實(shí)用的尋找雷鋒作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的尋找雷鋒作文7篇,希望能夠幫助到大家。
尋找雷鋒作文 篇1
在馬路邊,在操場(chǎng)上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會(huì )看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽(tīng)聽(tīng)我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
為人民服務(wù),當然要數我們敬愛(ài)的環(huán)衛工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個(gè)角落,我們真應該為他們感到驕傲。
有一天,我在公交站臺等車(chē),遠遠地看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正提著(zhù)一只水桶走來(lái)?赡苁且驗樗袄锏乃,水桶太重了,他的身子往另一個(gè)方向傾斜,每走幾步,水桶里就會(huì )濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿(mǎn)了皺紋,大概是長(cháng)年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達到了的目的地——一個(gè)臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著(zhù)如斷了線(xiàn)的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開(kāi)始擦那個(gè)垃圾筒。他擦得很用力,不放過(guò)每一個(gè)角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時(shí),我突然發(fā)現,他的手上有著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的傷疤,雖然已是一個(gè)個(gè)痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著(zhù)段時(shí)間中,那個(gè)臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒(méi)擦之前簡(jiǎn)直是相差十萬(wàn)八千里。
環(huán)衛工人,美麗、潔凈的城市離不開(kāi)你們的辛勤勞動(dòng),雖然有些人瞧不起你,無(wú)視你們的存在,但是你們卻用滿(mǎn)腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著(zhù)城市。當我們行走在干凈寬敞的馬路上時(shí),當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時(shí),當我們享受著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光時(shí)。應該打從心底里謝謝您!我想對您說(shuō):您就是我心中的“活雷鋒”!
尋找雷鋒作文 篇2
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一片角落?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?——題記
花開(kāi)花謝,轉眼間又到了悼念逝去的親人,緬懷先烈的季節——清明節,在這特殊的季節里,一個(gè)高大的身影一直伴隨著(zhù)我。你們知道是誰(shuí)嗎?噢,對了——雷鋒!
帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過(guò)許多好事,卻從不留下自己的姓名。他幫隊友補衣服,幫隊長(cháng)洗被子,暗地里給隊友的母親寄生活費……在鐵柱子倒下的生死關(guān)頭,他果決地指揮隊員們離開(kāi),而他卻犧牲了。有人說(shuō),現在,有幾個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢?看到殘疾人跌倒,不去扶他們一把,反而哈哈大笑起來(lái);看見(jiàn)有人在雨中淋濕了衣服,不但不給他們雨具,反而說(shuō)他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。
帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我站在車(chē)上亭下,等候著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。等了好久,好久,終于看見(jiàn)公交車(chē)從遠處蝸牛似的行駛過(guò)來(lái)。車(chē)剛停下,我就迫不及待、地往車(chē)門(mén)擠。匆忙中,只覺(jué)得擠到了一位老奶奶。我心一橫,顧不了那么多了,先上車(chē)為妙!等我上了車(chē),轉身一看,只見(jiàn)一位解放軍叔叔小心翼翼地攙扶著(zhù)那位老奶奶上車(chē)。上車(chē)后,解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下,找了靠窗的位置,筆直地站在那里。哼,做了好事想顯擺自己,有空位也不坐。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:“真暖和呀!”過(guò)了一會(huì )兒解放軍叔叔下車(chē)了。我忽然發(fā)現剛才解放軍叔叔站的位置的車(chē)窗缺失擋風(fēng)的玻璃,一股刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)鉆而入,我不禁打了個(gè)寒顫。猛然間,我朝解放軍叔叔遠去的方向望去,回想起剛才的所作所為,我羞愧得無(wú)地自容,毅然起身站在了那個(gè)地方。當人們投來(lái)贊許的目光時(shí),尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥,我心里比吃了蜜還甜,竟忘記了寒冷,噢,原來(lái)幫助他人是一件非?鞓(lè )的事呀!
帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡,鐫刻下一段有一段美好的故事,譜寫(xiě)一曲又一曲和諧的樂(lè )章!
尋找雷鋒作文 篇3
在春寒料峭的三月,一個(gè)熟悉的名字向我們走來(lái),他就是——雷鋒!袄卒h在哪里?”我常常這樣想。
在汶川地震來(lái)臨時(shí),多少人失去了性命,失去了財產(chǎn)。當家中并不富裕的他向災區捐獻了100元錢(qián)的時(shí)候,他就是雷鋒。你也許會(huì )訝異,可是他的媽媽是個(gè)擦皮鞋的,一次只能掙一、兩元錢(qián),這100元,要擦多少雙皮鞋,要流多少滴汗水?一個(gè)并不富裕的家庭,竟可以有這么大的義舉,他難道不是雷鋒?
