精選與雷鋒的作文38篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的與雷鋒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與雷鋒的作文 1
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻的人；讓我想到了那些樂(lè )善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。
如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì )提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì )不屑：盲人何須燈籠！可你想過(guò)沒(méi)有，盲人的這一“多此一舉”，除了避開(kāi)了自己的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。
人生的旦夕禍福，誰(shuí)都預料不到，行走世間，誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來(lái)的風(fēng)和雨？而幫助，讓我們可以相扶相助。當你付出真誠的.愛(ài)和關(guān)懷，就會(huì )有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛(ài)。
朝陽(yáng)出來(lái)了，潮水為它梳妝：新月上來(lái)了，群星為他做伴；春天綻開(kāi)了；綠葉為它映襯……天地萬(wàn)物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì )集體中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開(kāi)了大海，誰(shuí)都會(huì )干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時(shí)，自己也不會(huì )干涸。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來(lái)溫暖�！�
非典中，如果沒(méi)有人與人之間的互相幫助，沒(méi)有醫護人員的舍己為人，我們又怎么會(huì )戰勝非典？地震中，如果沒(méi)有人與人之間的相互關(guān)懷，沒(méi)有相互扶持，汶川又怎么會(huì )在短時(shí)間內重建？
學(xué)會(huì )幫助，它會(huì )使你的人生充滿(mǎn)希望。讓我們在黑夜的道路上多點(diǎn)亮一盞燈，幫助身邊每一個(gè)需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中那個(gè)沒(méi)有雙腳的乞兒?jiǎn)�？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數。所以，不管你的能力有多大，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆真誠的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點(diǎn)幫助，那到最后，這個(gè)幫助還會(huì )是以“小”來(lái)結束嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛(ài)之手，為社會(huì )增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠比拿愉快！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)現代社會(huì )里的“活雷鋒”吧！
與雷鋒的作文 2
在我的眼里，雷鋒叔叔是個(gè)生活簡(jiǎn)樸專(zhuān)注寫(xiě)作，勤儉節約，工作學(xué)習刻苦鉆研的人。
雷鋒在世時(shí)，他非常節約，平時(shí)省吃?xún)�用，穿的是補了又補的。冬天里人家都穿上棉襖了，他卻只穿了兩件單薄的衣服。而我的抽屜里光襪子就不知有多少雙，只要一點(diǎn)點(diǎn)破，早被我扔了。我的一日三餐，媽媽都是變著(zhù)花樣燒給我吃，可我還是挑食，嫌這個(gè)太咸，嫌那個(gè)太淡，跟雷鋒叔叔一比，我現在的生活那是太幸福了。雖然這樣，雷鋒叔叔每逢聽(tīng)到為災區捐款的消息，還是把平時(shí)攢下來(lái)的積蓄一分不留地捐給了災區。
雷鋒在部隊當兵時(shí)，他當的是工程兵。他的.車(chē)無(wú)論開(kāi)到哪里，車(chē)子一停穩，只要一有空閑的時(shí)間，哪怕只有幾分鐘的時(shí)間，他也會(huì )從挎包里拿出書(shū)本津津有味地看起來(lái)。晚上出車(chē)回來(lái)，他總是擠出一點(diǎn)時(shí)間要學(xué)習業(yè)務(wù)知識，有時(shí)看的晚了，到熄燈的時(shí)間，他還要千方百計找地方學(xué)習。就是這樣，他很快成為一名合格的工程兵。今天的我，有許多學(xué)習的機會(huì )和時(shí)間，可是我一做完作業(yè)就去玩耍，根本沒(méi)有想到要刻苦鉆研課本上學(xué)到的知識，因此一直不能取得理想的成績(jì)。
有一句話(huà)是這樣贊揚雷鋒的，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@就是對他一生最好的寫(xiě)照。我要學(xué)習雷鋒，學(xué)習雷鋒的精神，長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
與雷鋒的作文 3
最近，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，書(shū)中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述，使我讀后深有感觸。
雷鋒小時(shí)候十分珍惜時(shí)間，把玩的時(shí)間都用在學(xué)習上。在汽車(chē)連，戰友們送了一個(gè)雅號給雷鋒，都稱(chēng)他是“讀書(shū)迷”，這是因為他愛(ài)讀書(shū)，只要一有空閑，他就會(huì )翻開(kāi)隨身攜帶的'書(shū)本，閱讀起來(lái)。他熱愛(ài)勞動(dòng)，星期天不上學(xué)的時(shí)候，他就上山砍柴或下地干農活，小小年紀就學(xué)會(huì )了所有的莊稼活。每天早晨，他比其他同學(xué)都來(lái)得早，總是第一個(gè)進(jìn)教室，然后放下書(shū)包，擦黑板，抹窗戶(hù)，整理桌子和板凳……一刻也不閑著(zhù)。還有他穿的襪子，補了一層又一層。最后，一雙襪子總是變得面目全非，也舍不得丟掉。
