【推薦】榜樣雷鋒作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的榜樣雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
榜樣雷鋒作文 篇1
說(shuō)到雷鋒,我想沒(méi)有幾個(gè)人是不認識的吧,他的事跡一直在我們當中廣為流傳,它的精神一直是我們學(xué)習的標桿,學(xué)習雷鋒好榜樣,讓我們一起成為新時(shí)代的活雷鋒吧!
如今,時(shí)代在變,曾經(jīng),我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子,救人者被誣陷成肇事者,扶老人過(guò)馬路被說(shuō)成是誘拐,為求自保學(xué)習雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來(lái)越少,可世界上的雷鋒卻原來(lái)越多。有一個(gè)日本企業(yè)家說(shuō):“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì )改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!倍嗌倌昵,我們將飲茶之風(fēng)推廣到了日本,日本將“茶”發(fā)揚光大,而我們國家懂得品茶的人越來(lái)越少,換個(gè)角度思考,是日本將“茶”這門(mén)文化替我們保存了下來(lái),而今,難道連這種崇高的雷鋒精神也要別的國家替我們保存嗎?
在這個(gè)學(xué)習雷鋒的日子里,我們——新時(shí)代的接班人,應該將雷鋒精神永遠的保存下來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明雷鋒不是三月里來(lái),四月里走,學(xué)習雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
雷鋒精神體現在很多方面。
在學(xué)習和工作中,我們需要有雷鋒精神,雷鋒日記中有這樣一句話(huà):“對待工作要像夏天一樣火熱”,這句話(huà)詮釋了他對于工作的熱愛(ài)。學(xué)習亦是如此,我們首先要愛(ài)學(xué)習,才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習,才能在學(xué)習中找到快樂(lè ),從而找到學(xué)習的一些方法,更好的學(xué)習。工作更需要這種精神,將來(lái),我們踏上社會(huì ),可能每個(gè)人都會(huì )有不同的工作,但是,無(wú)論對待怎樣的工作,都應該干一行,愛(ài)一行,至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中,你就是那一行的狀元,只有這樣的工作態(tài)度,才能讓自己快樂(lè )的工作。
在生活中,我們也需要有雷鋒精神。說(shuō)到雷鋒精神,人們可能更多的是想起他助人為樂(lè )的事。的確,學(xué)習雷鋒需要我們用自己的愛(ài)心,去感動(dòng)身邊的人,為他人付出,不求回報,只有這樣,才能讓世界成為愛(ài)的世界。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫(xiě)道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,一個(gè)集體只有團結才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話(huà),那又何談團結,何談發(fā)展呢?
學(xué)習雷鋒好榜樣,讓我們在學(xué)習雷鋒的日子里,努力為他們服務(wù),做好這個(gè)當代的活雷鋒!
榜樣雷鋒作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),雷鋒叔叔就是我們的榜樣,我們要學(xué)習他的精神。今天,是雷鋒日,我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。
今天我要去我姥姥家,在去的路上我看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路,路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,都不敢過(guò),怕撞著(zhù),我跑了過(guò)去,說(shuō):奶奶,您是要過(guò)馬路嗎?奶奶說(shuō):是。那我扶您過(guò)馬路吧。奶奶說(shuō):不用,我說(shuō)沒(méi)事。我就扶著(zhù)奶奶過(guò)了馬路,奶奶說(shuō):謝謝你小伙子。我高興的走向汽車(chē)站。
