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雷鋒作文

時(shí)間:2024-03-28 18:15:47 劍鋒 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文(精選34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雷鋒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒作文(精選34篇)

  雷鋒作文 1

  曾經(jīng)有一個(gè)戰士,他沒(méi)有在戰場(chǎng)上浴火奮戰,也沒(méi)有什么豐功偉績(jì),但是他的名字卻讓我們永遠銘記。有一種精神,它沒(méi)有四射光芒,卻把溫暖傳遞到每個(gè)人身上。沒(méi)錯,他就是雷鋒,這種精神叫做雷鋒精神。

  雷鋒,一個(gè)不朽的名字,深深地留在我們心里。雷鋒精神,一面永遠屹立不倒的國旗,永遠的飄蕩在我們的腦海里。

  雷鋒,中華人民共和國勞動(dòng)先鋒。他樂(lè )于助人,用自己的汗水,換來(lái)人民的舒坦生活。還記得雷鋒的一句名言:人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們也要這樣做!

  在校園里,我們也要學(xué)著(zhù)雷鋒叔叔。助人為樂(lè ),做做自己力所能及的事,人幫助別人也能讓你自己的人脈更廣一些,真是一舉兩得。

  還記得有一次我的貴重物品放在了桌子上,被和跟我關(guān)系不怎么好的同學(xué)看見(jiàn),他就偷走了我的東西。被保安叔叔看見(jiàn)了,他的年紀也不小了,但他還是奮力幫我追趕著(zhù)那位同學(xué),想為我拿回我的東西。追幾百米后,他終于追上了。到我上廁所回來(lái)之后,保安叔叔就把我的東西還給了我他還叮囑我,以后貴重物品隨身帶著(zhù),不能粗心把東西都遺漏掉了。我那個(gè)時(shí)候就熱淚盈眶,特別特別感謝保安叔叔,這個(gè)時(shí)候他就是那個(gè)戰士"雷鋒"。

  三月,雷鋒精神播撒的日子。在這個(gè)陽(yáng)春三月里,我們用各種不同的方式來(lái)紀念雷鋒帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。當然我們要明白,學(xué)習雷鋒精神不只是三月的事情。我們要永久的保持下去,要用長(cháng)期的追求和實(shí)踐。

  雷鋒,您的名字我們所有人永遠都不會(huì )忘掉,您的行為我們更是會(huì )去模仿,去接近您。

  雷鋒作文 2

  1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農民家庭 ,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來(lái)。

  雷鋒長(cháng)大了,天天做好事,人們常常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這正是在夸耀雷鋒的精神啊!

  雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:

  一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來(lái)到醫院開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后,見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給小學(xué)蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪(fǎng)他,問(wèn)他為什么來(lái),叫什么,哪個(gè)部隊的,他說(shuō):“我是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力!睕](méi)有留下自己的'姓名就接著(zhù)干活去了。一天的活兩個(gè)小時(shí)就干完了,雷鋒趁著(zhù)大伙高興時(shí),急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來(lái)送表?yè)P信了!

  雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書(shū)城,一到書(shū)架旁,一個(gè)不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時(shí)我們小隊的成員二話(huà)不說(shuō)立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著(zhù)我們又看見(jiàn)一個(gè)小孩把書(shū)從書(shū)架上拿了下來(lái)往地上一扔,就走了,我們走過(guò)去把書(shū)拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個(gè)管理員還向我們豎了個(gè)大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車(chē)看見(jiàn)三位白發(fā)蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說(shuō):“謝謝!”。

  如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠回蕩著(zhù)雷鋒的精神吧!

  雷鋒作文 3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi),我們總是還會(huì )想起他——雷鋒叔叔。

  22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  有一天,下著(zhù)大雨,雷鋒叔叔出差?焐匣疖(chē)時(shí)看見(jiàn)一位婦女,背上背著(zhù)一個(gè)小女孩,手里還拉著(zhù)一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來(lái),給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè )于助人,永遠先想著(zhù)別人的人。

  時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵著(zhù)我們,在現實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō):“來(lái),大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車(chē)了!崩夏棠桃婚_(kāi)始不坐,后來(lái)經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現,下一站到了,可那位大媽還沒(méi)下車(chē),時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。

  還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位小同學(xué)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!崩夏棠虇(wèn)他叫什么名字,小同學(xué)不說(shuō),過(guò)完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說(shuō):“不客氣,老奶奶,我走了!闭f(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。

  人的`生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,他一直活在我們心中!

  雷鋒作文 4

  生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵著(zhù)我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統精神發(fā)揚傳承下去。就連我家門(mén)前還雕塑著(zhù)雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì )播放學(xué)習雷鋒的.歌曲。

  周末的一天,我和姐姐坐公交車(chē)去公園里玩,當時(shí)人非常多座位都被人坐滿(mǎn)了,有一位老奶奶牽著(zhù)一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著(zhù),于是姐姐趕緊站起來(lái)對那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠涛⑿χ(zhù)回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒!甭(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!

  剛到公園門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì )污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著(zhù)了什么東西,就會(huì )發(fā)生火災,到時(shí)就會(huì )燒傷很多人!闭f(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨自在哭呢,姐姐親切的詢(xún)問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹诖螂娫?huà),她就在假山上玩了一會(huì ),結果就找不到媽媽了,所以著(zhù)急的哭了。我和姐姐四處觀(guān)望了一會(huì ),沒(méi)有發(fā)現找孩子的媽媽?zhuān)覀儼淹婢吆土闶乘徒o她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。

  親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,大家一起行動(dòng)做一名樂(lè )于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細流,匯成愛(ài)的海洋!

  雷鋒作文 5

  媽媽經(jīng)常對我說(shuō),當別人需要幫助的時(shí)候,只要我們能夠獻出小小的一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加美好。

  一天早晨,陽(yáng)光燦爛,白云悠閑,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,小花園里的小樹(shù)也隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)頭上的半空中不停地轉著(zhù)圈圈,時(shí)而一展她那婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌喉,這一切是多么的令人陶醉!

  我和小伙伴們在水泥地上歡快地滑著(zhù)滑板車(chē),左一圈,右一圈,滑得好開(kāi)心!忽然,我看見(jiàn)一位老爺爺拎著(zhù)一個(gè)水桶,正在用力地清洗著(zhù)垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您為什么要洗垃圾箱?”

  老爺爺說(shuō):“你們看,垃圾箱的外面都被廣告紙包住了,多難看!”:“哦,這樣啊,那我們幫您洗吧!”我說(shuō)。

  “好的,你們真是懂事的好孩子!崩渫膺叺膹V告紙貼得很多,粘得很牢,我們用濕抹布擦來(lái)擦去,怎么也擦不掉。

  大家一邊擦一邊說(shuō):“老爺爺,你累不累,這么粘,怎么擦得干凈呢?”老爺爺說(shuō):“我不累,你們聰明,就一起想想辦法,這么才能擦得又快又干凈!

  想了一會(huì )兒,“哦,有了!蔽艺f(shuō),“我們先用抹布把廣告紙打濕,然后到家里去找一些舊的'清潔球來(lái)用力地擦擦,試試看!焙,這辦法可真好,不到一節課時(shí)間,垃圾箱就變得干干凈凈的了?粗(zhù)清潔的垃圾箱,我們仿佛聽(tīng)到它在說(shuō):小朋友,謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡,瞧,我的原形多精神,多漂亮!”

  看著(zhù)整潔的垃圾箱,看著(zhù)美麗的小花園,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車(chē)。

  我們雖然人小,力氣也小,但向雷鋒叔叔學(xué)習,做一些力所能及的事,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子是促促有余的!

