有關(guān)關(guān)雷鋒作文匯總6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)雷鋒作文6篇，歡迎大家分享。
關(guān)雷鋒作文 篇1
雷鋒，中國大地上一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的名字。雖然他的一生只有短暫的二十八年，但是他那種永恒不變的精神卻長(cháng)存了下來(lái)。所以，我要發(fā)明愛(ài)心復活機讓雷鋒復活，讓他到世界每一個(gè)角落，幫助需要幫助的人！
“雷鋒復活了”！實(shí)驗室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。愛(ài)心復活機終于試制成功了，這是一個(gè)高科技的產(chǎn)物，只要取雷鋒身上某部分的十克骨頭，放入愛(ài)心復活機的分析制因倉內。不一會(huì )兒，愛(ài)心復活機開(kāi)始粉碎骨頭，提取制造一個(gè)個(gè)基因子，數據計算完畢后，基因被傳送到人體復制倉，經(jīng)過(guò)制造，雷鋒復活了！他邁出人體復制倉，很有禮貌地跟我打招呼。
看到雷鋒復活了，我也有些隱憂(yōu)�，F在社會(huì )上人們熱衷于票子、房子，一些人不再視奉獻為人生宗旨,沉溺于花天酒地、輕歌漫舞;更不愿他知道有的單位組織上街“為民義務(wù)服務(wù)”,背后又發(fā)津貼、補工休等等。假如他見(jiàn)到了，又會(huì )想些什么呢?我多么希望無(wú)關(guān)緊要的打擾對他少些再少些。讓他依舊穿看那身士兵裝,駕著(zhù)那輛“解放牌”去長(cháng)城內外走走，看看他記憶中的鄉村和城市。更不愿意讓英雄難過(guò)，而是讓他一生所展現的時(shí)代人生觀(guān),永遠成為社會(huì )共識的道德價(jià)值標準，讓全社會(huì )形成奉獻光榮、助人為樂(lè )的濃厚氛圍，讓助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人，為實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的智慧和力量。
希望身邊雷鋒越來(lái)越多！
關(guān)雷鋒作文 篇2
有一個(gè)名字，永遠不會(huì )被遺忘，他的故事很長(cháng)很長(cháng)……他就是雷鋒!他的生命雖然不長(cháng)，但他的靈魂卻永遠活在我們的心中，雷鋒雖然只有二十幾歲的生命，但他的精神卻永遠的留在了人間，這新感人的故事，值得我們去學(xué)習。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!我在書(shū)上就曾看到過(guò)這樣的一個(gè)故事，我叫一名解放軍，住在中國，雷鋒再一次出差的過(guò)程中，在火車(chē)上遇見(jiàn)了一個(gè)人，他本來(lái)是來(lái)探親的，可是在火車(chē)上發(fā)現自己的車(chē)票和錢(qián)不見(jiàn)了，雷鋒知道后立即幫她買(mǎi)了車(chē)票，還給他一些錢(qián)，那個(gè)人在車(chē)上感激的問(wèn)，你叫什么名字?是哪個(gè)軍營(yíng)的?而雷鋒叔叔去微笑著(zhù)回答，我叫解放軍，住在中國!其實(shí)，雷鋒叔叔對我們的影響很大，不只是在書(shū)本上，連生活中，也有許多的人在學(xué)習。
有一次，我和媽媽去玩，我們剛剛上了公交車(chē)，車(chē)上人山人海，又過(guò)了一站，一個(gè)老奶奶上車(chē)來(lái)，也擠在人海中，可不到兩分鐘，就有一個(gè)女孩主動(dòng)站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，請坐到這里來(lái)，”然后，我又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，這點(diǎn)小事算什么!是啊雖然是一件小事，可這件小事也真切的體會(huì )到雷鋒叔叔影響每一個(gè)人把美德傳揚!
我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
關(guān)雷鋒作文 篇3
雷鋒的精神永存我心
在三月的季節里，在這柳絮萌發(fā)新芽中，在這萬(wàn)物蘇醒時(shí)。一個(gè)偉大的精神照亮我們、引領(lǐng)我們，那個(gè)人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會(huì )陌生吧!你對雷鋒的精神一定會(huì )了解也可能會(huì )銘記吧!
