尋找雷鋒作文匯總7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的尋找雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
尋找雷鋒作文 篇1
心靈美，才是真正的美。每當看到好心人樂(lè )于助人時(shí)，心中贊美之情就會(huì )油然而生，同時(shí)也會(huì )想起“雷鋒叔叔”，但生活中不是沒(méi)有“活雷鋒”，別急，下面請聽(tīng)我一一道來(lái)。
一次周六早晨，晴空萬(wàn)里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法，只好讓我如愿以?xún)攷胰ト┩妗?/p>
時(shí)間飛逝，轉眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧四周，只見(jiàn)一家KFC還營(yíng)業(yè)，但那個(gè)店擠爆了，人山人海。一會(huì )兒，好不容易拿到自己點(diǎn)的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位老人準備起身，我和媽媽就準備坐過(guò)去，但不知道從哪冒出的兩個(gè)小屁孩，他們倆就坐了過(guò)去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個(gè)阿姨看見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，這兩個(gè)座位給你們坐，別跟兩個(gè)小屁孩斤斤計較！”
“不用了，我們已經(jīng)準備打包了，你們慢慢吃，就不打擾你們了！”媽媽推讓說(shuō)。一出門(mén)，就被春風(fēng)吹在身上，爽極了！
我和媽媽邊走邊吃，一會(huì )兒，我可樂(lè )喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉，但又怕砸到別人，頭一轉，可樂(lè )杯子竟然不見(jiàn)了。我漫不經(jīng)心，準備把方便袋給扔了，這時(shí)草叢旁的一位清潔工跑了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護環(huán)境靠大家！”我霎時(shí)間恍然大悟，原來(lái)就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會(huì )注意的，我再也不會(huì )亂扔垃圾了！”清潔工阿姨飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，便走開(kāi)了。
瞧！身邊不是沒(méi)有“活雷鋒”，兩位阿姨樂(lè )于助人，寧愿自己站著(zhù)，也要讓別人坐著(zhù)。清潔工阿姨用雙手裝扮著(zhù)世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！其實(shí)人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì )讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
尋找雷鋒作文 篇2
一提起雷鋒，人們就會(huì )想到乘車(chē)讓座，敬老愛(ài)幼，接濟別人；一提起雷鋒精神，就是替別人洗衣服、給人家理發(fā)，愛(ài)護公共衛生等等，把我們的雷鋒看作是一個(gè)好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說(shuō)是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會(huì )主義的寶貴財富，具有十分深刻的內涵，值得人學(xué)習和探討。
我認為，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應是一種無(wú)私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”；在他短暫的一生中，他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力！
不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)地真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì )主義建設添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥；他對工作認真積極，干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。是的，正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰士，才會(huì )把個(gè)人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻給了祖國，奉獻給了人民！也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私的奉獻精神，使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒！
