【實(shí)用】榜樣雷鋒作文合集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的榜樣雷鋒作文10篇,歡迎大家分享。
榜樣雷鋒作文 篇1
今天,我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋,四處尋找那些離開(kāi)媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了。
于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家!坝终业揭粋(gè)!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶寶適當的分類(lèi)。如果不分類(lèi),將成為污染環(huán)境的,浪費資源,危害人類(lèi)的魔鬼;如果垃圾分類(lèi)回收,垃圾就會(huì )變成造福人類(lèi)和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),因為我們的地球有一個(gè)。
榜樣雷鋒作文 篇2
每當春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí),總會(huì )有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。
雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名字,他的一生打動(dòng)人心。雷鋒,一個(gè)未滿(mǎn)七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當了兒童團團長(cháng)的人;一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數功,做了無(wú)數件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但雷鋒精神卻不會(huì )隨著(zhù)雷鋒遠去,它將傳遍世間。不是在《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌中寫(xiě)道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確,雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確,雷鋒那勤儉節約、助人為樂(lè )、愛(ài)國、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻、忠于革命的精神散發(fā)著(zhù)永恒的魅力!
雷鋒所做的事并未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做,卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,可是你做到了嗎?
如今,在我的工作、生活、學(xué)習中出現了許許多多的“雷鋒”,“雷鋒”是無(wú)處不在的。哪怕一件小事,卻也能體現出雷鋒精神來(lái)。如:看見(jiàn)地上有香蕉皮,順手扔進(jìn)垃圾桶里;在公交車(chē)上,為老人讓座;在同學(xué)有困難時(shí),伸出援助之手……這都是我們能做的,可以做的呀,可就是有人不愿彎彎腰、低低頭,我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影!
今天,我發(fā)自?xún)刃牡睾粲醮蠹遥汉霌P雷鋒精神,踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,為心靈播下一顆崇高的種子!
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
榜樣雷鋒作文 篇3
雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,是的,他就是我們的榜樣——愿做一顆螺絲釘的雷鋒叔叔!“我要把有限的生命投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去!边@句話(huà)是雷鋒叔叔說(shuō)的,正是這句話(huà),改變了許多人。
雷鋒叔叔從1940年走到了1962年,他的生命是短暫的,如煙花綻放一般?伤谶@22年里,做了無(wú)數好事,數不盡數,雖然雷鋒已經(jīng)逝去,但雷鋒的精神是永存的!在現在,也有許多“活雷鋒”,這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神!
在現在活雷鋒無(wú)處不見(jiàn),有一次,爸爸媽媽帶我去了南山公園,我很想喂魚(yú),找媽媽要了錢(qián),就飛奔到商店買(mǎi)了一小袋魚(yú)食,回到那兒,我驚訝的發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了,我又飛快的跑到南山公園的大門(mén)前,發(fā)現我加的車(chē)也不見(jiàn)了,我想:難道是爸爸媽媽不要我了?哼!不帶我回家我就自己回家!我在馬路邊跑著(zhù),尋找回家的路。這時(shí),一個(gè)戴眼鏡的大姐姐騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到我面前,有些驚訝的問(wèn)我:“小妹妹,你怎么一個(gè)人跑在馬路上呀,這多危險!是和爸爸媽媽走丟了嗎?”我不敢答理陌生人,就什么也沒(méi)說(shuō)更飛快的跑了,那個(gè)姐姐就推著(zhù)自行車(chē)來(lái)追我,邊追我邊說(shuō):“小妹妹!別跑啦!小心汽車(chē)!”那個(gè)大姐姐說(shuō)完,正好一輛車(chē)從我前面飛馳而過(guò),嚇我一跳,那個(gè)大姐姐一直保護著(zhù)我,知道吧我護送到家里,我真要感謝那個(gè)姐姐呢!可那個(gè)姐姐卻不見(jiàn)了。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守著(zhù)生活的崗位……讓我們學(xué)習雷鋒,一起傳遞雷鋒精神,讓雷鋒精神永存!