  雷鋒作文 6

  突然瞥見(jiàn)了一本已經(jīng)略為泛黃的書(shū),心血來(lái)潮拿過(guò)來(lái)一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來(lái),雖然已經(jīng)看過(guò)了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。

  雷鋒,一個(gè)出生貧苦的孩子,在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴?墒,當地的柴山都被有錢(qián)人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時(shí)順著(zhù)手指滴落在山路上……

  看著(zhù)雷鋒兒時(shí)的.遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛(ài)我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要的時(shí)候幫助我,在我困惑的時(shí)候引導我……和雷鋒比起來(lái),我簡(jiǎn)直生活在天堂里。我的童年可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,然而當我碰到困難的時(shí)候總是選擇退卻、我在學(xué)習的時(shí)候總是不認真、想到這些我就感到有些汗顏。

  最重要的一點(diǎn),雷鋒助人為樂(lè )的精神值得我去學(xué)習,他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫(xiě)著(zhù)“為人民服務(wù)是我應盡的義務(wù)”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說(shuō)人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他沿著(zhù)這個(gè)崇高的思想履行著(zhù)自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠的精神財富。

  從點(diǎn)滴做起,從至小做起,我要學(xué)習雷鋒的螺絲釘精神,做一個(gè)平凡的而對社會(huì )有用的人!

  雷鋒作文 7

  “雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶(hù)曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠要學(xué)習的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統,成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

  這位開(kāi)車(chē)的戰士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的人沒(méi)有什么區別甚至還有一點(diǎn)不好的'習慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶(hù)曉的人物—雷鋒。他是他的班長(cháng),不僅從生活上還從部隊學(xué)習中幫助他?刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導出車(chē)時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì )有好報,反而會(huì )遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著(zhù)小紅帽推車(chē)的情景,成為了影片中最為感人的一幕。

  在現在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅信除了青年志愿者之外還會(huì )有很多像那位戰士的群眾,會(huì )在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。

  他們和影片中的戰士以及我們學(xué)習的榜樣雷鋒,都是無(wú)私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的普照,能發(fā)現自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓笏麄兊膭趧?dòng)成果。相信只憑借著(zhù)這一小句話(huà)也會(huì )讓他們感到自己沒(méi)有白幸苦。最后祝愿好人越來(lái)越多,世界越來(lái)越美!

  最后祝愿好人一生平安!

  雷鋒作文 8

  “向雷鋒同志學(xué)習!”毛澤東的這句話(huà)一直激勵著(zhù)我們有要向雷鋒叔叔學(xué)習,多做好事。我們班也涌現出了許許多多的“活雷鋒”,默默地做著(zhù)好事。

  其中最讓我感動(dòng)的還是蘇中歐了。蘇中歐同學(xué)人高馬大的,學(xué)習雖不算十分優(yōu)秀,但他卻擁有著(zhù)一顆愛(ài)做好事、熱愛(ài)班級、為同學(xué)服務(wù)的心。他做好事不留名。做值日時(shí),他一邊賣(mài)力的掃地,一邊教同學(xué)怎么掃又快又干凈。值日完,其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了,但它卻在檢查著(zhù)教室中的每一個(gè)角落:桌子有沒(méi)有擺整齊,黑板有沒(méi)有擦干凈,垃圾有沒(méi)有倒干凈了,門(mén)窗、電器有沒(méi)有關(guān)上了……等到他全部檢查完,并把做的不好的地方重新整理一番,幾乎每天放學(xué)都是他最遲回家。平時(shí)沒(méi)有輪到他值日時(shí),他也會(huì )自覺(jué)的'幫忙,值日的同學(xué)們都想把蘇中歐做的好事寫(xiě)在黑板上,卻被他拒絕了。我心想:我一個(gè)學(xué)期也就只有那么幾次值日,我們還心不在焉。蘇中歐兩個(gè)星期做的值日也許都比我一個(gè)學(xué)期值日更多還多。想到這兒,我不免會(huì )慚愧的低下頭。因為想想我自己,實(shí)在和蘇中歐差太多了。

  就是因為蘇中歐熱愛(ài)做好事,給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。從那以后,班級中又涌現出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學(xué)著(zhù)蘇中歐加入了學(xué)雷鋒行列,還得到了老師的表?yè)P。我心想:這都是蘇中歐的功勞。服務(wù)他人,快樂(lè )自己

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”讓我們都做一個(gè)活雷鋒吧!為家庭、班級、社會(huì )都出一份自己的力,給予別人幫助與溫暖。我堅信:只要我們人人都多做一件好事,我們的明天一定會(huì )變得更加美好!

  雷鋒作文 9

  3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項家庭作業(yè):為社區做一件好事。

  周日清早,我便拉著(zhù)爸爸在社區里轉悠,想“偵查”一下社區里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運氣真不好,既沒(méi)有小孩摔倒,也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

  剛進(jìn)我家門(mén)棟,我發(fā)現樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來(lái)螺絲釘及維修工具,開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí),一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò),他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著(zhù)頭、紅著(zhù)臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

  修理好配電盒蓋板,我發(fā)現樓道間有一些零碎的.垃圾,又拉著(zhù)爸爸和我一起清掃。一會(huì )兒,我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時(shí)間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著(zhù)掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前,看到爸爸正仰著(zhù)頭焦急地等著(zhù)我!鞍职,為何不跟我一起學(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

  事情雖然已過(guò)去,但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時(shí)不做呢 為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養成一種習慣,我的困惑就有了答案,我們的社會(huì )就會(huì )少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情,少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠,整個(gè)社會(huì )就會(huì )更加美好而和諧吧!

  雷鋒作文 10

  有一位戰士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì )不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習的好榜樣”。

  雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學(xué)習雷鋒,進(jìn)入21世紀新時(shí)代的今天,我們更應該學(xué)習雷鋒,無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,盡自己最大的`能力去幫助他人,排憂(yōu)解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習雷鋒的行列。雖然現在和過(guò)去有所不同,社會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴做起。

  我們要熱愛(ài)集體、有責任心,這都是我們應該學(xué)習的。一個(gè)班級是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀的一名學(xué)生,難道這不是我們應該做的嗎?

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì )想起這段話(huà),雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

  我們要學(xué)習雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務(wù)!

  雷鋒作文 11

  當三月春風(fēng)吹綠大江南北的時(shí)候,我們學(xué)校都會(huì )開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng),以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。

  雷鋒,這個(gè)名字對我來(lái)說(shuō)既模糊又清楚,模糊的是他的英雄故事,我無(wú)法看到,清楚的是雷鋒精神,一直在激勵和鼓舞著(zhù)我,雷鋒是我心中的楷模雖然我現在還小不能做驚天動(dòng)地的大事,但是我可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  記得去年寒假的時(shí)候,我和同學(xué)在九牛龍公園玩耍,天氣非常寒冷,從天空中下起了一大片一大片的.雪花,凍得直讓人打顫,在這樣惡劣的天氣里,有幾位奶奶正把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告紙鏟下來(lái),看著(zhù)他們凍僵的雙手,時(shí)而哈哈氣,時(shí)而又跺跺腳,吃力的用鏟子鏟呀鏟,工作得那么認真,我走上前問(wèn):“奶奶,你們不冷嗎?要不要我送幾雙手套給你們?我家里有好幾雙呢,每到冬天媽媽都會(huì )帶手套做事的!庇形荒棠虛u了搖頭,說(shuō):“不用了,好孩子,謝謝你,我們都凍習慣了,做清潔工這么多年,有些孩子嫌我們臟都不和我們說(shuō)話(huà),而你不同,還會(huì )關(guān)心我們,真是個(gè)好孩子!甭(tīng)了這個(gè)奶奶說(shuō)的話(huà),我急忙跑回家,在媽媽的柜子里找到了一大包皮手套,送到公園里,給這些奶奶們使用,可是他們誰(shuí)都不肯使用,我無(wú)奈了。于是我調皮地從一位奶奶手中搶過(guò)一把鏟子,學(xué)者跟他們一起鏟了起來(lái),用了大半天時(shí)間,終于鏟下了一小塊,頭發(fā)和衣服也弄得臟臟的,真的累死我了,原來(lái)清潔工工作是這么辛苦,他們?yōu)榱宋覀兊纳瞽h(huán)境變得更加美好,而默默工作著(zhù),這種精神就是一種雷鋒的精神,值得大家好好學(xué)習。

  我向雷鋒叔叔學(xué)習,從身邊的每一件小事做起。

  雷鋒作文 12

  雷鋒,這個(gè)名字普普通通卻家喻戶(hù)曉,因為他是全心全意為人民服務(wù)的好榜樣。雷鋒,雖然已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,但他那毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神卻代代相傳,令我敬佩!