我心里在想,下一個(gè)雷鋒好事站又是什么呢?走著(zhù)走著(zhù)到紅百合小區了,我看見(jiàn)了一位大爺,好像找不著(zhù)路了,我就問(wèn)大爺:大爺,您怎么了?大爺說(shuō):回閨女家找不著(zhù)路了。她給了我一張紙條,讓我自己找路,她下來(lái)接我。我說(shuō):大爺,我領(lǐng)你去吧。大爺說(shuō):不用了。我說(shuō):沒(méi)事。我看了一下紙條,就帶著(zhù)大爺走了。帶到了地方,那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里,我說(shuō)沒(méi)事的,我正在學(xué)雷鋒叔叔的精神呢。
走著(zhù)走著(zhù),又到了廣場(chǎng),我看見(jiàn)了一個(gè)小孩把風(fēng)箏掛到樹(shù)上了,正在嚎啕大哭,我安慰了他一下,說(shuō)我幫他把風(fēng)箏拿回來(lái),他高興了,我和猴一樣爬到樹(shù)上把風(fēng)箏拿了下來(lái),他感謝我,還給了我幾塊糖吃,我說(shuō):不客氣,這是我應該做的。
榜樣雷鋒作文 篇3
今天,我和爸爸、媽媽一起參觀(guān)了雷鋒紀念館。我們走進(jìn)紀念館的二樓就看見(jiàn)雷鋒叔叔的半身石膏像立在門(mén)側,旁邊刻著(zhù)號召大家學(xué)雷鋒的話(huà)語(yǔ),爸爸給我在雷鋒叔叔的雕像前照了相。走進(jìn)展廳,展廳里陳列著(zhù)雷鋒叔叔生前的照片以及他生前使用過(guò)的物品、日記和名言。我從講解阿姨口中了解了我所敬仰的雷鋒叔叔。原來(lái)雷鋒叔叔七歲就成了孤兒,很小就在地主家割草放牛,還要挨打受罵。他經(jīng)常吃不飽,穿不暖,睡不好,過(guò)著(zhù)凄苦的生活。一想到這里,我的臉?shù)痰募t了起來(lái)。在家里,我什么事都不用做,什么東西都不缺,有時(shí)為了一點(diǎn)小事還大發(fā)脾氣,過(guò)著(zhù)受寵的“小皇帝”生活。有了雷鋒叔叔這個(gè)榜樣,我一定要改掉身上這些壞毛病。
參觀(guān)完雷鋒紀念館,對我觸動(dòng)最大的就是雷鋒叔叔在對待學(xué)習上的那種“釘子”精神和助人為樂(lè )的精神。到家后我提出要到樓下花園去打掃衛生,我拿了掃把和抹布來(lái)到小花園,先把小花園地上的垃圾掃干凈,倒到垃圾箱內,再用抹布把小花園的凳子都擦干凈。希望樓上的爺爺奶奶到小花園休息時(shí)有個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
我要永遠以雷鋒叔叔為榜樣,刻苦學(xué)習,助人為樂(lè ),勤儉節約,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
榜樣雷鋒作文 篇4
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵了幾代人成長(cháng)的路標。四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學(xué)習和生活中永遠的指南。因為,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實(shí)在慚愧,衣服劃破了一個(gè)小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書(shū)本臟了,把他扔掉;我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜,從來(lái)都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的,這種生活來(lái)之不易,我們應該格外珍惜才對!
說(shuō)起這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。同學(xué)們都非常積極,非常踴躍。每位同學(xué)都想當小雷鋒。在校園里,大家主動(dòng)撿垃圾;在公交車(chē)上,主動(dòng)給老人婦女兒童讓座;到購票口,主動(dòng)排隊,并勸說(shuō)他人排隊到路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路;在圖書(shū)館,輕聲慢步,不想打擾到別人……
我相信,只要每位愿意,小雷鋒的威名一定是他們的。
在紅花綠柳的'映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
榜樣雷鋒作文 篇5
學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。
——題記
雷鋒這個(gè)字眼相信我們都不陌生,他是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的一個(gè)頂天立地的男子漢,也是一位可歌可泣的戰士,一個(gè)默默無(wú)聞為人民服務(wù)的人,他是多么令人尊敬啊!俗話(huà)說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這不就是對雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個(gè)平凡而又普通的人,卻弘揚著(zhù)兩個(gè)世紀不衰的精神。一直到今天,仍然還可以聽(tīng)到家長(cháng)給年幼的孩子,講雷鋒的故事,雷鋒叔叔的故事在激勵著(zhù)一代人又一代人,每每一提起雷鋒叔叔我們就會(huì )情不自禁的翹起大拇指,由衷感慨,雷鋒叔叔是我們學(xué)習的好榜樣。