榜樣雷鋒作文 篇4
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當春風(fēng)吹遍大江南北,我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒,我們耳邊也總會(huì )回響起一代偉人毛澤東的號召——“向雷鋒同志學(xué)習”。雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學(xué)習雷鋒,進(jìn)入21世紀新時(shí)代的今天,我們更應該學(xué)習雷鋒,無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂(yōu)解難,渡過(guò)難關(guān)。
雷鋒,一個(gè)平凡而又偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑,是全國人民學(xué)習的光輝榜樣。雷鋒精神,一座內涵豐富。意蘊深刻的精神寶庫,是中華民族精神的重要內容,凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德,閃耀著(zhù)社會(huì )主義道德光輝,哺育和激勵了一代又一代人成長(cháng),成為中國人民共有的精神財富。在我們這個(gè)有著(zhù)13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計其數。在這幾年中涌現了許多值得我們大家贊美的事,學(xué)習的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學(xué)生,當危險來(lái)臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但卻失去了雙腿。農家子弟曾慶香和中央電視臺年輕記者劉薇,于20xx年3月9日在北京的公路上攜手救人,不幸獻出寶貴的生命。中國最美媽媽——吳菊萍,用愛(ài)創(chuàng )造了奇跡,她不顧個(gè)人安危的驚人一抱,挽救了一個(gè)幼小的生命。12歲女生夏娟在發(fā)生火災時(shí)臨危不懼,沒(méi)有選擇獨自逃生,而是逐一拍開(kāi)鄰居的門(mén),使至少15名居民幸免于難,她被人們稱(chēng)為“最勇敢小女生”。像這樣的事例還有很多很多。其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí),門(mén)衛爺爺一開(kāi)門(mén),早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機,MP4帶到學(xué)校來(lái)炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著(zhù)奇裝異服……從現在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑;擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”;積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠的榜樣。讓我們共同高唱雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人,學(xué)習雷鋒好榜樣!
榜樣雷鋒作文 篇5
星期五下午我和我們班的唐婧璇、張智揚、周沁霖一起參加“學(xué)習雷鋒好榜樣,我是小小志愿者”的活動(dòng),學(xué)習雷鋒好榜樣 。我們的活動(dòng)口號是:愛(ài)護家園,從我做起!活動(dòng)內容是:刷牛皮癬。
放學(xué)后,我們興高采烈地走出校園,奔向目的地——獅子橋步行街及居民區。到了步行街,媽媽發(fā)給我們一人一套工具:裝有涂料的塑料小桶和刷子,一只一次性手套,還有一把小鏟子。拿到工具后,我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。
眼尖的張智揚沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現了一處牛皮癬。他飛也似地跑過(guò)去“唰唰”兩下就把那個(gè)牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟著(zhù)跑過(guò)去聚在那兒,我爸爸說(shuō):“你們不要聚攏在一起,要通過(guò)自己的眼睛去發(fā)現牛皮癬!蔽覀冇X(jué)得爸爸講得很有道理,于是個(gè)個(gè)都精神抖擻地掃視著(zhù)各處。
在一幢樓的拐角處,我發(fā)現了牛皮癬。我先把刷子往涂料里沾幾下,然后在桶的沿側輕輕地撇了兩下,最后再拿起刷子對準有牛皮癬的地方刷兩下,牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發(fā)現了牛皮癬,瞧,她們正在那兒忙得不亦樂(lè )乎呢。
由于張智揚要去上課,所以我們不得結束這次活動(dòng)。我們多么想再多消滅幾個(gè)牛皮癬呀,我們相約,只要有時(shí)間我們就經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我想對人們說(shuō):只要人人都懷著(zhù)“真情、奉獻、助人、進(jìn)步”的雷鋒之心,從小事做起,從身邊的事做起,從我做起,天天都是“雷鋒日”,我想我們的家園一定會(huì )更加美好。南京也會(huì )成為一個(gè)名副其實(shí)的“人文古都”, 必會(huì )以嶄新的面貌迎接20xx的青奧會(huì )!
榜樣雷鋒作文 篇6
雷鋒,一名普普通通的解放軍戰士,為何受到所有人的尊敬?
