有關(guān)關(guān)雷鋒作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)雷鋒作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)雷鋒作文 篇1
有一個(gè)名字，永遠不會(huì )被遺忘，他的故事很長(cháng)很長(cháng)……他就是雷鋒!他的生命雖然不長(cháng)，但他的靈魂卻永遠活在我們的心中，雷鋒雖然只有二十幾歲的生命，但他的精神卻永遠的留在了人間，這新感人的故事，值得我們去學(xué)習。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!我在書(shū)上就曾看到過(guò)這樣的一個(gè)故事，我叫一名解放軍，住在中國，雷鋒再一次出差的過(guò)程中，在火車(chē)上遇見(jiàn)了一個(gè)人，他本來(lái)是來(lái)探親的，可是在火車(chē)上發(fā)現自己的車(chē)票和錢(qián)不見(jiàn)了，雷鋒知道后立即幫她買(mǎi)了車(chē)票，還給他一些錢(qián)，那個(gè)人在車(chē)上感激的問(wèn)，你叫什么名字?是哪個(gè)軍營(yíng)的?而雷鋒叔叔去微笑著(zhù)回答，我叫解放軍，住在中國!其實(shí)，雷鋒叔叔對我們的影響很大，不只是在書(shū)本上，連生活中，也有許多的人在學(xué)習。
有一次，我和媽媽去玩，我們剛剛上了公交車(chē)，車(chē)上人山人海，又過(guò)了一站，一個(gè)老奶奶上車(chē)來(lái)，也擠在人海中，可不到兩分鐘，就有一個(gè)女孩主動(dòng)站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，請坐到這里來(lái)，”然后，我又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，這點(diǎn)小事算什么!是啊雖然是一件小事，可這件小事也真切的體會(huì )到雷鋒叔叔影響每一個(gè)人把美德傳揚!
我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
關(guān)雷鋒作文 篇2
“過(guò)來(lái)看看，這個(gè)芹菜怎么樣？”大媽媽向我們招著(zhù)手，眼里藏著(zhù)笑意。啊，她的服裝是多么的不得體，她的頭發(fā)是多么的蓬亂呢！我厭惡地皺皺眉頭。最夸張的是她的聲音，不論是異常安靜的圖書(shū)館，還是及其熱鬧的市場(chǎng)，總是那么尖銳�！八匠Ｔ谡f(shuō)話(huà)都是喊出來(lái)的吧！”我躲避著(zhù)她的嗓門(mén)而引過(guò)來(lái)的目光，不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù)。媽媽反乎尋常的瞪了我一眼：“不許你這么說(shuō)大媽媽?zhuān) ?/p>
回家后，媽媽看我對大媽媽的嫌棄的神色依舊，緩緩地告訴我大媽媽是殘疾人的事情�！岸�？”突如其來(lái)的事情讓我有些吃驚。 我于是便開(kāi)始回想著(zhù)市場(chǎng)里健步如飛的大媽媽?zhuān)茈y想象她居然是長(cháng)年累月戴著(zhù)假肢的人！在媽媽略帶傷感的語(yǔ)調里，我才知道她年輕時(shí)出了車(chē)禍，失去了一條腿。于是我便有些肅然起敬了——她堅持了那么多年依舊那么開(kāi)朗呢。接著(zhù)便連帶著(zhù)生出許多關(guān)于她記憶來(lái)。
很清晰地記得離春節還有個(gè)把月的時(shí)候，我們江南的人家就開(kāi)始做醬鴨了，那陣子爺爺奶奶忙著(zhù)準備飯菜招待客人，一拖再拖，都快誤了醬鴨的好時(shí)節。大媽媽就騎著(zhù)電瓶車(chē)到我們家來(lái)，問(wèn)我們要不要讓她幫我們順便從市場(chǎng)買(mǎi)幾只鴨子回來(lái)，爺爺奶奶自然樂(lè )不迭的答應。等到她送鴨回來(lái)時(shí)，我們才發(fā)現她整個(gè)電瓶車(chē)都滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，原來(lái)她不僅幫我們帶了，還幫了其他兩戶(hù)人家帶。她身上到處彌漫著(zhù)鴨的不好聞的味道，我趕忙逃進(jìn)屋。只聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶不停的道謝和她高嗓音的“不客氣”。 不一會(huì )兒過(guò)年了，我們到處都有宴席，而有些人家缺少人手，餐后飯碗缺少人洗，餐桌缺少人整理。而我們似乎總能在這些整理的地方瞧見(jiàn)大媽媽的身影。她不奢求什么補償，似乎只是本愿的驅使。