  上了六年級之后,我對雷鋒叔叔的了解更多了,也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動(dòng)著(zhù)我,影響著(zhù)我,好多時(shí)候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會(huì )幫助別人呢。

  就說(shuō)寒假吧,我和媽媽吃完早餐,準備乘坐六路公交車(chē)去公園玩。我們在公交站等了一大會(huì ),可是六路車(chē)就是不露面。好一陣子,才看見(jiàn)有一輛車(chē)蝸牛般的向我們緩緩駛來(lái),是六路車(chē)!我和媽媽趕緊做好準備,跳上了車(chē)。車(chē)上正好有幾個(gè)空座位,我一溜煙跑到一個(gè)座位前坐下。哇,站了這么久,終于能坐一下了,真舒服!

  車(chē)子向前開(kāi)著(zhù),又過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)廂里已是人滿(mǎn)為患。搖搖晃晃中,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發(fā)現有一位抱著(zhù)孩子的老人站在我身邊,手里還提著(zhù)一大堆東西,她的身子隨著(zhù)車(chē)子的搖晃而前后晃動(dòng),好像已經(jīng)站不穩了,真不容易啊!想到這里,我馬上站起來(lái)給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開(kāi)座位,一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“小朋友,謝謝你,真是個(gè)懂事的.好孩子!”我忙說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我應該做的!

  媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說(shuō):“長(cháng)大了!”我也開(kāi)心地笑了,原來(lái),幫助別人是如此的快樂(lè )。

  記得媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以后我要天天爭當“小雷鋒”,長(cháng)大后還要爭當“大雷鋒”呢。

  雷鋒作文 13

  3月10日是個(gè)周末,那天天氣晴朗,微風(fēng)習習。我和媽媽、班主任朱老師、班級的一些同學(xué)及他們的家長(cháng)一起去了漢濱區敬老院。出發(fā)前,媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I(mǎi)了一些餃子皮和餃子餡,準備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。

  一路上陽(yáng)光明媚,我看著(zhù)窗外明媚的春光,心里充滿(mǎn)了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴肅么?慈祥嗎?他們會(huì )歡迎我們的到來(lái)嗎?

  但是這些忐忑與不安,在見(jiàn)到和藹可親的爺爺奶奶們時(shí)一掃而空。起初,我還有點(diǎn)兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對我說(shuō):“小娃娃,歡迎你來(lái)看我們呀!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心一下子安靜下來(lái),我鼓起勇氣說(shuō):“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動(dòng)不太方便,杵著(zhù)拐杖顫顫巍巍地走著(zhù),但他們的臉上總是掛著(zhù)欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。

  那天,歡聲笑語(yǔ)伴隨著(zhù)整個(gè)樓層,爺爺奶奶們聊得很開(kāi)心。這時(shí),媽媽她們大人開(kāi)始包起了餃子,我和小朋友們也學(xué)著(zhù)包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個(gè)阿姨負責煮餃子,我和同學(xué)們負責拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過(guò),開(kāi)心地吃了起來(lái),我也嘗了一個(gè),覺(jué)得那天的.餃子格外地好吃。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,一個(gè)上午的時(shí)光不知不覺(jué)地結束了,我們揮揮手跟敬愛(ài)的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛(ài)老、護老……我跟媽媽說(shuō),以后有時(shí)間有機會(huì )我還要再去探望這些爺爺奶奶們。

  雷鋒作文 14

  雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無(wú)處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。

  上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我打開(kāi)書(shū)包,準備拿周末練習卷出來(lái)寫(xiě)。我把書(shū)包找了個(gè)遍,別說(shuō)是練習卷,就連它的影子也沒(méi)有看到。我急得快哭出來(lái)了。正當這個(gè)時(shí)候,媽媽急中生智,想出了個(gè)好辦法,她告訴我,可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復印一張不就行了嗎?

  這個(gè)辦法真好,我怎么就沒(méi)想到呢?我趕緊打個(gè)電話(huà)個(gè)蘇志鵬。電話(huà)那頭傳來(lái)了蘇志鵬爽朗的答復:”沒(méi)問(wèn)題!“天有不測風(fēng)云,老天爺好想成心要與我作對一樣,霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云:”志鵬家離我家這么遠,天還下著(zhù)小雨,恐怕他是來(lái)不了了,我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“

  正當我愁眉苦臉的時(shí)候,家里的門(mén)鈴突然響起來(lái)了。我跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是蘇志鵬冒雨把練習卷復印后,帶來(lái)給我。我大喜過(guò)望,如獲至寶似地接過(guò)他手中的練習卷,把他帶上二樓大廳。我問(wèn)志鵬:”你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?“他回答:”本來(lái)已經(jīng)寫(xiě)完了。但是為了幫你復印,只能把答案全都擦掉了!奥(tīng)到他說(shuō)”擦掉“兩個(gè)字,我驚呆了,志鵬同學(xué)為了幫助我復印練習卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的.一個(gè)縮影嗎?

  雷鋒曾說(shuō)過(guò):”有些人說(shuō)我是‘傻子’,是不對的。我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’!半y道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉,能說(shuō)是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。作為六年級七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員,我堅決要向雷鋒同志學(xué)習!

  雷鋒作文 15

  每當我站在鏡子前,看到我強壯的身體時(shí),就會(huì )想到我的好朋友馬浩康。馬浩康今年十歲,他酷愛(ài)體育,每次長(cháng)跑他總是第一名,令人佩服。

  馬浩康很關(guān)心人。每次體育課上,大家從起跑線(xiàn)如閃電一樣的奔向終點(diǎn),而我卻邁著(zhù)沉重的腳步"砰砰"地跑著(zhù),當大家已經(jīng)跑到終點(diǎn)時(shí),我才跑了一半的路程,豆大的汗珠直往下流。汗水濕透了半件襯衫,腳像冒了火一樣,讓人難受。這時(shí),我上氣不接下氣,心里像吃了苦瓜一樣難受。于是,我有了減肥的想法,讓體育委員放學(xué)后陪我一起在操場(chǎng)上跑兩圈。

  經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于,體育委員答應我了?墒前,天有不測風(fēng)云,體育委員周五要值日,不能陪我一起跑步,我只好放棄了。

  傍晚走在小路上,我覺(jué)得萬(wàn)物都無(wú)精打采了?,大樹(shù)好像失去了光彩,不再搖曳,小草也低下了頭,蜷縮一團。就在我失去希望的'那一刻,突然,一雙溫暖的小手拍拍我的肩膀,溫柔地說(shuō):"體育委員有事不能陪你跑步,我正好有時(shí)間,我陪你跑步行嗎?"我轉過(guò)身來(lái),原來(lái)是馬浩康,這聲音像夏日里的冰激淋、冬日里的暖陽(yáng),讓人心曠神怡,我看著(zhù)他那真誠的眼睛,感動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當我跑得慢吞吞地時(shí)候,馬浩康總是一遍遍鼓勵我,中場(chǎng)休息時(shí),他常常講一些笑話(huà),令我捧腹大笑,當我跑得飛快時(shí),他也會(huì )高高地豎起大拇指,讓我繼續保持。操場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我終于不再畏懼跑步了。

