學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文(通用11篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇1
“向雷鋒同志學(xué)習”,這是毛主席在60多年前給雷鋒同志的題詞,它激勵著(zhù)一代又一代的少先隊員積極向上。新時(shí)代的我們,也在以實(shí)際行動(dòng)充分地響應毛主席的號召。
上個(gè)周末的早晨,我和林佳妤、董天翔、林韋屹聚在一起,大家決定像雷鋒叔叔那樣去做好事?墒,因為我們的年級還小,我們做什么好事比較適合呢?上街掃地?好危險!大街上汽車(chē)太多,萬(wàn)一有輛車(chē)失控了撞上來(lái)怎么辦?思來(lái)想去,在權衡了一番之后,我們決定上街去擦公交車(chē)站的站牌。
我們選了一個(gè)人比較少的公交車(chē)站點(diǎn),畢竟做好事不留名嘛,不應該太張揚的!于是,我們拎著(zhù)桶,抓著(zhù)抹布,在沒(méi)幾個(gè)人注意到的情況下,悄悄來(lái)到站臺上。我們放下桶,洗好抹布,立刻開(kāi)始行動(dòng)了。
我們是一塊一塊地擦的,這樣有助于提高效率。我們四個(gè)人進(jìn)行了一下分工,我和佳妤比較高,就負責擦高處的,董天翔和林韋屹擦低處的。抹布擦過(guò)的地方,站牌露出了它的整潔的面容,與旁邊還未擦之處形成了鮮明的對比!巴!好黑吶!真臟!”擦著(zhù)擦著(zhù),我們不由自主地發(fā)出了感慨?磥(lái),這公交站牌的衛生問(wèn)題常常被人忽略了呀!我們盡心盡力地擦著(zhù),擦完了一面再擦另外一面;三面都擦完了以后,看著(zhù)整潔的站牌,看到市民們投來(lái)的贊賞的目光,我們的心中是無(wú)比的自豪。懷著(zhù)喜悅的心情,我們有條不紊地收拾好各自的工具,邁著(zhù)歡快的步伐,向下一個(gè)公交站點(diǎn)走去。
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了,擦著(zhù)擦著(zhù),轉眼已經(jīng)臨近中午了,而我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)勞累,越擦越有勁。為啥呢?我覺(jué)得是雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻的精神在感召著(zhù)我們,一個(gè)人價(jià)值的大小,不是看他取得了多大的社會(huì )財富,而應該看他對社會(huì )的回報有多大!雷鋒叔叔說(shuō)過(guò),一個(gè)人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雖然我們今天只是去擦站臺,但我們努力去做了我們力所能及的事情,為此我們感到快樂(lè )無(wú)比。幫助他人,快樂(lè )自己!我想今后我們會(huì )繼續向雷鋒叔叔那樣做好事不留名,這條路我們會(huì )一直走下去!
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”
今天是三月五日,是學(xué)雷鋒日,也是雷鋒逝世五十周年紀念日。我們筧橋小學(xué)組織了學(xué)生發(fā)起學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),希望我們不但要學(xué)習雷鋒精神,更要弘揚雷鋒精神。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染別人,讓大家都自發(fā)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。
中午,我們五(6)班六位同學(xué)被分成兩組,來(lái)到機場(chǎng)路口指揮交通,分發(fā)交通規則傳單。雖然下著(zhù)雨,但這并不影響我們學(xué)雷鋒的熱情。我們挺直腰板,左手打著(zhù)傘,右手拿著(zhù)寫(xiě)有“文明出行,從我做起”的紅旗和宣傳紙。站在路口,我們的心里是多么地激動(dòng)和自豪,因為我們可以當一位小雷鋒了。不過(guò),我現在要嚴肅點(diǎn),因為我們開(kāi)始工作了。眼前的紅綠燈由綠色變成了紅色,我和程雨丹快速將小紅旗舉起,攔在車(chē)輛面前,車(chē)上的叔叔、阿姨看著(zhù)我們一本正經(jīng)的表情和那認真的舉動(dòng)后,都自覺(jué)地停了下來(lái)。當然,也有人還是不遵守交通規則,但經(jīng)過(guò)我們的勸導后,都停下來(lái)等綠燈了。有空的時(shí)候,我就和翟陳原一起發(fā)宣傳單,當我們將一張張文明出行宣傳單發(fā)到過(guò)往的叔叔、阿姨手上,并囑咐他們要注意出行安全時(shí),叔叔、阿姨都會(huì )說(shuō):“謝謝你呀!小姑娘!边@類(lèi)的話(huà)語(yǔ),每當這時(shí),我的臉就會(huì )不由自主地紅了起來(lái),心里卻比喝了蜜還甜。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我更加深刻地體會(huì )到雷鋒精神的重要含義。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他為人民服務(wù)的精神,學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神,學(xué)習他永不生銹的“螺絲釘”精神,做一個(gè)對人民有用的人。
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇3
雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的一生只有短暫的22年,但卻助人無(wú)數。他走到哪里就把好事做到哪里,人們之間流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,戰友們送給雷鋒一個(gè)外號——讀書(shū)迷,因為雷鋒酷愛(ài)讀書(shū),只要有一點(diǎn)空閑,他就會(huì )打開(kāi)隨身帶著(zhù)的書(shū)本,專(zhuān)心致志地閱讀起來(lái)。他那個(gè)隨身背著(zhù)的黃色軍用書(shū)包,戰友們也都戲稱(chēng)為小小的“流動(dòng)圖書(shū)館”。雷鋒還是一個(gè)勤儉節約艱苦樸素的人,他的一雙襪子“新三年、舊三年,縫縫補補又三年!
