋒精神繼續發(fā)揚下去!
雷鋒的作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上？你既然活著(zhù)，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗？“
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出！那就是奉獻，不求回報的奉獻！那就是努力，不遺余力的努力！
如今在我們生活的校園里，也有著(zhù)有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習機主動(dòng)交還給失主。這些，不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎？
走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén)；看到地上有廢紙順手撿起來(lái)；或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達信息？我們這些小小的舉動(dòng)，都能讓周?chē)娜烁械娇鞓?lè )，這些微不足道的行為，也
能夠照亮一片天空。
同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神與我們同行！
雷鋒的作文 篇3
3月5日是“學(xué)雷鋒紀念日”，在此之前，我們高年級的許多同學(xué)走上街頭學(xué)雷鋒，就此拉開(kāi)了我們學(xué)雷鋒的序幕。
我沒(méi)有參加那天的活動(dòng)，但是我也挺好想去做做好事的。星期天，我騎著(zhù)自行車(chē)在外面轉悠，突然我發(fā)現羅升站在公園里，愁眉苦臉的。我見(jiàn)了，便上前問(wèn)：“怎么了？好像遇到了麻煩事？”羅升用手指了指旁邊的車(chē)，說(shuō)：“我的車(chē)壞了�！蔽铱戳丝�，沒(méi)發(fā)現有壞的地方，就問(wèn)：“哪壞了？”“車(chē)胎破了�！绷_升苦笑了一下說(shuō)，“我該怎么辦？”我想了想，說(shuō)：“去修理店吧，不過(guò)估計要一個(gè)多小時(shí)才能到�！彼戳丝次�，說(shuō)：“不行，太遠了�！蔽艺f(shuō)：“那把車(chē)推我家去，我來(lái)幫你修吧，原來(lái)我幫著(zhù)爸爸一起補過(guò)胎�！彼f(shuō)：“就你？別把我的車(chē)修報廢了�！蔽艺f(shuō)：“你不相信我，那就算了�！彼读艘粫�(huì )兒，覺(jué)得也沒(méi)有更好的辦法，走到我跟前說(shuō)：“那你試試吧�！�
我和羅升把車(chē)推到了我家，就去屋里找出了修車(chē)的工具。開(kāi)始修車(chē)了，我們先端了一盆水來(lái)，然后我倆齊心協(xié)力，用木棒把外胎剝開(kāi)。接著(zhù)我讓羅升把內胎拿了出來(lái)，我自己給內胎打滿(mǎn)氣后，就把內胎放入了盆中。羅升說(shuō)：“看，這兒在冒泡�！蔽乙�(jiàn)了，笑了笑，把內胎拿了出來(lái)，把洞給按住后，就放了內胎的氣。我叫羅升拿了塊布，把洞旁邊的水擦干凈后，用銼刀把洞周?chē)牡胤酱烀稽c(diǎn)，然后就在洞的周?chē)可狭四z水，接著(zhù)我把補胎的補丁貼了上去，并使勁地用木棒把補上去的補丁敲了好多下，直到我確認補丁和輪胎之間已經(jīng)完全粘在一起了，我才放心。過(guò)了一會(huì )兒，我把內胎塞了進(jìn)去，把外胎也裝了了上去。最后，我和羅升一起給輪胎打滿(mǎn)了氣，終于大功告成了。
他見(jiàn)把車(chē)我修好了，就雙手抱拳，說(shuō)：“大哥，當初我有眼不識泰山，得罰了�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“不客氣，正好我以前做過(guò)，不然我也幫不了你�！�
看著(zhù)羅升遠去的背影，我的心里很開(kāi)心。我感覺(jué)我也是一位“小雷鋒”。
雷鋒的作文 篇4
在我們的日常生活當中，大家每天都會(huì )碰見(jiàn)許多大大小小的事情。有的事情與天齊高，有的事經(jīng)與地相平……可不知道。
媽媽今天找小姨有事情，呵呵，這正好是我和姐姐學(xué)雷鋒的好時(shí)間。
那一周，我早早的的吧班主任老師布置的作業(yè)全部都做完了，那一天，我早早的起床，想象一下今天的怎樣的安排，會(huì )有怎樣的體驗呢？
那一天下午，我只覺(jué)得外面陽(yáng)光明媚的，然后我們在我家門(mén)后的小院子里面集合，準備去學(xué)雷鋒做好人好事去。俗話(huà)說(shuō)得好：“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”
我們乘坐這2路公交車(chē)去大潤發(fā)逛逛物什么的。2路公交車(chē)來(lái)了，我們乘上了車(chē)，坐下了位置，在一個(gè)站牌上，有許許多多的客人上車(chē)，其中好包含著(zhù)幾位年紀大大的老人。當時(shí)候，我想：“他們年紀大了，要不然我們給他們讓一讓位置吧！姐姐突然聽(tīng)見(jiàn)了我想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，（嚇了我一大跳）說(shuō)：“不錯，想的不錯！好吧，就這么辦！”姐姐也同意了，我們讓出了位置，說(shuō)：“老奶奶，您請坐下吧！老爺爺，您也請坐下吧！”他們說(shuō)：“謝謝了！你們可真有愛(ài)心呀！”我和姐姐偷偷地笑了……
在我的記憶當中，我想還有一次，我在買(mǎi)早餐的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，想：她彎下腰在干什么呢？我走進(jìn)一看，原來(lái)，她在擦痰呢！我想：她雖然年紀小，可是她那精神比她年紀大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球將是怎樣的呢……
其實(shí)，我們身邊還有許許多多的`優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡，它們還等著(zhù)我們去積極的采寫(xiě)。
雷鋒的作文 篇5
