【必備】雷鋒的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒的作文8篇,希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
今天陽(yáng)光燦爛,中午,我去外面玩。
忽然幾片烏云趕來(lái)了,天空像潑上了一層墨,天上飄下了幾滴雨,緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶雨傘,正在我著(zhù)急的時(shí)候突然“雨停了”,我抬頭一看,有件雨衣在我頭上。原來(lái)是小紅,我問(wèn)小紅:“你要去哪?”小紅說(shuō):“你沒(méi)帶雨傘,我送你回家吧!”我說(shuō):“謝謝你小紅,你真是活雷鋒!”小紅說(shuō):“不用謝,這是我應該做的。
我們高高興興地回家了。
雷鋒的作文 篇2
他,并沒(méi)有豐功偉績(jì),亦沒(méi)有高大身軀,但他卻用平凡的一生譜寫(xiě)成了不平凡的樂(lè )章!“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘!”這就是他,雷鋒!把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事,不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對當今社會(huì )而言顯得更加彌足珍貴,人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟效益顯著(zhù)的一線(xiàn)城市,那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉,更別提那些溫暖人心的舉動(dòng)。記得我去廣州度假的時(shí)候,坐在地鐵里,看見(jiàn)一位老人上來(lái)了。我本以為會(huì )很多人讓位,不想卻看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多,有一位一絲不茍像是受過(guò)高等教育的男青年,他竟然裝作沒(méi)看見(jiàn)老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生,聽(tīng)著(zhù)MP3,一副怡然自得的模樣,一直在回避老人的目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的大姐姐,則為了不讓位假裝身體不適,實(shí)際上在老人上來(lái)之前,她還神采飛揚地打著(zhù)電話(huà)。
我實(shí)在看不下去了,飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊,想著(zhù),一位老人,他們怎能如此狠心?!現在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問(wèn)題,我想了很久,很久……
或許,和年代有關(guān),又或許,跟當今社會(huì )有關(guān),現在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來(lái),是那么的難。
我們應該把“雷鋒精神”傳承下去,不能讓它在現在的社會(huì )甚至以后,被埋沒(méi),在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂(lè )章,是一段不平凡的故事?赡芪幢赜腥诉記在心中,但請你們,保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底,那么文明的種子就會(huì )撒下人間,開(kāi)出道德的花兒!
三月,吹來(lái)陣陣春風(fēng),讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年,雷鋒,想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”,化作一股暖流,流淌在我們的心間!
雷鋒的作文 篇3
50年來(lái),雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶(hù)曉,雷鋒精神成了華夏民族精神不可缺少的一部分。如今,雷鋒精神已走出國門(mén),以超越時(shí)空的力量成為全人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一位美國官員說(shuō)過(guò):雷鋒精神應該是屬于全人類(lèi)的,我們要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦鉆研的精神,學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的品質(zhì)。
一位日本企業(yè)家曾這樣感嘆:“學(xué)習雷鋒無(wú)國界之分,如果把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,就會(huì )改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益!
西方人給予雷鋒很高的贊譽(yù):“雷鋒精神與上帝共存!比欢,在中國,有人說(shuō),在今天這個(gè)商品經(jīng)濟時(shí)代,雷鋒已經(jīng)離我們遠去。我要說(shuō),其實(shí),雷鋒永遠活在我們身邊!
