【推薦】雷鋒作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的雷鋒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
中華民族精神是中華民族的血液,是中華民族的靈魂,是中華民族的精神支柱。各個(gè)時(shí)期的獨具的中華民族精神匯集起來(lái),形成了獨一無(wú)二的中華民族精神。
四月是學(xué)雷鋒月,各地都在弘揚雷鋒精神,爭做世代雷鋒。
雷鋒曾說(shuō),一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機器上的螺絲釘。他總是那么無(wú)私奉獻,那么為人民服務(wù),積極貫徹黨的宗旨,他從來(lái)不會(huì )炫耀自己是多么偉大,他像一顆螺絲釘一樣默默地發(fā)揮著(zhù)他不可缺少的力量,使社會(huì )這個(gè)大機器能夠正常運轉。
他曾說(shuō),人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。他就這樣堅守著(zhù)他的信念,用有限的生命積極投身于為人民服務(wù),直到他離去的那一刻。
他曾說(shuō),人生在世,只有勤勞發(fā)憤圖強,用雙手創(chuàng )造財富,為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切才是最幸福額,他以自己的事業(yè)為幸福的尺度,他每一天都在用自己的雙手為自己打造幸福,丈量幸福。
雷鋒就是這樣一個(gè)形象,無(wú)私奉獻,充滿(mǎn)熱情,虛心帶人,終于黨,終于人民,樂(lè )于助人,勤儉節約,而現在的我們又何嘗不需要這些雷鋒精神呢?其實(shí)我們不僅需要雷鋒精神,還需要更多更多的精神來(lái)充實(shí)自己,例如,紅軍精神,井崗山精神,大慶精神,航天精神。
中華民族精神代代相傳,歷久彌新,需要的是每一代人的繼承和弘揚,不斷為之注入新的活力,讓它永遠煥發(fā)光彩。只有這樣,中華民族才能更好地屹立于世界民族之林。
當然民族精神是各個(gè)時(shí)期所特有的,它并不是對于所有時(shí)期都很實(shí)應,所以對于它們要學(xué)會(huì )繼承取其精華,去其糟粕,讓它更好適應當代的發(fā)展。
而作為新一代的我們,更需要學(xué)習這些民族精神,使之溶入血液,融入靈魂,更有責任將它發(fā)揚光大,用它來(lái)指導我們,爭做新一代青年,為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮斗。
雷鋒作文 篇2
“ 學(xué)習雷鋒好榜樣……!甭(tīng)到這首歌,相信許多人會(huì )想起雷鋒吧!他為人們貢獻了多少。
雷鋒忠于共產(chǎn)主義事業(yè)毫不利己專(zhuān)行。不自私自利,做好事不留名,雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
一節體育課上,老師讓我們跑兩圈,一聽(tīng)到這數字,我為之一振。跑完兩圈我口干舌燥,又沒(méi)帶水,我正發(fā)愁時(shí),我的好朋友張貝寧給我了二杯水。我喝完水,感覺(jué)好多了,我抿抿嘴說(shuō):“你給我喝了水,那你喝什么?”“這不是有嗎!”我看著(zhù)瓶子也只不過(guò)只有半杯水,怎么夠呢,我眼眶模糊起來(lái)。
還有一次,在放學(xué)之后非;靵y。我把書(shū)包收好,可真沉啊。我放好椅子一轉身“啪啦!币粋(gè)精致的小玩意被我書(shū)包打倒在地碎了。那個(gè)女生立馬叫起來(lái)說(shuō):“干什么啊,這可是我最喜歡的了,你說(shuō)怎么辦,是賠還是怎么辦?”我支支吾吾了半天,也不知如何是好!百r一塊錢(qián)!薄翱晌覜](méi)錢(qián)!迸赃呂业囊粋(gè)同學(xué)聽(tīng)到了,就把一塊錢(qián)塞到了她的手里,說(shuō):“別說(shuō),就當是我打碎的!崩(zhù)我說(shuō),“走吧!
其實(shí),“學(xué)雷鋒”并不難,“學(xué)雷鋒”不是一個(gè)口號,而是要行動(dòng)證明我們在生活中,可以從身邊做起,從小事做起,宣揚雷鋒精神!
