【實(shí)用】雷鋒作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
暑假的一天，氣候炎熱，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲，在小區到處跑到處藏，他們跑了一身汗，于是，聚到一棟樓門(mén)口的陰涼處休息，正是中午，沒(méi)有一絲風(fēng)，他們又渴又熱，饑腸轆轆，正打算回家的時(shí)候，發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
他們看見(jiàn)一位老人，步履蹣跚地走來(lái)，老人把手里幾個(gè)沉甸甸的食品袋放到地下，然后彎著(zhù)腰，氣喘吁吁，他一手托著(zhù)太陽(yáng)穴，一手抹去臉上的汗水，看上去疲憊不堪。小明幾個(gè)人趕快跑上前，問(wèn)：“老爺爺，你家是住在這里嗎？”老人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，茫然無(wú)助地望著(zhù)孩子們，小明又問(wèn)了一遍：“爺爺，你家在哪里呀？”老人只顧喘氣，直到孩子們問(wèn)到第三遍時(shí)，老人才顫顫地指指樓上，小明他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻分配工作，負責攙扶老人的走在前，負責拎東西的走在后面，到一樓的時(shí)候，小明問(wèn)：“爺爺是這里嗎？”老人搖了搖頭，到了二樓時(shí)，老人依然搖頭，到了五樓時(shí)，小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓，黃豆一樣大的汗珠，爭先恐后地掉到樓道上，這時(shí)候，老人才指著(zhù)502說(shuō)：“到了�！�
小明回到家時(shí)，他的爸爸媽媽正在門(mén)口焦急地張望，媽媽生氣地說(shuō)：“都快一點(diǎn)半了，還吃不吃飯了，一天天的就知道玩！”小明沒(méi)有解釋?zhuān)贿叧燥堃贿呄耄弘m然今天被爸爸媽媽批評了一頓，但是我幫助了別人，做了一件好事，挨說(shuō)也值得。
后來(lái)，老爺爺的家人找到了學(xué)校，表?yè)P了這三位同學(xué)，再后來(lái)，這件事傳到他們父母那里，他們的父母才恍然大悟，我們錯怪了多么可愛(ài)的好孩子��！( 銅陵獅達防
雷鋒作文 篇2
他活著(zhù)，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)的人民有用的人。平凡的他，卻在每個(gè)人心里留下了不平凡的光輝印象。大家都稱(chēng)他為“為人民服務(wù)的好戰士”。他就是——雷鋒。
雷鋒，你舍己為人、見(jiàn)義勇為。你把平時(shí)節省下來(lái)的積蓄寄給災區捐款，去給那些需要幫助的人；你用業(yè)余時(shí)間幫附近學(xué)校的孩子輔導功課，幫他們樹(shù)立偉大的理想；暴風(fēng)雨中送老人；深夜里，當大家都睡著(zhù)時(shí)，你幫戰友縫補衣服……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食。你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒用短暫的生命譜寫(xiě)了一首生命之歌。他的生命旅途就如一顆耀眼的鉆石，銘刻在每個(gè)人心中。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去�！崩卒h的一顆善良的心、一雙辛勤的手和一種永遠向著(zhù)黨的信念，留下了不朽的象征。
《你，浪花的一滴水》是作家魏鋼焰懷念雷鋒的詩(shī)歌：
雷鋒，
你不為自己頌歌曲，
你不為自己織羅衣，
你不為自己梳羽毛，
你不為個(gè)人流一滴淚。
雷鋒，你是春天里的第一縷陽(yáng)光，叫醒沉寂的天地萬(wàn)物；你是夏天里的一陣清風(fēng)，吹去夏日的炎熱；你是秋天里的一片落葉，鋪成一條金色的地毯；你是冬天里的一片雪花，覆蓋了整個(gè)世界。舍己為人的雷鋒精神灑滿(mǎn)人間。
雷鋒作文 篇3
雷鋒曾寫(xiě)到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的崗位上？
當綠色之春吐露芬芳時(shí)，微微的春風(fēng)已悄然把雷鋒叔叔吹進(jìn)了我們的城市。大街上、小區里，處處涌現著(zhù)雷鋒叔叔樂(lè )于助人的身影和足跡。
以前，小區里總是垃圾堆積如山，散發(fā)出陣陣臭味兒�？墒乾F在，人們再也看不到一丁點(diǎn)兒垃圾了。這是為什么？我對小區里的衛生員進(jìn)行了跟蹤采訪(fǎng)。原來(lái)呀，是雷鋒叔叔把小區里的垃圾都運走了，大家看到身邊的雷鋒行動(dòng)后都被感動(dòng)了，不論是大人還是小孩，都自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，不再亂丟亂扔。昔日骯臟的'小區如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的幫忙呀！
你看，在湘江風(fēng)光帶上，一群群小雷鋒在忙碌著(zhù)，他們給花鋤草、澆水，在大人的指導下剪草皮，撿垃圾，有的雷鋒還在停車(chē)場(chǎng)上指揮車(chē)輛，讓車(chē)輛停放有序。湘江風(fēng)光帶有了這些雷鋒的精心照料，春意盎然，春色滿(mǎn)園。
今天這舒適干凈而富有春意的長(cháng)沙城區，離不開(kāi)我們身邊的雷鋒。3月5日已經(jīng)近在眼前了，在那天，我要準備好一大束鮮花，來(lái)紀念可親可敬的雷鋒叔叔。
雷鋒作文 篇4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當這句熟悉的歌詞縈繞在耳邊時(shí)，我們眼前就會(huì )浮現出這樣一個(gè)身影：只有一米五的身高，在不停地盡全力幫助著(zhù)別人，之后卻沒(méi)有留下名字，匆匆地離開(kāi)了……
雷鋒精神是以雷鋒的名字命名的、以其精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神，是一種象征，更需要我們去將之傳承下去。
雷鋒雖然只是一名普通的中國人民解放軍戰士，但是在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大領(lǐng)袖毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。
“向雷鋒同志學(xué)習”，這并不是一句空話(huà)，而是需要我們大家身體力行地去行動(dòng)，學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻和釘子精神。在今年的3月5日，也就是學(xué)雷鋒50周年紀念日，老師為了讓我們去親身體驗服務(wù)他人、奉獻社會(huì )的快樂(lè )，組織班上同學(xué)在馬路旁擦欄桿，聽(tīng)著(zhù)路人的贊揚，心不由得涌出一種自豪。我們要向雷鋒學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。
