學(xué)雷鋒作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒作文1
過(guò)幾天就是學(xué)雷鋒紀念日了，今天我和王田約好，幫助小區打掃衛生，把綠化帶里的垃圾撿干凈。
下午，我和王田一起來(lái)到小區的院子里，我們一起動(dòng)手把綠化帶里的垃圾撿起來(lái)，放在一個(gè)袋子里。我們在院子里轉了個(gè)遍，但沒(méi)發(fā)現有什么垃圾，裝垃圾的袋子里也空空的，沒(méi)啥東西。原來(lái)，小區的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區衛生，垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白，學(xué)雷鋒首先要從自己做起，從身邊的事做起，完成自己應該做的事。
學(xué)雷鋒作文2
放學(xué)后，我一回到家就到鄰居家去玩，一進(jìn)門(mén)，我就看到樓梯道很臟，此刻，我想起了在學(xué)校老師說(shuō)，做一件好事，就這樣，一次做好事的小活動(dòng)開(kāi)展了。
我拿著(zhù)掃帚就馬上打掃起樓道來(lái)。不一會(huì )兒，我就累得氣喘呼呼，我說(shuō)這樓道也太難掃了吧。掃完第二層我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，上氣不接下氣，臉上、頭上、身上都很臟了，掃到第三層時(shí)，我頭昏腦脹，渾身發(fā)軟，這時(shí)我想到了雷鋒叔叔，想到了他做的好事，我堅持了下去。掃完樓道我是不能動(dòng)了，我沒(méi)力氣了，力氣全用到了掃樓道上了。
雖然很累，但是我很高興，平時(shí)一向很懶的我，今天竟然打掃衛生了，我堅持掃樓道，雷鋒叔叔是我的好榜樣。
學(xué)雷鋒作文3
中午放學(xué)了，我和幾名同學(xué)一起回家，我們走著(zhù)走著(zhù)忽然看見(jiàn)一位阿姨的芹菜掉了，我趕緊走上前去，把芹菜見(jiàn)撿了起來(lái)。旁邊的人都夸我是個(gè)好孩子。有人說(shuō)：“這孩子真好�！边�有人說(shuō)：“現在這樣的孩子很少見(jiàn)�！蔽倚睦锩罉O了。然后，旁邊的同學(xué)生氣地說(shuō)：“你為什么要撿？”我爭著(zhù)說(shuō)：“我為什么不能檢？”“本來(lái)我想撿的�！�
看吧，好事人人都可以做，我們倆不就是個(gè)例子？我們倆爭著(zhù)做好事，是不是只得你學(xué)習？我希望你也多做一些好事，向雷鋒同志學(xué)習吧。也做一個(gè)見(jiàn)義勇為的好少年吧。
學(xué)雷鋒作文4
三月，是學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)月，今天下午放學(xué)后我在教室的后面看到幾張白紙，我把它撿起來(lái)。剛好碰到了大隊輔導員張老師，我把白紙交給張老師。張老師說(shuō)：“你把白紙交給陶老師，說(shuō)不定是你們班的同學(xué)掉的白紙�！甭�(tīng)了張老師的話(huà)，我把白紙交給了陶老師。陶老師說(shuō)：“很好。我會(huì )去尋找失主的，你去站隊吧�！�
我趕緊去站隊，我問(wèn)他們誰(shuí)今天掉了白紙？王虹雨一聽(tīng)說(shuō)：“哎呀，我的白紙掉了�！蔽艺f(shuō)：“我撿到了，放在陶老師那里你去拿吧�！蓖鹾缬暌宦�(tīng)說(shuō)：“謝謝你�！本挖s緊去了。
這時(shí)我又看見(jiàn)一位大姐姐在撿地上的紙，我連忙也一起撿起來(lái)，同學(xué)們看到了似乎在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽医裉熳隽艘患幸饬x的事心里可高興了。
學(xué)雷鋒作文5
這個(gè)星期三，我們學(xué)校組織了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我和同學(xué)們都滿(mǎn)心期待！
