【精華】雷鋒的作文（通用54篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的【精華】雷鋒的作文（通用54篇），希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
三月里，春風(fēng)送暖，陽(yáng)光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮的空氣，享受著(zhù)大自然的美好恩賜，同時(shí)，我們并沒(méi)有忘記這個(gè)月特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士——雷鋒叔叔，一個(gè)響鐺鐺的人物，雷鋒這個(gè)名字并不可貴，可貴的是雷鋒精神。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更加美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
記得那年的冬天，我在街上看見(jiàn)了活生生的“雷鋒”，那是一個(gè)小我幾歲的小妹妹，我見(jiàn)她高高興興的和媽媽在一起散步，一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶正扶著(zhù)拐杖準備過(guò)馬路，小妹妹連忙從媽媽身邊跑向那個(gè)老奶奶，牽起老奶奶的手過(guò)了馬路，女孩兒又回到了媽媽的身邊。這時(shí)，我的臉紅了許多……助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，連一個(gè)小朋友都知道助人為樂(lè )，更何況是我呢？那些大人呢？
還有一次，我在回家的路上看到一位70來(lái)歲的老奶奶提著(zhù)菜籃子正準備回家，她那瘦小的身體提著(zhù)很是費勁，突然一個(gè)小弟弟幫老奶奶提著(zhù)菜籃子一蹦一跳的跟在后面，看到這一幕，我想起了老師說(shuō)的話(huà)，雷鋒隨處可見(jiàn)。
有人說(shuō)：雷鋒沒(méi)有戶(hù)口，三月來(lái)了，四月走了。對此我要發(fā)揚雷鋒精神，讓愛(ài)永駐人間。
讓我們做雷鋒式的接班人，讓雷鋒精神永遠在我們心中，越久越枝繁葉茂。因為他曾向陽(yáng)光一樣溫暖了你，也溫暖了我，溫暖了整個(gè)校園，整個(gè)大中國。
雷鋒的作文 篇2
在我們班里有一位樂(lè )于助人的“小雷鋒”。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子再加上一只櫻桃小嘴。你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的朱曉妍同學(xué)。
朱曉妍在學(xué)校擔任大隊委員。她不僅學(xué)習好，還樂(lè )于助人。同學(xué)有什么東西忘帶，她都會(huì )把僅有的借給他們；同學(xué)有什么題目不會(huì )做，她都耐心地教會(huì )他們。她對待同學(xué)可比對待自已還好哩！
我有一次忘帶鞋套，心想這下又要被信息老師批評了。這時(shí)，我想到了朱曉妍，便向她借，她笑著(zhù)說(shuō)：“我這邊正好多一副，借給你！”我頓時(shí)感到心里暖暖的。
有一次從操場(chǎng)上排隊回班級時(shí)，后面的同學(xué)不小心拌了我一腳，我一下子摔倒在地上，膝蓋跌腫了，疼得站不起來(lái)，朱曉妍看見(jiàn)了，立即過(guò)來(lái)把我小心地扶起來(lái)，并送回教室休息。
她不僅關(guān)心同學(xué)，還關(guān)心學(xué)校和班級。在班上看見(jiàn)地面上有垃圾，就撿；要是有很多垃圾，就掃一下�？匆�(jiàn)學(xué)校的長(cháng)廊上有紙屑，她也撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。老師同學(xué)都夸她棒！她卻說(shuō)：“這是我應該做的，沒(méi)什么！”
朱曉妍呀朱曉妍，你真是我們身邊的活“雷鋒”��！
雷鋒的作文 篇3
雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們20多年了，但是他助人為樂(lè )的精神一直留在我們的心中。
其實(shí)我們每個(gè)人都能做雷鋒只要我們愿意從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，從身邊的其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我也做過(guò)這些事：上次我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友焦急地在那轉來(lái)轉去，我急急忙忙地跑了過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟你怎么了呀？”
那個(gè)小弟弟說(shuō)：“我的一個(gè)小掛件不知道掉在哪里你能不能幫我找一下呀？”
我說(shuō)：“當然可以了！”
于是我就問(wèn)他你剛做過(guò)了那里，他說(shuō)你跟我來(lái)我帶你去我剛才走過(guò)的地方。我跟他走啊走忽然我看見(jiàn)了一個(gè)小熊掛件我馬上問(wèn)他：“是不是這個(gè)�！�
他看了這個(gè)小熊掛件連身說(shuō)：“謝謝！”
我聽(tīng)了心里喜滋滋的高興地不知道怎么形容。
我現在知道了原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )我下次一定要多幫助小朋友甚至大人，因為這樣才能每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上每一天，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
雷鋒的作文 篇4
我心里，一直有一位穿紅衣服“雷鋒”的身影，他是我在公交車(chē)上遇到的好心人。
1月25日，外公外婆拿著(zhù)大包小包，我背著(zhù)小提琴和單肩包，乘坐B(niǎo)1區間快速公交到西站去，然后坐車(chē)回老家過(guò)年。車(chē)上人多，我只能站著(zhù)，手緊緊抓住椅背，感覺(jué)很難受，心想有個(gè)地方坐就好了。突然，一位穿紅衣服的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“你坐吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)了一聲“謝謝！”
我趕緊坐下，望了望紅衣“雷鋒”，車(chē)子搖搖晃晃的，“雷鋒”一只手抓住吊環(huán)站在那里，隨車(chē)搖擺，我心里萬(wàn)分感謝這位“活雷鋒”。要不是他，我早就暈車(chē)嘔吐了。我心里默默地說(shuō)，我要向你學(xué)習，向你致敬！
雷鋒的作文 篇5
在我們身邊有許許多多雷鋒的繼承人，比如說(shuō)我的朋友黃昊昌就是一個(gè)例子。
有一次，我和他坐車(chē)到我家去，在車(chē)上有很多人，幾乎沒(méi)有站著(zhù)的地方，黃昊昌看到一個(gè)老奶奶上車(chē)，連忙迎上去，扶著(zhù)老奶奶到他坐的座位上。
還有一次，我去黃昊昌家玩，忽然下起了大雨，可我忘記了帶雨傘，黃昊昌馬上拿出雨傘，讓我先拿著(zhù)用，下次來(lái)玩的時(shí)候把傘帶過(guò)來(lái)。
其實(shí)在他身上還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，真是我們身邊的活雷鋒！
雷鋒的作文 篇6
“雷鋒精神”四個(gè)大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著(zhù)。
雷鋒精神，它代表了助人為樂(lè )。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學(xué)習了、實(shí)現了雷鋒精神。
雷鋒是雷鋒精神的代表人，他助人為樂(lè )、傳遞美好。雷鋒精神，就是因為他而有的。
接下來(lái)是，我就講一次經(jīng)歷吧！
那一天，我和媽媽過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了有兩個(gè)盲人正在小心翼翼地過(guò)馬路。他們都團著(zhù)雙眼、拿著(zhù)手仗，一只手搭著(zhù)另外一個(gè)人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒(méi)走過(guò)馬路。我覺(jué)得很擔心，于是對媽媽說(shuō)道：“我們幫他們一次，護著(zhù)他們過(guò)完馬路，好嗎？”
媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車(chē)們開(kāi)得太快，護著(zhù)他們過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，我雖然沒(méi)聽(tīng)到兩個(gè)盲人對我們道謝，但我覺(jué)得他們心里向我們道了謝。
我對媽媽說(shuō)：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂(lè )，真好！”
雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂(lè )，對社會(huì )有很大的幫助。我要向雷鋒學(xué)習！
雷鋒的作文 篇7
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來(lái)到班級，看見(jiàn)同學(xué)們頭上都帶著(zhù)一頂黃色的帽子，上面印著(zhù)：紫薇小學(xué)志愿者。我帶上了帽子，感覺(jué)自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了，老師便帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口集合。領(lǐng)到工具后，我們這些小“雷鋒”就開(kāi)始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開(kāi)始鏟了，別的同學(xué)也在拿著(zhù)刷子賣(mài)力地刷�！白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡穆曇�，奏成了一曲工具交響曲�？刹还茉趺从昧�，小廣告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時(shí)候，邊潤華過(guò)來(lái)幫我們了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一只沾滿(mǎn)水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開(kāi)始掃地。我來(lái)回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開(kāi)心，覺(jué)得很光榮！
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛(ài)，保護美好家園！
雷鋒的作文 篇8
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日學(xué)雷鋒日上午8點(diǎn)40分，我們紫薇小學(xué)舉行了送愛(ài)心進(jìn)福利院活動(dòng)。
我們系好紅領(lǐng)巾戴上帽子，在車(chē)上輕哼著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌，很快便到了市兒童福利院。少先隊員們手里拿著(zhù)看望的禮品，走進(jìn)了兒童福利院。
這里的孩子都因有著(zhù)先天性殘疾而被父母遺棄，沒(méi)有了親人的關(guān)愛(ài)，非�？蓱z。我們都給了每位小朋友一個(gè)溫暖的擁抱，還給了他們許多零食。雖然他們失去了父母的疼愛(ài)，但我們更要讓他們享受到社會(huì )大家庭的愛(ài)！對了，我們還精心準備了幾個(gè)小節目，獨唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂(lè )的都咧開(kāi)了嘴。最后所有同學(xué)一起唱起了歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲久久回蕩在我們心頭，本次活動(dòng)也圓滿(mǎn)結束了。
雖然，這只是學(xué)校舉辦的一次小活動(dòng)，但我卻感觸頗深。時(shí)間雖然短暫，但雷鋒的精神卻長(cháng)久的留在了我們心中！我們會(huì )讓更多需要幫助的人得到快樂(lè )，讓更多可憐的孩子得到慰藉�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣……”相信學(xué)習雷鋒的口號會(huì )永遠響在我們心中，永遠回響在紫薇上空！
雷鋒的作文 篇9
大家知道今天是幾月幾日嗎？同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)今天是3月5日啊，那我問(wèn)大家今天是什么重要的日子嗎？沒(méi)錯，今天就是學(xué)雷鋒的日子。
早晨的時(shí)候，我以為今天就是普普通通的日子，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的談話(huà)，我才知道今天是學(xué)雷鋒日。