我們要以助人為樂(lè )，以奉獻社會(huì )為己任。雷鋒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去�！崩卒h雖然離開(kāi)了我們，但他那無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神卻一代一代地傳承了下來(lái)。我們要從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，讓雷鋒精神永存于我們心中，做個(gè)有道德的人。
雷鋒作文 篇5
人們流傳著(zhù)一句話(huà)：“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
今年是毛爺爺“向雷鋒叔叔同志學(xué)習”題詞50周年。
我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶，爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫助一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫助一位老婆婆找兒子；幫助同班的戰士洗衣服，補襪子；把自己省吃?xún)�用的津貼寄給災區……總之，他的事跡讓我很感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè )的好品質(zhì)，從小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔車(chē)上遇見(jiàn)了一位上了年紀的老婆婆，因為車(chē)上很擠，又沒(méi)有座位，老婆婆行動(dòng)很不利落。就在這時(shí)，我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：”奶奶，你坐這里吧�！崩掀牌耪f(shuō)：“謝謝小朋友！真懂事！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我應該做的�！蔽铱吹杰�(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光，我不好意思的低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在學(xué)校，我也幫助學(xué)習差的同學(xué)和我一起進(jìn)步，看見(jiàn)地上有紙屑撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，把同學(xué)掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來(lái)交給老師，積極參加大掃除。在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒叔叔的精神我們不僅不能丟，還要繼續發(fā)揚光大。
雷鋒作文 篇6
雷鋒？聽(tīng)到這個(gè)名字，我不禁想起了人們口中常說(shuō)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”�？涩F在雷鋒的足跡難道隨著(zhù)雷鋒的離開(kāi)而消失了嗎？不，足跡一定還存在。因為，我正尋找著(zhù)它呢！
一天，在晨會(huì )上，一名老師在主席臺上高聲表?yè)P我們班的王景遠等三位同學(xué)做了好人好事。還沒(méi)等我問(wèn)王景遠：怎么一回事？廣播里面就報道了：原來(lái)，他們三個(gè)不僅把自己班級的公共場(chǎng)地衛生搞干凈，還幫忙把別班沒(méi)打掃的場(chǎng)地拖干凈。因為，場(chǎng)地沒(méi)拖就意味著(zhù)要扣分，那就百分之百得不了滿(mǎn)分；而自己班級則有可能得滿(mǎn)分。于是，他們仨便拿起也不知干不干凈的拖把，急匆匆地朝別班的場(chǎng)地奔去。也許，當別班的同學(xué)驚訝地望著(zhù)他們時(shí)，他們三個(gè)還低著(zhù)頭在狠命地拖著(zhù)呢！一想到這事兒，我就不禁想發(fā)笑，我們班的“小雷鋒”可真勤快呀！
還有一次，我們許多女生手搭肩、接成“龍”，一起在玩“瘋狂小火車(chē)”。由于前面同學(xué)的速度太快了，而彎曲轉折口又太多了。結果，我在一個(gè)轉折口“飛”了出去。當場(chǎng)，同學(xué)們都嚇呆了。有的在喊：“佳琳摔倒啦！佳琳摔倒啦！”有的急忙跑過(guò)來(lái)將我扶起，有的趕忙跑去拉住“小火車(chē)”……
后來(lái)，我發(fā)現：雖然我摔得挺嚴重的，但這些“雷鋒”們的溫暖和關(guān)心讓我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不痛。
我一路尋找“雷鋒的足跡”，才發(fā)現我們身邊處處都是“活雷鋒”��！
雷鋒作文 篇7
清晨，冬冬來(lái)到了教室，她看見(jiàn)包干區和教室都很臟，她想：“我們的包干區和教室都這么臟，我應該打掃一下�！庇谑�，她就搞起衛生來(lái)。她從包干區的這頭掃到那頭，眼看快要掃教室了，一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，故意把口香糖吐到地上。冬冬看見(jiàn)了連忙把鏟子拿來(lái)鏟，好不容易把口香糖弄干凈。她掃呀掃，終于把教室和包干區都掃好了。
小朋友們來(lái)了后都夸獎?wù)f(shuō)：“冬冬，你真像一個(gè)小雷鋒�！�
冬冬聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的。
雷鋒作文 篇8
雷鋒，六十年代初涌現出來(lái)的偉大的共產(chǎn)主義戰士，是在黨和人民哺育下成長(cháng)起來(lái)的一代楷模，他已經(jīng)離開(kāi)我們整整四十四年了，但他的光輝形象，永遠留在人們心里。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌人人都會(huì )唱。
《雷鋒日記》里寫(xiě)到：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨下——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。寫(xiě)的真好呀！還有：不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人。我們一定要像他一樣，成為有用之才！
我們要像雷鋒叔叔一樣：要把永遠的愉快給別人，毫不計較個(gè)人得失。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。一個(gè)真正的革命者，他是大公無(wú)私，所作所為，是對人們有益的，他的責任是沒(méi)有邊的……
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