同學(xué)們,讓我們學(xué)習雷鋒那助人為樂(lè )、勇于奉獻、熱愛(ài)集體的精神。從我做起,從現在做起,從小事和點(diǎn)滴做起,力所能及地幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。讓我們學(xué)習雷鋒,養成艱苦樸素、勤儉節約的作風(fēng),節約一滴水、一張紙、一度電、一粒米。讓我們像雷鋒那樣在學(xué)習上有“釘子”搬的精神,頂住壓力,一個(gè)勁地鉆研。
我們學(xué)校在學(xué)雷鋒紀念日到來(lái)之際,會(huì )舉行一個(gè)實(shí)踐雷鋒精神,讓同學(xué)們都非常喜愛(ài)的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們可以將自己閑置的書(shū)籍、文化用品、運動(dòng)器械或自己的.小發(fā)明、小制作、書(shū)畫(huà)作品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流。在跳蚤市場(chǎng)中,每位少先隊員都可以做一個(gè)小售貨員,小收銀員,用自己賣(mài)力的吆喝,勤勞的雙手換取勞動(dòng)所得,充實(shí)我們的“小海燕愛(ài)心基金”,讓“愛(ài)心基金”承載我們美好的心愿,去幫助那些需要幫助的同齡人。
“贈人玫瑰,手有余香”,一件小事,一份小小的愛(ài)心,都能給予別人莫大的幫助。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心之光撒向身邊的人,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇4
自打我知道雷鋒叔叔的事跡之后,特別地敬佩雷鋒叔叔他那先人后己的精神,而且,雷鋒叔叔由于為了保護其他同志,獻出了他那僅僅21歲、年輕而寶貴的生命。從那以后,我就一直把雷鋒叔叔當做自己的榜樣,他是這次我這兩次助人為樂(lè )事件精神上的支持
今天是5月12日星期六,上午,我在家做作業(yè)。正好我這時(shí)沒(méi)有字典,但由于一道“解釋‘臨街’中‘臨’字的意思”而不得不查找資料。這時(shí)家里電腦斷網(wǎng)了,我只好拿著(zhù)錢(qián)和鑰匙坐公交車(chē)到白天鵝去購買(mǎi)字典。
在回來(lái)的路上,卻稍微出了一點(diǎn)小“事故”
當公交車(chē)開(kāi)到這一站的時(shí)候,我和一位老爺爺一起上車(chē)。誰(shuí)都知道,青少年宮這一帶經(jīng)常堵車(chē),尤其是早上,大人們趕著(zhù)上班,這地方更是擁堵。公交車(chē)這一動(dòng)一剎,一動(dòng)一剎,這老爺爺的一架老骨頭怎么支撐的住呢?我認為老爺爺是一名盲人,所以看不見(jiàn)座位。
老爺爺的老骨頭是“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五”,我趕緊趁車(chē)沒(méi)開(kāi)的時(shí)候吧老爺爺扶到座位上。司機也挺配合,把車(chē)停了一會(huì )兒。雖然這是大家既沒(méi)有鼓掌,也沒(méi)有對我翹起大拇指,但我的心里還是甜滋滋的。
中午,我到外公家去玩。那兒搭了個(gè)戲臺子。我閑著(zhù)沒(méi)事干,又不想復習,就和表妹一起到那兒看戲。
路上,我發(fā)現前面有一位六七十歲的老太太正在搬椅子,到戲臺子前去看戲,而表妹則裝作若無(wú)其事的樣子。
幾分鐘后,我于心不忍,就對老太太說(shuō):“這位老太太,讓我來(lái)幫你把椅子搬上去吧!”我就和老太太邊走邊聊,她夸我真是一個(gè)小男子漢,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
就這一天,我做了兩件好事,感覺(jué)很奇妙,心里有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的甜蜜,這應該就是做好事的回報吧!