今天下午班隊課，我們將要舉行學(xué)習雷鋒的日子，這一天我們舉行學(xué)習雷鋒的典禮，然后，老師將我們班安排在學(xué)校門(mén)口清潔衛生，這時(shí)，我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門(mén)口，殷凱旋看見(jiàn)一些臟的地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見(jiàn)了，也熱血澎湃地清理了起來(lái)，這時(shí)我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航，就在這時(shí)，溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了，血都流出來(lái)了，我們班的李馨帥看見(jiàn)溫宇航流血了，連忙把紙遞給他，我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著(zhù)想，比如有小孩子去玩很容易造成危險，還有要是一些大人走過(guò)，腳底很容易被劃破——
我看見(jiàn)大家心里這么開(kāi)心，我也情不自禁地開(kāi)心起來(lái)了，最后，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿著(zhù)幾個(gè)袋子，這樣我們學(xué)完了雷鋒。
大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話(huà)聽(tīng)過(guò)了么我來(lái)告訴你：如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好！
雷鋒的作文 篇10
上個(gè)星期五的下午，我們在李老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進(jìn)敬老院，我環(huán)顧了一下四周，那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨！因為這每一間房間都布滿(mǎn)了院長(cháng)辛勤的汗水，她默默地為社會(huì )做貢獻，她舍己為人的精神值得我們學(xué)習，院長(cháng)對待每一個(gè)人都是那么得熱情，那么得慈祥，那么得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著(zhù)，我們來(lái)到各位老人的房間里，給他們分發(fā)食品，表達我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看著(zhù)他們那張布滿(mǎn)皺紋的臉笑得那么燦爛，我心里感到無(wú)比高興，但是我覺(jué)得愛(ài)老、護老是我們少先隊員應該做的！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)就到了我們回校的時(shí)間了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，拿著(zhù)隊旗依依不舍地向老人們告別，在返回學(xué)校的路上，我想我們應該感謝院長(cháng)，是她無(wú)聲無(wú)息地照顧著(zhù)這些老人，是她讓老人們有了家的感覺(jué)，有了家的溫暖。她無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習，我希望老人們能永遠健康！
通過(guò)這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人，多做好事，把一縷無(wú)限的溫暖送到別人的心田上！
雷鋒的作文 篇11
說(shuō)起雷鋒這個(gè)名字，我相信是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
雷鋒叔叔曾在日記里寫(xiě)過(guò)，他要在有限的生命里，投身到無(wú)限的事業(yè)中。他還說(shuō)：“假如你是一滴水。你是否滋潤過(guò)一片土地？假如你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”
是��！人在社會(huì )上，就要像雷鋒叔叔那樣毫不利己，全心全意的為人民服務(wù)。在他的日記中，我知道了他的一生都在奉獻，為別人服務(wù)而不留姓名。
記得有一次，一位孕婦剛上公交車(chē)，車(chē)上很擁擠，已經(jīng)沒(méi)有位子了，雷鋒叔叔看見(jiàn)了，立即起身讓座，輕輕地把孕婦扶到座位上，自己站著(zhù)，汽車(chē)到站，孕婦問(wèn)他叫什么名字，可雷鋒叔叔沒(méi)有告訴她。而是說(shuō)：“幫助別人，是每一個(gè)人都應該做的事�！闭f(shuō)完便走了。
還有一次，雷鋒叔叔再回部隊的路上，遇見(jiàn)了在茫茫大雨中行走的母女二人，雷鋒叔叔看見(jiàn)后，立即迎上前去將她們護送到她們要去的地方�？吹竭@兒，我想我們也應該向雷鋒叔叔學(xué)習，我們幫助別人，不是為了讓別人回報我們，而是我們每個(gè)人都應該做的，幫助別人的同時(shí)，也是一種快樂(lè )！
幫助別人是一種美德，如果世界再多一些“雷鋒”，世界就會(huì )更加美好。
雷鋒的作文 篇12
3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習”的日子，也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事，從現在開(kāi)始做好事，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
有一天，我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候，看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了，車(chē)上人擠來(lái)擠去，每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，不給老奶奶讓座，一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問(wèn)，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機、看窗外，我實(shí)在是看不住了，就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你最好了�！钡人聛�(lái)，我也安心了，對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)某丝偷难凵窭�，有表�(yè)P，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的表現。
學(xué)習雷鋒好榜樣，每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè )，人們還以為雷鋒已經(jīng)死了，但是并不是，其買(mǎi)雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
雷鋒的作文 篇13
大家好！大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔吧，沒(méi)錯雷鋒是我國最值得學(xué)習人物之一，雷鋒舍己為人，幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭，我們兩個(gè)急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“小朋友你怎么了？”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了�！边@時(shí)我腦海里涌現出一些老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí)，你一定要挺身而出。
“別急，我幫你找回媽媽�！蔽艺f(shuō)。
我領(lǐng)著(zhù)小朋友，問(wèn)問(wèn)這個(gè)大娘，問(wèn)問(wèn)這個(gè)大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現在我們面前，“您好，奶奶，請問(wèn)你認識這位小朋友嗎？”我問(wèn)。
奶奶慢吞吞地說(shuō)：“認識，他住我們家旁邊�！崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋，看到自己媽媽?zhuān)吲d的說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁@兩位姐姐幫我找到你的�！毙∨笥褘寢屨f(shuō)：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝�！闭f(shuō)完她就向我們鞠躬�！安挥弥x，阿姨，這是我們應該做的�！�
這樣我們又做了一件好事，三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期，大家一起行動(dòng)吧！
雷鋒的作文 篇14
雷鋒曾寫(xiě)到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的崗位上？
當綠色之春吐露芬芳時(shí)，微微的春風(fēng)已悄然把雷鋒叔叔吹進(jìn)了我們的城市。大街上、小區里，處處涌現著(zhù)雷鋒叔叔樂(lè )于助人的身影和足跡。
以前，小區里總是垃圾堆積如山，散發(fā)出陣陣臭味兒�？墒乾F在，人們再也看不到一丁點(diǎn)兒垃圾了。這是為什么？我對小區里的衛生員進(jìn)行了跟蹤采訪(fǎng)。原來(lái)呀，是雷鋒叔叔把小區里的垃圾都運走了，大家看到身邊的雷鋒行動(dòng)后都被感動(dòng)了，不論是大人還是小孩，都自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，不再亂丟亂扔。昔日骯臟的小區如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的幫忙呀！
你看，在湘江風(fēng)光帶上，一群群小雷鋒在忙碌著(zhù)，他們給花鋤草、澆水，在大人的指導下剪草皮，撿垃圾，有的雷鋒還在停車(chē)場(chǎng)上指揮車(chē)輛，讓車(chē)輛停放有序。湘江風(fēng)光帶有了這些雷鋒的精心照料，春意盎然，春色滿(mǎn)園。
今天這舒適干凈而富有春意的長(cháng)沙城區，離不開(kāi)我們身邊的雷鋒。3月5日已經(jīng)近在眼前了，在那天，我要準備好一大束鮮花，來(lái)紀念可親可敬的雷鋒叔叔。
雷鋒的作文 篇15
雷鋒！大家都熟悉不過(guò)了，他就好像人民的勤務(wù)員一樣，時(shí)時(shí)刻刻的想著(zhù)百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風(fēng)吹雨打，他是值得人民贊揚的。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀到外地做報告，他出差的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了。在當時(shí)，人們流傳著(zhù)一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車(chē)�！痹谶@里有一個(gè)具體的事例，更能表現出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚的！
有一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背這小女孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。知道事情的真相后，雷鋒有自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，塞到了大嫂的手中，大嫂含著(zhù)淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，就住在中國�！崩卒h回答道。
從這個(gè)小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開(kāi)的花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇擁著(zhù)花朵。
雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會(huì )一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見(jiàn)到好人做好事就會(huì )想起當年全心全意的雷鋒。
雷鋒的作文 篇16
暑假，我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱(chēng)頌，更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛(ài)，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款，總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款，捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著(zhù)站在我們中間，用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。雷鋒，我想對你說(shuō)：“你真棒!”
