精選雷鋒作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的雷鋒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
當三月的春吹風(fēng)綠大江南北,萬(wàn)物吐出芬芳之時(shí),我們總會(huì )想起一位偉大而又平凡的人物——雷鋒,雷鋒在我身邊作文1200字。
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,比如說(shuō),清潔工、郵遞員、扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生等。真是多得不勝枚舉。這些人都是值得尊敬的,但我更尊敬我的爺爺。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爺爺去嬸嬸家玩,我們站在公交車(chē)站點(diǎn),焦急地望著(zhù)汽車(chē)將要開(kāi)來(lái)的方向,“嘟嘟……”一輛中巴車(chē)緩緩向車(chē)站駛來(lái)。車(chē)才剛到站,只見(jiàn)等候多時(shí)的人們一窩蜂似的擁向車(chē)門(mén),車(chē)門(mén)前頓時(shí)形成一道堅固的人墻,“嘩”地一聲,門(mén)開(kāi)了,車(chē)里的人像開(kāi)了閘的洪水一樣向下沖,而車(chē)外的人爭先恐后地向上擠,誰(shuí)也不讓誰(shuí),一陣喧鬧過(guò)后,我和爺爺好不容易上了車(chē)。
眼看汽車(chē)緩緩啟動(dòng),突然一陣急剎車(chē)。原來(lái),司機看窗外有一位叔叔攙扶著(zhù)一位孕婦正在匆匆地向汽車(chē)趕來(lái),他們上了車(chē),可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位,,阿姨挺著(zhù)笨重的肚子,艱難地挪到動(dòng)著(zhù),隨著(zhù)車(chē)子的顛簸,阿姨吃力的抓著(zhù)扶手,額頭上的汗珠大粒粒地滾下來(lái),我看了前面坐著(zhù)幾個(gè)小伙子,竟然都無(wú)動(dòng)于衷,根本就沒(méi)有要讓位的意思,簡(jiǎn)直就是視若無(wú)睹,這時(shí),我心想:“不如讓個(gè)座位給阿姨吧,可是嬸嬸家太遠了,還是算了吧!”正當我猶豫不決時(shí),爺爺起身走到那位阿姨面前說(shuō)道:“你坐我位子吧!”“不用了,不用了,我還是站著(zhù)吧,您那么年邁,我怎么好意思呢!”阿姨有些羞澀的說(shuō)!皼](méi)事就當鍛煉身體嘛!倒是你要當心些,”隨后爺爺就示意她身邊的那位叔叔扶阿姨趕緊去坐下,他們倆人感激地不停地說(shuō)謝謝。
我慚愧地低下頭,暗想:爺爺的腳有病,可我還……經(jīng)過(guò)一番顛簸終于到了嬸嬸家,只見(jiàn)爺爺正偷偷地捶著(zhù)腿,他還自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù):“人老了,不中用了!”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼淚情不自禁的從眼眶里掉了下來(lái),爺爺您雖老了,但您比現在的年輕人更有熱情,您是那樣的樂(lè )于助人,從來(lái)都只為別人著(zhù)想。
時(shí)光飛逝,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但在我的腦海里依然記憶猶新。如今,爺爺是一位志愿者,他每天不管刮風(fēng)還是下雨都站在十字路口幫助老人小孩過(guò)馬路,告訴他們要走天橋或人行道,小學(xué)五年級作文《雷鋒在我身邊作文1200字》。爺爺一生都在無(wú)私的奉獻,他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!他就是一位活雷鋒,他時(shí)刻讓我感覺(jué)到雷鋒就在我身邊!
說(shuō)起導游,我也當一回小導游,為大家介紹介紹我的家鄉。我的家鄉在山東省,滕州市,張汪鎮,蘇河涯村。這里空氣新鮮,綠樹(shù)成蔭,比大城市里好,村子北面有一條清澈見(jiàn)底的小河。夏天我和小伙伴在里面游泳;冬天河水結上了冰,我和小伙伴在上面滑冰。小河前面還有一片樹(shù)林。春天我們在哪里漫步,時(shí)不時(shí)撲來(lái)一陣清香,我想:這可能是花兒爭相開(kāi)放時(shí)噴發(fā)出的芳香。夏天,我們在樹(shù)林里乘涼【夜晚,我還和小伙伴去捉蟬】。秋天,我們在那里尋找各不相同的葉子做標本。冬天,我們還在那里打雪仗,堆雪人。我的家鄉不錯吧!告訴大家,我們這還有許多特色小吃呢,有機會(huì )來(lái)品嘗!