答案每個(gè)人都知道。這名優(yōu)秀的戰士,人生多么悲慘:在短短兩年里經(jīng)受了最親密的親人的死亡,成為孤兒?伤麑⒈瘧K孤獨的生活化為出彩的人生。路上只要見(jiàn)到需要幫助的人,就會(huì )盡全力去幫助他。哪怕是沒(méi)有了唯一的糧食,哪怕是少了自己辛苦掙來(lái)的工錢(qián),總之只要為了人民群眾,他愿意貢獻出自己的一切。
他參加了少先隊、共青團、解放軍,在短短的二十二年里立了無(wú)數次功,為人民群眾做了數不盡的好事。在人民群眾中的地位直線(xiàn)上升,受到所有人的愛(ài)戴。
雷鋒入伍以來(lái),多次立功受獎,他被選為市人大代表,他的照片,日記和模范事跡。通過(guò)報紙。電臺作了隆重的宣傳,雷鋒陸續收到來(lái)自全國各地熱情贊揚他的來(lái)信,他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà):“我的一切都是黨給的,光榮應該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻,比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
年輕的雷鋒,在22歲時(shí),就告別了人世。追悼會(huì )本想在部隊舉行,可年輕的雷鋒已受到幾萬(wàn)人的送行。全中國人民都在送行雷鋒,一路走好。
雷鋒,這個(gè)名字刻在每個(gè)人的心里,永遠不會(huì )忘去……
榜樣雷鋒作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽出去買(mǎi)水果。我們越走越熱,那如同一個(gè)大火球似的太陽(yáng)照射著(zhù)我們,天空中沒(méi)有一絲云彩,那碧藍的天空被太陽(yáng)照得透亮。
我們走到了一條小街上,街邊有各種各樣的店鋪,我的右側有一座石拱橋。當我和媽媽正在專(zhuān)心致志地挑水果時(shí),我忽然聽(tīng)到了一陣聲響,“咔吱、咔吱” ……原來(lái)是一位老爺爺推著(zhù)車(chē)想要過(guò)拱橋時(shí)推車(chē)發(fā)出的聲音。只見(jiàn)老爺爺正費力地推著(zhù)車(chē)往上拉,而一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像從籠子里放出的小鳥(niǎo),爭先恐后地躍出推車(chē),使勁地往下滾!肮緡、咕!钡捻懧曉跇蛏匣厥。老爺爺急得滿(mǎn)頭大汗,被這幅景象給驚呆了,滿(mǎn)地都是蘋(píng)果!老爺爺慌忙停車(chē),想轉過(guò)身去撿蘋(píng)果,可推車(chē)卻一直往下滑。老爺爺沒(méi)來(lái)得及撿蘋(píng)果,推車(chē)就撞在了橋的欄桿上。只聽(tīng)“撲嗵”一聲,推車(chē)中的蘋(píng)果,猶如浪花四濺,“啪啪啪”的蘋(píng)果落地聲,真是令人心碎呀!在陽(yáng)光的照射下,老爺爺的臉上流下了豆大的汗珠,他臉上的皺紋好似更深了。見(jiàn)老爺爺正措手不及地撿拾著(zhù)蘋(píng)果,我的腳上好像有一股蘋(píng)果,有些年青人見(jiàn)了,也前來(lái)幫著(zhù)撿。橋上安靜了下來(lái),只聽(tīng)得見(jiàn)這些力量,讓我沖上前去,手疾眼快地撿起散落的好心人撿拾蘋(píng)果發(fā)出的“吱吱”聲和汗珠落地的“嘀嗒”聲。大家團結一心把散落的蘋(píng)果都撿了起來(lái),我們一起把車(chē)推下了橋,并把這些碎爛的蘋(píng)果買(mǎi)了回家,老爺爺笑著(zhù)說(shuō):“呵,世界上還是好心人多!”老爺爺拉著(zhù)車(chē)走了,望著(zhù)他那佝僂的背影,我心中甜滋滋的。雖然買(mǎi)了半包爛蘋(píng)果,但是我卻沒(méi)有后悔,因為助人為樂(lè )是一種美德。為此媽媽還表?yè)P了我,我真是一舉兩得!
從這一次,我深刻地體會(huì )到了雷鋒叔叔的那種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神,我以后還要繼續向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
榜樣雷鋒作文 篇8
雷鋒,這個(gè)響亮的名字我們大家都人盡皆知了,就連幼兒園的小朋友都知道個(gè)一二。
從記事起我就知道雷鋒是個(gè)心地善良、助人為樂(lè )的好人。到了幼兒園我就會(huì )唱幾句學(xué)習雷鋒好榜樣。然后到了一年級我便開(kāi)始了解雷鋒,二年級我從課文里學(xué)到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女,在泥濘的小路上雷鋒背著(zhù)年邁的大娘……三年級,老師讓我們從身邊的小事做起,每天都要學(xué)習雷鋒,別人忘帶橡皮要借給他用,時(shí)常說(shuō)請、對不起、謝謝。四年級幫助別人撿起書(shū)來(lái)等等小事刻在了心里。變成了習慣。五年級每天踏著(zhù)學(xué)習雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來(lái)到學(xué)校,積極的做紳士、淑女,輕輕地撿起腳邊的垃圾,不喧嘩,不亂買(mǎi)零食等等。今天已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,雷鋒精神時(shí)刻記心間,像雷鋒無(wú)私奉獻,像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計較……我們要月月都當三月。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的',我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確,他的一生一直為這個(gè)理想奮斗著(zhù)。我們現在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活,我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧!我看到了一個(gè)小品,故事情節是這樣的,兩個(gè)人為了完成作業(yè)非得扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路,但是老奶奶的家就在這邊,他們非得扶老奶奶到馬路對面去。老奶奶說(shuō):“明天、后天都可以做好事!”但兩個(gè)年輕人卻說(shuō),明天后天就不是雷鋒紀念日了,沒(méi)必要做好事了。對話(huà)期間老奶奶不小心摔倒,結果兩個(gè)年輕人互相推讓?zhuān)l(shuí)也不肯扶起老人。這時(shí)老奶奶說(shuō):“你們走吧!”“我們干什么去?”“去學(xué)雷鋒!”老奶奶無(wú)奈的說(shuō)。這時(shí)年輕人不解的問(wèn):“那您呢?”“我在等雷鋒!”老奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)……最后他們知道錯了,把老奶奶送到了醫院。
其實(shí),學(xué)做活雷鋒不是故意做作,也不是到處炫耀。要謙虛低調,要隱姓埋名。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習,做一枚小小的螺絲釘!