雷鋒的作文 篇17
三月是“學(xué)習雷鋒月”。今天我們班會(huì )的主題就是“學(xué)習雷鋒”。
常老師先給我們講了一個(gè)童話(huà)繪本《彩虹色的花》：這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣，就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋，后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中，永遠綻放著(zhù)美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣，是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫，但是他的生命價(jià)值很高，他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神，傳遞他的愛(ài)，而我們更應該學(xué)習他。
我想：我們不僅要在三月學(xué)雷鋒，我們更要每一天都學(xué)習他。從點(diǎn)滴小事做起，一心想著(zhù)班集體，和同學(xué)們團結友愛(ài)、愛(ài)護環(huán)境衛生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起，千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞，為創(chuàng )造優(yōu)美和諧的壞境，讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒，我們會(huì )覺(jué)得很有意義、也會(huì )很開(kāi)心。
學(xué)習雷鋒，從我做起。
雷鋒的作文 篇18
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”隨著(zhù)這朗朗的歌聲，我�！秾W(xué)雷鋒》做好事活動(dòng)正式開(kāi)始。吳老師也急忙布置了這個(gè)作業(yè)。
我心里了不停地抱怨：這作業(yè)，怎么做?做好事可不是那么容易的，怎么辦呢?老師一講完，就放學(xué)了，可我還一頭霧水呢!
我緩緩走出教室，左顧右盼，希望發(fā)現點(diǎn)好事做做。突然，我發(fā)現遠處有位小朋友吃著(zhù)零食，然后隨便把零食的包裝紙一扔，垃圾散落在了地上。我加快腳步跑過(guò)去，把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的果皮箱里，還一邊說(shuō)：“真討厭!旁邊不是有垃圾桶嗎?現在的人可真不衛生!”
我帶著(zhù)怨氣走出了學(xué)校又看見(jiàn)附近有幾個(gè)同學(xué)吃周?chē)睦称肪屯厣先?我變得更氣憤了，他們吃垃圾食品原先就不對，還理直氣壯地亂扔垃圾，還真無(wú)法無(wú)天了，可畢竟我和他們不認識也不好阻止他們，我只能盡量做好自己能做事，把地上地垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，最后扔到垃圾桶里……
學(xué)習雷鋒好榜樣，只要我們人人都和雷鋒一樣做好事，社會(huì )會(huì )變得更加美好!
雷鋒的作文 篇19
不知為何，現在社會(huì )上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議：摔倒的老人沒(méi)人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒(méi)有人施舍，原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生，我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì )現象。
那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見(jiàn)一位老奶奶兩手提著(zhù)大包小包的東西往家走�？赡艽犹亓�，被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學(xué)，你真是一個(gè)小雷鋒啊!”我只不過(guò)做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這么高的贊譽(yù)，居然被授予了小雷鋒的稱(chēng)號，我感到無(wú)比榮耀。
其實(shí)，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實(shí)的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個(gè)名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。
雷鋒的作文 篇20
讀了雷鋒，也認識了雷鋒，我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神，他的無(wú)私奉獻，敬業(yè)樂(lè )業(yè)。他一生省吃?xún)�用，攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒，學(xué)習他的精神，但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時(shí)，我們大多數人是期望有回報的。不過(guò)，這不一定是物質(zhì)上的回報，大多數是精神上的回報。
比如，四川大地震，面對眾多流離失所的同胞們，許許多多的人獻出自己的一份愛(ài)心，資助他們，讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì )希望自己的付出石沉大海，如果他資助的人重心建立起新的家園，帶著(zhù)歡笑樂(lè )觀(guān)地生活下去，那么，這份樂(lè )觀(guān)就是給予他最大的回報了。
比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億，他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè)，使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻的同時(shí)，他得到了豐厚的回報－－人們支持他，從而擴大了公司的知名度，擴大了公司的經(jīng)濟效益。
所以，無(wú)私奉獻需要發(fā)揚，但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人，我們沒(méi)有那么偉大，但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì )變成美好的明天。
雷鋒的作文 篇21
人的生命是有限的，對人們的貢獻是無(wú)線(xiàn)的，我要把我有限的生命奉獻到無(wú)線(xiàn)的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價(jià)，多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！
他在解放期間為人們服務(wù)，他樂(lè )于助人，不求回報，他舍己為人，不留姓名。有著(zhù)釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù)，捐錢(qián)，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒(méi)有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補了又補，后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子，身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習慣。
為了紀念這位偉大的革命軍人，在每年的3月5日是全國人民學(xué)習雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習他的精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習，現在的人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會(huì )上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話(huà)，我們生活的社會(huì )會(huì )有多么的美好，我們都應該學(xué)習雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù)，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過(guò)馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現在應該有這樣的奉獻精神！不然的話(huà)再過(guò)幾十年我們在生活中還會(huì )有這種精神嗎？也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。
雷鋒的作文 篇22
大家好，我叫金倩，就讀于嘉善杜鵑小學(xué)三(1)班。
今天是3月5日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是學(xué)雷鋒日。學(xué)校里舉行了捐款活動(dòng)，很多人都捐了錢(qián)，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學(xué)也捐了錢(qián)。她平時(shí)勤奮好學(xué)，同時(shí)也很樂(lè )意去幫助別人。記得有一次，我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁，束手無(wú)策時(shí)，朱宵雪走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“金倩，你怎么了？我正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)你皺著(zhù)眉頭�！蔽翌D時(shí)不好意思地說(shuō)：“有……有道題把我難住了�！敝灰�(jiàn)她拿起作業(yè)本看了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )就笑嘻嘻的對我說(shuō)：“別著(zhù)急，這道題我做過(guò)，我來(lái)教你�！甭�(tīng)到這句話(huà)，一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我會(huì )做，搞懂，做對為止，她才放心的離開(kāi)了。