再想想我，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間，每次做作業(yè)都做做玩玩，老被媽媽批評，每本書(shū)都沒(méi)有細細品味。每次吃完飯的時(shí)候，也不忙著(zhù)刷鍋洗碗，總是愛(ài)干不干，十分隨意，等著(zhù)媽媽爸爸去收拾。我最該學(xué)習雷鋒叔叔的勤儉，在家里，我總是要這要那，不讓我如愿以?xún)斁褪蛛y過(guò)！這真是不應該呀，真為自己感到慚愧！
我要以雷鋒叔叔為榜樣，在學(xué)習中要有“擠”的精神，在學(xué)校要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在生活中尊老愛(ài)幼，多做好人好事，盡自己最大的能力幫助別人。向雷鋒叔叔學(xué)習，雷鋒叔叔是我永遠的榜樣。讓我們都以雷鋒叔叔為榜樣吧！
與雷鋒的作文 4
昨天，早讀結束之后，Miss Li就對我們說(shuō)：“明天要去敬老院，請同學(xué)們帶一些餅干之類(lèi)的食物給那里的爺爺奶奶們吃，因為后天就是學(xué)雷鋒日了，我們也要去學(xué)雷鋒�！蔽覀兟�(tīng)了這個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都歡呼了起來(lái)。
今天一早，同學(xué)們人人都帶來(lái)了要給敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節課，Miss Li對我們說(shuō)：“一半人去社區，一半人去敬老院�！蔽冶贿x到了去敬老院的行列中。
我和一些同學(xué)來(lái)到敬老院，敬老院的院長(cháng)帶我們來(lái)到了二樓，我發(fā)現老人們住的房間都特別干凈，床鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閑，只見(jiàn)有的老人坐在走廊里曬太陽(yáng)，有的在房間里聊天或看電視。我突然發(fā)現有一位很老的老人從房間里走了出來(lái)，只見(jiàn)她的臉上有許都皺紋，衣服的紐扣不知道為什么沒(méi)有扣好，看到這里，我趕忙走上去幫老人扣好了紐扣。那位老人一邊向我點(diǎn)頭一邊向我道謝。
隨后，我們走遍了敬老院的每個(gè)角落，把我們帶來(lái)的食物分給了每個(gè)老人。最后我們向老人們和院長(cháng)說(shuō)了聲再見(jiàn)，就回到了學(xué)校。
這次活動(dòng)讓我想到了許多，現在就算有些老人沒(méi)有子女照顧也能生活的這么幸福，可見(jiàn)社會(huì )的'力量有多么大，社會(huì )上越來(lái)越多的人都在關(guān)注著(zhù)老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道，但是只要每一個(gè)人都參與到關(guān)愛(ài)老人的行動(dòng)中來(lái)那么這個(gè)社會(huì )就會(huì )越來(lái)越和諧美好。
與雷鋒的作文 5
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是人們對雷鋒同志的評價(jià)。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
現在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神�？涩F在，竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無(wú)私的'，默默無(wú)聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò)：“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒(méi)人扶！”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。在生活中，其實(shí)有許許多多的人需要我們去幫助，有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過(guò)馬路啊，還是無(wú)償獻血等等�！皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過(guò)不去。
學(xué)習雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私，只要你用那份心去實(shí)踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會(huì )贏(yíng)得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂(lè )著(zhù)……
“只要人人都先獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
與雷鋒的作文 6
有誰(shuí)的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰(shuí)的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實(shí)中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的'精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著(zhù)許許多多的“活雷鋒”。
他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會(huì )主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(cháng)明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難;在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，勤儉節約，不浪費糧食;在對待工作，他們有著(zhù)“釘子”精神，干一行，愛(ài)一行、專(zhuān)一行，精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著(zhù)無(wú)數中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”，人人做“雷鋒”!
雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡，大踏步地走向未來(lái)!讓我們學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
與雷鋒的作文 7
不知什么時(shí)候，小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱(chēng)他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著(zhù)一把大笤帚，掃著(zhù)小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專(zhuān)心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當我經(jīng)過(guò)他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的.感覺(jué)。
我原本以為陳老伯當清潔工很正常，可是當別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí)，陳老伯笑了笑，回答：“你們誤會(huì )了，我并不是清潔工，而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區這么臟，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，倒不如做點(diǎn)有意義的事�！甭�(tīng)了陳老伯的話(huà)，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀大了，還想著(zhù)大家的身活環(huán)境，我為什么就不能為社區做一點(diǎn)貢獻呢？
正好過(guò)幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區的災民。說(shuō)干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個(gè)紅色的箱子，在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字，抱著(zhù)箱子來(lái)到小區中心。一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)箱子，我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō)：“叔叔阿姨們，災區兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界！”聽(tīng)了這番話(huà)，很多人紛紛慷慨解囊，連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，讓別人明白奉獻是一件歡樂(lè )的事情。
與雷鋒的作文 8
今天我們課上學(xué)習了《雷鋒叔叔，你在哪里》，老師又推薦了《雷鋒的故事》。3月5日是學(xué)雷鋒日，我們一起回憶一下雷鋒的故事吧！
雷鋒的故事有好多好多。當時(shí)流傳著(zhù)一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。這說(shuō)明雷鋒叔叔非常的樂(lè )于助人！
聽(tīng)說(shuō)雷鋒叔叔是一位解放軍，還是一位汽車(chē)兵呢！雖然他是一個(gè)位微不足道的的汽車(chē)兵，但是他仍然發(fā)揚螺絲釘精神，就像他自己說(shuō)的：做人要做一枚螺絲釘，要做就做的扎扎實(shí)實(shí)。
雷鋒有一次要準備參加實(shí)彈演習，但是他怎么練都超不過(guò)標準線(xiàn)，可是他仍然頑強的練習，就在實(shí)彈演習那一天，他超過(guò)了標準線(xiàn)，并炸掉了假的敵方堡壘。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量�！薄@說(shuō)明集體是多么的重要��！沒(méi)有集體，就等于失去了力量、失去了智慧！就猶如我們班一共有54名同學(xué)，這54名同學(xué)合在一起就是一個(gè)大機器，每一位同學(xué)都是一個(gè)必不可少的螺絲釘。少那一個(gè)螺絲釘整個(gè)機器就不能運作，每位同學(xué)都是必不可少的.！
我感覺(jué)雷鋒的一生永遠讓人感覺(jué)溫暖。發(fā)出光芒，卻永遠不會(huì )刺傷別人，樸素而又淳樸。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，抓住每一分、每一秒的去看書(shū)。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，小時(shí)候努力學(xué)習，幫助那些需要幫助的同學(xué)們，去溫暖身邊的人。
