雷鋒作文匯總4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雷鋒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
今天（3月9日）上午，我和爸爸、媽媽報名參加了思明區政府、鼓浪嶼管理委會(huì )、海峽導報主辦的“鼓浪嶼之波”音樂(lè )藝術(shù)日暨“綠色飄帶”志愿者行動(dòng)，參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場(chǎng)舉辦的啟動(dòng)儀式后，我們一家人被分配安排在第三方陣，你猜我們和誰(shuí)在同個(gè)方陣？鼓浪嶼好八連的12名戰士！
戰士叔叔們舉著(zhù)綠色環(huán)保旗幟，拿著(zhù)掃帚等勞動(dòng)工具，雄赳赳氣昂昂地前往內厝澳碼頭，執行一項光榮的任務(wù)：環(huán)保行動(dòng)！一路上，叔叔們邁著(zhù)矯健的步伐，我緊跟在他們隊伍的身后，生怕被落下。一路上吸引著(zhù)不少游人的目光，我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場(chǎng)，一名領(lǐng)隊的戰士叔叔給我們分配了任務(wù)，我們領(lǐng)了環(huán)保垃圾袋和一次性手套，就在廣場(chǎng)上分散開(kāi)來(lái)。廣場(chǎng)上這么干凈，沒(méi)有看到垃圾呀！我向身邊的領(lǐng)隊戰士叔叔問(wèn)道。你蹲下來(lái)看看，在磚與磚的縫隙里就藏有不少煙頭。果然如此，一路上我用手指把煙頭一個(gè)一個(gè)挑出來(lái)。我的認真和勤勞，得到了領(lǐng)隊戰士叔叔的表?yè)P。
近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我收獲了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的是，在整個(gè)勞動(dòng)的'過(guò)程中，不少游人主動(dòng)加入到我們的志愿者隊伍中，為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力！
雷鋒作文 篇2
“阿姨，您來(lái)這邊坐吧！”公交車(chē)上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著(zhù)失而復得的照相機，激動(dòng)地握上了出租車(chē)司機的手，連聲說(shuō)“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個(gè)周末，我走上長(cháng)安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著(zhù)清潔工具。有的拿著(zhù)笤帚，有的拿著(zhù)簸箕，還有的拎著(zhù)水筒，握著(zhù)抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子，有的手拿抹布來(lái)來(lái)回回擦拭著(zhù)街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著(zhù)街道兩旁的垃圾，還有的拿著(zhù)笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒(méi)有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著(zhù)垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態(tài)度專(zhuān)注。不時(shí)，有街上的行人詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你們是哪個(gè)學(xué)校的��？”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個(gè)字“保密！”原來(lái)，學(xué)習雷鋒不留名呢！“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺(jué)得，春天到了，不但天氣開(kāi)始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。
雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
雷鋒作文 篇3
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”一首〈〈學(xué)習雷鋒好榜樣〉〉唱遍中國。幾十年來(lái)，全國上下涌現出許許多多個(gè)活雷鋒。
雷鋒出生在一個(gè)舊社會(huì )，父親在抗日戰爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭到毒打后便經(jīng)常吐血，又無(wú)錢(qián)醫治，不久便去世了。爸爸去世后 的第二年，年僅12歲就給資本家當童工的哥哥，因患肺結核無(wú)錢(qián)醫治離開(kāi)了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。
為了生計，媽媽去給地主家當女工，受盡屈辱，最后終于使她精神崩潰，懸梁自盡。三年之間，接連死去了四個(gè)親人;三年之間，家破人亡，從此雷鋒成了一個(gè)孤兒。
但是，雷鋒并沒(méi)有這些而倒下，而是在解放之后努力學(xué)習，有了工作以后更是如此他曾在自己的日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限 的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！笔前�，雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民，而他的一生卻只有22年哪!就在他去世的前五天，他還 在日記中寫(xiě)道：“今后，我要更加珍愛(ài)人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學(xué)生，做人民的勤務(wù)員�！笨墒�，做到了幾天哪!
雷鋒是中國人民解放軍的模范戰士，社會(huì )主義時(shí)代的青年標兵。他在短短的22年人生成長(cháng)歷程中，并未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。這些平凡小事中，充分展現了他“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。
雷鋒每一步平凡的足跡都震撼著(zhù)我們每個(gè)人，他的形象會(huì )在我們心靈深處永駐，激勵著(zhù)我們一代代人茁壯成長(cháng)，成為我們前進(jìn)道路上的指明燈。
雷鋒作文 篇4
雖然學(xué)習雷鋒日記已經(jīng)過(guò)去，但在實(shí)際生活中要隨時(shí)幫助別人，有些人因為幫助別人而感到快樂(lè )，有些人卻因為不想管閑事而感受不到這份快樂(lè )。
在我的身邊，有許多像雷鋒一樣的人，我來(lái)給你們講一下吧！
因為我是個(gè)“馬大哈”，有很多事情的細節我多少會(huì )忘掉一些，這也給我帶來(lái)了不少煩惱和麻煩。就在前風(fēng)天，我的毛病又犯了，上數學(xué)課忘了帶三角板和量角器，幸好我同桌帶了，借我用了用，我才解決了這個(gè)麻煩。
還有一次，我競然忘了帶英語(yǔ)書(shū)，我向四處求情，看誰(shuí)會(huì )借我用一下。但周?chē)耐瑢W(xué)都“無(wú)情”的不借我。我想：哎，倒霉了，又要挨批了，慘��！只有怪自己的馬虎大意了，過(guò)了一會(huì )兒，同桌見(jiàn)我的倒霉樣，把英語(yǔ)書(shū)借給了我。
雷鋒在我身邊，我的同桌就是個(gè)活雷鋒，以后，我不但在學(xué)雷鋒，更要把我的馬虎毛病改了！
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