望著(zhù)朱宵雪離去的背影，我暗暗念到，她為了教會(huì )我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時(shí)間，去幫助同學(xué)，我感到她真是一個(gè)小小的活雷鋒！
雷鋒的作文 篇23
3月11日星期六天氣陰
春天萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木漸漸抽出新芽，長(cháng)出嫩葉。而在這個(gè)春意盎然的季節里，也是我們學(xué)習雷鋒的日子。
星期六，天氣雖然不是很好，有時(shí)還下著(zhù)蒙蒙細雨，但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早，我就跟著(zhù)爸爸來(lái)到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹(shù)發(fā)出了新芽，小草也悄悄的鉆出了地面，這一片那一簇給公園綴上新的綠意�？墒俏铱吹降厣先訚M(mǎn)了垃圾，運動(dòng)器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是，我從奶奶家拿來(lái)掃把和畚箕，把垃圾掃在一起。然后，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后，爸爸幫我提來(lái)一桶水，我把毛巾浸濕，走到第一個(gè)器材“劃船器”旁，認真仔細的擦起來(lái)。我先從“劃船器”的扶手開(kāi)始擦到桿子為止，最后擦座位。健身器材上又是水又是泥，很難擦干凈，我擦了一遍又一遍，直到把每個(gè)器材多擦干凈為止。
公園里的爺爺奶奶們一直夸獎我，我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛，但是看到煥然一新的公園，看到笑容滿(mǎn)面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說(shuō)的對，做好事，獻愛(ài)心真的能使大家多高興。
雷鋒的作文 篇24
今天，我爸爸說(shuō)要到九溪理發(fā)店理發(fā)，到了九溪理發(fā)店，我一進(jìn)去發(fā)現，里面有好多頭發(fā)，我連忙說(shuō)：“阿姨，你這里的地面上有許多頭發(fā)，要不要我幫你掃了它呀？”阿姨面帶微笑的說(shuō)：“可以呀！要是不麻煩你的話(huà)，當然可以呢！”我說(shuō)：“謝謝！”之后，我就拿著(zhù)掃把認真地掃了起來(lái)，我認認真真地把椅子下面的頭發(fā)也掃干凈了，過(guò)了兩三分鐘后，我終于掃好了，就說(shuō)：“媽媽我掃的還算認真吧？”媽媽說(shuō)：“你真棒！”理發(fā)店的阿姨也說(shuō)：“謝謝你了！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！焙髞�(lái)我就興高采烈的走了。
有一次，我和媽媽一起去老師家里學(xué)畫(huà)畫(huà)，回來(lái)了在89路公交車(chē)上，我們聊的正歡快時(shí)，突然，有一位帶著(zhù)小孩的母親上了車(chē)，她在錢(qián)包里找了半天也沒(méi)有找到一元錢(qián)硬幣，她只有港幣和百元大鈔，看樣子，她是從外地來(lái)的香港人，這時(shí)我決定把我口袋里的一元給她，一邊說(shuō)：“阿姨給您吧！”話(huà)音剛落，我就把我口袋里的一元給她了，阿姨說(shuō)：“謝謝你！”我高興地說(shuō)：“不用謝！”
我發(fā)現，幫助別人真快樂(lè )，媽媽說(shuō)我很助人為樂(lè )，是個(gè)好孩子。
雷鋒的作文 篇25
在這個(gè)星期天，我到街上玩，看見(jiàn)了一件讓我感觸頗深的事。
我在街上走著(zhù)走著(zhù)，忽然從背后傳來(lái)“哇”“哇”的哭聲，我心里有些迷惑，便轉過(guò)頭去一看，我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在大哭，我正想走過(guò)去。一個(gè)大概與我同年齡的女孩已跑到那小孩身邊，我也走了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)女孩用親切和藹的目光看著(zhù)那個(gè)小孩，問(wèn)：“小孩你怎么了，為什么哭��？可以告訴我嗎？”“我媽媽不見(jiàn)了�！薄安灰蘖�，來(lái)，我帶你去找媽媽�！庇谑�，那個(gè)女孩便牽著(zhù)那個(gè)小孩的手在街上走了一圈又一圈，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，一臉著(zhù)急的樣子，好像是她與親人走散了似的。就在這時(shí)一位年輕的姑娘好像快要哭出來(lái)一樣，在四處尋找什么。我便走過(guò)去問(wèn)：“您在找什么，能告訴我嗎？”“我的孩子不見(jiàn)了�！蔽抑钢�(zhù)哭著(zhù)站在遠處的孩子問(wèn)：“那個(gè)是您的孩子嗎？”頓時(shí)只見(jiàn)那位姑娘朝那孩子跑去，把孩子摟住，臉上笑容十分燦爛。我看見(jiàn)那個(gè)與我同歲的女孩轉身就走了。就在這時(shí)，我心中熱血沸騰，我心中想：啊，這位女孩做了好事還不留名，真是一個(gè)活脫脫的小雷鋒��！
雷鋒的作文 篇26
學(xué)習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：班長(cháng)借來(lái)參考參考吧!
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習的榜樣，超越的目標。
雷鋒的作文 篇27
“學(xué)雷鋒，做雷鋒”這句話(huà)是家喻戶(hù)曉的基本幫人需要做的事，雷鋒的一生不只做了多少好事，可是一次意外死神就把他的生命帶到了地獄。但是有些人組成了一個(gè)“雷鋒車(chē)”為人民服務(wù)�？吹剿麄冏龅暮檬�，我的內心深有感觸，他們你就是活雷鋒。
在這文章中給我印象最深的是：“雷鋒車(chē)”的成員幫助一位暈倒的婦女。事情是這樣的：一次那位成員乘坐公共和汽車(chē)，這時(shí)一位婦女剛上來(lái)就暈倒在欄桿上，但是過(guò)了一會(huì )兒她的暈癥就好了起來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒后她又暈倒在地上，但是這次卻不醒人事了�！袄卒h車(chē)”的成員見(jiàn)狀趕忙背起婦女上醫院。到了醫院后醫生說(shuō)：“幸好你及時(shí)趕到，我替她謝謝你�！边^(guò)了一會(huì )兒病人的家人來(lái)了，那位“雷鋒車(chē)”的成員早已不知去向了。
這些故事告訴我們只要學(xué)做雷鋒，不管是語(yǔ)言上的表達幫助，還是行動(dòng)上的'幫助，只要你是真心、用心幫助別人，這都是幫助。
外表美不是真正的美，內心美才是真正的美。俗話(huà)說(shuō)“自古英雄出少年”要想干出一番大事業(yè)需要從小事做起，我們可以：幫助受到困難的人民、給老人讓座、給受到地震的雅安捐點(diǎn)零花錢(qián)......現在讓我們做雷鋒吧！
雷鋒的作文 篇28
雷鋒是我們青少年學(xué)習的榜樣，雷鋒的一生平凡而又輝煌。他的美名傳遍各國。他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);我要把無(wú)限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。這句話(huà)感動(dòng)了華夏人民，就從雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)中做的事中我們應該有所感應。
也許你們聽(tīng)到這樣的故事吧!一個(gè)十一歲的女孩叫華琳，她是一名小學(xué)六年級的一名女孩，她有著(zhù)濃濃的愛(ài)心的少年義工每逢節假日，她就會(huì )到敬老院去陪那些孤獨的老人，有時(shí)還做飯給那老人們吃。你想你都那么大你為那些孤獨的老人做了些什么?如果你做了那你也許是別人心中的活雷鋒，或許你聽(tīng)過(guò)一位英雄的名字吧他叫李劍英他為了飛機上所有人的生命放棄了三次生存的機會(huì )，自己?jiǎn)噬舜_保住了一架飛機上人得生命從此他成為一名英雄
現在我們青少年的時(shí)期并不需要做的驚天動(dòng)地在平凡的小事中有許多東西是我們有能力做的只要你想幫助它們就一定要盡心盡力幫助他們幫助別人等于快樂(lè )自己像現在像雷鋒一樣的人愈來(lái)愈多。
我們要向雷鋒學(xué)習刻苦、堅持、努力，不拋棄、不放棄。
雷鋒的作文 篇29
雷鋒叔叔的釘子精神十分難得，雷鋒叔叔也很喜歡樂(lè )于助人，他那種無(wú)私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。
學(xué)雷鋒，做好事，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起做一個(gè)小雷鋒吧!
我記得有一次，我要值日，眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時(shí)，正在掃包干區的小慧和小茵空間我似乎很著(zhù)急，馬上跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小玲，你今天不是要值日嗎?我們來(lái)跟你把書(shū)包拿上去吧!”我連連點(diǎn)頭，說(shuō):“是呀，謝謝你們�！本褪且驗橛兴齻兊膸兔�，才讓我按時(shí)站崗。
還有一次，當時(shí)我和小茵參加了一個(gè)科學(xué)繪畫(huà)比賽，我們本來(lái)已經(jīng)快要畫(huà)好了。誰(shuí)知道，小茵她提出重畫(huà)，我表面表示同意，但內心卻很害怕沒(méi)有在固定的時(shí)間交出畫(huà)。要知道，距離上交的日子只有兩天半了，在加上我和小茵既要繪畫(huà)又要寫(xiě)字還要涂色，我怕我們忙不過(guò)來(lái)，于是跟小茵商量。這時(shí)，小珠和小倩聽(tīng)到了，她們主動(dòng)來(lái)幫忙，就是因為她們幫忙，讓我和小茵能夠按時(shí)遞交畫(huà)冊。
雷鋒精神永遠存在，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起幫助別人吧!有一句話(huà)叫做:我為人人，人人為我。我希望我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和歡樂(lè )。讓我們記住一句話(huà):我堅信，我能行。
讓我們一起來(lái)創(chuàng )造這個(gè)美好的世界吧!