與雷鋒的作文 9
三月四日晚上，裴老師給我們上語(yǔ)文課，講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不著(zhù)覺(jué)，我腦子里總想著(zhù)雷鋒叔叔。
第二天學(xué)校放大假后，我在電腦上認真查閱了雷鋒叔叔的生平和事跡，才對雷鋒叔叔有了全面的了解。說(shuō)起雷鋒叔叔，爸爸的話(huà)題可多啦！爸爸小時(shí)候，正是學(xué)雷鋒的那個(gè)年代。爸爸問(wèn)我：“雷鋒叔叔做了那么多的好事，有人還說(shuō)他像個(gè)傻子，你知道為什么？”我遙遙頭說(shuō)：“不知道！”爸爸給我解釋說(shuō)：“人與人的思想價(jià)值觀(guān)念不一樣。有的人生活的很平凡，但他的思想卻高尚；有的人生活的`很有品位，但思想卻很低庸。做人要做一個(gè)有益于社會(huì )的人�！�
聽(tīng)了爸爸的一番講解，我不由地聯(lián)想起發(fā)生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我忘記帶膠帶了，同桌的羅仁杰主動(dòng)把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天，我感冒高燒，鄭浩天、張劍和劉業(yè)健同學(xué)，不顧嚴寒攙扶著(zhù)我到醫務(wù)室看病，刺骨的寒風(fēng)把他們的小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好，裴老師和付老師像媽媽一樣，貼心照料著(zhù)我。他們一個(gè)個(gè)像雷鋒叔叔那樣，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，使我感受到了我們班的溫暖！
雷鋒叔叔所在的四班，在他的帶領(lǐng)下，成為一個(gè)先進(jìn)的“四好班”。我想：我們班能像雷鋒班那樣，不僅在學(xué)習上能走在其他班級的前面，而且人人都像雷鋒那樣，我們肯定會(huì )成為全校最棒的一個(gè)班級！
雷鋒叔叔是一個(gè)可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”！
與雷鋒的作文 10
陽(yáng)春三月，春風(fēng)暖暖。老電影故事《雷鋒》中，雷鋒那真誠的笑顏仍浮現在我腦海中，那雙澄澈的眼睛似乎在告訴我：做人就要做善良的人!
雷鋒從小的遭遇就很悲慘，年僅7歲的他淪為孤兒，可他并沒(méi)有對生活失去信心，終于在湖南解放時(shí)，雷鋒當上了兒童團團長(cháng)，幾年后加入少年先鋒隊。
雷鋒叔叔是在1960年入黨的，入黨后，他更是認真地對待工作，對待人們。從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差的'機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了。一天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還牽著(zhù)一個(gè)小女孩，正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒想都沒(méi)想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身襯衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒(méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”
雖然看過(guò)無(wú)數次關(guān)于雷鋒叔叔的故事，但是如今一看到他的事跡，仍是熱淚盈眶。沒(méi)當我“勿以惡小而為之”時(shí)，我就會(huì )想起雷鋒叔叔那澄澈的雙眼，這時(shí)我便會(huì )不由自主地想起“勿以善小而不為”�；钤谖倚闹械睦卒h魂將以他的正義鞭策著(zhù)我時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)善良的人。
與雷鋒的作文 11
平凡中偉大，奉獻中顯真情。我身邊的雷鋒趙珂，經(jīng)常為群眾做一些力所能及的事，是我們學(xué)習的楷模。
趙珂的光輝事跡，像一根根燃燒的.蠟燭點(diǎn)亮了同學(xué)們的每一顆心。教室打掃衛生，為班級出力，到處是她忙碌的身影。