  人人都需要關(guān)心,特別是一個(gè)人失去希望的時(shí)候,有時(shí)把關(guān)心送給你。馬浩康就是我身邊的"小雷鋒"。

  夕陽(yáng)西下,兩個(gè)小小的身影,還在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)……

  雷鋒作文 16

  在我們身邊總有一些活雷鋒,他們總是默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地幫助我們。我們班就有許多活雷鋒。

  李濠同學(xué)就是其中的一位。一天上課,我們正在做題目,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我的鋼筆突然沒(méi)水了。這可怎么辦呢?題目做不完老師會(huì )批評的。正當我急得團團轉的時(shí)候,同桌李濠遞給了我一支鋼筆,說(shuō):“黃靖凱,這支鋼筆先借你用吧!”我接過(guò)鋼筆,感激地對他說(shuō):“謝謝你幫助我!彼α诵φf(shuō):“不用謝,幫助別人是應該的。當別人遇到困難時(shí),你也要幫助他們!甭(tīng)完這句話(huà),我心里充滿(mǎn)了溫暖。

  朱星宇同學(xué)也是一位助人為樂(lè )的好同學(xué)。有一次,我腳上長(cháng)了水泡,走路的時(shí)候不小心把水泡弄破了,痛得不得了。朱星宇同學(xué)看到了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就扶我到學(xué)校的醫務(wù)室。到了那里,她拿了一根棉花簽壓在我的水泡上止水。過(guò)了一會(huì )兒,我腳上的水泡變小了,感覺(jué)也沒(méi)那么痛了。她又重新扶我回教室,我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  平時(shí)我也盡自己的力量去幫助別人。有一次,湯子賢同學(xué)的腳扭了,走樓梯很困難,一瘸一拐地。我看到了,急忙跑過(guò)去,扶著(zhù)他。扶到教室門(mén)口的'時(shí)候,湯子賢同學(xué)說(shuō):“謝謝你,黃靖凱,現在讓我自己進(jìn)教室吧!你去玩吧!”我聽(tīng)了馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我扶你到位置上吧!”于是,我把湯子賢同學(xué)扶到了他的座位上才離開(kāi)。

  這些幫助別人的同學(xué)不就是我們身邊的活雷鋒嗎?我們向雷鋒叔叔學(xué)習,首先要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,撿起地上的一片紙屑,在公交車(chē)上給需要的人讓個(gè)座,幫助有困難的同學(xué)…….我們一定要把雷鋒精神發(fā)揚光大,做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。

  雷鋒作文 17

  我們身邊的活雷鋒有許多,我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕,她做過(guò)了一件什么好事呢?大家請聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  去年的冬天,早晨醒來(lái),門(mén)外都是厚厚的白雪,寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚,像一個(gè)個(gè)包好的大粽子似的來(lái)到學(xué)校。細心的姚奕發(fā)現沈達只穿了一件很舊的,已經(jīng)很薄了的羽絨服來(lái)到學(xué)校。大家都知道沈達是和爺爺奶奶生活的,年歲已高的兩位老人無(wú)法給他一個(gè)好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問(wèn)沈達“:你冷嗎?”可是倔強的沈達搖搖頭說(shuō):“我一點(diǎn)都不冷”。雖然沈達嘴上不說(shuō),但姚奕看出來(lái)他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當時(shí)心想:我穿這么厚都還很冷,沈達穿那么一點(diǎn)兒會(huì )不冷嗎?回去讓媽媽?zhuān)o他買(mǎi)一件冬衣吧。

  放學(xué)回到家姚奕把沈達的情況告訴了媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡苋ソo沈達買(mǎi)一件保暖的衣服吧?”媽媽爽快地答應了。心急的姚奕飛快地寫(xiě)好了作業(yè)和媽媽來(lái)到了商場(chǎng),倆人經(jīng)過(guò)一番精挑細選,最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著(zhù)這件嶄新的羽絨服,姚奕心里美滋滋的`,希望沈達在寒冷的冬天穿上它,就不會(huì )再冷了。

  第二天早上,李老師把沈達叫到了辦公室,姚奕親手把羽絨服送到了他的手上,并對他說(shuō):“沈達這件衣服送給你,希望你會(huì )喜歡!鄙蜻_激動(dòng)得熱淚盈眶不知道該說(shuō)什么好了,那是他盼了好久的羽絨服。沈達撫摸著(zhù)衣服小聲地說(shuō):“這衣服真軟,真暖和。姚奕,我們以后能做好朋友嗎?”“當然好了,我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說(shuō)。沈達不敢相信地看著(zhù)姚奕,又一次說(shuō)不出話(huà)來(lái),只會(huì )說(shuō):“謝謝你!崩罾蠋熆粗(zhù)這感人的一幕不禁按下了快門(mén)。

  你們說(shuō)說(shuō)姚奕是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小活雷鋒呢!

  雷鋒作文 18

  學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。當使我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

  雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著(zhù)。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的.思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒(méi)有挖掘它而已。當你在乘公共汽車(chē)時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到讓座這一情景。其實(shí)著(zhù)一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車(chē)到姥姥家,當在車(chē)上時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著(zhù)一籃雞蛋,路很難走,車(chē)子搖搖晃晃,老人在車(chē)上艱難的站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒(méi)有滅,他的豐碑永固。

  雷鋒,一個(gè)無(wú)不利己專(zhuān)門(mén)利人的人。他每天省吃減用把自己存下來(lái)錢(qián)寄給那些貧窮的人!蛾(yáng)光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的節目:一對被遺棄的小女孩,而他們以?huà)茽為生,生活極其困難,無(wú)法供養孩子讀書(shū)。于是他們向《陽(yáng)光行動(dòng)》節目組求助,節目組向全社會(huì )發(fā)出了倡議。小女孩的命運牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心,在無(wú)數個(gè)素不相識的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實(shí)現了她的夢(mèng)想。當這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí),他怎能不感覺(jué)到愛(ài)心的偉大呢?是!愛(ài)心吹散了生命的陰霾,播灑下陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福似水,愛(ài)心與幸福是相依相伴的!

  雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他永遠豐碑永固。

  雷鋒就在我們身邊。

  雷鋒作文 19

  你是一滴水,你滋潤了一寸土地;你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你照亮了一分黑暗;你是一顆糧食,你會(huì )哺育了有用的生命;你是一顆最小的螺絲釘,你永遠守在你生活的崗位上!}記

  你是一位同志,你沒(méi)有沐浴過(guò)沙場(chǎng)的經(jīng)歷,更沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)的的豐功偉績(jì),僅僅是憑著(zhù)一顆質(zhì)樸的心靈堅守在自己的`崗位上做了許許多多不平凡的事,你的名字卻永遠的銘刻在每一個(gè)中國人民的心中,陽(yáng)春三月時(shí),我們與你相約,你有著(zhù)一種精神,不在一瞬間光芒萬(wàn)丈,但絲毫沒(méi)有一點(diǎn)堂而皇之的理由,但你卻成了同學(xué)們心中的榜樣。

  大家說(shuō),他是誰(shuí)?對,他就是—雷鋒,一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨戰士,他雖然僅有22個(gè)春秋的短暫生命,但他卻在人們心中建起了一塊永不磨滅的豐碑,陽(yáng)春三月時(shí),我們與他相約,向他學(xué)習,我們應該做點(diǎn)什么?我們知道雷鋒叔叔有這一顆善良樸實(shí)的心,他做的是并不是驚天動(dòng)地的大事。

  我們學(xué)習他就應該向他學(xué)習,從身邊的小事做起。

  在校園里,就有雷鋒的身影,隨手關(guān)門(mén)的值日生,為學(xué)校打掃衛生的阿姨,他們撿起地上的果皮紙屑,主動(dòng)地擦干凈黑板,伸出勤儉節約的雙手,關(guān)掉了教室的“長(cháng)明燈”電風(fēng)扇,積極地回收垃圾變廢為寶。大掃除時(shí),各個(gè)爭先恐后,不辭辛勞,將教室打掃得一塵不染。同學(xué)們互問(wèn)互學(xué)的情形也常發(fā)生。大家再看校園內的雷鋒,他們的一聲鼓勵,讓大家有了動(dòng)力,他們耐心的講解,讓別人爬上了尋找新知識的階梯,這些事情都折射了同學(xué)們向雷鋒學(xué)習的閃光品質(zhì)。

  同學(xué)們,老師們,讓我們從我做起,從不平凡的小事做起,培養雷鋒的品質(zhì),在學(xué)習中務(wù)真求實(shí)。讓平凡的小事中孕育出雷鋒精神,讓雷鋒精神成為我們的指路標吧!