雷鋒的作文 篇30
雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數幾個(gè)以頭像傳世的人物之一，這個(gè)臉上始終洋溢著(zhù)純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著(zhù)生命的價(jià)值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨并影響著(zhù)一代又一代人成長(cháng)。
冬去春來(lái)，雷鋒，永遠年輕，永遠活在人們心里。
1950年春天，雷鋒的家鄉土改時(shí)，沒(méi)收地主財產(chǎn)，雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個(gè)夏天，雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn)，你這個(gè)白襯衣不錯，領(lǐng)子每天都很干凈，有幾件啊?雷鋒說(shuō)，只有一件，上學(xué)時(shí)穿，放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤，走路時(shí)嘴巴也在動(dòng)，背毛主席語(yǔ)錄，見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤，早上起來(lái)打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習特別勤快，業(yè)余時(shí)間都拿著(zhù)書(shū)，白天黑夜都在學(xué)習，凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學(xué)習。
雷鋒叔叔一生樂(lè )于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
雷鋒的作文 篇31
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的時(shí)候，我們在教室門(mén)口跑步。在跑的時(shí)候，我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了，手掌摔破了，還滲出些血絲來(lái)，感覺(jué)一陣陣疼。正在這時(shí)，劉佳璐不知從哪里冒了出來(lái)。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點(diǎn)紅藥水。劉佳璐一邊走，一邊關(guān)心地問(wèn)我：“怎么摔倒的?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的�！蔽译y為情地說(shuō)。在辦公室里，劉佳璐認真地幫我涂紅藥水，還一邊問(wèn)我疼不疼，這時(shí)我的心暖洋洋的，感動(dòng)極了。還有一次，我們在課外學(xué)奧數時(shí)，我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對江成宇說(shuō)：“快把尺子還給岑予涵!”誰(shuí)知，江成宇根本不聽(tīng)。這下劉佳璐出絕招了，只見(jiàn)她瞪大了雙眼厲聲說(shuō)道：“你到底還不還尺子?”江成宇也是個(gè)欺軟怕硬的人，看劉佳璐這副兇象，害怕地說(shuō)：“好，還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中，我感覺(jué)劉佳璐的助人為樂(lè )精神真像個(gè)“小雷鋒”無(wú)處不在。我們應該向她學(xué)習!
雷鋒的作文 篇32
我們班有個(gè)小雷鋒，他留著(zhù)小平頭，硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著(zhù)。他戴著(zhù)一副深藍色的的大眼鏡，可是他的眼睛卻不那么大，他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛更是瞇成了一條縫，讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時(shí)，課前擦黑板時(shí)，打掃衛生時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”他的身影總是在同學(xué)們最需要的時(shí)候出現。他——就是謝豪澤。
有一次，課間餐弄灑了，謝豪澤馬上拿來(lái)掃把，一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認真，但是地面不免還會(huì )留下一些油漬。他不甘心，又跑去洗手間拿拖把，不一會(huì )兒，他拿著(zhù)拖把回到課室，來(lái)到原來(lái)弄灑課間餐的地方，只見(jiàn)他彎著(zhù)腰吃力地推動(dòng)著(zhù)沉重的拖把。許久，他擦干凈了地面，可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會(huì )跑回到座位上去休息，但他卻站在講臺上大聲地告訴我們：“小心！這里非�；�，不要在這里打鬧�！�
像這樣一點(diǎn)一滴的小事，他都有會(huì )一絲不茍地去做，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。這樣為班集體無(wú)私奉獻的同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢？在三月份的學(xué)雷鋒評選活動(dòng)中，我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。
雷鋒的作文 篇33
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不知名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長(cháng)文文。
她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，楚楚動(dòng)人的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴兒。其他的不說(shuō)，樂(lè )于助人就很讓我敬佩。
一個(gè)雪花紛飛的冬天，我仰天長(cháng)嘆：“唉！又到我值日了。這么冷的天，還要打水，不凍死才怪！”我打開(kāi)水龍頭，水“嘩——”一聲涌出來(lái)�！霸撍�，我打了這么多，怎么提起來(lái)！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個(gè)緊急關(guān)頭，文文來(lái)了�！霸趺戳�？那么著(zhù)急？”穿著(zhù)棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉刷的一下就紅了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。
“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)�！蔽覍λf(shuō)道，兩只手不停地出汗�！斑@點(diǎn)小事有什么難的，看我的！”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里，水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時(shí)卻凍得發(fā)紫。
終于到了教室，我看著(zhù)文文，說(shuō)道：“不好意思，我下次請你吃糖�！�
“不不不，不用，這點(diǎn)小事不足掛齒�！�
俗話(huà)說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。
雷鋒的作文 篇34
大家都知道雷鋒吧？雷鋒叔叔曾經(jīng)坐火車(chē)行了1000公里，幫了一個(gè)火車(chē)的人！我身邊也有這樣的人，他就是——鄰居家的叔叔。
記得有一次，我和我的朋友一起去玩，（那時(shí)已經(jīng)是晚上了）。我們正在趕去公園的路上。突然，兩個(gè)歹徒穿著(zhù)破爛的衣服，拿著(zhù)刀，試圖索取我們的錢(qián)，我們說(shuō)：“我們沒(méi)有錢(qián)，讓開(kāi)讓我們過(guò)去�！眱蓚�(gè)歹徒可能不信，搜我們的身，并說(shuō)：“不給我們錢(qián)就殺了你們！”歹徒們沒(méi)搜到錢(qián)，正準備拿我開(kāi)刀的時(shí)候，一個(gè)叔叔輕快地踢了一個(gè)歹徒一腳，我和朋友叫喊著(zhù)：“好！”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓，歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說(shuō)：“白楊！下次別黑夜亂跑，奇偶是這樣的下場(chǎng)！”我靠近一看，原來(lái)是鄰居家的叔叔，我又說(shuō)：“叔叔，謝謝您��！”朋友也說(shuō)：“是啊，要不是您，我們就······呵呵，總之還是謝謝您��！”叔叔說(shuō)：“哈哈！小意思！你們和我一起回家吧！”我們“哦”了一聲，就邊走邊說(shuō)，叔叔有多勇敢，多像雷鋒��！
我們身邊的“小雷鋒”有很多，我們也努力做個(gè)“小雷鋒”吧？
雷鋒的作文 篇35
這一天，細如牛毛的雨漂漂灑灑地下個(gè)不停，落在小溪里，飄在小路上，灑在樹(shù)梢上。
雷鋒像往常一樣去巡邏，當他走進(jìn)樹(shù)林里時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣陣孩子的哭聲。他循著(zhù)哭聲一直往前，看到一個(gè)孩子坐在樹(shù)樁上正在哇哇大哭。雷鋒見(jiàn)狀，趕緊上前抱起孩子，用雨衣把他給包上。原來(lái)是孩子貪玩，跑到了樹(shù)林里，結果迷路了。
雷鋒抱著(zhù)孩子往林子外走去。由于連日下雨，路上到處都是泥濘，一腳踩下去就深深地陷了進(jìn)去，一拔起腳，泥路上就留下了一個(gè)深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去，身上已被淋得像落湯雞一樣，在他身后留下了一串串深深的足跡……（朱柏霆）
有一天，雷鋒執行完任務(wù)，正要回營(yíng)地。這時(shí)，天空下起了蒙蒙細雨。走著(zhù)走著(zhù)，他看到路邊坐著(zhù)一個(gè)小孩，正在哇哇大哭。雷鋒三步并作兩步走上前，脫下外衣，披在孩子的身上，蹲下身來(lái)，親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小孩哭哭啼啼地說(shuō)：“我迷路了，我找不到北山村了�！崩卒h摸摸孩子的頭，說(shuō)：“別怕，我送你回家�！彼鸷⒆�，冒著(zhù)細雨，踏著(zhù)坑坑洼洼的山路，一步一步艱難地走著(zhù)。終于，雷鋒把孩子安全低送到了家。孩子的母親還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，雷鋒的背影就已經(jīng)消失在風(fēng)雨中……
雷鋒的作文 篇36
常石雷六一班學(xué)生，他是一位積極進(jìn)取，愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。自從今年秋季以來(lái)，他能再課堂上積極回答問(wèn)題，改掉了上課做小動(dòng)作的習慣，作業(yè)上也有明顯的進(jìn)步，字跡工整，書(shū)面整潔！