雷鋒作文 篇3
也許,身處21世紀的我們已經(jīng)漸漸淡忘了那個(gè)曾經(jīng)崇尚“一心一意為人民服務(wù)”的好人的名字——雷鋒。但是,在這個(gè)高度文明、只剩下汽車(chē)喧囂的世紀里,“雷鋒精神”卻仍在流傳。
是的,也許會(huì )有人說(shuō):“在這個(gè)世界,人們只一心想著(zhù)自己,那里還會(huì )有無(wú)私奉獻的人存在!”說(shuō)出這句話(huà)的人是可以原諒的。的確,現在的人們都是自私的,這也是無(wú)法改變的。還有,現在做好事,有時(shí)還經(jīng)常被別人誤解,比如:老奶奶摔倒了卻沒(méi)人敢去扶,生怕被別人誤以為是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導致少有人做好事的原因。
但是現在,有更多的人開(kāi)始發(fā)揚起雷鋒精神了,雖然沒(méi)有做出另人驚嘆的事情來(lái),但他們至少沒(méi)有被誤解。
他的一生,無(wú)疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間,他毅然選擇了犧牲自我拯救大家。在常人無(wú)法忍受的巨痛之中,完成了在高速路上的一系列剎車(chē)動(dòng)作之后,他癱倒在了座位上。一車(chē)人的性命保住了,而年僅48歲的他卻因搶救無(wú)效死亡。他逝去后,全市哀悼,無(wú)一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車(chē)人的生命,這無(wú)疑是無(wú)私的,而他的這種精神,也得到了所有人的認可。他就是感動(dòng)全城的“英雄”人物——吳斌。
他的事跡,不也正顯示了當今世上,雷鋒精神依然存在嗎?雖然這個(gè)世界“冷漠化”了,卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著(zhù)。終有那么一天,火花會(huì )點(diǎn)燃全世界的干冷的木柴!
同伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用星星之火,去點(diǎn)燃那干冷、昏暗的世界,讓世界從此變得五彩斑斕!
雷鋒作文 篇4
他走了,行色匆匆,生命的年輪定格在了22歲;他走的匆匆,但他的精神永遠在我們的心中,他就是雷鋒。
雷鋒在工作崗位上嚴以律己,默默無(wú)聞地為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入到工作之中,他在生活中,從不亂花一分錢(qián),節約糧食、水、電、盡量減少?lài)业拈_(kāi)支。他省吃?xún)用,將剩下的錢(qián)支援農村生產(chǎn)和災區人民,幫助有困難的人。他還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,幫助身體有缺陷的人提菜,幫清潔工掃地……這些事情,雷鋒都當作是自己必須完成的義務(wù)和承擔的責任。雷鋒,你用你短暫的生命譜寫(xiě)了一曲時(shí)代贊歌。讓千家萬(wàn)戶(hù),讓每個(gè)人都把你的名字、事跡銘記在心中。
雷鋒,一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字;雷鋒,一把五十年來(lái),照亮中國人精神殿堂的火炬。光陰流逝,雷鋒形象魅力依舊,時(shí)代變遷,雷鋒精神更加彰顯。
作為金華小學(xué)的一名學(xué)生,我在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù),對同學(xué)要互相幫助,互相尊重,互相理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母要關(guān)心、問(wèn)候,常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
這不,星期二下午,我們學(xué)校的志愿者,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了小公園撿垃圾,這可能對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是很可笑的事情,但是,我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發(fā)現我們曾經(jīng)快樂(lè )玩耍的地方,是多么的不堪入目!這兒一些渣子,那兒一些易拉罐,把公園的美貌一下子給破壞了?墒俏覀儾慌,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學(xué)校后,雖然腳是酸酸的,但心里是甜滋滋的,因為我們撿了一袋的垃圾回校了,我們做了一次活雷鋒!
我想告訴那些懶惰的人:只要伸出你們的一雙手,這世界將變得更加美好!做好事不是你們沒(méi)時(shí)間做,而是你們沒(méi)有擠出時(shí)間來(lái)做。做一次雷鋒很容易,做一輩子的雷鋒實(shí)在很難哪!
我記得有一句歌詞:“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現嗎?讓我們從現在開(kāi)始,弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生。ǜ甙浩饋(lái))
雷鋒作文 篇5
雷鋒上山砍柴時(shí),其中《雷鋒的故事》這本書(shū)給我留下了深刻的印象,生活無(wú)依無(wú)靠小小年紀就上山砍柴、挖野菜、放牛, 讀完這本書(shū),從不留姓名,他埋頭苦干,他發(fā)恨一定要報仇,我們在學(xué)習上也要提倡這種釘子精神,他參軍了當了一名汽車(chē)兵,氣得雷鋒眼里快要冒出火花,他的一生是那么短暫。
上面一個(gè)眼也沒(méi)有。
《雷鋒》這本書(shū)以故事的形式, 我讀過(guò)很多名人故事的書(shū),講述了雷鋒艱苦光輝的一生, ,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠進(jìn),有一次,特別是:我愿永遠做一個(gè)螺絲釘,雷鋒從7歲就成了孤兒,卻又是那么豐富、美麗,被地主奪過(guò)柴刀。
一個(gè)是鉆進(jìn)。
到處幫助別人,他全心全意做好事的故事到處流傳。
在雷鋒的手背上砍了一刀,善于擠和善于鉆,好事做了一火車(chē),在雷鋒20歲時(shí)。
我知道了:無(wú)論在學(xué)習和生活中都要學(xué)習釘子精神,讓我懂得了很多做人的道理。
人們都夸贊說(shuō):雷鋒出差一千里。
雷鋒說(shuō)過(guò)很多名言,指雷鋒在學(xué)習上的釘子精神:一塊好的木板,。
雷鋒作文 篇6
同學(xué)之間,最可貴的是舍己為人、為他人設想的精神,這不,我們班就出了兩個(gè)有這樣的活雷鋒!