早晨，我帶著(zhù)心愿卡走進(jìn)了學(xué)校。當老師宣布活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，所有的伙伴們都像小火車(chē)一樣沖進(jìn)了活動(dòng)現場(chǎng)。我東看看，西逛逛，居然一樣物品都入不了我的眼。但是，我想到這是獻愛(ài)心給山村的小朋友，所以，我還是在自己班級的義賣(mài)攤上買(mǎi)了一堆東西。把媽發(fā)巴比倫的50塊錢(qián)都花了出去。
今天，我雖然收獲了一堆沒(méi)用的東西，但是，卻收獲了幫助別人的快樂(lè )！
學(xué)雷鋒作文6
今天，我和媽媽在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)踩著(zhù)三輪車(chē)、拉著(zhù)廢紙皮的叔叔正在問(wèn)路�？刹恢獮槭裁�?叔叔連續問(wèn)了好幾個(gè)路人，卻沒(méi)有一個(gè)人理睬他。
看著(zhù)叔叔一副很無(wú)奈的樣子，我連忙走上前給叔叔說(shuō)：“叔叔，這條路正是你要找的南邊路�！笔迨迓�(tīng)了以后好激動(dòng)啊!連續說(shuō)了幾聲：“謝謝�！鳖D時(shí)，我的心里好暖和啊!
學(xué)雷鋒作文7
3月5日這天，媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今日我也學(xué)雷鋒叔叔做好事，我剛出門(mén)看見(jiàn)一位盲人老伯伯，他拿著(zhù)一個(gè)木棍，正準備過(guò)馬路，我趕快跑過(guò)去扶住他，把他送到路對面，盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的……”我做車(chē)準備去公園看看。這是一位阿姨抱著(zhù)小妹妹上來(lái)，我連忙站起來(lái)讓她坐下，阿姨對小妹妹說(shuō)：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他�！毙∶妹谜f(shuō)：“謝謝你小哥哥�！蔽倚α诵φf(shuō)：“不用謝�！弊龊檬抡婧�，大家都用贊同的目光看著(zhù)我，我心里別提多高興了。
你今日學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望我們大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
學(xué)雷鋒作文8
清晨，冬冬來(lái)到了教室，她看見(jiàn)包干區和教室都很臟，她想：“我們的包干區和教室都這么臟，我應該打掃一下�！庇谑�，她就搞起衛生來(lái)。她從包干區的這頭掃到那頭，眼看快要掃教室了，一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，故意把口香糖吐到地上。冬冬看見(jiàn)了連忙把鏟子拿來(lái)鏟，好不容易把口香糖弄干凈。她掃呀掃，終于把教室和包干區都掃好了。
小朋友們來(lái)了后都夸獎?wù)f(shuō)：“冬冬，你真像一個(gè)小雷鋒�！�
冬冬聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的。
學(xué)雷鋒作文9
今天下午放學(xué)到家媽媽給我講雷鋒的英雄事跡，我知道每年的3月5日是學(xué)“雷鋒”日。
媽媽講了雷鋒叔叔無(wú)私奉獻，除工作之外的時(shí)間里經(jīng)常幫助孤寡老人，并且在自己不多的工資里，拿出錢(qián)來(lái)幫助更窮的人。別人有困難，只要讓他知道了，他一定會(huì )全力幫助。
這種“關(guān)心他人、熱愛(ài)集體、無(wú)私奉獻”的精神是我們這一代人學(xué)習的榜樣。
我聽(tīng)了雷鋒叔叔的英雄事跡后很感動(dòng)，我決心要象他一樣熱愛(ài)集體、相互幫助。關(guān)心他人，這樣我們的朋友會(huì )越來(lái)越多，我們的世界才會(huì )更和諧、美好！