他是個(gè)任勞任怨的學(xué)生，經(jīng)常幫助同學(xué)做好事，每天早上總是端盆子，幫助同學(xué)打熱水，從未抱怨過(guò)。他很有集體榮譽(yù)感，從來(lái)不去做破壞班集體榮譽(yù)的事。他積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng)，認真地做好自己的工作，值日時(shí)絕不偷懶，同時(shí)搞好個(gè)人衛生，勤洗頭、剪指甲，養成了良好的習慣。
在學(xué)校他尊敬老師，和同學(xué)們相處得很好。他還很愛(ài)幫助人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí)，同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，他就熱心地過(guò)去仔細地講解起來(lái)，一邊講一邊用手比劃著(zhù)，直到那位同學(xué)弄明白了。
這些成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)，愿他在已初步養成良好學(xué)習習慣的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績(jì)，不辜負家長(cháng)的期望。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
雷鋒的作文 篇37
我們身邊處處都有“小雷鋒”的存在。下面就拿我身邊的幾件小事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我們班的沈達同學(xué)是學(xué)校的一名特困生，雖然免去了學(xué)校的伙食費，可文具、課外書(shū)本、生活等仍是問(wèn)題。家里非常貧困，僅靠爺爺一個(gè)人當清潔工的微薄收入維持家用。冬天到了，我們班的姚奕同學(xué)得知這一情況，就和媽媽商量到商場(chǎng)里給沈達精心挑選了一件既漂亮又耐寒的棉衣，在這個(gè)寒冷的冬天給沈達帶來(lái)了溫暖。當姚奕同學(xué)把這件精美的禮物送給沈達時(shí)，沈達熱淚盈眶。老師還把他們請到辦公室，用相機記錄下了這感人的一幕。不僅如此，沈達同學(xué)在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，姚奕總是熱情、耐心地幫他輔導功課。姚奕真是一個(gè)“小雷鋒”！
還有一次，我在操場(chǎng)跑步鍛煉的時(shí)候，不小心摔倒在地，鼻子、額頭都出了不少血。當時(shí)我們班的張嘉誠、宋仕豪、彭仕丹等同學(xué)見(jiàn)了，紛紛跑過(guò)來(lái)幫助我：有的扶我到凳子上休息；有的給我遞來(lái)餐巾紙；有的趕緊去找醫務(wù)室的老師；還有的不斷安慰我不要害怕?雖然這幾位同學(xué)中有兩位已經(jīng)轉學(xué)了，可我還是非常感謝他們！
是��！“小雷鋒”無(wú)處不在，我們要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，為現代社會(huì )做一點(diǎn)貢獻！
雷鋒的作文 篇38
小紅是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！
放學(xué)了，小紅回家，看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上，臉蒼白蒼白的，像生病了，小紅連忙倒了一杯水，端在手里說(shuō)：“媽媽?zhuān)赛c(diǎn)水吧，精神會(huì )好的！”媽媽笑了說(shuō)：“小紅長(cháng)大了，會(huì )照顧媽媽了，謝謝你！”小紅說(shuō)：“不用謝，媽媽?zhuān)院笪乙獛湍嘧鲂┦��！?/p>
第二天，小紅來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)有幾本作業(yè)本沒(méi)發(fā)，就拿起本子認真地發(fā)了起來(lái)，同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí)，小紅心里美滋滋的，好高興哦！
放學(xué)了，天公不作美，雷聲大作。緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨。小紅把傘打開(kāi)，走在回家的路上。突然，她看見(jiàn)有一個(gè)小朋友用書(shū)包遮風(fēng)擋雨。小紅說(shuō)：“我們一起打傘回家吧！”小朋友說(shuō)：“謝謝你！小紅心里很開(kāi)心。
有一天，小紅坐公交車(chē)去奶奶家玩。這時(shí)，一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，上了車(chē)，小紅立刻站起來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“爺爺，您坐吧！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”小紅說(shuō)：“這是我應該做的！”
瞧，小紅真是個(gè)無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的好孩子，真值得我們去學(xué)習哦！
雷鋒的作文 篇39
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑出去，因為新買(mǎi)了一輛自行車(chē)。瞧，它全身紅紅的，兩個(gè)輪胎滾圓滾圓，車(chē)把神氣地翹向兩邊，可帥啦！我騎著(zhù)它“嗖”地一下就到了公園門(mén)口，一下子把老媽甩在了后面。
我想進(jìn)公園去騎上幾圈，但那幾個(gè)臺階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車(chē)，可前面的輪子頂著(zhù)臺階怎么也上不去；我抬起前輪，后面的車(chē)身卻扭了個(gè)方向……唉，我費了九牛二虎之力，車(chē)子卻還被擋在公園外……
我已熱得滿(mǎn)頭大汗，兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“小朋友，我來(lái)幫你吧！”回頭一看，原來(lái)是位老爺爺，頭發(fā)全白了，布滿(mǎn)皺紋的臉上掛著(zhù)慈祥的微笑，腰彎著(zhù)，還拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)袋子的菜。我想：“老爺爺看上去自己都走不動(dòng)，還是算了吧！”剛想說(shuō)不用，老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上，一把接過(guò)了我的車(chē)往臺階上推。果然沒(méi)那么順利，老爺爺廢了很大力氣，終于把車(chē)推上了臺階，這時(shí)他滿(mǎn)頭大汗。正在我要接過(guò)車(chē)子時(shí)，意外發(fā)生了，老爺爺在臺階上絆了一腳，差點(diǎn)摔倒，真是嚇了我一跳。
后來(lái)，媽媽趕來(lái)了，她告訴我，這個(gè)老爺爺是小區里一個(gè)老工人，可熱心了，經(jīng)常做好事，大家都稱(chēng)呼他“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇40
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人：在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔，幫助盲人過(guò)馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的。而在我的小區里也有一位這樣的好人，她就是我們小區的清潔工阿姨。
她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí)，清潔工阿姨早已經(jīng)開(kāi)始工作了。當我們醒來(lái)，她已經(jīng)把小區的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟，不嫌辛苦地工作，默默奉獻著(zhù)，哪兒臟，哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨，她總是默默地奉獻著(zhù)，從沒(méi)喊過(guò)辛苦，從沒(méi)叫過(guò)累，她永遠都是那么勤勞。是她把我們的小區變得干凈美麗。讓我們在干凈的環(huán)境中快樂(lè )地度過(guò)每一天。
前幾天，臺風(fēng)要來(lái)了，狂風(fēng)到處亂吹，吹起了一陣陣的塵土，樹(shù)枝也被風(fēng)吹得亂搖，樹(shù)葉也吹得滿(mǎn)地都是。清潔工阿姨拿著(zhù)她的那把掃帚在掃樹(shù)葉，她剛打掃完，把樹(shù)葉倒進(jìn)垃圾車(chē)里，風(fēng)一吹，樹(shù)葉又滿(mǎn)地都是了。她依然沒(méi)有氣餒，仍舊在掃樹(shù)葉。
沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃著(zhù)小區的每一個(gè)角落，是她讓我們的小區更美麗了。
雷鋒的作文 篇41
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)是雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)的。而我們班也有一個(gè)“活雷鋒”，她就是王田田！
記得在三年級的時(shí)候，要上體育課，而我的兵乓球拍沒(méi)帶，王田田看著(zhù)我焦急的摸樣，便猜到我沒(méi)帶兵乓球拍。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，忽然我的面前出現了一把乒乓球拍，一看原來(lái)是王田田把她的兵乓球拍借我了。一開(kāi)始我還以為她帶了兩個(gè)便收下了，上體育課時(shí)我才知道實(shí)際上王田田只帶了一個(gè)，看我很著(zhù)急，便把她的借給了我，聽(tīng)見(jiàn)這一消息后，我的淚水在眼眶里打轉兒，可王田田卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，這是我應該做的！”從那時(shí)開(kāi)始，我便和她交上了朋友。
每一次我們有困難，她都會(huì )盡心盡力地幫助我們。有一次張樟葉的鋼筆沒(méi)油了，她向其他人借，可其他人都只帶來(lái)一支，正當張樟葉在愁著(zhù)拿什么寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，王田田在自己的文具盒里挑選了兩支最尖最細的鋼筆遞給了張樟葉，一支備用一支寫(xiě)。
其實(shí)王田田還幫助過(guò)許多同學(xué)，因為她有一顆善良的心靈。我為這個(gè)朋友而感到自豪，她就是我們班的活雷鋒—王田田！
雷鋒的作文 篇42
在很久以前，有一位老奶奶來(lái)到火車(chē)站買(mǎi)車(chē)票，老奶奶這時(shí)才知道身上帶的現金不夠，正在著(zhù)急，這時(shí)，雷鋒叔叔看見(jiàn)了，他在售票處窗口買(mǎi)一張火車(chē)票給老奶奶，老奶奶對雷鋒說(shuō)：“你真是一個(gè)好心人��！”雷鋒回答說(shuō)：“不客氣，這是我應該做的�！崩夏棠套疖�(chē)來(lái)到另一個(gè)車(chē)站時(shí)，突然忘記女兒的家了，雷鋒叔叔陪著(zhù)老奶奶一起去找女兒的家。找了一個(gè)下午，終于找到了。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“真是謝謝你，好心人，要不要進(jìn)來(lái)坐一坐？”“不用了，我還有許多事情還沒(méi)有做�！崩卒h說(shuō)完，就匆匆忙忙地走了。雷鋒叔叔這種樂(lè )于助人的精神真是值得我們學(xué)習。