學(xué)習雷鋒精神是社會(huì )主義傳統的優(yōu)良美德，可是當我看完這幾幅畫(huà)后，真為當今人們的思想感到不安。 你瞧，是誰(shuí)在出板報呢？喔，原來(lái)是報社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著(zhù)粉筆在版墻上出報，他想寫(xiě)向雷鋒同志學(xué)習，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習，養成樂(lè )于助人的品質(zhì)。沒(méi)想到他剛寫(xiě)到向雷鋒時(shí)，不遠處有一個(gè)青年騎著(zhù)自行車(chē)走過(guò)來(lái)，當他看到向雷鋒這幾個(gè)字時(shí)，便大笑道：這年頭哪來(lái)的雷鋒！王叔叔聽(tīng)到這幾句話(huà)后瞅了他一眼，剛想走過(guò)來(lái)教訓這無(wú)知的青年，誰(shuí)知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續寫(xiě)下去了。那青年一邊騎單車(chē)，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個(gè)人從車(chē)上彈了出來(lái)，摔著(zhù)了頭。有位執勤的老人看見(jiàn)后，由于身體虛，便大喊道：來(lái)人��！有人受傷了。王叔叔隨聲而來(lái)，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒(méi)有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂(lè )的精神嗎？他不由地說(shuō)：真是活雷鋒��！ 希望社會(huì )上的人民��！學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神吧！做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長(cháng)在吧！石潭鎮中心小學(xué)六年級:羅石星
雷鋒的作文 篇6
又是一年的三月，雷鋒，三月的花朵渲染著(zhù)你的名字。飄揚的紅旗，贊頌著(zhù)你的事跡。這些年來(lái)，你的名字陪我們走過(guò)多少花開(kāi)花落；這些年來(lái)，你的精神激勵我們經(jīng)歷多少雨落雨停。離開(kāi)的是一個(gè)名叫“雷鋒”的人，可活在我們心中的，是一個(gè)叫做“雷鋒”偉大精神！
有一種回答叫做“我叫解放軍，就住在中國�！币淮卫卒h外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，一出檢票口，就看見(jiàn)了一群人圍著(zhù)一個(gè)婦女，還背著(zhù)一個(gè)小孩子。原來(lái)是這位婦女將車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒便用自己微乎其微的津貼費買(mǎi)了車(chē)票塞在了婦女手里。當這位婦女問(wèn)起雷鋒的名字時(shí)，雷鋒卻給了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案，這個(gè)答案，伴隨我們幾十年。這個(gè)答案就是：“我叫解放軍，就住在中國�！�
世人未曾與雷鋒謀面，卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影，曾挽救過(guò)多少個(gè)人？當他幫助了一個(gè)有一個(gè)的人時(shí)，他那微笑曾是多少個(gè)無(wú)言的回答？他不是文豪，他不是武將，可他依舊活在我們心中，芬芳了無(wú)數花朵；感動(dòng)了無(wú)數心靈。
他不曾為自己浪費過(guò)一分錢(qián)，卻將自己的心靈裝潢的無(wú)比華麗。他從不為自己編頌歌曲，卻讓世人為之感嘆。
我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)——昨天他是雷鋒，今天該是你，是我！這種精神，難道不應該永久保留嗎？
雷鋒！就是國歌中的一個(gè)音符，也許會(huì )讓人覺(jué)得不重要，可是在背后卻貢獻很多。我們想為他贊頌一首歌，可是被他無(wú)言的拒絕。我們想為他寫(xiě)下一首詩(shī)，卻想不到他的偉大事跡�？删褪沁@樣一個(gè)平凡的人，永遠的活在了我們心中。
雷鋒已經(jīng)離開(kāi)世界，可他將他的精神揮灑在世界！在交叉路，我們看到了一位小“雷鋒”扶著(zhù)一位老奶奶走過(guò)馬路，老奶奶問(wèn)起這位小雷鋒的名字時(shí)，回答與雷鋒如出一轍：“我叫紅領(lǐng)巾�！痹阢氪ǖ卣饡r(shí)，一張張鈔票落進(jìn)捐款箱的那一刻，一個(gè)個(gè)雷鋒精神再次燃起！活在我們心中，我們愿意為此付出；念在我們耳邊，我們甘愿去學(xué)習；出自我們嘴角，我們情愿去付出！
為了他人，可以不顧自己的利益。那便是雷鋒！雷鋒偉大的精神！我們永遠忘不了，他可以為了別人將自己的糧食給別人，還將別人送到家；他可以生著(zhù)病也為別人做貢獻，卻不外宣揚；，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。；他可以不要榮譽(yù)，為了祖國；他可以為了工作，不顧自己，年僅22歲便離開(kāi)我們。
雷鋒，你用自己無(wú)實(shí)的行為感動(dòng)了我們。你不想宣揚那么多，做了那么多好事，卻從未留下自己的姓名；做人那么樸實(shí)，為了別人犧牲自己，在生命最后一刻，都未曾獲得那么多的榮譽(yù)。不是你做的事情少，不是你做的事情普通，而是你并不求功利！這種精神，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)卻難，可雷鋒堅持了下來(lái)！我們?yōu)樗湴�，為他自豪！為他是個(gè)中國人，做著(zhù)中國事，為我們的國家爭氣！
海外流傳一個(gè)名字，他是個(gè)美名，他是個(gè)中國人，那他便是雷鋒！他傳承下來(lái)的精神讓我們?yōu)橹袆?dòng)！讓我們在海外的時(shí)候，敢說(shuō)出我們是中國人！
雷鋒，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
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