在雷鋒叔叔的日記里出現過(guò)這樣一段話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?向日葵堅守著(zhù)太陽(yáng),它便有了屬于自己的一束光,白云堅守著(zhù)藍天,它便有了醉人的如詩(shī)酒霞,星星堅守著(zhù)月亮,它就有了屬于自己的燦爛星空,而雷鋒叔叔就是這樣堅守著(zhù)自己的崗位不是嗎?,當然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人,就比如老師吧,他們夜以繼日的工作,不知批改過(guò)多少的作業(yè),在他們的教導下,我們懂得怎么樣做一個(gè)有抱負的人,一個(gè)高尚的人,他們無(wú)怨言無(wú)私的為祖國奉獻著(zhù),培育者祖國下一代的棟梁之才,他們就像一支蠟燭,奉獻出自己所有的熱和光,燃燒了自己。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的精神在現代社會(huì )中永存,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè),雷鋒叔叔,我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影,我們又好像聽(tīng)到你那樂(lè )觀(guān),豪爽的聲音,你那閃光的精神,平凡而又偉大的事情一直展現在我們的眼前,學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對人、無(wú)私奉獻的對為人民服務(wù)。
比如:在公共汽車(chē)前,讓座給大人小孩,做到尊老愛(ài)幼;在學(xué);騽t外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒精神并不能只停留在口頭上,還要有動(dòng)作表現出來(lái)。來(lái)吧,讓我們學(xué)習他,讓我們全體師生積極起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永遠活在我們的心田,讓雷鋒精神在我們的身邊繼續弘揚下去,讓千萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現在中國的大地上。在這紀念雷鋒的日子里,讓我們重新是拾起,用我們拼搏去譜寫(xiě)我們理想的凱歌,讓我們重新點(diǎn)燃夢(mèng)想與激情,用我們的現在去喚醒美好的未來(lái)。
榜樣雷鋒作文 篇6
有一首歌這樣唱道:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”寒假里老師布置了一個(gè)寒假作業(yè):學(xué)習雷鋒好榜樣體驗日記。一天清早,我拉著(zhù)爸爸去廣場(chǎng)撿拾路人拋下的垃圾,做了一次小雷鋒,學(xué)習雷鋒叔叔做了一回好人好事。
我先去村上叫幾位小朋友一起來(lái)打掃,我和爸爸再去拿掃把、簸箕、垃圾袋……雖然天氣非常冷,也未能阻擋我們爭做好人好事的熱情。由于我是學(xué)校的包干區管理員,所以這次任務(wù)也由我來(lái)分工。爸爸就負責掃南面,陸冬鋮負責掃北面,吳佳儀負責掃西面,陸冬杰負責掃東面,我就負責擦水池和撿花圃里的垃圾。然后我們就來(lái)為廣場(chǎng)進(jìn)行“全面大掃除”啦!
瞧!陸冬鋮同學(xué)在鏟除被粘在地上的口香糖?!我正在把水池里的果皮紙屑清理掉。哦!吳佳儀同學(xué)正用掃把清理草叢中的煙頭灰塵。再看看爸爸,三下五除二,怎么掃也掃不干凈,我就去指責他:“爸爸,你太不負責了,連我們小學(xué)生都不如!”爸爸就不好意思地摸了摸頭。
一位環(huán)保阿姨見(jiàn)我們這么熱心,非常好奇:“你們在干什么?比賽嗎?”
聽(tīng)了這話(huà),我們都抬頭會(huì )心一笑,“不,我們只是想讓這個(gè)廣場(chǎng)更干凈、整潔罷了!”環(huán)保阿姨更是敬佩得說(shuō):“謝謝你們,你們真能干,一個(gè)個(gè)都是“環(huán)保小衛士”!”
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我們不能偶爾來(lái)次大掃除,只在有空時(shí)間做做樣子,我們應該隨時(shí)撿撿垃圾,掃掃地,這樣,我們的家園會(huì )變得更加干凈、美好。
榜樣雷鋒作文 篇7
三月,是一個(gè)春暖花開(kāi)的月份,也是一個(gè)名字響亮的月份。這個(gè)名字,是好人好事的代名詞,是助人為樂(lè )的代名詞,更是艱苦樸素、為人民著(zhù)想的代名詞。這個(gè)名字,叫做雷鋒!