一個(gè)已經(jīng)退休的老人,雖然每月有豐厚的退休金,但他還是那么勤儉節約。當他的襪子已經(jīng)破了一個(gè)洞時(shí),他還堅持不換,他把省下來(lái)的錢(qián)捐獻給災區,他如是說(shuō):“節約、節約,節約一雙襪子的錢(qián)也能夠讓災區人民吃一頓飯!”他不也是雷鋒?當一位年過(guò)七旬的老人上車(chē)時(shí),一位年輕人向他說(shuō)聲:“老奶奶,您請坐!”的時(shí)候,他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒著(zhù)雨等媽媽的時(shí)候,你將一把雨傘遞到她身邊,為她撐傘時(shí),你也是雷鋒。
當你把課本忘在教室,獨自在家懊悔時(shí),同桌冒著(zhù)風(fēng)雨為你送來(lái)課本時(shí),他就是雷鋒。!在物質(zhì)生活豐富的今天,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習這種艱苦奮斗、助人為樂(lè )的精神,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
尋找雷鋒作文 篇4
“沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,他曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著(zhù)迷路的孩子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡······”這是我二年級學(xué)過(guò)的一篇課文---《雷鋒叔叔,你在哪里?》。從課文里,我認識了雷鋒---一位把有限的生命獻給無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的偉大的共產(chǎn)主義戰士!
時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔逝世已經(jīng)五十多年了,但雷鋒的精神依舊,雷鋒的足跡遍布人間。
早晨起來(lái),我走上街,看到一位清潔工人揮動(dòng)著(zhù)大掃帚默默清掃街道,他身邊經(jīng)過(guò)一母母子。忽然,孩子停下腳步,彎腰把路邊的一個(gè)飲料瓶撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的垃圾箱?,這就是小雷鋒。
三月明媚的陽(yáng)光照在我的身上,好溫暖啊。
十字路口,一位交警叔叔正在指揮交通,這時(shí)一個(gè)賣(mài)菜的阿姨踩著(zhù)裝滿(mǎn)蔬菜的三輪車(chē),吃力的過(guò)馬路,交警叔叔走過(guò)去雙手扶住后車(chē)座幫她推車(chē),這就是雷鋒。斑馬線(xiàn)上,幾位中學(xué)生扶著(zhù)兩位耄耋老人過(guò)馬路,這也是雷鋒。
公交車(chē)上,車(chē)載移動(dòng)電視上正在播放著(zhù)救災新聞,有人捐錢(qián),有人捐物,還有很多人排隊獻血,這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了,一位老奶奶上車(chē)了,她走到我的聲旁,我不由自主的站起來(lái)給她讓座。我覺(jué)得真快樂(lè ),因為我也做了一次雷鋒。
學(xué)校里,到處都閃現這雷鋒的身影:那個(gè)彎腰主動(dòng)拾起垃圾的小同學(xué),那隨手關(guān)掉廁所水龍頭的大哥哥,那在放學(xué)后不忘熄滅教室走廊“長(cháng)明燈”的督導員,還有那在課間為同學(xué)們答疑解惑的小學(xué)霸······
現在,如果有人再問(wèn)我:“雷鋒在哪里?”我會(huì )告訴他,雷鋒就在我們身邊,他沒(méi)有走遠,也不曾走遠。他就像是春風(fēng)吹遍了大地,溫暖著(zhù)人們的心。讓我們乘著(zhù)三月的春風(fēng)去尋找雷鋒的足跡,追尋雷鋒的足跡。雷鋒,是你,是我,是大家。
尋找雷鋒作文 篇5
“徐醫生,我家老伴因為腰椎骨折,臥床已經(jīng)一個(gè)禮拜了,肚子特別難受,你能過(guò)來(lái)給看看嗎?”20xx年11月的一天,家住西寧市西川南路紫薇麗都小區60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話(huà)。接到電話(huà),徐英華沒(méi)敢耽擱就起身前往閆大爺家。
徐英華仔細檢查了老人的身體,并讓護士送來(lái)了藥,老人服藥幾個(gè)小時(shí)后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應老人有啥情況隨時(shí)聯(lián)系她。第二天,當得知老人病情好轉后,便囑咐如果再有不舒服要去醫院做個(gè)檢查。陳老太太和老伴一個(gè)勁地對徐英華說(shuō):“太謝謝你了,我們自己出門(mén)不方便,有你在,安心多了!