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇5
隨著(zhù)春的到來(lái),我們迎來(lái)了雷鋒日,身邊的人都爭當“活雷鋒”,瞧,街頭就出現了一幕。
1、垃圾桶旁的“雷鋒”
“今天天氣真個(gè)好兒?”一位叔叔邊哼著(zhù)小曲,拎著(zhù)垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠時(shí),一個(gè)順手投籃,只聽(tīng)“框當”一聲,垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地,垃圾桶旁邊馬上引來(lái)了一群蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起,還搖頭嘆息的說(shuō):“哎,我的技術(shù)真差!边@時(shí),一位衣著(zhù)樸素的老爺爺走了過(guò)來(lái),他看看這些垃圾,伸出滿(mǎn)是皺紋的手,把垃圾一樣一樣的撿起來(lái),蹲上蹲下的。廢了好長(cháng)時(shí)間,終于把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,說(shuō)到:“小伙子啊,不是我說(shuō)你,以后扔垃圾吶,一定要扔在垃圾桶里面,不然的話(huà),有礙衛生!!蹦鞘迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊的握住了老爺爺的手?粗(zhù)這溫暖的一幕,我會(huì )心的笑了。
2、公交車(chē)上的“活雷鋒”
今天是五一,大街上人來(lái)人往,就連公交車(chē)上也那么擠。公交車(chē)上坐滿(mǎn)了年輕人,他們有的看著(zhù)窗外,有的玩著(zhù)手機,一片生機,我站在車(chē)門(mén)旁,百般無(wú)聊!岸_恕避(chē)門(mén)打開(kāi)了,上來(lái)了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的臉上布滿(mǎn)了皺紋,已經(jīng)很老了。她望了望車(chē)上的座位,站在了那里。這時(shí),一個(gè)小姑娘站起身來(lái),走到老奶奶身邊,輕輕的說(shuō):“老婆婆,你坐吧!闭f(shuō)著(zhù),小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己卻站著(zhù)。我深受感動(dòng)。
在日常生活中,其實(shí)有許許多多的“活雷鋒”,大家一起動(dòng)員起來(lái),人人爭做“活雷鋒”,讓社會(huì )文明起來(lái)吧!
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇6
學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......這首歌我從小便聽(tīng)哥哥姐姐唱雷鋒歌曲。雷鋒,他只是一個(gè)普普通通的人卻能家喻戶(hù)曉,你知道這靠的是什么嗎?人們一直以來(lái)贊頌雷鋒,你知道為什么嗎?答案就是雷鋒有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神與高尚的品格。
雷鋒精神到底是什么,我覺(jué)得不是為了老師的一句夸獎,就刻意的幫助人家,不是為了大家一句夸獎,就去用力地揮著(zhù)掃把,擦著(zhù)窗戶(hù)。雷鋒精神是發(fā)自?xún)刃牡,哪怕你?jiàn)到地上有一個(gè)紙片,微微地彎下腰撿起來(lái);哪怕你見(jiàn)到垃圾堆里有一張好好的紙,便心疼的拿回去當草稿紙用。這些微不足道的動(dòng)作都是雷鋒精神。
我們生活中也有許許多多的雷鋒。記得那天下午下雨,同學(xué)們都事先帶好了雨披,而我卻忘記了帶?粗(zhù)外面的茫茫大雨,我苦惱地捶了捶腦袋:哎呀,怎么辦?沒(méi)帶雨披我怎么回家呀!我心里一直在期盼著(zhù)雨能;蛘甙职帜芙o我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直沒(méi)來(lái),雨也越下越大。正當我絕望的時(shí)候,王昌龍——那個(gè)平時(shí)惹人厭的家伙,看我在那焦急著(zhù),便挺身而出:你拿我的雨披穿吧。雖然只是一句小小的話(huà)語(yǔ),卻讓我感到心里暖暖的,像被什么包裹著(zhù):我穿你的雨披,你怎么辦?沒(méi)事,我自己騎快點(diǎn)就能到家了。不,你還是自己用吧。"沒(méi)事,你用是的。我搖了搖頭,謝謝了他的好意,便淋著(zhù)雨回家了;丶液,我回想起王昌龍說(shuō)過(guò)的話(huà),心中便涌起一陣暖流,雖然他沒(méi)幫到我,但能在同學(xué)困難之際挺身而出,這不就是雷鋒精神嗎?同樣,在我們班級里也有許多,如樂(lè )于助人的張媛媛,善良真誠的王青,勤儉節約的昝樂(lè ),一心只為班級著(zhù)想的王依菲......