就算是冬天，即使雙手皸裂，卻仍在洗碗，這些畫(huà)面是�？梢钥匆�(jiàn)的，她的手心上滿(mǎn)是硬硬的老繭，手指上都是紅彤彤的凍瘡。她似乎被“忙”這個(gè)字眼驅趕著(zhù)去勞役。只不過(guò)她是面帶笑容地服役。繁忙的春節一忽兒過(guò)了，醬鴨的濃郁的香味慢慢飄進(jìn)了屋。爸爸仔細端詳拴在細繩上的醬鴨，贊許地夸贊：“怎么今年醬鴨感覺(jué)比較胖？而且媽?zhuān)炙囉虚L(cháng)進(jìn)呢，鴨子那么香！” “這可不是我的功勞，前年燕萍（大媽媽?zhuān)┰卺u鴨上動(dòng)了點(diǎn)心思，去年就試了改了配方做了做，發(fā)現很不錯，今年就告訴我們新配方了�！� 奶奶笑呵呵地告訴爸爸，“鴨子是她在市場(chǎng)仔細挑了幾只好的給我們大家，她還想少收我們點(diǎn)兒錢(qián)，我沒(méi)答應……”
短暫的回憶結束后我才深深的感覺(jué)到她為人的坦蕩熱情！我于是便很自覺(jué)地開(kāi)始悔恨我的動(dòng)作了。呵呵，真該自嘲一番，我似乎連嫌棄她的資格都沒(méi)有呢！懶惰的我憑什么能嫌惡一個(gè)勤奮的人呢？冷漠的我憑什么能反感一個(gè)熱心的人呢？她的聲音大難道不是因為她擁有一顆赤誠純樸的心嗎？于是呢，樸實(shí)的她便把我打動(dòng)了。然后，便借著(zhù)這一次征文，來(lái)贊揚她高尚的品格。
關(guān)雷鋒作文 篇3
3月5日是雷鋒叔叔的記念日，雷鋒叔叔是一個(gè)關(guān)心別人勝過(guò)自己的人。他的品德與關(guān)心受到了人們的喜愛(ài)。他做的好事數不勝數，他那隱隱約約的身影總是在不停的做好事，他那身平窮衣服總是那么耀眼，他那顆慈祥的心總是那么完美。他是軍人中最勤勞最刻苦的一位士兵。他只活了22年，在這22年中他的努力得到了當時(shí)全國人民的信任。他的離開(kāi)在每個(gè)人的心中已經(jīng)刻下了一道永遠不會(huì )忘記的“傷痕”。他的精神總是那樣胞滿(mǎn)，他的汗水總是滴得那樣有價(jià)值。接下來(lái)，我就給你們說(shuō)一說(shuō)，我最勤快的一天吧！
在一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天，陽(yáng)光像火球似的睜開(kāi)了眼睛。比晚上那隱隱約約的月亮更加強烈。一陣風(fēng)佛過(guò)一地的花草都蘇醒了過(guò)來(lái)。小小蒲公英調皮的在空中翩翩起舞。陽(yáng)光穿進(jìn)了我的房間把我的美夢(mèng)泡湯了�，F在才是早晨6點(diǎn)30分，我起了床，吃完早餐就上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，給春光增添了許多生機�；▓@里的花形態(tài)萬(wàn)千，歡快的笑聲使我的精神更加胞滿(mǎn)，使我的體力更加充足，使我那沉睡感覺(jué)隨風(fēng)而去。突然，從我身邊經(jīng)過(guò)一位穿著(zhù)一身破舊衣服的老爺爺，他用力的推著(zhù)那兩罐沉重的煤氣，臉上像折疊過(guò)的紙張。他的眼睛里流露出了一絲不安寧的感覺(jué)。心中仿佛在想：真累��！他賣(mài)力的推著(zhù)車(chē)上的煤氣，臉上滲透出一顆顆精營(yíng)胞滿(mǎn)的汗水，滴得滿(mǎn)地都是，我似乎能看見(jiàn)他所留下的痕跡。我心想：“怎么年紀老邁的爺爺還在干活呀！真可憐��！”我邁著(zhù)輕快的步法慢慢的逼近老爺爺。他慢慢的轉過(guò)身來(lái)，身體還微微的顫抖著(zhù)。他的心中一定在想：“小朋友，爺爺干的活比較危險，你不要靠近來(lái)呀，”他的眼睛不停的寧視著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：小朋友不要過(guò)來(lái)。我問(wèn)道：“爺爺，你這么大年紀還出來(lái)干苦工呀？為什么不在家里享福呢？”爺爺說(shuō)：“唉，一言難盡��！”我主動(dòng)的幫爺爺推著(zhù)自行車(chē)，我用盡了我所有的力量幫爺爺推煤氣。我身上的汗水像珍珠般的灑滿(mǎn)了一地，真的難以想象爺爺每天送煤氣的景象，終于送到了目的地。爺爺真情的對我笑了笑。他那慈祥的笑容是我印象中最深刻的，也是最悲傷的。我也對他笑了笑，然后就上學(xué)去了。
發(fā)生在我身上的故事就講完了。雷鋒叔叔的付出和我的勞動(dòng)相差得太遠啦！我要從這一刻起永遠向雷鋒叔叔學(xué)習！
關(guān)雷鋒作文 篇4
雷鋒的精神永存我心