  雷鋒作文 20

  我跟他相見(jiàn)才20分鐘,甚至沒(méi)有跟他交談過(guò)一句話(huà)。但是,他留給我的印象卻十分深刻。忘不了他矮小的身影;忘不了他的高尚的舉動(dòng);尤其是忘不了他熱情而自尊的眼神……

  車(chē)到站后,他隨著(zhù)人流上了車(chē)。與別人差不多,他身穿一身黑色西服,唯一不同的,他是一個(gè)侏儒。

  上車(chē)后,他找了個(gè)空間站穩,那是一個(gè)靠著(zhù)愛(ài)心座位的地方。他的右側,坐著(zhù)幾個(gè)青年男女正旁若無(wú)人地談笑著(zhù)。他站在那兒,只跟他們坐著(zhù)一般高。這些男女見(jiàn)了他,互相看了看,又不約而同地大聲笑了起來(lái)。很顯然那是在笑他。笑他?這又有什么可笑的?父親給他這么個(gè)身材,內心的痛苦是不言而喻的。而他好像并不在乎,只是目不轉睛地望著(zhù)車(chē)窗外一棵棵急速退后的樹(shù)木,嘴角邊掠過(guò)一絲難以察覺(jué)的笑。

  “嘎——”車(chē)站到了。隨著(zhù)一陣騷動(dòng),他輪到了一個(gè)座位,座位在那幾個(gè)青年男女后方的普通座。他稍稍舒展了一下疲倦的身子,繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。

  隨著(zhù)一陣嬰兒“哇哇”的.哭聲,一位年輕的媽媽蹣跚地來(lái)到這排座位旁,她一手抱著(zhù)孩子,一手拿著(zhù)提包,已經(jīng)空不出手來(lái)穩住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視了一下四周,仿佛在期待著(zhù)什么。果然,有人拉了拉她的包帶。當她回頭往下看見(jiàn)拉她包帶的小手時(shí),又想起了那陣哄笑聲,令人厭惡的哄笑聲:“現在到底還是‘小朋友’思想好!”“哈哈…….”在哄笑聲中,年輕的媽媽謝著(zhù)落了座。這時(shí)的他只是笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,看那陽(yáng)光,分明是正直的,又是熱情的。他又緩緩抬起頭,向哄笑的那邊鄙夷地看了一眼,那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。

  事情雖然過(guò)去了數天,但這位矮個(gè)青年給我的印象卻依然不曾抹去,那堅毅而淡定的目光,仿佛刻在了我的腦子里,讓我怎么也忘不了他。是的,僅僅依據相貌身材或貧窮富貴是衡量不了一個(gè)人的,不是嗎?有些人雖然四肢發(fā)達,身強力壯,甚至衣著(zhù)華麗而光鮮,但是他們的思想道德卻是真正的“侏儒”!要是我們的社會(huì )像這樣的“侏儒”少一些,那該多好!

  雷鋒作文 21

  每當來(lái)到3月5日,我們就會(huì )想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂(lè )于助人的故事。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!

  一個(gè)五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不用謝,我們是一家人!”

  由于雷鋒叔叔經(jīng)常應邀去外地作報告,所以他出差機會(huì )多了,做好事的機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了,于是便流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

  雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,贏(yíng)得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

  其實(shí),在現在的社會(huì )上,你扶爺爺奶奶過(guò)馬路,主動(dòng)讓座位,獻一份愛(ài)心,或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學(xué)雷鋒的`表現,我們何樂(lè )而不為呢?

  雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  同學(xué)們,我們都是在愛(ài)心里長(cháng)大,愛(ài),就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人,爭做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭做四好少年!

  雷鋒作文 22

  每當人們談到雷鋒,心中都會(huì )不由得升起無(wú)限敬仰。他不僅僅代表一個(gè)人,一個(gè)名字,它象征著(zhù)永無(wú)止境的被中華民族認可的品質(zhì)。

  在這廣袤的國土上,從年過(guò)花甲的老人到剛入學(xué)堂的學(xué)子們,有誰(shuí)不能描述雷鋒精神呢?老師用雷鋒精神教育我們,家長(cháng)用雷鋒精神感化我們,讓我們明白感恩。我們在雷鋒日里發(fā)表演講,我們堅定不移的對自己、對他人說(shuō):“我要做活雷鋒”!

  我們做到了嗎?

  月光如水,靜靜的灑在地上。幽靜,空靈。遠處的喧囂打破夜的沉默,月亮用它那蒼白的沒(méi)有溫度的臉龐,打量著(zhù)被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子,極不相稱(chēng)的被嵌進(jìn)這寧靜天地。我眼前的景象更是諷刺。

  一個(gè)顫巍巍的老者,頭發(fā)被黑暗映得發(fā)灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無(wú)力。沒(méi)開(kāi)春,天正寒。幾分寒意掠過(guò),他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時(shí)有人進(jìn)出,見(jiàn)了他,人們不是匆忙的走開(kāi),就是居高臨下的拋下張毛票,他惶恐的拾起。一會(huì )兒,他向里走走,大概是想討碗熱飯吃,沒(méi)走幾步,保安就攔住他,呵斥他離遠點(diǎn),他佇在那兒,不知所措。

  遠處的我握緊了拳,我的臉被溫熱的呼息烤的發(fā)燙,但我的.心卻點(diǎn)點(diǎn)冷卻。我的手掠過(guò)一片葉,帶走了那上面的水珠,我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著(zhù)這一切。

  我轉過(guò)身,忽發(fā)現,我從頭至尾都是一個(gè)旁觀(guān)者。諷刺也好,批判也罷,我從未想過(guò)做一個(gè)當事人,用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助他。我冷漠的看著(zhù)這個(gè)世界,指責別人,而我做到了嗎?

  雷鋒精神被我們奉為傳統美德,代代相傳,但它不是用文字記錄,語(yǔ)言描繪的。它需要我們用實(shí)踐去開(kāi)拓,時(shí)間去證明。

  雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中,讓我們不要再做旁觀(guān)者,路人甲。讓我們用雙手去實(shí)踐,去幫助,去感恩,讓我們用行動(dòng)去感染他人,讓雷鋒遍布神州。

  空靈中,我聽(tīng)到雷鋒堅定地腳步穿越時(shí)間,健步走來(lái)……

  雷鋒作文 23

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”雷鋒的一生,以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一個(gè)平凡的人,你是否為自己的理想付出一切?”在這樣無(wú)私奉獻的思考下,雷鋒去幫助人,關(guān)心人。

  現在的社會(huì ),人們的行為卻是不堪入目的,為什么當今卻不能有樂(lè )于助人的人,我們應該去學(xué)習雷鋒叔叔的.精神。

  要學(xué)習雷鋒的精神,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。

  要學(xué)習雷鋒的精神,就要像雷鋒那樣,堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學(xué)習,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造將來(lái)美好的生活。