同學(xué)們,伸出你的手,幫助摔倒的同學(xué);張開(kāi)你的口,說(shuō)一些暖心的話(huà)語(yǔ);打開(kāi)你的心扉,讓雷鋒精神永駐在你的心田。只要我們人人像雷鋒同志學(xué)習,天將變得更藍,花將變得更美,世界變得更美好。
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇7
陽(yáng)春三月,松濤陣陣、春意濃濃,我們又迎來(lái)了“雷鋒月”,在這個(gè)美好的季節里,我也利用周末當了一回“活雷鋒”。上午十點(diǎn),媽媽提了一桶水,我手拿兩塊抹布來(lái)到我家附近的自行車(chē)租賃點(diǎn),到了那,媽媽說(shuō):“今天的任務(wù)是把所有車(chē)的座椅,手柄擦干凈,現在開(kāi)始!蔽铱粗(zhù)路上的行人,車(chē)輛不斷,剛開(kāi)始膽戰心驚,恨不得用魔法把自己隱身,一有人過(guò)來(lái),我就把布收起來(lái),把桶藏在身后,哼著(zhù)小調,裝出一副若無(wú)其事的樣子,這時(shí)我抬頭朝媽媽看去,只見(jiàn)媽媽完全沒(méi)受影響,正認真的擦著(zhù)座椅呢!看著(zhù)媽媽的樣子,我也拿著(zhù)布埋著(zhù)頭擦了起來(lái),就這樣,一輛輛自行車(chē)被我和媽媽擦的干干凈凈。擦完了這個(gè)點(diǎn),我們又來(lái)到了另一個(gè)點(diǎn),只見(jiàn)這個(gè)點(diǎn)的車(chē)子上灰好多啊!好像很久都沒(méi)人騎了,灰多的都能寫(xiě)字了,我已經(jīng)不再那么別扭了,就興致勃勃地對媽媽說(shuō):“媽媽我們倆比賽擦吧,看誰(shuí)擦的又快又干凈,”“比賽就比賽”媽媽也不甘示弱。比賽開(kāi)始了,我把抹布在水桶里洗了洗,來(lái)到自行車(chē)旁,認真地,迅速地擦著(zhù)每輛車(chē),在我們擦車(chē)的過(guò)程中,我聽(tīng)到的路人之間的對話(huà),她們說(shuō):“看這小朋友,真棒,學(xué)雷鋒呢,”我看了她們,那位姐姐對我豎起了大拇指,還給我和媽媽拍了一張照片,我心里美滋滋的,一會(huì )兒,這個(gè)點(diǎn)的所有車(chē)就被我擦完了,我還贏(yíng)了媽媽?zhuān)镣赀@個(gè)點(diǎn),水桶里的水都黑了,媽媽笑了,我也笑了。就這樣,我們擦了好幾個(gè)點(diǎn),中途媽媽換了好幾次水,不知不覺(jué)就到二點(diǎn)了,中午飯都忘記吃了,雖然渾身感動(dòng)疲乏,而且衣服也臟了,水還有點(diǎn)冷,但我覺(jué)得意義深刻,媽媽說(shuō):“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)雖不是一件驚天動(dòng)地的大事,但它要求每個(gè)人都能奉獻一些公徳,力所能及的去幫助別人,多做一些點(diǎn)滴善舉,這樣才能真正地把當代雷鋒的美麗旗幟與精神傳承下去!薄百浫嗣倒,手有余香”,一件小小的事情就是一份小小的愛(ài)心,小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把愛(ài)心之光撒向身邊的每一個(gè)人,讓雷鋒精神在我們身邊永放光芒。
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇8
想必大家一定知道3月5日是什么日子吧?對,今天就是雷鋒日。我決定要學(xué)習雷鋒好榜樣,鏟一鏟城市的“牛皮蘚”小廣告。