在三月的季節里，在這柳絮萌發(fā)新芽中，在這萬(wàn)物蘇醒時(shí)。一個(gè)偉大的精神照亮我們、引領(lǐng)我們，那個(gè)人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會(huì )陌生吧!你對雷鋒的精神一定會(huì )了解也可能會(huì )銘記吧!
每當聽(tīng)到“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首歌時(shí)我們便會(huì )提起雷鋒，雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神，他的故事卻永遠注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫，但是他的那種樂(lè )于奉獻，不計報酬，服務(wù)社會(huì )的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走，但精神永存一直傳到現在，可見(jiàn)人們對雷鋒的懷念，對雷鋒的敬愛(ài)。
雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數，但是他在做好事的時(shí)候從不留名。他有一句話(huà)說(shuō)：“人做一次好事簡(jiǎn)單，可一直做下去就難了”。也許這句話(huà)說(shuō)的普通，但是這句話(huà)反映出了人們的心，也可以看出雷鋒的人品，雷鋒有一句話(huà)“我們要把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)當中去”。是的，雷鋒所說(shuō)的這句話(huà)字雖然不長(cháng)，但是每一個(gè)字都可以看出他忠于黨，獻身為民、樂(lè )于奉獻、服務(wù)社會(huì )、幫助他人的思想和行為。
雷鋒，人雖走但精神還在;
雷鋒，人雖走但靈魂還在;
雷鋒，人雖走但故事還在。
雷鋒，一個(gè)永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒，我們更要學(xué)習雷鋒的不怕吃苦、認真、樂(lè )于奉獻、忠于黨、服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )、幫助他人的精神，讓雷鋒的精神永駐我們心中。
學(xué)習雷鋒精神
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯堂出來(lái)，看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級的小同學(xué)手里拿著(zhù)幾個(gè)塑料袋，在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾，許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著(zhù)重重的本子，寸步難行，高年級的同學(xué)過(guò)去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車(chē)，車(chē)里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。突然，一位老奶奶擠上車(chē)了，一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了，忙站起來(lái)，說(shuō)：“大娘，你坐，我下一站就下車(chē)了�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了�？墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車(chē)!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué)，外面下了很大的雨，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著(zhù)大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，說(shuō)：“你跟我一起走吧�！彼f(shuō)：“謝謝你�！蹦憧�，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿(mǎn)的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì )開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習雷鋒好榜樣!