每當聽(tīng)到“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首歌時(shí)我們便會(huì )提起雷鋒，雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神，他的故事卻永遠注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫，但是他的那種樂(lè )于奉獻，不計報酬，服務(wù)社會(huì )的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走，但精神永存一直傳到現在，可見(jiàn)人們對雷鋒的懷念，對雷鋒的敬愛(ài)。
雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數，但是他在做好事的時(shí)候從不留名。他有一句話(huà)說(shuō)：“人做一次好事簡(jiǎn)單，可一直做下去就難了”。也許這句話(huà)說(shuō)的普通，但是這句話(huà)反映出了人們的心，也可以看出雷鋒的人品，雷鋒有一句話(huà)“我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”。是的，雷鋒所說(shuō)的這句話(huà)字雖然不長(cháng)，但是每一個(gè)字都可以看出他忠于黨，獻身為民、樂(lè )于奉獻、服務(wù)社會(huì )、幫助他人的思想和行為。
雷鋒，人雖走但精神還在;
雷鋒，人雖走但靈魂還在;
雷鋒，人雖走但故事還在。
雷鋒，一個(gè)永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒，我們更要學(xué)習雷鋒的不怕吃苦、認真、樂(lè )于奉獻、忠于黨、服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )、幫助他人的精神，讓雷鋒的精神永駐我們心中。
學(xué)習雷鋒精神
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯堂出來(lái)，看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級的小同學(xué)手里拿著(zhù)幾個(gè)塑料袋，在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾，許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著(zhù)重重的本子，寸步難行，高年級的同學(xué)過(guò)去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車(chē)，車(chē)里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。突然，一位老奶奶擠上車(chē)了，一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了，忙站起來(lái)，說(shuō)：“大娘，你坐，我下一站就下車(chē)了�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了�？墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車(chē)!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué)，外面下了很大的雨，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著(zhù)大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，說(shuō)：“你跟我一起走吧�！彼f(shuō)：“謝謝你�！蹦憧�，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿(mǎn)的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的'生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì )開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習雷鋒好榜樣!
雷鋒永遠在我們身邊
雷鋒的一生就是為人民服務(wù)的一生，從他許許多多的故事中，我深深的感受到他的偉大，在戰友家里遭受災害的時(shí)候，他毫不猶豫地拿出自己全部的工資寄到戰友家里，去幫助他們擺脫受災后的困難生活，還有他不斷地幫助老人做一些體力活，還幫助小學(xué)生們涉水過(guò)橋，讓他們能按時(shí)上課學(xué)習和輔導后進(jìn)的同學(xué)。他愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，為人民服務(wù)是他的座右銘。他的一生都奉獻給了這些平凡而動(dòng)人的事情。
我知道，雷鋒叔叔已經(jīng)從我們身邊離去，但是他那種持續長(cháng)久的助人為樂(lè )精神還在我們身邊，比如，我們班的胡天揚同學(xué)，看見(jiàn)有同學(xué)摔倒就跑過(guò)去把他扶起來(lái)，還比如，我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都很愛(ài)護同學(xué)們，耐心認真地幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習上的困難，再比如，我們小區的張閭陵同學(xué)，拾到東西馬上交給保安叔叔，特別是在公交車(chē)上，我看見(jiàn)許多年輕人給老年人讓座，其實(shí)這些好人好事時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
雷鋒叔叔是做好事的一生，是助人為樂(lè )的一生，是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生的人，他把人們認為瑣碎的小事當成自己的事業(yè)來(lái)做，把助人為樂(lè )當成自己人生的目標，用行動(dòng)來(lái)體現熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，把他的目標作為我的目標，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，長(cháng)大后一定要愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民，為社會(huì )做出極大的貢獻，讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大，代代相傳。
雖說(shuō)雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒叔叔的精神永遠在我們身邊。
關(guān)雷鋒作文 篇4
3月是學(xué)雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒，他們的行為深深的震撼著(zhù)我的心靈。
鈴鈴鈴!上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，李柳燕同學(xué)忘記帶筆來(lái)了，只見(jiàn)她緊張得漲得滿(mǎn)臉通紅，忙著(zhù)向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒(méi)借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒，拿出了媽媽新買(mǎi)給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說(shuō)了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定，要把它們全部洗干凈。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿(mǎn)了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開(kāi)始擦了起來(lái)，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來(lái)，但我還能堅持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì )，整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著(zhù)他們掃了起來(lái)。此時(shí)，他們不好意思地說(shuō)：“詩(shī)蕾，真不好意思要你幫忙�！蔽艺f(shuō)：“客氣什么，同學(xué)之間要互相幫助�！痹谖覀兊墓餐ο�，很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時(shí)，班主任從走廊經(jīng)過(guò)，看到了一切，笑著(zhù)對我說(shuō)：“詩(shī)蕾，你真是新時(shí)代的活雷鋒�！鳖D時(shí)，我心里暖暖的，真正的體會(huì )到了，幫助了別人，快樂(lè )了自己。
關(guān)雷鋒作文 篇5
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨！”這句歌詞大家一定不陌生吧！這句告訴我們要向雷鋒同志學(xué)習，樂(lè )于助人。
鄰居小明就是一個(gè)小活雷鋒，他樂(lè )于助人，總是幫樓下年紀大的老爺爺做很多事：每天幫忙拿報紙、提牛奶、提菜……
早晨，我要去上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)小明站在樓下等著(zhù)老爺爺的牛奶和早報的到來(lái)，我見(jiàn)小明的手已凍得通紅，臉被凍得蒼白，當我走到路口時(shí)看見(jiàn)牛奶剛剛送過(guò)去，我心想：如果小明一天都幫老爺爺拿會(huì )怎么樣呢?