我和顧晨誠、萬(wàn)子霖相約去大樓鏟小廣告。我拿著(zhù)玻璃刀,萬(wàn)子霖拿著(zhù)小鏟子,顧晨誠拿著(zhù)掃把,我們便出發(fā)了。
我們先來(lái)到大樓的門(mén)口,滿(mǎn)墻都是一張張胡亂貼著(zhù)的小廣告,它們是那么刺眼。我拿著(zhù)玻璃刀,找準位置,使勁地鏟著(zhù),不一會(huì ),地上、已經(jīng)有了一堆“殘骸”。萬(wàn)子霖比我更賣(mài)力,他右手拿著(zhù)小鏟子,左手扶著(zhù)墻,用盡吃奶的力氣鏟著(zhù),每鏟一個(gè)都要徹徹底底地鏟干凈。我好奇地問(wèn)萬(wàn)子霖:“為什么這么賣(mài)力?”萬(wàn)子霖邊鏟邊說(shuō):“這些貼小廣告的人太可恨了,我早就看這些廣告不順眼了,今天一定要把它們鏟干凈!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)鏟了起來(lái)。我雙手摁住玻璃刀,貼著(zhù)廣告,用力一鏟,可廣告仍然緊緊地貼在墻上,紋絲不動(dòng)。我心想:讓你貼得那么緊,我今天非要把你鏟下來(lái)不可。我費了很大的勁,最終小廣告被我鏟了下來(lái)。我甩了甩發(fā)酸的手臂,開(kāi)心地笑了。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼鏟了近一個(gè)小時(shí)。一直低頭掃廣告的顧晨誠擦了擦頭上的汗珠,對我們說(shuō):“干了一個(gè)小時(shí)了,我們回去吧!”在一旁的萬(wàn)子霖聽(tīng)見(jiàn)了,便說(shuō):“鏟這么一點(diǎn)兒就不行了嗎?那些大樓還等著(zhù)我們來(lái)鏟呢。再說(shuō),你想想看,雷鋒這一生干過(guò)多少好事,就我們這點(diǎn)事,難道還完成不了嗎?”顧晨誠聽(tīng)了,覺(jué)得確實(shí)很有道理,便深呼吸了一下,一鼓作氣地大聲說(shuō):“對,這點(diǎn)兒小事算什么,我們接著(zhù)干,走!”在大家的努力下,我們把三棟大樓門(mén)口的小廣告全都鏟除干凈?上У氖谴箝T(mén)都被鎖上了,不然我們一定就會(huì )把樓道的小廣告也鏟掉。
我要對那些貼廣告的商家說(shuō):“請你們不要再貼了,不然就算有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒,也沒(méi)有用。我們應該多為他人著(zhù)想,不要為了自己省事而破壞了我們的環(huán)境!
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇9
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我要將有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!薄@是他一生的真實(shí)寫(xiě)照。他是這么說(shuō)的,也是這么做的。
今年的3月5日全國掀起了一股“學(xué)雷鋒。見(jiàn)行動(dòng)”的狂瀾!
就在今天,我們在陳老師的帶領(lǐng)下組成了一支“雷鋒假日小隊”,我們走進(jìn)社區清掃樓道。
隊員們扛著(zhù)掃把,捏著(zhù)抹布,提著(zhù)水桶,整裝待發(fā)!
開(kāi)始分工了。隊員們有的擦電話(huà)號碼,有的擦扶梯,有的撕牛皮癬,有的擦扶梯,為的是盡自己的綿薄之力,還樓道原本的整潔!
樓道上立刻熱火朝天!掃的掃、擦的擦、刮的刮,陷入了一片忙碌之中!