榜樣雷鋒作文 篇9
說(shuō)到雷鋒,我想沒(méi)有幾個(gè)人是不認識的吧,他的事跡一直在我們當中廣為流傳,它的精神一直是我們學(xué)習的標桿,學(xué)習雷鋒好榜樣,讓我們一起成為新時(shí)代的活雷鋒吧!
如今,時(shí)代在變,曾經(jīng),我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子,救人者被誣陷成肇事者,扶老人過(guò)馬路被說(shuō)成是誘拐,為求自保學(xué)習雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來(lái)越少,可世界上的雷鋒卻原來(lái)越多。有一個(gè)日本企業(yè)家說(shuō):“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì )改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!倍嗌倌昵,我們將飲茶之風(fēng)推廣到了日本,日本將“茶”發(fā)揚光大,而我們國家懂得品茶的人越來(lái)越少,換個(gè)角度思考,是日本將“茶”這門(mén)文化替我們保存了下來(lái),而今,難道連這種崇高的雷鋒精神也要別的國家替我們保存嗎?
在這個(gè)學(xué)習雷鋒的日子里,我們——新時(shí)代的接班人,應該將雷鋒精神永遠的保存下來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明雷鋒不是三月里來(lái),四月里走,學(xué)習雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
雷鋒精神體現在很多方面。
在學(xué)習和工作中,我們需要有雷鋒精神,雷鋒日記中有這樣一句話(huà):“對待工作要像夏天一樣火熱”,這句話(huà)詮釋了他對于工作的熱愛(ài)。學(xué)習亦是如此,我們首先要愛(ài)學(xué)習,才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習,才能在學(xué)習中找到快樂(lè ),從而找到學(xué)習的一些方法,更好的學(xué)習。工作更需要這種精神,將來(lái),我們踏上社會(huì ),可能每個(gè)人都會(huì )有不同的工作,但是,無(wú)論對待怎樣的工作,都應該干一行,愛(ài)一行,至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中,你就是那一行的狀元,只有這樣的工作態(tài)度,才能讓自己快樂(lè )的工作。
在生活中,我們也需要有雷鋒精神。說(shuō)到雷鋒精神,人們可能更多的是想起他助人為樂(lè )的事。的確,學(xué)習雷鋒需要我們用自己的愛(ài)心,去感動(dòng)身邊的人,為他人付出,不求回報,只有這樣,才能讓世界成為愛(ài)的世界。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫(xiě)道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,一個(gè)集體只有團結才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話(huà),那又何談團結,何談發(fā)展呢?
學(xué)習雷鋒好榜樣,讓我們在學(xué)習雷鋒的日子里,努力為他們服務(wù),做好這個(gè)當代的活雷鋒!
榜樣雷鋒作文 篇10
早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習的好兵,有不少人都在學(xué)習他的可貴的品質(zhì)和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著(zhù)。今天,我從武進(jìn)區文化藝術(shù)中心圖書(shū)館借來(lái)了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》,這本書(shū)講述了一些學(xué)習雷鋒活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報,也不是為了得到獎賞,他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人,做一個(gè)有益于社會(huì )和人民的好人。
這本書(shū)個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué),在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下,每天都能來(lái)上學(xué),并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車(chē)禍中我的左腳受了傷,行動(dòng)非常不方便,但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻,每次下課都會(huì )積極的幫助我去到衛生間,幫我倒開(kāi)水等。別的同學(xué)在上室外課的時(shí)候,她們怕我孤獨,特意請假留下來(lái)配我說(shuō)話(huà),下棋……中午飯時(shí),還紛紛搶著(zhù)幫我送飯,當我想要出去走走的時(shí)候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時(shí)間里不,我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學(xué)之情使我沒(méi)有因傷痛而塌下一節課,也沒(méi)有因傷痛而不快樂(lè )。你看我不就像是《學(xué)習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?
是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習雷鋒精神,把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂(lè ),人人爭做個(gè)活著(zhù)的雷鋒。
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