【精華】關(guān)雷鋒作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)雷鋒作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)雷鋒作文 篇1
雷鋒這個(gè)名字知道嗎？他無(wú)私奉獻、一心為民的精神，悄悄地來(lái)到每一個(gè)人身邊。
其實(shí)在我們的班里，就有許許多多這樣的“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們就爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花擺上；班里的水盆壞了，同學(xué)們就偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆換上；班里的窗簾臟了，同學(xué)們利用周末時(shí)間主動(dòng)洗干凈；班里的課桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)的去修……
記得有一次，我們正在上英語(yǔ)課，李強突然叫了起來(lái)：“痛死了，痛死了�！庇⒄Z(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)：“怎么啦，哪里不舒服？”“老師我想吐……”李強話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老師就趕緊拉著(zhù)他往外跑，剛走到教室門(mén)口，李強就吐了出來(lái)，英語(yǔ)老師急忙叫同學(xué)們去操場(chǎng)弄點(diǎn)兒沙子來(lái)墊一墊贓物。只見(jiàn)張達拿起糞斗飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在教室門(mén)口。下課后，同學(xué)們有的拿水給李強喝，有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的污物：有的拿掃把，有的拿拖把，有的拿糞斗，不一會(huì )兒就把地面打掃得干干凈凈。周記大全
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我們，但在我們身邊，卻有許多新時(shí)代的活雷鋒！
關(guān)雷鋒作文 篇2
十一歲的一天，我在公交車(chē)上遇見(jiàn)了一名“雷鋒”�？赡芪易约阂菜闶前雮�(gè)“雷鋒”吧！因為我剛要做好事，卻沒(méi)做成，被一位大哥哥“搶”了。
那一回，我正要去媽媽店里吃中飯。等了老半天，公交車(chē)終于來(lái)了。上了車(chē)，我找了一個(gè)靠窗的位置坐下。車(chē)上的人越來(lái)越多，空間也越來(lái)越擠，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶。那位老奶奶胖胖地—我從來(lái)都認為胖的.老人最慈祥，最和藹。我看著(zhù)老奶奶猶豫著(zhù)。
既不忍讓那位慈祥的老人就這么站著(zhù)，又不舍得這個(gè)被自己坐的暖暖地位子，怎么辦呢？我咬著(zhù)嘴唇，心砰砰地跳著(zhù)好怕，又好緊張。微微抬起頭，像做了賊似的左看看，右看看。余光瞄到了坐在我對面的那位大哥哥身上，他也一副心事重重的樣子，大概他也在猶豫不決吧！
決定了讓座吧！不是說(shuō)要學(xué)習雷鋒嗎？我盯著(zhù)老奶奶看了一會(huì )兒，又做了好長(cháng)一段時(shí)間的心理準備，終于鼓起勇氣站起來(lái)，對那個(gè)老奶奶說(shuō)：
奶奶，坐我這兒吧！”
“阿婆，坐這兒！”
我與那個(gè)哥哥幾乎同時(shí)站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)的。那老奶奶似乎對我們的舉動(dòng)十分迷惑，但又很快明白過(guò)來(lái)，微笑這對我們說(shuō)，“好好好�！苯又�(zhù)她扶著(zhù)桿子，緩緩地走向陌生哥哥大的位置坐下。
其實(shí)，雷鋒叔叔并沒(méi)有離開(kāi)我們，因為到處都能瞧見(jiàn)他/她為幫助別人而忙碌的身影。
關(guān)雷鋒作文 篇3
雷鋒，中國大地上一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的名字。雖然他的一生只有短暫的二十八年，但是他那種永恒不變的精神卻長(cháng)存了下來(lái)。所以，我要發(fā)明愛(ài)心復活機讓雷鋒復活，讓他到世界每一個(gè)角落，幫助需要幫助的人！
“雷鋒復活了”！實(shí)驗室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。愛(ài)心復活機終于試制成功了，這是一個(gè)高科技的產(chǎn)物，只要取雷鋒身上某部分的十克骨頭，放入愛(ài)心復活機的分析制因倉內。不一會(huì )兒，愛(ài)心復活機開(kāi)始粉碎骨頭，提取制造一個(gè)個(gè)基因子，數據計算完畢后，基因被傳送到人體復制倉，經(jīng)過(guò)制造，雷鋒復活了！他邁出人體復制倉，很有禮貌地跟我打招呼。
看到雷鋒復活了，我也有些隱憂(yōu)�，F在社會(huì )上人們熱衷于票子、房子，一些人不再視奉獻為人生宗旨,沉溺于花天酒地、輕歌漫舞;更不愿他知道有的單位組織上街“為民義務(wù)服務(wù)”,背后又發(fā)津貼、補工休等等。假如他見(jiàn)到了，又會(huì )想些什么呢?我多么希望無(wú)關(guān)緊要的打擾對他少些再少些。讓他依舊穿看那身士兵裝,駕著(zhù)那輛“解放牌”去長(cháng)城內外走走，看看他記憶中的鄉村和城市。更不愿意讓英雄難過(guò)，而是讓他一生所展現的時(shí)代人生觀(guān),永遠成為社會(huì )共識的道德價(jià)值標準，讓全社會(huì )形成奉獻光榮、助人為樂(lè )的濃厚氛圍，讓助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人，為實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的智慧和力量。
希望身邊雷鋒越來(lái)越多！
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