【精選】描寫(xiě)雷鋒的作文三篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫(xiě)雷鋒的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇1

　　小時(shí)候，我常常依偎在奶奶的懷抱里，聽(tīng)他給我講雷鋒叔叔的故事。

　　在執行任務(wù)的時(shí)候，乘著(zhù)火車(chē)去的，他在火車(chē)上受了不少的的夸獎，在人們心中留下了好印象。

　　在火車(chē)上，看見(jiàn)一位孕婦拉著(zhù)一位孩子正向火車(chē)走來(lái)，他忙給讓座，一路上照顧那位小孩子，知道他們抵達目的地。他還看見(jiàn)一位老奶奶在找兒子，他二話(huà)不說(shuō)，幫老奶奶一起找兒子……

　　雷鋒好事做了一火車(chē)，已成為家喻戶(hù)曉的故事，他一生熱愛(ài)自己的祖國，熱愛(ài)自己的`人民。去世時(shí)才三十多歲。我們每個(gè)人都要向他學(xué)習，共同建設祖國美好的未來(lái)。

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇2

　　今天就是雷鋒紀念日了，在上課的時(shí)候，老師給我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。

　　雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農村，為建設社會(huì )主義新農村貢獻自己微薄的力量。

　　聽(tīng)了老師說(shuō)的故事，我覺(jué)得雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神非常值得我們學(xué)習，在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起，認認真真，助人為樂(lè )。

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，丁丁坐在園里人工湖邊的一棵大樹(shù)下，津津有味地看著(zhù)畫(huà)報。

　　突然，從遠處劃船的人群中，傳來(lái)一位小姑娘急促的呼救聲：“快來(lái)人啊，娃娃掉水里了！”丁丁一聽(tīng)，連忙丟下手中的書(shū)，脫掉衣褲鞋襪，“撲通”一聲，跳到湖里，朝著(zhù)湖中間那個(gè)隨著(zhù)波浪時(shí)起時(shí)伏的娃娃游去。丁丁游啊游，一直游到那個(gè)娃娃跟前才看清楚，原來(lái)這是一個(gè)藍眼睛、黃頭發(fā)的大塑料娃娃。丁丁很快．將塑料娃娃救上了船。丟失這個(gè)娃娃的小姑娘高興極了。小姑娘的爸爸、媽媽也連聲夸獎丁丁，就連那個(gè)塑料娃娃也咧著(zhù)嘴望著(zhù)丁丁笑，好像說(shuō)：“謝謝你救了我！”直到這時(shí)，丁丁才感到渾身發(fā)冷，小姑娘的爸爸媽媽連忙把船朝岸邊劃去。

　　站在岸邊的叔叔、阿姨們看到這一切，都異口同地稱(chēng)贊說(shuō)：“這個(gè)小同學(xué)舍己為人，精神可嘉！真是個(gè)小雷鋒”。