  雷鋒的成功并非偶然,可以說(shuō)是一種必然,他清楚自己的奮斗目標,并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道,成功最關(guān)鍵的因素是,從一開(kāi)始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、義無(wú)反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情,無(wú)論遇到什么艱難險阻,都能以樂(lè )觀(guān)的精神面對,同時(shí)還能盡可能多的影響周?chē)娜恕?/p>

  在日常生活中,我們看見(jiàn)年老的爺爺奶奶們走在馬路上,我們去幫他們一把?匆(jiàn)在家干活辛苦的爸爸媽媽?zhuān)覀冃枇⒖桃獊?lái)工具,幫他們做家務(wù),或是幫他們遞一杯水,擦擦汗等等都是我們能做的。

  雷鋒的這種“釘子”精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對祖國,對人民,對社會(huì )有用的人。

  雷鋒作文 24

  雷鋒,一個(gè)多么偉大的人!雖然雷鋒有著(zhù)貧苦悲慘的家世,但這絲毫沒(méi)有影響雷鋒對生活的希望。

  雷鋒是一名孤兒,從小就被親人收養,兒時(shí)的他就非常懂事堅強,能為大人們分擔家務(wù),小小年紀就上山去砍柴,他被地主婆用柴刀在手背上連砍數刀也沒(méi)有哭泣,回到家中,他倔強地對奶奶說(shuō):“奶奶,我忘不了這仇!”兒時(shí)堅毅的他長(cháng)大以后對工作認真、負責,毫不馬虎,對于上級的`批評,雷鋒總是虛心地接受,而且如果同事們有什么困難他總會(huì )“拔刀相助”,雷鋒為人正直、善良,在大家眼里,他就是一顆“永不生銹的螺絲釘”!雷鋒樂(lè )于助人,有一次,雷鋒去參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊。他踏上了撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē),路上他主動(dòng)將自己的位置讓給了一位老人,又幫著(zhù)收拾列車(chē),替婦女抱孩子……有一位乘客見(jiàn)他忙前忙后的,便讓出了自己的座位給雷鋒坐,雷鋒憨厚地笑了笑:“我不累!钡缴蜿(yáng)站換車(chē)時(shí),他發(fā)現一位背著(zhù)小孩的中年婦女,正焦急萬(wàn)分地站在原地,原來(lái)是那位婦女把車(chē)票弄丟了!

  見(jiàn)此情景,雷鋒拿出自己的津貼費,替她補了一張票,那位婦女感動(dòng)得熱淚盈眶,問(wèn):“大兄弟,你叫什么名字?在哪個(gè)單位?”雷鋒樸實(shí)地說(shuō)了一句:“我叫解放軍,住在中國!”可以說(shuō)雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。讀到這里,我感動(dòng)極了,是啊,做好事本來(lái)就是舉手之勞,而為什么我們不能像雷鋒那樣主動(dòng)伸出援助之手呢!可是,就在1962年8月15日,雷鋒正在全神貫注地指揮著(zhù)倒車(chē),沒(méi)有注意到一根粗木樁正砸向他的腦袋,就這樣,雷鋒永遠地停止了呼吸……其實(shí),雷鋒在他這短短的22年人生成長(cháng)歷程中,從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,他只是默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,而就是這些平凡小事中,卻充分體現出雷鋒一心為他人著(zhù)想的優(yōu)秀品格!

  雷鋒作文 25

  陽(yáng)春三月,是充滿(mǎn)愛(ài)的雷鋒月。在這洋溢著(zhù)青春氣息,滿(mǎn)含關(guān)愛(ài)的日子里。我校學(xué)生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。

  走廊里,學(xué)生們有說(shuō)有笑,忽見(jiàn)前方有一塑料袋,學(xué)生堆里立即竄出一個(gè)人來(lái),三步并兩步?jīng)_向前,彎腰,撿起,扔進(jìn)垃圾桶,Good!好一個(gè)連環(huán)動(dòng)作,好一個(gè)初中生!

  操場(chǎng)上,有的班級正在測長(cháng)跑成績(jì),一位初三女生面紅耳赤,兩手叉腰,艱難的,緩慢的在紅條子跑道上,向前跑著(zhù),跑著(zhù)。呀!只見(jiàn)她體力不支,一下子癱倒在地上,接著(zhù)是一陣嘔吐……遠處一正在練習籃球的.初三女生見(jiàn)狀,慌忙跑來(lái),拿出餐巾紙替她擦嘴,扶她站起來(lái),看那行走的方向,是要送跑步女去衛生間漱口吧。在攙扶下,跑步女顫巍巍地站了起來(lái),走到半路,跑步女騰地站在原地,一個(gè)大幅度的轉頭,只見(jiàn)那眼光中含著(zhù)尷尬,歉疚。八百米的終點(diǎn)處,一位初三體育老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,又揮了揮手,示意跑步女可以離開(kāi)。就像受到了解放的信息,跑步女這才慢吞吞的,繼續走向衛生間。

  教室里,三位女生正熱火朝天地忙著(zhù)出黑板報,正當三人忙得不可開(kāi)交,又一位女生加入了她們的隊伍。后來(lái)者一來(lái)便說(shuō)道:“我作業(yè)做完了,你們誰(shuí)還沒(méi)做好,快去做吧,不然等一下就不能按時(shí)交上作業(yè)了!”話(huà)音一落,一位女生停下了手中的活計,回到座位上做作業(yè)去了。不一會(huì )兒,先離開(kāi)的那位女生回來(lái),來(lái)?yè)Q下一位女生去做作業(yè)……

  放學(xué)后,一位女生正忙著(zhù)整書(shū)包,要去參加學(xué)校組織的第五節課的課外補習。前腳剛沖到門(mén)口,后腳還沒(méi)踏出之際,“哎,×××,你今天不是要掃地嗎?”一位同學(xué)問(wèn)道!把,我就顧著(zhù)要去補習,忘記要掃地了!蹦俏慌D身打算先去掃地,“這樣啊,那你先去補習好了,我來(lái)幫你掃!薄昂俸,謝謝噢,下一次我一定補回來(lái)!本驮诘谖骞澱n的上課鈴聲響起前,那位女生來(lái)到了那補習的地方。

  瞧,一個(gè)個(gè)小小活雷鋒,誰(shuí)說(shuō)雷鋒英年早逝?這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎?

  雷鋒作文 26

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當聽(tīng)到這首歌,我的腦海中不僅僅浮現出的是雷鋒這位英雄,還有我們班上,校園中的一位“活雷鋒”。

  她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。她在我心中,就像一個(gè)天使,見(jiàn)不得別人受累受委屈,她就是我的好朋友——小娟。

  還記得有一次,老師給我們布置了一道數學(xué)題,其它的同學(xué)沒(méi)多久都做出來(lái),出去玩了。我還在埋頭苦思,看到小娟和小紅在看書(shū),于是就想讓小紅來(lái)教一下我?墒切〖t卻十分不耐煩:“別煩我,沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎?”我心想:怎么能這樣,哼!“小蘋(píng),是題目不會(huì )做嗎?我來(lái)教你吧!”小娟微笑著(zhù)對我說(shuō)。頓時(shí),我的心里涌進(jìn)一股久違的溫暖,什么煩心事都拋到了腦后。小娟給我耐心地一一講解,終于會(huì )做了,是小娟教會(huì )我的,真要好好感謝她!

  她不但樂(lè )于助人,還愛(ài)打抱不平。是一個(gè)星期三的下午,大家都要打掃衛生。我們班上有一個(gè)同學(xué)特別懶,總是不搞衛生?伤麉s是組長(cháng),總是愛(ài)使喚別的同學(xué)打掃衛生?伤豢吹嚼蠋焷(lái)了,就會(huì )趕緊搶過(guò)掃把,裝著(zhù)是在認真掃地的樣子,事后還總是在我們面前指腳畫(huà)手,故意炫耀。哎,真看不慣他這個(gè)樣子!