還有一次，有一位腿腳不利索的老爺爺想要過(guò)一條馬路，雷鋒叔叔看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，扶著(zhù)老爺爺過(guò)馬路，到了馬路另一邊時(shí)，老爺爺對雷鋒叔叔說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！崩卒h謙虛地說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！闭斃蠣敔斚雴�(wèn)雷鋒的名字時(shí)，雷鋒已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。雷鋒叔叔做了好事不留姓名是值得我們學(xué)習。
雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的人，他是我最敬佩的人。
雷鋒的作文 篇43
俗話(huà)說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
3月5日是學(xué)雷鋒日，我打算把自己家門(mén)口打掃打掃，做件好事。
說(shuō)干就干，我拿起掃巴和簸箕開(kāi)始掃地了，可地上的灰塵好像等不及被釋放似的，掃巴剛碰到地面就全飛了起來(lái)，整個(gè)門(mén)口立刻煙霧彌漫，嗆得我直咳嗽，只好跑回去拿絲巾捂著(zhù)鼻子和嘴，終于把門(mén)口里的垃圾給掃干凈了。
在掃地的時(shí)候，我發(fā)現門(mén)口許多粘在地上的口香糖和垃圾袋，我決定要清除這些東西，于是我又跑回家拿上小桶和小鏟子出發(fā)了。
剛走出來(lái)，我就發(fā)現了一塊口香糖，我立馬拿出小鏟子往桶里沾了點(diǎn)水去鏟那塊口香糖，可那塊可惡的口香糖好像長(cháng)了根似的，還不愿走了。真是請神容易送神難呀！我把吃奶的勁都使出來(lái)了，可它還是紋絲未動(dòng)。不過(guò)后來(lái)我還是把這塊頑固的口香糖給清除了。
接下來(lái)就要去清除垃圾袋了，垃圾袋最多的地方就數門(mén)口了，所以我先去大門(mén)清除垃圾袋。來(lái)到大門(mén)前，沒(méi)想到平時(shí)不在意，現在才發(fā)現門(mén)口的垃圾袋有很多。
雖然很辛苦，累得我腰酸背痛，但看著(zhù)煥然一新的門(mén)口，我還是很高興，媽媽回來(lái)后還表?yè)P了我，我心里甜蜜蜜的，原來(lái)做好事的感覺(jué)還真不錯呢！
雷鋒的作文 篇44
三月五日，是學(xué)習雷鋒紀念日。在這個(gè)特殊的日子到來(lái)之前，小區里早就有人行動(dòng)起來(lái)了，有幫助修電器的，有幫人理發(fā)的，還有免費量血壓的……
這個(gè)情景，不由得使我想起了雷鋒生前做的好事：為災區人民慷慨解囊；數九寒天跳下冰河忘我勞動(dòng)；護送迷路老大娘回家；照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無(wú)以數計的好事，像燦爛的星光照耀著(zhù)一代又一代的人。
在雷鋒精神的感召下，日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習，從小事做起。那天在公交車(chē)上，我看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)有座位，他彎著(zhù)腰，費力地站在過(guò)道上。于是，我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺，爺爺很感謝我，夸我是好孩子，我說(shuō)：“這是我應該做的”。說(shuō)這話(huà)時(shí)，我想起雷鋒做好事時(shí)，也是這么說(shuō)的呢！還有那天我在公園里，我發(fā)現有位老人尋找失落的眼鏡，很著(zhù)急，我便停止了玩耍，千方百計地幫他找回了眼鏡。
我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個(gè)人都從身邊小事做起，那世界就會(huì )變得更加美好！
雷鋒的作文 篇45
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每個(gè)角落。我們班也涌現了許多好人好事。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，讓我來(lái)夸夸我們班的小雷鋒吧！
瞧！金昕正在教我踢毽子呢，她教得耐心又仔細，我學(xué)得也挺認真的。
你看，我們班的衛生委員馬銘悅同學(xué)，看到有同學(xué)的值日生沒(méi)做干凈，她馬上就主動(dòng)把值日任務(wù)默默的完成了。
我的同桌樂(lè )恒也是一個(gè)小雷鋒。有一次，是在上困難班的時(shí)候，我在看課外書(shū)，樂(lè )恒走過(guò)來(lái)很認真地跟我說(shuō)：“你應該抓緊時(shí)間做勞技作業(yè)了，現在就不要看課外書(shū)了，不然就來(lái)不及了！”聽(tīng)到這里，我覺(jué)得很有道理，就對他說(shuō)：“知道了，謝謝你的關(guān)心！”
有一次，體育課的時(shí)候一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，當我和其他同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，一位女生飛跑過(guò)來(lái)，把他輕輕地扶起來(lái)，并且帶他去醫務(wù)室看了。校醫說(shuō)：“沒(méi)什么事的，以后走路可要小心點(diǎn)哦�！甭�(tīng)到這里，扶著(zhù)他的人才放心地走了。這就是我們班的另一位小雷鋒—方谷雨。
這樣的好人好事在我們班還有許多許多，數也數不過(guò)來(lái)。
三月的風(fēng)是暖暖的，三月的學(xué)生是美麗的。他們就是我身邊最棒的“小雷鋒”，因為有了他們，我們的班集體充滿(mǎn)了責任感，充滿(mǎn)了相互關(guān)心，充滿(mǎn)了愛(ài)！
雷鋒的作文 篇46
雷鋒這個(gè)名字知道嗎？他無(wú)私奉獻、一心為民的精神，悄悄地來(lái)到每一個(gè)人身邊。
其實(shí)在我們的班里，就有許許多多這樣的“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們就爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花擺上；班里的水盆壞了，同學(xué)們就偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆換上；班里的窗簾臟了，同學(xué)們利用周末時(shí)間主動(dòng)洗干凈；班里的課桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)的去修……
記得有一次，我們正在上英語(yǔ)課，李強突然叫了起來(lái)：“痛死了，痛死了�！庇⒄Z(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)：“怎么啦，哪里不舒服？”“老師我想吐……”李強話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老師就趕緊拉著(zhù)他往外跑，剛走到教室門(mén)口，李強就吐了出來(lái)，英語(yǔ)老師急忙叫同學(xué)們去操場(chǎng)弄點(diǎn)兒沙子來(lái)墊一墊贓物。只見(jiàn)張達拿起糞斗飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在教室門(mén)口。下課后，同學(xué)們有的拿水給李強喝，有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的污物：有的拿掃把，有的拿拖把，有的拿糞斗，不一會(huì )兒就把地面打掃得干干凈凈。周記大全
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我們，但在我們身邊，卻有許多新時(shí)代的活雷鋒！
雷鋒的作文 篇47
上周日，和和爸爸、媽媽一起去新街口玩。伴隨著(zhù)刺耳的滴滴聲，汽車(chē)進(jìn)站了。由于是周日地，進(jìn)城的人很多。車(chē)一停下來(lái)，人們就互相擠著(zhù)上車(chē)，車(chē)上也差不多全裝滿(mǎn)了乘客。而我，則幸運地搶到了一個(gè)位子。
過(guò)了向分鐘，車(chē)子到了下一站，車(chē)門(mén)打開(kāi)了。伴隨著(zhù)一聲“老人卡”的提示音，一位老奶奶上了車(chē)。這位老奶奶可真老呀：額頭上長(cháng)滿(mǎn)了一道道深深地皺紋，一雙渾濁而無(wú)光的眼睛，一頭花白的頭發(fā)。由于車(chē)子上的人太多了，老奶奶每走一步都吃力極了，身子也隨著(zhù)車(chē)子的擺動(dòng)也搖晃起來(lái)。
看著(zhù)老人那吃力的樣子，我的眼前也不知道怎么了，浮現出了一幅幅許多人幫助我的畫(huà)面。我想：不如我來(lái)幫助這位老奶奶吧。想到這，我立即站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，請坐到這邊吧�！崩夏棠踢呑厡ξ艺f(shuō)：“謝謝，你真是一名小活雷鋒�！甭�(tīng)著(zhù)老奶奶的夸獎，我的心里美滋滋的。還在心里暗暗想道：我以后還要多做好事。
記得有一位偉人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。我也要學(xué)習雷鋒，多做好事，做一輩子的好事！
雷鋒的作文 篇48
老師們常說(shuō)：“要學(xué)習雷鋒精神，多為人們做些好事�！蔽乙渤３渭兊卣J為，只要做了好事就會(huì )被世人稱(chēng)頌。
我開(kāi)始為做好事做好事了，卻總把一些事情搞砸，變得很尷尬。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚地日子，我收了老爸的五十元錢(qián)負責去買(mǎi)香煙，穿過(guò)紅路燈時(shí)，看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶，一只手提著(zhù)大包小包，一只手拄著(zhù)拐杖。望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，我不禁替老奶奶擔心起來(lái)了。我飛快地跑到老奶奶身旁，剛想幫助老奶奶過(guò)馬路，又怕老奶奶聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，便放大了分貝說(shuō)：“老奶奶！我幫您拎東西吧！”老奶奶笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“小姑娘，你可真是個(gè)好人��！”我把老奶奶手中的東西拎過(guò)來(lái)，攙扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，可路上的車(chē)子實(shí)在太多了，汽車(chē)開(kāi)過(guò)后后刮起的風(fēng)使我承受不住了。我左腳穩住身子，右腳盡量著(zhù)地，可終于還是風(fēng)給征服了。手上的菜落了一地，雞蛋黃弄得馬路上都是，真可謂是雞飛蛋打了！