他,一名歌手,一名深圳“義工”,一位被確診為胃癌的患者,在他37年的短暫人生中,先后參加了400多場(chǎng)義演。11年來(lái),他累計捐款捐物300多萬(wàn)元,資助了183名貧困兒童,自己卻一直過(guò)著(zhù)清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。他的名字叫叢飛。
她,一位普通的農家大媽。30年如一日,像親生女兒一樣照顧贍養村里的6位孤寡老人;多年來(lái),先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬(wàn)多元改善鄉村教育條件,并資助14名貧困家庭子女圓了大學(xué)夢(mèng)。這位大媽身上閃耀的扶貧濟困的美德,深深震撼了每一位中國人。她的名字叫陳曉蘭。
像這樣的`雷鋒,在我們的生活中,何止千千萬(wàn)萬(wàn)!雷鋒,從不曾離開(kāi)我們,我們也永遠需要雷鋒精神。
雷鋒的作文 篇4
有一個(gè)名字,婦孺皆知,人人贊揚。不僅是我們學(xué)習榜樣,還是我們學(xué)習對象。他就是雷鋒,一個(gè)將一生貢獻給人民戰士,一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己津貼費買(mǎi)了一張去吉林火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”。
多么領(lǐng)人感動(dòng)話(huà)呀!我不禁問(wèn)了自己一句:“你能做到嗎?”施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習,雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習時(shí)間是有,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
一塊好好木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀!現在雖然也有不少好心人,但是如果人人都有一顆愛(ài)心。
雷鋒的作文 篇5
最近,學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)也參與了其中。 那一次,我們的行動(dòng)目標是鳳凰廣場(chǎng),因為那里的垃圾尤其多。 那天,正好刮大風(fēng),我們穿著(zhù)羽絨服,在鳳凰廣場(chǎng)上,東奔西跑,有時(shí)候還因為塑料袋被風(fēng)吹起來(lái)而上躥下跳。但是,我們不怕吃苦,始終以一句話(huà)為精神支柱,那就是“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”!我們認真地撿著(zhù),環(huán)衛工人見(jiàn)著(zhù)我們,直夸我們真棒!我們也向他們致敬問(wèn)好。我們用鑷子夾起爛在草叢里的泡泡糖,用小刀刮去藏在柱子里的廢紙,還用長(cháng)夾子夾起空中的塑料袋 。
我終于知道,現代這個(gè)社會(huì ),多么需要一位位小“雷鋒”!
雷鋒的作文 篇6
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氣氛,制定學(xué)習目標學(xué)習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jì)是對此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(三)團結一致
雷鋒是一個(gè)團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習的中學(xué)生,更要學(xué)習他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號時(shí)的響亮聲音,,衛生掃除時(shí)的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著(zhù)貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè ),在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒的作文 篇7
春雨綿綿灑落人間,百花開(kāi)放紅艷艷。每逢3月,我們都會(huì )緬懷那位平凡之中不平凡雷鋒。
3月5日雷鋒節當天,我們學(xué)習了一篇美雷鋒詩(shī)歌《你,浪花一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神現代詩(shī),詩(shī)人以飽蘸深情筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志懷念與敬仰之情。我在反復朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩(shī)歌那話(huà):“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)光輝!薄耙坏嗡币馕吨(zhù)雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活水,卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)光輝”,產(chǎn)生了巨大影響——“滲透億萬(wàn)心”。雷鋒是一個(gè)平凡運輸兵,他不用上戰場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無(wú)私奉獻心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)老奶奶找兒子,把自己攢起來(lái)200元分別損給黨委辦公室,剩余就捐給遇洪水遼陽(yáng)人民,雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)小孩婦女,原來(lái)她從山東去吉林,車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了,雷鋒立刻用自己津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女?!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無(wú)數心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道:“他啊,是剛展翅鳥(niǎo),卻能夠一心向著(zhù)黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費……”