雷鋒永遠在我們身邊
雷鋒的一生就是為人民服務(wù)的一生，從他許許多多的故事中，我深深的感受到他的偉大，在戰友家里遭受災害的時(shí)候，他毫不猶豫地拿出自己全部的工資寄到戰友家里，去幫助他們擺脫受災后的困難生活，還有他不斷地幫助老人做一些體力活，還幫助小學(xué)生們涉水過(guò)橋，讓他們能按時(shí)上課學(xué)習和輔導后進(jìn)的同學(xué)。他愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，為人民服務(wù)是他的座右銘。他的一生都奉獻給了這些平凡而動(dòng)人的事情。
我知道，雷鋒叔叔已經(jīng)從我們身邊離去，但是他那種持續長(cháng)久的助人為樂(lè )精神還在我們身邊，比如，我們班的胡天揚同學(xué)，看見(jiàn)有同學(xué)摔倒就跑過(guò)去把他扶起來(lái)，還比如，我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都很愛(ài)護同學(xué)們，耐心認真地幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習上的困難，再比如，我們小區的張閭陵同學(xué)，拾到東西馬上交給保安叔叔，特別是在公交車(chē)上，我看見(jiàn)許多年輕人給老年人讓座，其實(shí)這些好人好事時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
雷鋒叔叔是做好事的一生，是助人為樂(lè )的一生，是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生的人，他把人們認為瑣碎的小事當成自己的事業(yè)來(lái)做，把助人為樂(lè )當成自己人生的目標，用行動(dòng)來(lái)體現熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，把他的目標作為我的目標，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，長(cháng)大后一定要愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民，為社會(huì )做出極大的貢獻，讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大，代代相傳。
雖說(shuō)雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒叔叔的精神永遠在我們身邊。
關(guān)雷鋒作文 篇5
雷鋒，中國大地上一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的名字。雖然他的一生只有短暫的二十八年，但是他那種永恒不變的精神卻長(cháng)存了下來(lái)。所以，我要發(fā)明愛(ài)心復活機讓雷鋒復活，讓他到世界每一個(gè)角落，幫助需要幫助的人！
“雷鋒復活了”！實(shí)驗室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。愛(ài)心復活機終于試制成功了，這是一個(gè)高科技的產(chǎn)物，只要取雷鋒身上某部分的十克骨頭，放入愛(ài)心復活機的分析制因倉內。不一會(huì )兒，愛(ài)心復活機開(kāi)始粉碎骨頭，提取制造一個(gè)個(gè)基因子，數據計算完畢后，基因被傳送到人體復制倉，經(jīng)過(guò)制造，雷鋒復活了！他邁出人體復制倉，很有禮貌地跟我打招呼。
看到雷鋒復活了，我也有些隱憂(yōu)�，F在社會(huì )上人們熱衷于票子、房子，一些人不再視奉獻為人生宗旨,沉溺于花天酒地、輕歌漫舞;更不愿他知道有的單位組織上街“為民義務(wù)服務(wù)”,背后又發(fā)津貼、補工休等等。假如他見(jiàn)到了，又會(huì )想些什么呢?我多么希望無(wú)關(guān)緊要的打擾對他少些再少些。讓他依舊穿看那身士兵裝,駕著(zhù)那輛“解放牌”去長(cháng)城內外走走，看看他記憶中的鄉村和城市。更不愿意讓英雄難過(guò)，而是讓他一生所展現的時(shí)代人生觀(guān),永遠成為社會(huì )共識的道德價(jià)值標準，讓全社會(huì )形成奉獻光榮、助人為樂(lè )的濃厚氛圍，讓助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人，為實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的智慧和力量。
希望身邊雷鋒越來(lái)越多！
關(guān)雷鋒作文 篇6
今天，我看了《少年雷鋒》這部電影，大概描述一下它的主要內容。
在雷鋒很小的時(shí)候，他爸爸英年早逝，哥哥疲勞過(guò)度而死，因此，雷鋒家里很窮，但過(guò)的還可以。但是有一天，悲劇再次降臨，雷鋒未滿(mǎn)3歲的妹妹被餓死，接著(zhù)他的媽媽又被大財主，自殺而亡。后來(lái)，雷鋒被好心人收留，在好心人的幫助下，他成功上了小學(xué)。
看了以后，我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉，但是我沒(méi)有想到他的童年生活會(huì )如此凄慘，而且連上學(xué)都上不起。這種情況和我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活真是天差地別��！
在童年時(shí)期，我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過(guò)著(zhù)吃了這頓而沒(méi)有下頓的日子。他是如此珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機會(huì )，而我卻是不懂得上學(xué)的好處。這使我想到了一件事：那是我上小學(xué)一年級的前一天晚上。媽媽叫我睡覺(jué)，我死活不答應。為什么呢？因為那時(shí)的我十分討厭上學(xué)，而且以為只要不睡覺(jué)，就可以讓明天不能到來(lái)，媽媽無(wú)論怎么勸都無(wú)濟于事。結果我第二天成了一只