然而，歷史卻也曾有過(guò)曲折的一頁(yè)。當社會(huì )上出現“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”這種錯誤思潮時(shí)，我們發(fā)現，現實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化！有人對此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流；我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激，戴著(zhù)變色眼鏡去觀(guān)察社會(huì )觀(guān)察周?chē)娜藗�，冷眼看�?zhù)社會(huì )上的假、丑、惡，也曾迷惑他問(wèn)自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實(shí)雄辯地回答了這一問(wèn)題：前不久，清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災，全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助；班級里的拖把用完了，范文博同學(xué)又主動(dòng)為班級添加了新的衛生用具……一樁樁，一件件事實(shí)無(wú)不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周?chē)�，無(wú)私奉獻的雷鋒精神，仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒，而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力！
學(xué)習雷鋒熱潮的再次掀起，中央首長(cháng)的再次題詞，這是何等的及時(shí)！讓我們找回一度失落的寶貴精神財富，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！
讓我們永遠記著(zhù)雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！
尋找雷鋒作文 篇3
手捧《黨在我心中》這本書(shū)，“人民的勤務(wù)員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。
記得上幼兒園的時(shí)候，雷鋒叔叔就經(jīng)常出現在媽媽的故事里。那時(shí)候，我并不知道雷鋒是誰(shuí)，也不懂?huà)寢尀槭裁唇o我講那么多雷鋒的故事？我只是牢牢地記住了一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
上小學(xué)了，雷鋒叔叔出現在了我的語(yǔ)文課本里�！把刂�(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？……”“人的生命是有限的`，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！薄皩Υ疽翊禾彀銣嘏�，對待工作要像夏天一樣火熱�！碑斪x到雷鋒叔叔的日記時(shí)，他助人為樂(lè )的形象在我腦海里逐漸清晰起來(lái)。
于是，有人遇到困難的時(shí)候，我總會(huì )伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了，我毫不猶豫地借給他；同學(xué)跑步時(shí)摔倒了，我輕輕地把她扶起來(lái)；伙伴傷心落淚了，我悄悄地安慰她；班級需要出黑板報了，我第一個(gè)沖上去幫忙；坐車(chē)時(shí)碰到老人，我主動(dòng)把座位讓給她；馬路上遇到需要救助的人，我總是掏出口袋里所有的錢(qián)……每次這樣做時(shí)，我總會(huì )覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。我知道，雷鋒叔叔離我更近了。
今年三月，學(xué)校開(kāi)展了“向雷鋒叔叔學(xué)習，小紅帽扮靚小紅車(chē)”活動(dòng)。同學(xué)們手擎鮮艷的隊旗，頭戴閃亮的小紅帽，精神抖擻地奔向學(xué)校附近的公共自行車(chē)租用點(diǎn)。那里的十幾輛公共自行車(chē)已布滿(mǎn)灰塵，褪了色的小紅車(chē)顯得暗淡無(wú)光。同學(xué)們拿出水桶、抹布，熱火朝天地干了起來(lái)。有的同學(xué)拎來(lái)了一桶又一桶的清水；有的同學(xué)細心地擦著(zhù)車(chē)，車(chē)檔、鋼圈，連鋼絲都一根根清理干凈；有的同學(xué)負責整修，把松動(dòng)的螺絲擰得緊緊的。沒(méi)多久，小紅車(chē)就煥然一新，在陽(yáng)光下熠熠生輝。同學(xué)們都樂(lè )了，顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們，不就是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎？
沿著(zhù)彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現在哪里。
尋找雷鋒作文 篇4
作者：徐子明明明
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
尋找雷鋒作文 篇5
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的。
在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務(wù)。
辛勤的園丁，她們每天認真的批改作業(yè)，幫助我們，關(guān)心我們。就比如我們班的向老師，批改作業(yè)非常仔細。一次，我的語(yǔ)文試卷上，有兩個(gè)逗號沒(méi)有寫(xiě)，向老師的火眼金睛，一下子就發(fā)現了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數學(xué)課。她們熱愛(ài)自己的工作，也愛(ài)我們，給了我們快樂(lè )。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？