那天下課,班里最煩人的調皮鬼黃丁海同學(xué)不小心擦到了上節課剛剛布置的作業(yè),老師看到后顯得非常生氣。
“是誰(shuí)擦的?明明交待好留著(zhù)講評的'?”老師面向全班,突然大聲說(shuō)道。
大家都怕得一聲不出!
老師變了臉色,走到講臺桌旁,再次用嚴厲的聲音問(wèn)道:“到底是誰(shuí)?”
這時(shí),只見(jiàn)黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)微微動(dòng)了一下,接著(zhù)好像因為同情丁海似的,于是他們不約而同地站了起來(lái)說(shuō):“是我!”“是我!”
老師轉過(guò)去,看了榮杰和永泓一眼,然后搖搖頭說(shuō):“不是你們!”
過(guò)了一會(huì )兒,老師又說(shuō):“絕不加罰,擦掉黑板的站起來(lái)吧!”
后來(lái),丁海還是起立了!于是班里便開(kāi)始議論開(kāi)了。
有些同學(xué)說(shuō):“丁海是不小心的”。當然這里面也包括我和榮杰、永泓他們;不過(guò)也有人說(shuō):“丁海是故意的!薄岸『?偸菗v亂,故意不讓別人把作業(yè)抄完!
“故意擦的?”這種可能性倒是很大,因為誰(shuí)不知道丁海向來(lái)就調皮,不過(guò)這次好像真不小心……
老師聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),也不做解釋?zhuān)蝗蛔叩綐s杰和永泓身邊,大聲說(shuō)道:“你們的品質(zhì)是高尚的!”
班里響起了一片掌聲!
是的,不管丁海是不是故意的,能這樣站出來(lái),真是難得呀!
雷鋒作文 篇7
小雷鋒我們身邊有許多小雷鋒,如王曦賢。記得有一次,劉璐不小心打掉我的一顆牙,王曦賢看見(jiàn)了,說(shuō):“陳樂(lè )軒,我帶你去校醫吧!闭f(shuō)完,他就帶我去校醫室里,當時(shí)我的牙很疼,但是得到同學(xué)的關(guān)心,我覺(jué)得牙變不疼了,而且我的心里樂(lè )滋滋的。
我覺(jué)得王曦賢像雷鋒叔叔一樣樂(lè )于助人。
雷鋒作文 篇8
雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠活在我的心中,您那無(wú)私奉獻的精神將永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng)!您影響了億萬(wàn)人民,使更多的人像您一樣,默默地,無(wú)私地幫助他人,奉獻著(zhù)…
陸叔叔是我們小區修水管的,手很巧,會(huì )修許多東西。他也有三十幾歲了,人非常好,常常無(wú)償地幫小區的居民們做事,連小鳥(niǎo),都愛(ài)在他的家門(mén)前唱歌……
“小陸!”中午,媽媽捧著(zhù)一堆剪刀親切地沖陸叔叔房間里喊!罢O!來(lái)啦!”小陸抹抹嘴,從房門(mén)里出來(lái)!坝惺乱規兔?”小陸一臉憨厚地笑著(zhù)問(wèn)道!昂呛!”媽媽不好意思地了笑,“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小陸很爽快地接下活,便開(kāi)始搬來(lái)一把小板凳,十分認真細心地磨起了剪刀。此時(shí)正是夏天,我依稀看到,他金瑩的汗水在陽(yáng)光底下閃著(zhù)光…。
磨刀的聲音,板凳發(fā)出的吱呀聲,小陸的喘氣聲……
“好了!”小陸抬起胳膊,抹了把汗,正要遞給我們時(shí),他似乎發(fā)現了什么,又緊接著(zhù)說(shuō):“等一下!”說(shuō)著(zhù),他便快步走進(jìn)房間,不知從哪扯來(lái)的布條,嘴里嚷嚷著(zhù)說(shuō):“這手!脆弱!您這鐵的剪刀,更要注意!喏,鐵生銹了,還破了點(diǎn),手握著(zhù)呀,老生疼!所以啊,拿個(gè)布條纏纏,手就不會(huì )刮到啦,拿著(zhù)也不會(huì )疼啦!”他仰起頭憨笑著(zhù),黝黑的皮膚閃爍著(zhù)汗水…。
小陸輕巧地打了個(gè)結,把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢(qián)給小陸,說(shuō)是一些辛苦費。小陸連忙推開(kāi)不肯要,原本憨憨的他一下子嚴肅了起來(lái):“我是小區的一份子,是個(gè)修理工,本來(lái)就是為大家服務(wù)的,怎么可以要你們的錢(qián)呢?”