  “你在干什么?憑什么事情都是別人做的,而最后邀功的卻是你!你真是太自私了,我要去告訴老師!”原來(lái)是小娟看不下去了,“教訓”起了他!皠e,別告訴老師,我以后一定好好掃地行了吧!”他哀求著(zhù),還向小娟鞠躬認錯。小娟又跟他講了許多道理,他聽(tīng)了,心里很是自責,決定以后多幫助別人。果然,他之后不僅及時(shí)打掃自己的'清潔區,還主動(dòng)幫助別人打掃?磥(lái),他真的改過(guò)自新了。都是小娟的功勞!

  “助人為樂(lè )為快樂(lè )之本”,這句話(huà)的意思我曾經(jīng)不是很懂,但現在這句話(huà)成了我的座右銘。雷鋒雖然早已離開(kāi)了我們,蛋撻的精神卻一直傳揚著(zhù)。就像我們學(xué)校的那位“活雷鋒”,繼承并傳揚了雷鋒精神,一次又一次溫暖著(zhù)我們。希望在生活中,能多出現像小娟一樣的“活雷鋒”。

  雷鋒作文 27

  一個(gè)人,他節儉樸素;有一個(gè)人,他慷慨奉獻;有一個(gè)人,他深存人心;有一個(gè)人,他永遠年輕;有一個(gè)人,他看似弱小而又挺拔的身軀迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

  這個(gè)人,是雷鋒同志。他用他的一生詮釋生命的意義。默默無(wú)聞的付出不求回報,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助給人溫暖。他時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想,他分分秒秒一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)。她竭盡全力給予她所有的愛(ài),給孩子,給老人,給戰友,給所有人!就這樣,在短暫的二十二個(gè)春秋里,他的生命綻放出偉大耀眼的萬(wàn)丈光芒!就像太陽(yáng),給人溫暖與力量卻不必誰(shuí)仰望。

  我們朝光前行,我們學(xué)習追隨雷鋒同志。首先,我們要在在生活里,一點(diǎn)一滴中做好。我們刻苦學(xué)習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,專(zhuān)注思考,認真努力完成每項任務(wù)。老師孜孜不倦滔滔不絕的講解,我們專(zhuān)心致志的.學(xué)習,一點(diǎn)一點(diǎn)的茁壯成長(cháng),使自己的生命有所價(jià)值,會(huì )的多了對社會(huì )的貢獻也就大了。其實(shí),不管能力的大小我們都應該為社會(huì )奉獻,就像雷鋒同志。社會(huì )需要你,哪怕綿薄微不足道!我們要把每一滴熱淚淌進(jìn)祖國的大海,把每一滴熱血灑向祖國大地!我們幫助他人:在他人有困難時(shí)伸出援助之手,在他人有需要的時(shí)候熱心幫主。小到幫別人交一次作業(yè)、掃一次地、講一道難題,大至把生的機會(huì )讓給別人。只要我們對他人有所幫助,對社會(huì )有所貢獻,我們的生命就有意義,我們的生命便很充實(shí)。

  雷鋒同志就是這么做的,他身光芒照亮人心,激勵更多的人也這么做!越來(lái)越多的人們幫助他人、奉獻自己。讓世界充滿(mǎn)了正能量,讓世界春暖花開(kāi)!

  有時(shí)候,我們簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候,一抹微笑,一個(gè)動(dòng)作,都會(huì )讓人感到溫暖。既然如此,我們?yōu)槭裁床贿@做呢?給他人溫暖,給世界溫暖。讓雷鋒精神響遍世界!

  雷鋒精神永放光芒,他身光芒照亮人心!

  雷鋒作文 28

  當春風(fēng)吹綠大江南北,當陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳,我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然恓性了,但他的精神卻在我們身邊傳揚,我們的身邊也涌現了許許多多的“活雷鋒”。

  思緒,將我帶入了上周二,中午我和奶奶走在回家的路上,想著(zhù)今天語(yǔ)文老師的表?yè)P,正在暗暗自喜。這是,忽然聽(tīng)到“咵啦啦”接著(zhù)又是一聲“啊喲”,往身后一看,一個(gè)年過(guò)半百的婦女騎著(zhù)一輛三輪車(chē)被一個(gè)“巨大”的石子絆到了。她車(chē)里滿(mǎn)載的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)頑皮的.小貓“咕嚕!钡貪L落了下來(lái)。過(guò)路的人都圍了過(guò)來(lái)。老人也許還在想別人會(huì )不會(huì )拿他的蘋(píng)果。但是,圍觀(guān)的人們有的幫她撿蘋(píng)果,有的幫她扶車(chē),還有的人扶她站起來(lái),我也加入到了拾蘋(píng)果的行列當中。不一會(huì )兒,車(chē)子、蘋(píng)果,都恢復了原樣。老人看著(zhù)這一切,有說(shuō)不盡的感激,她深深地向大家鞠了一躬,然后老人慢慢的走了。

  還有這樣一件事讓我對我的哥哥刮目相看。我的哥哥是軍校大二的學(xué)生,去年臘月十八,考完試,哥哥來(lái)接我回家。我倆正有說(shuō)有笑地走著(zhù),哥哥突然發(fā)現人行道上有一個(gè)白色的錢(qián)包。我們趕忙撿起錢(qián)包來(lái)到樹(shù)底下一看,哇!一共有兩千塊錢(qián),還有兩張信用卡。哥哥焦急地說(shuō):“快過(guò)年了,肯定是誰(shuí)剛取了錢(qián),不小心丟了,要不,我倆就在這兒等等吧!”“如果是我丟錢(qián)了,我也會(huì )很著(zhù)急的!”我連忙說(shuō)。我倆在樹(shù)下等了大約二十分鐘,終于看到一個(gè)身穿粉紅羽絨服的阿姨,低著(zhù)頭,左顧右盼,好像在找什么東西。我們走過(guò)去問(wèn):“阿姨,你是不是丟東西了?”“是啊,不小心把錢(qián)包弄丟了,回來(lái)試試運氣!薄澳悄憧纯,這是不是你的?”“就是我的,里面有兩張信用卡和錢(qián),我都快急死了!薄澳悄憧炷米甙!”阿姨拉著(zhù)哥哥的手,非要給一百塊錢(qián),哥哥不住地推辭,掙脫了阿姨,拉著(zhù)我跑了。我看著(zhù)哥哥,心頭突然涌起了一絲絲敬意,真不愧是軍人。

  我也要向哥哥學(xué)習,做同學(xué)們身邊的“活雷鋒”。

  雷鋒作文 29

  今天,我們的小隊活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書(shū)”。我們的小隊長(cháng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商,最終決定于上海書(shū)城舉行我們的小隊活動(dòng)。

  明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉,不過(guò)想要做一個(gè)當代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動(dòng),讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。

  我們的小隊活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到,來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達寶大祥門(mén)口的,然后往我來(lái)的地方一望,!張宇涵也來(lái)了!正當我歡呼雀躍之時(shí),薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái),打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續來(lái)了。在我們想要提前開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái),哈哈!

  我們先來(lái)到了上海書(shū)城,很茫然不知所措的干了起來(lái):跑來(lái)跑去,一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書(shū)就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因為這里的書(shū)本來(lái)就是很整齊的,不需我們幫這個(gè)忙。

  幸好媽媽找來(lái)他們書(shū)城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷(xiāo)售員那里,居然發(fā)現另一個(gè)復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng),真是那壺不開(kāi)提哪壺,他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái):“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說(shuō)來(lái),你們還沒(méi)做呢!”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過(guò)他們!

  那位銷(xiāo)售員先給我們講解了在書(shū)城當中不能做不文明的行為,然后教我們疊書(shū),最后的.還是讓我們知道了那么多的書(shū)到底是從哪里來(lái)的,這真是讓我們大開(kāi)眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì )受到銷(xiāo)售員的排斥,看來(lái)這種擔心完全是多余的!