雷鋒的光輝照耀著(zhù)大地,我們學(xué)校也響應了者一縷光輝。在全校師生的呼聲下,我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,再出發(fā)”活動(dòng),號召同學(xué)們當一回“小雷鋒”。
我為自己定的任務(wù)是幫助社區的老爺爺老奶奶過(guò)馬路。我爺爺家所在的地方是湖濱路,哪里有許許多多白發(fā)蒼蒼的老人家,他們有的是從外地來(lái)的,我們的目的就是扶他們過(guò)馬路。
扶老人們過(guò)馬路的流程大概是這樣的:先確定目標(扶哪位老人),然后走過(guò)去詢(xún)問(wèn)是否需要幫助,接著(zhù)有一只手攙扶著(zhù)老人,另一只手示意車(chē)輛慢行,有老人要過(guò)馬路,最后和他們告別。在幫助的老人中,有一位令我印象最深刻。在是一位老大爺,姓許,來(lái)自溫州,有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。出去買(mǎi)東西時(shí)遇到我們,結果他以為我們是他的同鄉,就跟我們說(shuō)起溫州話(huà)。我很想對他說(shuō):大爺!我聽(tīng)不懂!,不過(guò)覺(jué)得這樣不禮貌,所以就沒(méi)說(shuō)。事到如今,只能出殺手锏了:打了個(gè)電話(huà)call奶奶出來(lái)(奶奶也是溫州的),用兩三分鐘說(shuō)明情況后就送他回家了。最后,他拿了兩包醬鴨舌給我(溫州特產(chǎn)),說(shuō)了聲謝謝就走了。
榜樣雷鋒作文 篇8
放學(xué)一見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖图敝?zhù)問(wèn):“媽媽?zhuān)阒形绨涯俏话⒁趟偷郊伊藛?”媽媽拉?zhù)我的手,笑著(zhù)說(shuō):“當然送到了呀,你還不放心?”看到這里,我想大家都不明白我們對話(huà)的來(lái)由,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
中午媽媽送我上學(xué)的路上,路邊有一位年齡較大的阿姨招手問(wèn)路,我們慢慢停下車(chē)。這位阿姨看著(zhù)很著(zhù)急,原來(lái)她要去老區康樂(lè )園附近,可是因為站錯了路口,等了好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到4路車(chē),想問(wèn)問(wèn)我們還有別的車(chē)可以到達康樂(lè )園附近嗎?粗(zhù)阿姨著(zhù)急的樣子,媽媽開(kāi)了口:“這里只通4路車(chē),別的車(chē)更遠了,別著(zhù)急,你上車(chē),把孩子送到學(xué)校,我送你到要去的地方!卑⒁田@然高興起來(lái),但是卻問(wèn)了一句話(huà):“你要多錢(qián)?”我看到媽媽愣了一下,緊接著(zhù)說(shuō):“我還能要你的錢(qián)嗎?”
阿姨坐上車(chē),在她和媽媽的交談中,我聽(tīng)出來(lái)這位阿姨家住盧氏,來(lái)親戚家,因為對靈寶北區的道路不清楚,一時(shí)迷了路,和家人打電話(huà)也說(shuō)不清準確地址,只知道坐4路車(chē)可以到兒子家,正在著(zhù)急中遇到了我們。
在學(xué)校門(mén)口我下了車(chē),看著(zhù)媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)遠去的影子,我真想大聲喊一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!你真是個(gè)活雷鋒!”我真為我的媽媽感到自豪,媽媽?zhuān)俏业暮冒駱樱?/p>
媽媽心語(yǔ):沒(méi)想到兒子晚上竟然要把這件小事記錄下來(lái),并且告訴我說(shuō):“媽媽學(xué)雷鋒,我要學(xué)媽媽”。學(xué)習雷鋒正當時(shí),看來(lái),身教大于言傳。
其實(shí)當時(shí)我并沒(méi)有想那么多,只是想幫助一下那位著(zhù)急的大姐?删褪沁@樣一個(gè)小小的決定竟然令用心的兒子這樣在意?梢(jiàn),這就是榜樣的力量!
榜樣雷鋒作文 篇9
在時(shí)期,有許多的英雄,他們舍已為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
有這些英雄中,有一位叔叔身高1.54米,這位叔叔是幾百萬(wàn)解放軍的排頭兵,他體重不中50千克,他就是雷鋒叔叔!
雷鋒叔叔克已奉公,助人為樂(lè ),為集體做發(fā)大量的好事。他始終“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快當成自己的愉快!彼幌蚯趦節約,艱苦奮斗,他認為每一分錢(qián)每一滴油都是人民的血汗,我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣。雷鋒叔叔的故事無(wú)人不知無(wú)人不曉,比如有一次,雷鋒叔叔在去往火車(chē)站的路上,看到了一位老人和一個(gè)小孩,現在正是冬天,她們穿著(zhù)一件單衣服上面還有幾個(gè)補釘,她們正向路上們討求,雷鋒叔叔把他自己的干糧分給了這位老人和孩子還把他的毛衣送給了孩子,把他的大衣送給了老人。雷鋒叔叔在火車(chē)上做了許多好事。雷鋒叔叔就像一塊巨石激起中國人民心靈深處的層層浪花。我們每位同學(xué)從小就要以雷鋒叔叔為榜樣做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)精神高尚的人。
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