我對著(zhù)突如其來(lái)的“橫禍”手足無(wú)措，回頭看看老奶奶，她似乎還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，定定的看著(zhù)這一切，看著(zhù)這一場(chǎng)“精彩”的“雜技表演”，想笑又笑不出來(lái)。我急忙道歉，可已經(jīng)來(lái)不及了……
像這樣的例子還有很多，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。唉！“活雷鋒”可真不好當呀！
雷鋒的作文 篇49
每當我看到樂(lè )于助人的人，我就會(huì )想起雷鋒，這個(gè)偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了人們的道德心靈。我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在。
學(xué)雷鋒不是從大事做起，而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我覺(jué)得我們的班長(cháng)就是一位名副其實(shí)的活雷鋒。有一次，我們吃過(guò)午飯，我把盆、盤(pán)子里的剩菜倒入桶里，然后就把盆、盤(pán)子往箱子里一扔，若無(wú)其事的就走了。盆、盤(pán)子堆得亂七八糟，我想去整理，當看到那沾滿(mǎn)油水的盤(pán)子時(shí)，真惡心，于是就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我回來(lái)的時(shí)候，只看見(jiàn)班長(cháng)站在盤(pán)子面前躬著(zhù)腰，用她那嬌嫩的雙手把盤(pán)子擺放整齊，我本以為她會(huì )惡心，臉色很難堪，可是，她仍然面帶笑容，陽(yáng)光襯著(zhù)她幸福的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷；微微翹起的嘴角掛著(zhù)滿(mǎn)意的喜悅。不僅是班長(cháng)，公共汽車(chē)上讓座；見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起；樂(lè )于幫助別人；生活中，節約一滴水、一粒米、一張紙……這都是在學(xué)雷鋒，這都是活雷鋒。
在此，我明白一個(gè)道理：哪里需要愛(ài)心，哪里需要幫助，雷鋒就出現在哪里。
雷鋒的作文 篇50
每個(gè)人身邊都會(huì )有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認真的上早自習，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習的時(shí)間把室外分擔區掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒(méi)有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數目不大，只有一元錢(qián)，但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì )感到自己很幸運，但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí)，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢(qián)，而是因為他們可以被稱(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不僅誠實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養、有社會(huì )公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì )動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì )以后，我更加確信了他們的人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習，就是要學(xué)習他們的品質(zhì)，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)群眾的一針一線(xiàn)�！蔽覀兙褪遣粍�(dòng)不屬于自己的任何東西。
雷鋒的作文 篇51
“一個(gè)人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@句話(huà)是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經(jīng)死去多年了。今天正是一年一度的“學(xué)習雷鋒紀念日�！睂W(xué)校組織全校同學(xué)去街上義務(wù)打掃衛生�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴……”鐘聲已響起，我們迅速帶著(zhù)勞動(dòng)工具，到操場(chǎng)集合。來(lái)到操場(chǎng)，人聲鼎沸，同學(xué)們都鬧哄哄的，校長(cháng)出來(lái)發(fā)表講話(huà)后，才停止了同學(xué)們的騷動(dòng)。在一切準備完畢后，我們終于出發(fā)了。
一路上，我們都蹦蹦跳跳的，心情都異常激動(dòng)，迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來(lái)到了目的地——仁和醫院外面的街道。李老師立刻將我們分工，一部分人掃上面，一部分人掃下面，分配得井井有條。打掃中，大部分同學(xué)都專(zhuān)心致志、一絲不茍。終于，經(jīng)過(guò)我們的打掃，街道上變得干干凈凈，與原來(lái)骯臟不堪的環(huán)境截然不同。這都是同學(xué)們大家齊心協(xié)力的效果。當然，打掃完了就要解散了。我們立刻集合，李老師清點(diǎn)了人數之后，我們就各回各家了。
這次學(xué)習雷鋒活動(dòng)給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠的離我們而去了，但他的精神永遠活在我們的心中，讓我們去學(xué)習!
雷鋒的作文 篇52
大課間時(shí)，我們班去學(xué)雷鋒做好事—打掃學(xué)校前的街道。
剛出校門(mén)，我就被嗆到了。外面已經(jīng)有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚，可臟了。我只覺(jué)得三個(gè)字—臟、亂、差。再看我們打掃的那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最?lèi)盒牡臄德愤吷习l(fā)霉的爛水果。
我們開(kāi)始打掃了，我只拿了一個(gè)袋子，沒(méi)辦法，我只能掀起袖子，一手捏著(zhù)鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾�！斑@兒”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們叫我，我又跑到同學(xué)們前，同學(xué)們拿著(zhù)掃把，對準垃圾，像打保齡球似的，灰和垃圾已經(jīng)進(jìn)了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個(gè)同學(xué)裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車(chē)飛奔而來(lái)，我們只好躲在一邊。
王老師表?yè)P我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽(tīng)王老師的話(huà)撿路上的塑料袋。那是個(gè)和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負眾望，狠狠地揪著(zhù)，一下不干凈，再來(lái)……不一會(huì )兒，活就干完了，看看大家，個(gè)個(gè)灰頭土臉，活像一個(gè)打過(guò)滾的泥鰍……
“依依不舍”進(jìn)了校門(mén)，心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。
雷鋒的作文 篇53
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，譬如說(shuō)，在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔；幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生；起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的，但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日，助人為樂(lè )、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì )，先后資助180多名貧困生，累計捐款10多萬(wàn)元。并且，他無(wú)償獻血20年，據統計，他累計獻血6萬(wàn)多毫升，相當于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，堅持常年獻血，帶動(dòng)廣大職工獻血。他無(wú)償獻血20年，累計獻血6萬(wàn)多毫升，相當于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一樣，看到這些數字后都十分驚訝。然而，在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下，郭明義叔叔并沒(méi)有停止對他人的幫助，他總在問(wèn)自己還應該做些什么，還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子，他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世，他的精神永存！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，讓我們從身邊的每一件小事做起，學(xué)習郭明義助人為樂(lè )的良好品質(zhì)，弘揚雷鋒無(wú)私奉獻的精神，使這個(gè)社會(huì )沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中！
雷鋒的作文 篇54
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養成為他人、為社會(huì )做好事的良好習慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門(mén)清掃垃圾。由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門(mén)被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(cháng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中!
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