“熊貓”。我這樣討厭學(xué)習的行為與雷鋒的行為真差遠了，他是如此的喜歡學(xué)習，而我卻不珍惜童年的讀書(shū)時(shí)間。
在以后，我們一定把雷鋒當作學(xué)習的榜樣，不會(huì )把“差生”當成我的榜樣。
關(guān)雷鋒作文 篇7
對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習：憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！�
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰士，曾經(jīng)表示自己想要做"社會(huì )主義機器上的一顆螺絲釘"。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒，由軍隊撫養成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻給窮人，還為部隊里的戰友縫補襪子。他所有的思想和精神都體現在了一部日記上。在一次偶然的車(chē)禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會(huì )上的風(fēng)氣。他的精神永遠將集體利益擺在個(gè)人利益的前面，他所犧牲和貢獻的不僅僅是自己的個(gè)人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。
對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習：憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！�
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵著(zhù)一代又一代人，刻苦學(xué)習，努力工作，奉獻社會(huì )；42年來(lái)，雷鋒引領(lǐng)著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)，神州大地涌現出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物；42年來(lái)，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個(gè)社會(huì )真情與愛(ài)心的化身，成為我們評判社會(huì )文明進(jìn)步的重要標準，成為衡量社會(huì )風(fēng)氣好壞的重要風(fēng)向標；42年來(lái)，雷鋒精神以其無(wú)可比擬的道德魅力永存人間，深入人們的靈魂深處，成為中國人民可貴的精神財富雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著(zhù)奪目的光輝。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程，讓我深深地體會(huì )到雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，充分反映了社會(huì )主義的行為準則；在我們周?chē)钊腴_(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務(wù)，學(xué)習雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人等諸多品質(zhì)，都具有十分重要的意義。
我們作為新世紀的接班人，也一定要學(xué)習和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學(xué)習和貫徹雷鋒精神呢？
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠大理想。我們共青團員尤其要切實(shí)增強責任感和使命感，為全面建設小康社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興，貢獻出自己的智慧和力量。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。要認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把個(gè)人的人生理想和遠大抱負同時(shí)代和人民的需求結合起來(lái)，用自己的知識、本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù)，使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現從而更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力培養高尚的道德品質(zhì)，從我做起，從現在做起，用實(shí)際行動(dòng)弘揚雷鋒所體現的民族精神，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵著(zhù)我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處，體現在我們的一言一行之中，使這一偉大的民族精神在全面建設小康社會(huì )的進(jìn)程中發(fā)揚光大。在學(xué)習雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步，在全面建設小康社會(huì )的征程中創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻青春、智慧和力量！
雷鋒永遠在我們心中，永遠和我們手拉手，永遠和我們同行，時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。
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