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校園雷鋒作文

時(shí)間:2021-08-15 19:20:03 雷鋒 我要投稿

【精品】校園雷鋒作文3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的校園雷鋒作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】校園雷鋒作文3篇

校園雷鋒作文 篇1

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活……

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。 這么多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標,這么多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。然而,雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。

  令人可喜的是:在我們的學(xué)校里,同學(xué)們學(xué)習雷鋒的意識正在逐漸地增強。不信請看我們身邊的活雷鋒:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,他們伸出靈巧雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物,他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)常發(fā)生。在我班的教室里,在老師的言傳身教和熏陶下,從一開(kāi)始經(jīng)?梢钥吹綕M(mǎn)地垃圾到同學(xué)自己彎腰撿起廢紙,到現在幾乎看不到廢紙。這些點(diǎn)滴小事,折射出了我們學(xué)生可愛(ài)的閃光心靈,不正是雷鋒精神正在我們心中生根發(fā)芽的見(jiàn)證嗎?

  還有,昨天發(fā)生在我們班的一件事,雖是很令大家羞愧和郁悶的事。但從中也看到了同學(xué)們強烈的集體責任感和互相幫助、助人為善的精神。原來(lái)男生307寢室的蘇俊逸為了圖好玩,把自己幾個(gè)同學(xué)一起玩撲克的照片曬到了自己的微博上,結果不知是哪位好事者,轉載了他的照片后,添油加醋地加了標題,還加了一段文字,稱(chēng)甌海職專(zhuān)的學(xué)生在寢室里賭博,某同學(xué)輸了85元,可見(jiàn)學(xué)校校風(fēng)之差的帖子。(實(shí)則為85個(gè)俯臥撐) 并把這文章發(fā)到了論壇上,給學(xué)校聲譽(yù)造成了很大的損失。當班主任一聽(tīng)說(shuō)這事,趕緊找當事的同學(xué)蘇俊逸和307的其他同學(xué),(當時(shí)蘇俊逸正在醫院看病,)聽(tīng)班主任一分析,大家意識到了俊逸同學(xué)無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng),給我們學(xué)校所造成的傷害。于是大家馬上自發(fā)組織尋找各種關(guān)系,幫忙消除影響。特別是季振均同學(xué),不惜打國際長(cháng)途與朋友聯(lián)系,請教幫忙刪帖。雖然這件事由俊逸引起,但同學(xué)們的這種集體榮譽(yù)感,這種互相幫助,助人為善的舉動(dòng),卻讓大家在冬日里感到一絲溫暖,看到一縷曙光。這次事件也給我們一個(gè)深刻的教訓,讓我們意識到要文明上網(wǎng),做事要三思而后行。班主任一番意味深長(cháng)的話(huà),更讓我們深深地意識到“校容我容,校恥我恥”的道理。請老師相信我們,我們一定會(huì )憑我們的努力,多為學(xué)校爭光,最大限度地彌補我們的過(guò)失。

  同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵著(zhù)我們。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的。真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感。學(xué)習雷鋒,像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力培養高尚的道德情操,從我做起,從現在做起,用實(shí)際行動(dòng)弘揚雷鋒所體現的民族精神,自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導者。同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的.指路標!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!

校園雷鋒作文 篇2

  有這樣一位戰士,他沒(méi)有在戰場(chǎng)上浴血奮戰,也沒(méi)有建立過(guò)什么豐功偉績(jì),但是,他的名字卻被我們永遠銘記;有這樣一種精神,它沒(méi)有四射的光芒,卻把溫暖傳遞到每一個(gè)人身上。他,就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。

  雷鋒,一個(gè)不朽的名字,深深地留在我們的心中;雷鋒精神,一面不倒的旗幟,永遠飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌聲中成長(cháng),多少人被雷鋒的故事感動(dòng),多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話(huà)語(yǔ)。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,但是,“學(xué)習雷鋒,弘揚雷鋒精神”仍然是新時(shí)代的主旋律。作為二十一世紀的學(xué)生,我們是否想過(guò)應該學(xué)習雷鋒那種無(wú)私奉獻的精神呢?我們現在的生活是幸福的。但是,身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當你花很多錢(qián)去買(mǎi)一件名牌商品的時(shí)候,你是否想過(guò)那些無(wú)父無(wú)母的孤兒?你是否想過(guò)那些在貧困山區無(wú)錢(qián)讀書(shū)的孩子們,看到他們那種無(wú)助而又渴望的眼神,你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你會(huì )不會(huì )伸出愛(ài)的雙手呢?……我相信大家都會(huì )!因為在這樣一個(gè)陽(yáng)春三月里,我們已經(jīng)開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。雷鋒精神已經(jīng)隨著(zhù)春天的腳步融進(jìn)我們的生活,給我們全體師生的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。當然,我們應該明白,學(xué)習雷鋒,不只是3月份的事情,而是靠長(cháng)期的追求和實(shí)踐。我們要把這些美好的做法堅持地做下去。這自然會(huì )很難,正如毛主席說(shuō):“一個(gè)人做一件好事容易,難的是一輩子做好事!

  在我們學(xué)雷鋒的時(shí)候,總會(huì )聽(tīng)到一些怪聲怪調,像什么“雷鋒雷鋒,一陣雷,一陣風(fēng)!薄袄卒h沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走!崩卒h真的沒(méi)戶(hù)口嗎?我堅信,只要我們愿意,只要我們多一份愛(ài)心,多一份關(guān)懷,多一份真誠,我們就會(huì )把雷鋒這個(gè)“臨時(shí)工”轉為“正式工”,就會(huì )讓雷鋒永不下崗,就會(huì )讓雷鋒精神永駐我們的校園!

校園雷鋒作文 篇3

  記得有那么一次我和幾個(gè)同學(xué)重回母校,回到昔日的小學(xué)校園里。和煦的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,我們靜靜的在校園里散步,偶爾也夾雜著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們悠閑的向前走,我們被眼前的一道風(fēng)景線(xiàn)所吸引住。眼前的幾位低年級的小同學(xué)彎著(zhù)腰用手撿著(zhù)地上的廢紙雜物,他們將撿起的垃圾放進(jìn)了另一個(gè)手拿著(zhù)的塑料袋里。我懷著(zhù)好奇的心順勢的走了過(guò)去,然而當我走過(guò)去之后那幾位小同學(xué)竟然跑開(kāi)了。

  我不由得想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著(zhù)本簿艱難地走著(zhù),高年級的同學(xué)便去幫忙……許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

  校門(mén)口的那條馬路車(chē)來(lái)車(chē)往,放學(xué)后,我隨著(zhù)人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車(chē)還是不聽(tīng),橫沖直撞。突然,我面前的車(chē)停了下來(lái),我隨著(zhù)人流過(guò)了馬路,回頭又望了望,那輛車(chē)等同學(xué)都過(guò)了馬路才行駛。我想,那司機一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

  一天,我和奶奶坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái),望著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著(zhù)雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著(zhù)老奶奶說(shuō):“大娘,您坐著(zhù)吧,我馬上就要下車(chē)了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來(lái)?僧斘蚁萝(chē)時(shí),那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車(chē)。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

  雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱。不管是同學(xué)、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

  同學(xué)們,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,在有限的生命里,我們要懂得關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)立志為國的小少年。

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