學(xué)雷鋒作文10
我在暑假里經(jīng)常把自家的一些礦泉水瓶、廢紙箱、酒水瓶罐等收集起來(lái)，送給了我們家屬區的門(mén)衛，這既能給他提供有限的經(jīng)濟幫助，還能保護我們的生活環(huán)境。暑假里我還督促爸爸上班不開(kāi)車(chē)，爸爸確實(shí)做到了。
他每天都坐公交車(chē)上班，我們確實(shí)做到了節能減排，為環(huán)境保護做出了應有的貢獻。
學(xué)雷鋒作文11
今天媽媽給我講了雷鋒的故事，我聽(tīng)完后覺(jué)得雷鋒很偉大，他處處關(guān)心別人幫助別人是我們學(xué)習的好榜樣。
現在我們已經(jīng)是少年先鋒隊隊員了，我們應該向雷鋒學(xué)習團結幫助身邊的每一個(gè)人，幫別人就是幫我們自己，別人快樂(lè )我們也快樂(lè )。希望所有的`人都能快樂(lè )的生活。
學(xué)雷鋒作文12
通過(guò)班隊會(huì )以及學(xué)校大隊部的宣傳后，我們對雷鋒有了更深刻的認識，一下子，我們班多出了許多“活雷鋒”，我就舉幾個(gè)例子說(shuō)明一下有哪些“活雷鋒”吧！
剛開(kāi)完班隊會(huì )不久，“一號活雷鋒”就出現了，她就是盛青，盛青帶來(lái)了幾盆花，在我們班建立了一個(gè)小小的“植物角”，這個(gè)“植物角”雖小，卻美化了我們班的環(huán)境，同時(shí)也使班級整天飄散出花的芳香，不少喜愛(ài)花朵的同學(xué)前去觀(guān)賞。
緊接著(zhù)，我們班又出現了一個(gè)“活雷鋒”——汪旭，汪旭和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“雷鋒小隊”，她們每天都為班級里的花草澆水，不光是班級里的，每天放學(xué)，她們還給校園里的樹(shù)木澆水除草，保護學(xué)校的一草一木。
我愛(ài)雷鋒，更愛(ài)那些學(xué)雷鋒，做好事的同學(xué)們。
學(xué)雷鋒作文13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩卒h就像一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
學(xué)雷鋒作文14
學(xué)習雷鋒精神在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養成為他人、為社會(huì )做好事的良好習慣，陳老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習，發(fā)揚我們榮新小學(xué)甜美微笑中隊學(xué)雷鋒的良好形象。
通過(guò)學(xué)習我們全班同學(xué)紛紛表示，今后自己一定要做像雷鋒同志一樣的的人。
有一天，小明的爸爸帶他去公園照相，他們來(lái)到公園最漂亮的植物園，一邊走一邊照相，突然小明看見(jiàn)一位小妹妹摔倒在地上，于是他飛快的跑過(guò)去把她扶起來(lái)。爸爸連忙把當時(shí)的情景照了下來(lái)。后來(lái)大家看見(jiàn)這張照片的時(shí)候，紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光，大家都夸小明是“活雷鋒”，樂(lè )于助人。小明聽(tīng)了心里可甜了！
學(xué)雷鋒作文15
暑假青海游玩的時(shí)候，我們一起去塔爾寺玩。
在進(jìn)寺廟的路上，有一個(gè)叔叔雙手抱著(zhù)好多盒子。盒子堆得很高，都堆到了那個(gè)叔叔的嘴巴下面，走著(zhù)走著(zhù)有一個(gè)盒子掉了下來(lái)。我撿了起來(lái)，走到他跟前，把盒子放到了最高處。叔叔對我說(shuō)：“謝謝”。沒(méi)走幾步路，叔叔手上的盒子又掉了一個(gè)下來(lái)。我又撿了起來(lái)放到了最高處。叔叔又對我說(shuō)：“謝謝”，這件事真有趣。