我的搭檔是梅若琪,小個(gè)子的她要與我一同撕牛皮癬。
牛皮癬可不是一個(gè)好脾氣,你瞧,頑固不化的它,死皮賴(lài)臉地賴(lài)在墻壁上了,讓小個(gè)子的梅若琪是上躥下跳,還是使不上勁兒。豆大的汗珠密布在她的額頭上,她的雙眼盯著(zhù)牛皮癬,仿佛在心底里暗下決心:“可惡的牛皮癬我一定要消滅你!”看著(zhù)梅若琪如此專(zhuān)心地刮牛皮癬,我手中鐵片的頻率也開(kāi)始加快了。
這撕牛皮癬可是個(gè)手力活兒,同時(shí)面對那些“咬定墻壁不放松的牛皮癬,我們只能盡力而為,這撕牛皮癬也是個(gè)培養耐心的活兒。
這不,“攔路虎”說(shuō)來(lái)就來(lái)了!別小看這小小幾張牛皮癬,粘性可大著(zhù)哩!估計是502黏上去的,總是只能除草不能除根。
“刮刮我刮刮……”我和梅若琪拿著(zhù)鐵片,喊著(zhù)口號正賣(mài)力地刮牛皮癬,我將鐵片挨著(zhù)墻壁向上刮慢慢地移上去,本以為可以刮下一整張,但事與愿違,雖說(shuō)刮下了一張,可卻還殘留著(zhù)一大塊粘粘的膠狀物體,我不灰心,繼續刮著(zhù)可第一張、第二張還是如此。我的手又酸又疼,但一看見(jiàn)牛皮癬正對我獰笑,樓道因它而不美觀(guān)時(shí),渾身來(lái)了勁兒,為了大我,只能犧牲一下小我了,我豁出去了!
總而言之,這次活動(dòng)給了我頗多的收獲,我終于做了一件對社會(huì )有益的事,那雷鋒精神像一面不倒的旗幟,已深深植入了我的心中。是啊,學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)不僅僅是一句口號,更應該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去!
學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)600字小學(xué)生作文 篇10
三月五號,是個(gè)特殊的日子,學(xué)雷鋒紀念日。
在這學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?我應該干些什么呢?我犯愁了平時(shí)上課周末有課,我什么時(shí)候學(xué)雷鋒啊?見(jiàn)我愁眉不展的樣子,爸爸笑了說(shuō):“我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒,也就應該從小事做起,從我做起,從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個(gè)有心人,隨時(shí)隨地都能做好事。只要是別人需要就行!
經(jīng)爸爸提醒,我一下想起樓里的王爺爺,王爺爺的老伴去年去世,女兒在國外,行動(dòng)不方便,家里一定需要幫助?晌易约翰桓胰,求媽媽陪我去,媽媽陪我來(lái)到17樓。示意我自己去敲門(mén),為了向雷鋒叔叔學(xué)習,我定定神長(cháng)長(cháng)吸口氣,然后用力按了門(mén)鈴,屋里半天才有動(dòng)靜,王爺爺才開(kāi)開(kāi)門(mén)?匆(jiàn)王爺爺顫巍巍的樣子,我忘記害羞,忙上前去扶住爺爺,并說(shuō)明來(lái)意。爺爺很是高興說(shuō):“作業(yè)做完了?”“嗯!”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說(shuō):“我有事給物業(yè)說(shuō)他們會(huì )幫我,居委會(huì )也經(jīng)常來(lái)?梢膊缓每偮闊┠銈!薄盃敔敍](méi)事,以后大事找他們小事找我就行,”“真的,哈哈……”爺爺笑的真開(kāi)心!爺爺又說(shuō):“好閨女,今天就幫我到樓下買(mǎi)10個(gè)饅頭!薄案陕镔I(mǎi)那么多?”“備著(zhù)啊!我這樣就可以吃幾天”我接過(guò)錢(qián)下樓。
我用七八分鐘買(mǎi)回了四個(gè)饅頭回到爺爺家,爺爺詫異的說(shuō):“這么快啊,我去這一趟要四十多分鐘呢?咦饅頭賣(mài)沒(méi)了?”“不是,以后我每天放學(xué)回來(lái)給您買(mǎi)新的,一天一買(mǎi)。而且不要總吃饅頭,大餅,燒餅,面條。吃什么現買(mǎi)!薄昂煤煤。能來(lái)爺爺就高興,陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)有個(gè)音就好吭吭吭”聽(tīng)爺爺說(shuō)話(huà)已有些傷心。我忙說(shuō):“以后我每天都來(lái),吵您,您別煩啊?”看出爺爺真是高興,問(wèn)我這那我們聊的很開(kāi)心。
回到家后,爸爸媽媽表?yè)P了我,原來(lái)做好事真是容易啊!我也下決心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情;我認為每個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒,雷鋒。我們都來(lái)做生活中的“雷鋒”,使“雷鋒”無(wú)處不在!
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