雷鋒精神,人人揚。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道,在11年10月13日。兩歲小悅悅在佛山五金廠(chǎng)相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內,18名路人視而不見(jiàn),漠然而去。最后一名荒陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(cháng)。一個(gè)靠拾荒為生陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè )于助人心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報”心態(tài)逐漸滲透了他們心,但陳奶奶那無(wú)私奉獻心已溫暖了那十幾位路人冰冷心。她是我們全人類(lèi)好榜樣。
除了陳奶奶,社會(huì )上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機發(fā)現位乘客暈倒,不顧其它乘客怪責,在最短時(shí)間內把那位乘客送到醫院;士司機在戴乘客時(shí)發(fā)現乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響不凈是心靈,延續就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑,他馬上拾起來(lái);還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。作為新時(shí)代小學(xué)生,我們更要學(xué)習雷鋒那種助人為樂(lè )精神,只有這樣我們校園才會(huì )更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去,但精神永遠存在。
雷鋒的作文 篇8
我們班中大多數孩子是打工的子女,家里生活不是很富裕。遲煜麗經(jīng)常幫助一些家里較困難的同學(xué)。她把自己積攢的零花錢(qián)給那些困難的同學(xué)買(mǎi)學(xué)習用品,還主動(dòng)把自己的課外書(shū)拿到學(xué)校給同學(xué)們讀。有一次,我們班的王剛的媽媽住院了,需要一大筆醫藥費。王剛天天悶悶不樂(lè ),經(jīng)常自己一個(gè)人躲在教室里掉眼淚。遲煜麗是個(gè)細心的學(xué)生,她就經(jīng)常安慰王剛:你媽媽的病一定會(huì )治好的,現在的醫療條件好,你不要難過(guò)了。沒(méi)有醫藥費,我們大家可以幫你想辦法的。
于是她利用班會(huì )的時(shí)間,號召同學(xué)們?yōu)橥鮿偟膵寢尵栳t藥費。她自己主動(dòng)捐了100元。同學(xué)們在她的帶領(lǐng)下,紛紛慷慨解囊。不僅如此,她還讓自己的父母借給了王剛3000元,親自送到醫院。
她的愛(ài)心不是僅僅奉獻給自己身邊的同學(xué),而且還奉獻給社會(huì )。
她常說(shuō):雷鋒助人為樂(lè )的精神,時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵著(zhù)我。我不僅要自己學(xué)雷鋒,還要帶動(dòng)我們的同學(xué)學(xué)雷鋒。讓雷鋒精神代代相傳,永放光芒。
她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
她得知市紅十字會(huì )利用雙休日在國貨和麥當勞附近義賣(mài)報紙時(shí),她就組織了我們班十幾個(gè)同學(xué),參加了義賣(mài)活動(dòng)。
記得那天陰雨連綿,細雨霏霏。(那天,我也參加了)她就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),穿梭于各大商店。她的小嘴就像涂了蜜一樣甜,不停地叫著(zhù):大叔,買(mǎi)份報紙吧,我們是紅十字會(huì )的,你也獻一份愛(ài)心吧。
阿姨,你買(mǎi)一份報紙吧,我們是義賣(mài)報紙的。
奶奶,你也買(mǎi)一份報紙吧,我看你是一位有愛(ài)心的人。
大哥哥,我們是紅十字會(huì )的,請你買(mǎi)一份報紙吧。
她一聲聲哥哥、姐姐,阿姨、叔叔、奶奶溫暖著(zhù)過(guò)路人,感動(dòng)著(zhù)每一位顧客。
有一位老爺爺被她的行為感動(dòng)了,一下子買(mǎi)了她五分報紙,她高興得手舞足蹈爺爺,謝謝你,謝謝你!她激動(dòng)地說(shuō),耶,我一下子買(mǎi)了五分報紙!我要飛!
雨水淋濕了她的衣服,她也不顧得擦一下,F場(chǎng)的工作人員,都被他感動(dòng)了,夸贊她說(shuō):你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子!獎勵你一枚紅十字會(huì )獎?wù)?她聽(tīng)了贊美之后,臉上笑開(kāi)了花,立刻把獎?wù)麓髟诹诵厍。她更起勁了,又領(lǐng)了一大摞報紙消失在人流中。一份份報紙就像一張張可愛(ài)孩子的笑臉,它代表著(zhù)天真無(wú)邪的孩子的一顆純潔的心!
義賣(mài)結束了,遲煜麗和她的同學(xué)唱著(zhù)賣(mài)報歌高高興興地回家了。
遲煜麗同學(xué)不愧是我們班品學(xué)兼優(yōu)的中隊干部。
她就是我班中這樣一位孜孜不倦學(xué)習雷鋒,追求雷鋒精神的同學(xué)。