媽媽見(jiàn)狀,更加塞給他,還說(shuō):“小陸啊,現在賺不容易,你這么為我們服務(wù),怎么能不要錢(qián)呢?”
雷鋒作文 篇9
學(xué)雷鋒,做好事,一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了40多年,影響了一代又一代中華熱血兒女,商丘籍深圳市巴士集團股份有限公司司機XXX就是其中的一位。他懷著(zhù)對雷鋒精神的崇尚和追求,十多年如一日堅持做好事,被譽(yù)為“活雷鋒”和“精神文明建設的一面鏡子”。XXX平凡的人生在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán),溫暖了他周?chē)拿恳粋(gè)人。
從小唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”長(cháng)大,他的心中形成了執著(zhù)的信念和追求
XXX1966年出生于商丘市睢陽(yáng)區宋集鎮的一個(gè)普通農家,父母都是老實(shí)勤懇的農民。早些年,XXX的父母因生活貧困背井離鄉,逃荒要飯,受過(guò)很多人的接濟。滿(mǎn)懷感恩之心,他們就時(shí)常教育自己的孩子,長(cháng)大后一定要幫助困難的人。在這種家庭氛圍的熏陶下,XXX早早就明白了多做好事、多做善事的道理。
在XXX出生的那個(gè)年代,人人都會(huì )唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”這首歌。伴著(zhù)這熟悉的歌聲,小成友漸漸長(cháng)大,學(xué)雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中,并且生了根、發(fā)了芽,使他形成了執著(zhù)的信念和追求。
中學(xué)畢業(yè)后,滿(mǎn)懷期望的XXX到宋集鎮政府當了一名保安。雖然是一名編外的臨時(shí)工,但XXX卻十分珍惜自己的崗位,盡職盡責值好每一個(gè)班。上班一個(gè)月,XXX憑著(zhù)細心和勇敢,幫助鎮派出所一舉抓獲了兩個(gè)十多年在逃的犯罪嫌疑人,伸張了正義,頗得群眾好評。
當保安雖然工資不高,但總算有了微薄的收入,XXX就時(shí)常在心里合計著(zhù)怎樣幫助別人。鎮東頭有一個(gè)五保老人叫張李氏,一個(gè)人生活比較孤苦,XXX就熱情相助。他時(shí)常過(guò)去給老人打水掃地,還從自己微薄的工資中拿出一部分給老人買(mǎi)吃買(mǎi)穿,老人感動(dòng)得逢人就夸成友的好,說(shuō)成友就像自己的親生兒子。XXX接濟老人多年,甚至離家到深圳后也沒(méi)忘經(jīng)常寄錢(qián)給老人,直至前年老人去世。
XXX不僅特別照顧張李氏老人,心里還裝著(zhù)身邊所有無(wú)兒無(wú)女的五保老人。1995年春節,他拿出500元錢(qián)給多位五保老人添置了新衣,并以?xún)鹤拥拿x又捐出100元,買(mǎi)了吃的用的,帶著(zhù)年幼的兒子一起給老人送去。在XXX的影響下,鎮村干部也紛紛給老人捐款相助。宋集鎮尊老敬老蔚然成風(fēng)。
XXX走到哪里,就把愛(ài)心帶到哪里。有一次,他帶著(zhù)孩子到商丘市第一人民醫院看病。剛走到醫院對面的馬路邊,XXX發(fā)現地上躺著(zhù)一位70來(lái)歲的老人在呻吟。顧不上給孩子看病,XXX急忙把老人扶到路邊的一家診所里,讓診所的醫生給老人看病。
診所的醫生不屑一顧地說(shuō):“老人拉肚子,昨天剛給他打了吊針,他又沒(méi)錢(qián)給付,像這樣我們哪能賠得起!盭XX一聽(tīng)就急了,連忙從兜里掏出200元錢(qián)說(shuō):“這些錢(qián)夠不夠,先押這兒給老人看病,救人要緊,不夠我再來(lái)墊!崩先思(dòng)不已,連聲說(shuō):“今天真是遇上了大好人!
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