雷鋒作文 篇2
我們大家身邊有許多小雷鋒,比如一個(gè)小孩子。在公交車(chē)上會(huì )著(zhù),突然,一位老奶奶上了公交車(chē),老奶奶見(jiàn)沒(méi)有座位了,所以就站著(zhù)了。我說(shuō):“這位老奶奶,您坐這里吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,這位小朋友!
我聽(tīng)著(zhù)這句話(huà),心里美滋滋的,甜蜜蜜的。
這次我當了一名小雷鋒心里很甜美,想著(zhù)突然,看見(jiàn)一個(gè)盲人叔叔要過(guò)馬路我急忙說(shuō):“我來(lái)幫你吧!叔叔“,那個(gè)盲人叔叔說(shuō):”好啊,謝謝你這位小朋友!叭缓,我就邦助盲人叔叔過(guò)了馬路。
我做了小雷鋒不止這二次,還有許多次呢?我再說(shuō)一次吧,一天,我走在路上發(fā)現一名乞丐,我看見(jiàn)后立刻給100元錢(qián),乞丐叔叔說(shuō):”謝謝你!拔艺f(shuō):“不客氣”,說(shuō)完我就走了。
回到家里我就睡覺(jué)了,在夢(mèng)里我也能看那三個(gè)事情心里甜滋滋的。
雷鋒作文 篇3
有一位同志,與我們年年相約于三月。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的`經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光輝。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了。在這學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)擁有高尚品德的人,做的也并不是什么偉大驚人的事情。我們學(xué)習雷鋒,就應該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的“雷鋒”。你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物;他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人。這不正是“釘子精神”嗎
身處美麗的校園,望著(zhù)可愛(ài)的同學(xué)們,再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
雷鋒的精神就像三月的鮮花芬芳了我們的心靈,我相信我們的身邊會(huì )有更多雷鋒。
雷鋒作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去爬南山。我對媽媽說(shuō):“看看誰(shuí)先爬到山頂,誰(shuí)就能吃一顆香甜可口的糖!
我們彼此鼓勵努力往上爬,正當我們爬到半山腰時(shí),看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地,好像要睡著(zhù)了似的。我馬上像箭一樣地跑過(guò)去,親切地問(wèn)過(guò)老奶奶,才知道她累得無(wú)法下山了。于是我毫不猶豫地扶著(zhù)她一步一步地走下山,最后終于到了山腳。
雖然我沒(méi)有爬到山頂,沒(méi)有看到山頂的美麗景色,但是我心里還是樂(lè )滋滋的,因為我幫助了別人。
媽媽表?yè)P我是小小活雷鋒,并鼓勵我要多做各種各樣的好事,向雷鋒叔叔學(xué)習!
雷鋒作文 篇5
“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話(huà)是雷鋒叔叔的座右銘,讓我對雷鋒叔叔十分敬佩。雖然雷鋒叔叔的一生只有二十二歲,還很年輕,但是他有許多值得我們去學(xué)習的地方。
有一個(gè)星期天,雷鋒叔叔肚子疼,他本來(lái)是去衛生院開(kāi)些藥的。去衛生院的途中,他看見(jiàn)有一處地方在運磚,工人們個(gè)個(gè)干勁十足,汗流浹背,他毫不猶豫地脫下軍裝,投入到運磚的隊伍中去。磚終于運完了,出乎意料的是肚子不疼了!原來(lái)做好事還能治病呢!
某一天的下午,雷鋒叔叔在車(chē)站看見(jiàn)一位顯得十分焦急的老奶奶在艱難地走著(zhù)。問(wèn)明情況和地址后,雷鋒叔叔一邊幫著(zhù)背包裹,一邊攙扶著(zhù)老奶,經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)山坡和村莊,終于把老奶奶送回了家里。這
“做一顆永不生銹的螺絲釘!边@是雷鋒叔叔的又一個(gè)座右銘,雷鋒叔叔從小到大一直沒(méi)有忘記學(xué)習,并且經(jīng)常鼓勵身邊的朋友、同志一起努力學(xué)習,積極為他人創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )。
同學(xué)們,我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習這種助人為樂(lè )、不圖回報的精神,共同創(chuàng )造美好的未來(lái)!
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