環(huán)衛工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她們沒(méi)有星期天，沒(méi)有節假日。當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯，當我們在玩耍的時(shí)侯，當我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛工人不正是雷鋒嗎？
解放軍叔叔，他們守衛著(zhù)祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災，總是沖在前面。他們是最可愛(ài)的人，這不正是雷鋒嗎？
在學(xué)校，老師教導我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見(jiàn)同學(xué)的書(shū)掉到地上了，就會(huì )給他拾起來(lái)。有一次，同學(xué)打了預防針，放學(xué)的時(shí)候，我幫他拿書(shū)包。這些都是小事，不知道算不算好事，但我學(xué)會(huì )了幫助同學(xué)。
敬愛(ài)的老師，環(huán)衛工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對他們說(shuō)，你們是最可愛(ài)的人。
點(diǎn)評：開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。結合具體事例，線(xiàn)索明朗，詳略得當，言之有序。文章前后連貫，形成完整的形象。
尋找雷鋒作文 篇6
我們班有個(gè)活雷鋒。一講起她，我們班那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！我們都非常喜歡幫助她，因為她常常幫助我們。你猜猜她是誰(shuí)？哈哈，她就是葉學(xué)柔同學(xué)。
她做的好事有許多哩！勸架、借東西、幫助弱同學(xué)……身為衛生委員的她，堅守崗位，有著(zhù)螺絲釘一樣的精神。
她以前與我做同桌時(shí)，幫助過(guò)我有許多次，她一點(diǎn)兒也不覺(jué)的煩！橡皮、鋼筆、尺子……這些東西沒(méi)帶，她會(huì )毫不猶豫地幫助我，借我東西。
其中，我最佩服堅守崗位的她。中午時(shí)，鈴聲開(kāi)始響了，同學(xué)們像箭一般的沖出了教室，而她卻在教室里，管理著(zhù)衛生。讓我們有一個(gè)干凈的衛生的學(xué)習環(huán)境。也許，她一定也想同其它女生一起玩游戲，但她知道：她必須要把衛生弄好，她必須要……因為，我們大家都需要她。所以她必需要做好衛生工作。
雖然她沒(méi)有像雷鋒一樣偉大，她只是一個(gè)平凡的人，但她卻是我們班的活雷鋒。雖然雷鋒叔叔不在人世了，但他的精神卻是一代傳一代的，是不可磨滅的！作文
尋找雷鋒作文 篇7
如果你是一滴水，你是否能滋潤一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否能照亮一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否能永遠堅守你工作中的崗位?
雷鋒，一個(gè)熟悉又響亮的名字;雷鋒，一位平凡而又偉大的戰士;雷鋒，一個(gè)生活中的螺絲釘，一段無(wú)法抹去的歷史記憶�！叭说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這句鏗鏘有力的話(huà)回蕩在我們的耳際，縈繞在我們的腦海，沉淀在我們的心靈……
雷鋒就在我們身邊，生活中的“雷鋒”無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有!
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的上午，我和爸爸去逛超市。那天天氣很熱，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，小狗躲在墻角直吐著(zhù)大舌頭，樹(shù)葉兒也搭拉著(zhù)腦袋，空氣中彌漫著(zhù)泥土氣息和路邊臭水溝、垃圾堆散發(fā)出的寧人窒息的臭味。
馬路邊上，好幾處垃圾得意地在向人們耀武揚威。這時(shí)，一位中年婦女，貓著(zhù)腰，叉開(kāi)雙腳，使勁渾身力氣在掃著(zhù)垃圾。眉際間，從沒(méi)看到她有抱怨，也從沒(méi)看到她有憂(yōu)愁，她總是快樂(lè )地掃了又掃，默默無(wú)聞，在人山人海中，她顯得是那么渺小!
我好奇地邊吃冰棍邊踱到她身邊。她身邊有個(gè)垃圾箱，一股刺鼻的臭味鉆入我的鼻子里，頓時(shí)，我渾身都起了雞毛疙瘩。成群結隊的蒼蠅像餓狼撲食似的，一窩蜂的把這些垃圾圍得水泄不通，貪婪地享用起“美食”來(lái)�？吹竭@，我一個(gè)冷顫，雞皮疙瘩掉了滿(mǎn)地。好惡心啊!我不禁想快點(diǎn)離開(kāi)，我一秒鐘也呆不住了�？粗�(zhù)手上的冰棍，我越來(lái)越反胃，“此地不宜久留，三十六計，走為上!”
我箭一般地跑開(kāi)了，遠遠地離開(kāi)了“是非之地”。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現那阿姨還在那個(gè)地方一把接一把地繼續在掃著(zhù)垃圾，夏日炎炎，阿姨的額頭上布滿(mǎn)了汗滴，她也不顧去擦，把腰貓的更低……
阿姨!您渴了嗎?看著(zhù)這位清潔工阿姨，我仿佛看到了城市里一張張潔凈的面孔，那些垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤，在也聞不到刺鼻的臭味!
在夕陽(yáng)的斜暉中，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè )地歌唱著(zhù)，她的身影漸漸地融入到蒼茫的暮葛中，漸漸消失在我的視野里……這不是我們城市里的“雷鋒”嗎?
啊!雷鋒，你就在我們身邊!
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