  我們干完了活兒,就坐下地來(lái)看書(shū),有的看起恐怖小說(shuō),有的看著(zhù)文學(xué)名著(zhù),各有所愛(ài),到最后,我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書(shū)的心情,買(mǎi)了一本書(shū)看。我們都戲稱(chēng):這是坐收漁利的“雷鋒”。不過(guò),看著(zhù)同學(xué)隊員們那么快樂(lè )的面孔,我們的小隊長(cháng)又有何不高興的理由呢?

  雷鋒作文 30

  又是一個(gè)春光明媚,晴空萬(wàn)里的三月。三月里,春風(fēng)拂面,楊柳依依,到處呈現出一片綠意。在這個(gè)愜意舒服的三月里,我們自然會(huì )想起一個(gè)人,他就是雷鋒。

  雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!笔茄,他說(shuō)的多好!在現實(shí)生活中,雷鋒式這樣說(shuō)的,更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘,哪里需要他就到哪里去,比如一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):”我叫解放軍,就住在中國!啊崩卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)!爸岳卒h心中時(shí)刻想著(zhù)大家,所以才有那么多人都喜歡雷鋒,敬仰雷鋒。司馬遷說(shuō)過(guò):”有的人的死,輕如鴻毛,有的人的死,重于泰山!袄卒h同志就是一個(gè)重于泰山的人,所以他的故事才為后人津津樂(lè )道,千古傳頌。是啊,一個(gè)把人民放在心中的人,人民也會(huì )把他捧在心頭。

  雷鋒是我們心中的英雄,為了紀念雷鋒,我們應該行動(dòng)起來(lái),讓自己變成一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“。那么就讓我們從點(diǎn)滴小事做起吧:看見(jiàn)地上的紙屑,彎下腰,拾起來(lái);在公共汽車(chē)上,主動(dòng)給不相識的'老奶奶讓座;給盲人引路;領(lǐng)著(zhù)小弟弟小妹妹過(guò)馬路等等。這些不經(jīng)意的動(dòng)作,在我們自己,可能是舉手之勞;而對當事人,則可能是雪中送炭,能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的,是快樂(lè )的。所以我們凡是不能只想著(zhù)自己,應該多站在別人的角度,替他們想一下,多做換位思考,盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。

  雷鋒永遠活在我們心中,就讓我們一起來(lái)做一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“吧!

  雷鋒作文 31

  有句俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一兩天,好事做了一火車(chē)”!雷鋒現在雖然已經(jīng)不在了,可他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神卻一直流傳在我們中間。其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。

  雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著(zhù)孩子的大媽?zhuān)坝臧褎e人送回了家,可人家連一句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),雷鋒便消失在茫茫大雨中。

  其實(shí)在社會(huì )中,這種事發(fā)生的很多,常有人做好事不留名,大家應該多學(xué)一學(xué)這些默默無(wú)聞的奉獻者。雖然咱們不知道他(她)們是誰(shuí),但是我相信,在他(她)們去過(guò)的地方,一定會(huì )留下不少真摯的.愛(ài)。

  在我們班中,就留下了許多這樣的好人好事。比如:我的好朋友智蒲同學(xué),她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛生,當老師問(wèn)起此事時(shí),她并沒(méi)有張揚的表現自己?僧斃蠋熗瑢W(xué)發(fā)現做好事的人是她時(shí),她只是謙虛地低下頭,連聲說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,應該的!”

  在大家身邊,樂(lè )于助人、默默奉獻的事情很多,有時(shí),不用你刻意地去發(fā)現就會(huì )浮現在你身邊。在三月雷鋒月中,大家也要盡自己的職責,做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事,也表達了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如:我們班呂欣迪同學(xué),她經(jīng)常會(huì )將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱,雖然這不是什么驚天動(dòng)地的大事,并且可能對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件很可笑的事情,但是,呂欣迪不以為然,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾,還原教室一個(gè)清潔、明亮的空間。你看,雷鋒是不是就在我們身邊。

  雷鋒從來(lái)把幫助別人,快樂(lè )自己看得那么重要,你用心地去問(wèn)問(wèn)自己,在馬路邊,你看到了一個(gè)易拉罐,你讓它回歸“家園”了嗎?在公交車(chē)上,你看到行動(dòng)不便的老奶奶,你讓座了嗎……大家對雷鋒都很熟悉,相信大家也很了解雷鋒的精神,但是你做到了嗎?有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉,自己卻不亦樂(lè )乎,難道你自己都沒(méi)一絲的羞愧嗎?

  我希望大家都能像雷鋒一樣,大公無(wú)私,讓我們一起創(chuàng )造出愛(ài)的世界吧!

  雷鋒作文 32

  在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養成為他人、為社會(huì )做好事的良好習慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén),參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

  3月5日下午第2節課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門(mén)清掃垃圾。

  由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。

  經(jīng)過(guò)大家的'通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(cháng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

  通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

  雷鋒作文 33

  一個(gè)人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的`螺絲釘,此刻,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?

  不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):“怎樣了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學(xué)得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

  她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì )嚴厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:“何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要!彼f(shuō):“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去!彼男袨檎娴牧钊松钍芨袆(dòng)。

  大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會(huì )那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著(zhù)想,她還覺(jué)得自我很開(kāi)心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì )不會(huì )變得更完美呢?

  雷鋒作文 34

  下課時(shí),她會(huì )陪我畫(huà)畫(huà)、聊天,讓我不再孤單。她想出去玩時(shí),總是先來(lái)問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有需要幫忙的。我要上廁所時(shí),她沒(méi)有一句埋怨話(huà)語(yǔ),一步一步扶著(zhù)我,到達后,她站在門(mén)口等,我一上完廁所,她又一步一步扶著(zhù)我上樓,直到我坐在座位上,才露出了滿(mǎn)意的笑容。她就是我心中的小雷鋒——黃雋然。

  中飯時(shí)間到了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室,搶著(zhù)拿餐盤(pán),忙得不亦樂(lè )乎!我也小心翼翼地跨出第一步,突然,黃雋然的聲音傳到我耳邊:“胡笳越,你這個(gè)小東西,我找了你好久啦!原來(lái)你在這,我幫你盛飯!薄澳阒还茏谖恢蒙系却!彼执舐暶。乘湯時(shí),黃雋然看了看我,大喊:“胡笳越,你要不要湯?”“我要!辈灰粫(huì )兒,黃雋然就端著(zhù)湯和餐盤(pán),小心地放在我桌上,然后才去端自己的?粗(zhù)這一切,我的眼睛濕潤了,我在心里呼喊:黃雋然,謝謝你,為了我的中餐,你經(jīng)常被同學(xué)們撞到,但你還是堅持不懈地每天幫我端飯,太感謝你了!

  放學(xué)了,黃雋然飛快地來(lái)到我身邊,拿起我的書(shū)包往肩上一甩,一手提著(zhù)她自己的書(shū)包,裝著(zhù)很輕松的樣子,聳了聳肩膀,微笑著(zhù)看著(zhù)我,脫口而出:“我們一起下樓吧!”“黃雋然,這樣你會(huì )累壞的,你以后就別幫我了!薄安,不,這是我該做的`!焙貌蝗菀椎搅藗鬟_室,黃雋然猛得放下書(shū)包,一屁股坐到椅子上,臉像紅透了的蘋(píng)果,大口大口地喘氣。我看不下去了,勸告她:“你以后就不要幫我拿書(shū)包了,我媽會(huì )過(guò)來(lái)拿的!彼济惶,聲調提高了8度,:“哼,這算什么!我會(huì )每天幫你的,一直到你腳好了為止!”

  哎,這個(gè)黃雋然,你能不說(shuō)她是小雷鋒嗎?

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