【熱門(mén)】我們的雷鋒作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的雷鋒作文 篇1
我們小區有一位婆婆是大家心中公認的好婆婆。
張婆婆每天都會(huì )在小區里轉來(lái)轉去，她是一邊鍛煉身體一邊觀(guān)察有沒(méi)有情況。她會(huì )看看車(chē)有沒(méi)有亂停亂放，有沒(méi)有什么不安全隱患，看著(zhù)有樹(shù)葉、紙屑她就會(huì )撿起來(lái)，小區里有好多養狗的，可有些狗主人沒(méi)有公德心，任憑狗狗屎尿亂屙也不打掃，張婆婆看到了就會(huì )用紙把狗屎抓了，弄得狗主人反而不好意思了。其實(shí)我們小區是有門(mén)衛的，有人勸張婆婆說(shuō)：張婆婆，您那么大年歲了，好好休息，何必管那么多，這不是有門(mén)衛嗎！可張婆婆卻笑著(zhù)回答道：唉呀，我閑著(zhù)也閑著(zhù)，門(mén)衛有時(shí)看不過(guò)來(lái)我幫著(zhù)看看，小區環(huán)境治安好大家住得也舒服嘛。
有段時(shí)間小區丟了好幾輛電動(dòng)車(chē)，張婆婆又忙開(kāi)了，她經(jīng)常坐在門(mén)口，看見(jiàn)陌生人就多問(wèn)問(wèn)，還提醒騎車(chē)的人鎖好車(chē)，小心一些。
張婆婆還是一個(gè)有愛(ài)心的人，小區里會(huì )跑來(lái)一些流浪貓狗，她就會(huì )拿吃剩的`肉骨頭、魚(yú)頭去喂它們。一只母貓懷了小貓，張婆婆趕緊給它鋪了個(gè)窩，讓貓媽媽在溫暖的小窩里生下了小貓咪，貓媽媽對著(zhù)張婆婆喵、喵、喵地叫，像是在說(shuō)：謝謝婆婆，謝謝婆婆，您真好！
現在在張婆婆的帶動(dòng)下，小區其他幾個(gè)老人也義務(wù)為大家服務(wù)，我也加入了他們的隊列。我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)張婆婆又坐在門(mén)口，我笑著(zhù)對她說(shuō)：張婆婆，您是活雷鋒！張婆婆哈哈大笑：小毛頭，我是丑婆婆，哈哈哈.
我們的雷鋒作文 篇2
3月5日是眾人皆知的學(xué)雷鋒日�！袄卒h”現已成為一個(gè)名詞，來(lái)表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒，通過(guò)他們的無(wú)私奉獻，社會(huì )將變得更加美好。
在下午的英語(yǔ)考試結束了，接下來(lái)就要去六樓報告廳開(kāi)會(huì )了，一層接一層，在極其擁擠的情況下，我們終于爬到了六樓。
我們做好座位。我抬頭一看，兩排醒目的紅色字體展現在眼前：拯救母親河——學(xué)雷鋒，學(xué)生志愿者團隊……我第一個(gè)念頭是有好人好事了吧，年級組長(cháng)楊老師講完了說(shuō)辭，我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺，通過(guò)他漫長(cháng)的自我介紹和演講，我們得知了許多信息：他是浙江人，大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)周折來(lái)到上海從事教育事業(yè)（教授）。退休后，就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾，最后拾垃圾的人越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力，黃浦江終于變得干凈許多了。
在說(shuō)完后，楊老師就對此做了總結，后來(lái)有位老師宣讀了第一批志愿者名單，有人非常驚訝他們班的某人當上了志愿者，不禁“�。�？”了一聲，我正想著(zhù)咱們班的志愿者是誰(shuí)。報到我們班了，第一位是***同學(xué)，接著(zhù)……竟然報的是我的名字，我不禁嚇了一跳，首先蹦出的一句話(huà)是“什么！”，我整個(gè)人塌了下去，好一會(huì )兒才坐正，心里想著(zhù)怎么會(huì )有我呢？，等會(huì )兒不會(huì )要上臺吧，不可能吧……楊老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，突然冒出一句：請剛剛報到的志愿者們上臺，我心里冒著(zhù)冷汗，預言成真了。