做醫生不僅要醫術(shù)高明、更重要的是誠實(shí)守信;⑴_社區服務(wù)中心全科主治醫生徐英華就是按照這個(gè)人生信條為患者服務(wù)的.。
“社區衛生服務(wù)要細致入微,盡管有多方面原因讓一部分居民患者對我們還不了解,但是我相信通過(guò)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作,我們會(huì )贏(yíng)得越來(lái)越多群眾的信賴(lài)!毙煊⑷A感慨道。
虎臺社區服務(wù)中心從20xx年11月就開(kāi)始實(shí)行了家庭轄區居民。為了把誠信行醫做到極致,徐英華努力學(xué)習,豐富知識的積累,使自己具備更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富的臨床經(jīng)驗,無(wú)論患者病情輕重,她都用自己誠懇的態(tài)度取得患者的信任。
為了方便轄區居民,徐英華建立了“虎臺中心慢性病俱樂(lè )部微信群”,加入的群眾目前有95人。去年2月的一個(gè)周末,徐英華在群里分享了兩篇醫學(xué)知識,一時(shí)間群里就有五六個(gè)人咨詢(xún)她,徐英華答應會(huì )一一解答。說(shuō)到就要做到,隨后她便利用自己休息的時(shí)間耐心細致地解答了所有患者的問(wèn)題。
在平凡的崗位上,徐英華用一顆熾熱的心對待每一位患者,懷著(zhù)對工作高度的責任心和強烈的使命感,數十年如一日,認真地做好每一項工作。她心中最大的快樂(lè ),就是盡己所能,幫助患者,也為自己的誠實(shí)守信而感到欣慰。
尋找雷鋒作文 篇6
一提起雷鋒,人們就會(huì )想到乘車(chē)讓座,敬老愛(ài)幼,接濟別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發(fā),愛(ài)護公共衛生等等,把我們的雷鋒看作是一個(gè)好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說(shuō)是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會(huì )主義的寶貴財富,具有十分深刻的內涵,值得人學(xué)習和探討。
我認為,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應是一種無(wú)私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!
不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)地真誠地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì )主義建設添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰士,才會(huì )把個(gè)人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私的奉獻精神,使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
然而,歷史卻也曾有過(guò)曲折的一頁(yè)。當社會(huì )上出現“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”這種錯誤思潮時(shí),我們發(fā)現,現實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化!有人對此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流;我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激,戴著(zhù)變色眼鏡去觀(guān)察社會(huì )觀(guān)察周?chē)娜藗,冷眼看?zhù)社會(huì )上的假、丑、惡,也曾迷惑他問(wèn)自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實(shí)雄辯地回答了這一問(wèn)題:前不久,清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災,全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助;班級里的拖把用完了,范文博同學(xué)又主動(dòng)為班級添加了新的衛生用具……一樁樁,一件件事實(shí)無(wú)不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周?chē),無(wú)私奉獻的雷鋒精神,仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒,而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力!
學(xué)習雷鋒熱潮的再次掀起,中央首長(cháng)的再次題詞,這是何等的及時(shí)!讓我們找回一度失落的寶貴精神財富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!
讓我們永遠記著(zhù)雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
尋找雷鋒作文 篇7
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌我們從小唱到現在?墒,大家都按照歌里唱的——“學(xué)習雷鋒”那么做了嗎?
“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實(shí),想做好事并不難:僅僅是在公交車(chē)上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來(lái)的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時(shí)的攙扶和問(wèn)候。那么,這些“僅僅”你做到了嗎??jì)H僅是這些“僅僅”,就會(huì )讓別人在不經(jīng)意間記得你。
記憶中,總有個(gè)模糊的身影總在我困難的時(shí)候幫助我。
我逆著(zhù)時(shí)針到回憶里參觀(guān)。那天,我和朋友騎著(zhù)自行車(chē)去“新華書(shū)店”買(mǎi)書(shū)。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,總是走走停停。馬上要到中午了,我們卻還沒(méi)到,肚子卻早已“咕咕”叫個(gè)不停。我們瞬間加速,自行車(chē)“嗖——”的一聲不見(jiàn)了影?墒,再好的自行車(chē)也禁不起我這一番折騰,終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰,又從灰變?yōu)楹。我黑?zhù)臉,我和朋友們不知所措的站在原地!靶∨笥,怎么了呀?”一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺掛著(zhù)慈祥的笑容問(wèn)我,(我什么時(shí)候成“小朋友”了?可能在老爺爺眼里我就是一個(gè)不大的小孩子。)“車(chē)鏈子掉了!薄盃敔斘已,以前經(jīng)常修車(chē),讓俺看看吧!睜敔敳[著(zhù)眼,看了看:“拿塊塑料布!币粫r(shí)間,我們搜遍了全身上下,連塊兒破布都沒(méi)有。忽然,我掉頭向旁邊的鞋店走去:“阿姨,你有塑料袋嗎?我的自行車(chē)鏈子掉了!薄暗认掳,這就給你拿……”“謝謝!薄罢媸莻(gè)好孩子!蔽业搅塑(chē)旁,把塑料袋遞給老爺爺,老爺爺邊修邊說(shuō):“世上還是好人多呀!”……“修好了!趕緊回家吧!薄班!謝謝爺爺!薄鞍,好孩子……”爺爺轉身,頂著(zhù)中午的烈陽(yáng)慢慢地走了,留下了短短的、卻又多彩的影子,慢慢消失在路轉彎。
哦,我想起那個(gè)模糊的影子是誰(shuí)的了,是雷鋒的影子呀!
如果你是筆,那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧,如果你是雨,那么就在大地上篆刻你的足跡吧!
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中,讓雷鋒如影隨形!
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