放學(xué)后，我發(fā)現小明站在樓下的路口焦急地等待著(zhù)什么，于是我停下腳步想看個(gè)究竟，不一會(huì )兒，只見(jiàn)老爺爺提著(zhù)菜回來(lái)了。小明趕忙沖上去，接過(guò)老爺爺手中的菜，然后牽著(zhù)他回家了�？吹竭@里，我感到很慚愧，我跟在他們后面一起往回走。到了三樓，老爺爺家到了，我看見(jiàn)老爺爺拿出一張5元鈔要給小明，這時(shí)，小明卻對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我不要，您收回去吧，老師教我們要樂(lè )于助人，幫助您是我應該做的事！”聽(tīng)了這一番話(huà)，我的臉不由得紅了，相比之下，我真是差太多了，于是我下定決心要向小明學(xué)習樂(lè )于助人的精神！
我們身邊有很多像小明那樣的活雷鋒，我們也要做到樂(lè )于助人，爭當小活雷鋒！請大家記住這句話(huà)：幫助別人，快樂(lè )自己！
關(guān)雷鋒作文 篇6
今天，我看了《少年雷鋒》這部電影，大概描述一下它的主要內容。
在雷鋒很小的時(shí)候，他爸爸英年早逝，哥哥疲勞過(guò)度而死，因此，雷鋒家里很窮，但過(guò)的還可以。但是有一天，悲劇再次降臨，雷鋒未滿(mǎn)3歲的妹妹被餓死，接著(zhù)他的媽媽又被大財主，自殺而亡。后來(lái)，雷鋒被好心人收留，在好心人的幫助下，他成功上了小學(xué)。
看了以后，我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉，但是我沒(méi)有想到他的童年生活會(huì )如此凄慘，而且連上學(xué)都上不起。這種情況和我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活真是天差地別��！
在童年時(shí)期，我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過(guò)著(zhù)吃了這頓而沒(méi)有下頓的日子。他是如此珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機會(huì )，而我卻是不懂得上學(xué)的好處。這使我想到了一件事：那是我上小學(xué)一年級的前一天晚上。媽媽叫我睡覺(jué)，我死活不答應。為什么呢？因為那時(shí)的我十分討厭上學(xué)，而且以為只要不睡覺(jué)，就可以讓明天不能到來(lái)，媽媽無(wú)論怎么勸都無(wú)濟于事。結果我第二天成了一只
“熊貓”。我這樣討厭學(xué)習的行為與雷鋒的行為真差遠了，他是如此的喜歡學(xué)習，而我卻不珍惜童年的讀書(shū)時(shí)間。
在以后，我們一定把雷鋒當作學(xué)習的榜樣，不會(huì )把“差生”當成我的榜樣。
篇二：少年雷鋒觀(guān)后感
前幾天，我們學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)使我現在還記憶猶新的電影，叫《少年雷鋒》。
這部電影主要講了雷鋒小時(shí)候的悲慘生活和經(jīng)歷。在電影中，我幾次留下感動(dòng)的淚水。
走出電影院，我等媽媽來(lái)接我，心中感慨萬(wàn)千，雷鋒小的時(shí)候多么悲慘，哪能和我現在的舒適生活作對比？媽媽已經(jīng)來(lái)接我了。
回到家里，媽媽去做飯，我又想到雷鋒，他是多么的可憐、多么的不幸、多么的孤單、多么的悲慘��！爸爸被日本鬼子活活打死，媽媽給地主家里干活，被漢奸劉紹禮了。媽媽悲痛萬(wàn)分，含辱自盡。哥哥到鎮上的染坊學(xué)徒，被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤
兒，吃不飽、穿不暖，還經(jīng)常遭到地主的毒打。我想著(zhù)想著(zhù)，又一次流下了同情的淚水。
媽媽把飯做好了，叫我吃飯，我才從電影的情節中走了出來(lái)。吃著(zhù)香甜可口的飯菜，我不禁又想起了雷鋒，他每天吃的是什么？是剩菜剩飯，有時(shí)連剩菜剩飯都吃不上。我想著(zhù)想著(zhù)，又一次流下了傷心的淚水，舊社會(huì )有多少像雷鋒這樣的苦孩子，我深感我們的幸福生活來(lái)之不易。
雷鋒雖然他生活貧窮，但他有一顆報效祖國的心，他懂得幸福生活來(lái)之不易，他常常幫助別人，吃苦耐勞，經(jīng)常做好事，他的精神值得我們學(xué)習。雷鋒那么小就懂得報效祖國，我們應該從現在起好好學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)報效祖國，對社會(huì )有貢獻的人。
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