我頓時(shí)臉通紅，用手的涼度盡量給它降點(diǎn)溫，我站了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)跨過(guò)同學(xué)們的位置，有幾位女同學(xué)還加了把力，推了我一下，我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺一邊上去了，老師讓我們戴上“學(xué)生志愿者”的標志，然后轉了個(gè)身，面向所有六年級的同胞們，還有照相機鏡頭，敬了個(gè)禮，隨即臺下一片掌聲，我看著(zhù)標志，都不好意思了。下了臺，走向我的座位，幾位女同學(xué)被標志吸引了，都把我拉下去看了看。
我的責任重了，感想也多了：多向雷鋒學(xué)習，做好事不留名，默默無(wú)聞地在社會(huì )中做出奉獻，多做力所能及的事，使我們的校園更美麗，、使我們的共同生存的家園更美好！
我們的雷鋒作文 篇3
在我們以前那個(gè)班 里，有許多活雷鋒，他們特別愛(ài)幫助別人。
比如:劉芳就愛(ài)幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)有小孩的哭聲，我們順著(zhù)哭聲看見(jiàn)有一小孩坐在地下哭，劉芳看了，就急忙跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結結巴巴地說(shuō)：“我……我……不……小心……，滑倒在地下了，爬不起來(lái)了�！眲⒎歼B忙把這個(gè)小弟弟扶起來(lái)問(wèn)：“你的家長(cháng)呢?”我的奶奶在菜地里拔菜，我一個(gè)人在路邊上玩，誰(shuí)知道泥一滑就 摔倒了�！薄澳墙憬愫湍阋黄鹑フ夷棠毯脝�?”“好”我們找到了他奶奶，并把事情告訴了他奶奶，他奶奶好好的夸了我們一番，不過(guò)這還是劉芬的功勞 !
還有我們班的萬(wàn)晶晶，她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說(shuō)有一個(gè)小女孩在大街上和大人走丟了，碰巧被樂(lè )于助人的萬(wàn)晶晶看見(jiàn)了所以萬(wàn)晶晶問(wèn)她：“小妹妹你先別急，你仔細想想你是從那里來(lái)的，你的家在那里呢?”“我的家在廣場(chǎng)住�！边@個(gè)小妹妹吞吞吐吐地說(shuō)�！澳呛梦揖蛶阋黄鹑グ�!”萬(wàn)晶晶溫柔的說(shuō)。她們兩個(gè)走啊走!終于走到廣場(chǎng)東大門(mén)，然后萬(wàn)晶晶問(wèn)她：“你還記不記得你在那里住呢?”：好像每天媽媽到我去幼兒園的時(shí)候我都會(huì )看見(jiàn)好高好高的大樓，走過(guò)大樓還有一個(gè)大鐵門(mén)�！薄澳菓撌菑V場(chǎng)邊上的小區吧!”“那小妹妹我先帶你去一個(gè)地方，你看像不像你經(jīng)常走過(guò)的地方，好嗎?”“好”萬(wàn)晶晶把她帶到了那個(gè)小區里，問(wèn)她：“小妹妹這個(gè)地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個(gè)小區里再問(wèn)她是不是，小妹妹還是搖搖頭，轉了有四五個(gè)小區了就是沒(méi)有，廣場(chǎng)上的邊上，里面，外邊上都看了都不是，她只好領(lǐng)著(zhù)小妹妹去最后一棟小區了，啊!終于找到了，然后又問(wèn)她：“你在哪一個(gè)屋住呢?”小妹妹急忙拉著(zhù)萬(wàn)晶晶的 手說(shuō)：“姐姐謝謝你我知道在哪，快走到了一戶(hù)人家的門(mén)口小妹妹急忙喊：“媽媽.媽媽�！彼膵寢岄_(kāi)門(mén)了，趕快抱起那個(gè)小妹妹親一親，小小妹妹告訴她媽媽說(shuō)：“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來(lái)的，她媽媽拉著(zhù)萬(wàn)晶晶的手感謝萬(wàn)分。
通過(guò)這兩件事我知道，每個(gè)人都有一顆樂(lè )于助人的心，只要你把它發(fā)揮出來(lái)才能想這兩個(gè)小雷鋒一樣，給別人帶來(lái)春天陽(yáng)光般的溫暖。