她肯吃力，肯吃苦，很勤勞，綻放在學(xué)校的每一個(gè)角落。做好事容易，難得是堅持不懈，而趙珂不辭辛苦，笑瞇瞇地幫助每個(gè)人，讓每一個(gè)同學(xué)感受人間之暖。趙珂助人為樂(lè )的事件多得像大海里的每一滴水，沙漠里的每一顆沙子。我還記得那些事情：有一位同學(xué)生病了，過(guò)了幾天，重返校園，由于他拉下許多功課，趙珂舉起了手說(shuō)要幫他，便熱心輔導他功課，那位同學(xué)感激不已，從此助人為樂(lè )的小芽便開(kāi)始在他心中萌發(fā)；在運動(dòng)會(huì )上，趙珂自告奮勇地舉手報名，在跑道上挺身而出，努力拼搏，終于用流淌出的汗水換來(lái)了第一名的好成績(jì)，為班級抹上了一層光彩；在大掃除上，也少不了趙珂一員，她不怕臟不怕累，把教室每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，一層不染，贏(yíng)得了老師的贊賞；同學(xué)不舒服，趙珂便扶她到座位上，急匆匆地倒了一杯白開(kāi)水，端到同學(xué)面前，一絲不茍地照顧她，不停的慰問(wèn)。
我打心底地佩服趙珂，佩服趙珂助人為樂(lè )的心，佩服她的那種精神。趙珂，一個(gè)活雷鋒，一個(gè)閃光的字眼。她也幫過(guò)我，我不由的感動(dòng)。幫助他人，快樂(lè )自己。
如果每個(gè)人都像趙珂那樣伸出友愛(ài)之手，那么這個(gè)世界將會(huì )有越來(lái)越多的人感受到溫暖！
與雷鋒的作文 12
雷鋒，這是一個(gè)不朽的名字，他像一顆璀璨的星星深深地銘記在全人民的心中。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”我想這首歌大家都會(huì )唱吧。雷鋒一生做過(guò)許多好事，他樂(lè )于助人，一心一意為全中國人民服務(wù)�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”這是雷鋒1958年6月7日寫(xiě)下的一篇日記中的一段話(huà)。雖然雷鋒叔叔的生命只有短暫的二十二年，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!
在現實(shí)生活中，一個(gè)個(gè)像雷鋒叔叔那樣的英雄也有很多。如“最美的`司機”——吳斌，他在被一塊重如炮彈的鐵片重創(chuàng )后，用人生的76秒救下了全車(chē)的人，但他卻英勇殉職了。消防戰士——田思嘉，他為了救出火海中的人們，一無(wú)反顧地沖入失事地，但在撲救中不幸犧牲……這些不就是生活中的雷鋒嗎?不都有著(zhù)樂(lè )于助人和無(wú)私奉獻的雷鋒精神嗎?
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！笔堑�，雷鋒叔叔，雖然你已經(jīng)走了，但你永遠活在所有人的心中，永遠都是我們學(xué)習的好榜樣。
與雷鋒的作文 13
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè )于助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學(xué)習。
有一件事情令我對他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的'雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
其實(shí)，從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人又不求回報的精神。
與雷鋒的作文 14
今天是學(xué)習雷鋒精神的日子，讀雷鋒事跡有感。我們班一部分同學(xué)參加了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“學(xué)習雷鋒精神、走進(jìn)落后農村、幫助孤寡老人�！蔽覀兣e著(zhù)圖們市職業(yè)教育中心的旗幟，我們出發(fā)了。
我們站好隊后，像紅軍長(cháng)征一樣出發(fā)了。路人和司機用很神奇的眼神看著(zhù)我們，覺(jué)得我們像“鬼子進(jìn)村”似的。不管路人和司機怎樣看我們，我們還是帶著(zhù)高興的笑容，來(lái)到了集中村新平小區。
在小區工作人員的帶領(lǐng)和指導下，我們分為三個(gè)組。一組去幫一位93歲的孤寡老人家里倒煤灰，其中一組是掃小區附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾，而另外一組是掃小區門(mén)口的垃圾。
我所在的組干的活是小區附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾。雖然活不算太多，我們很認真的.去做。雖然很臟，我們盡全力去干。
雖然我不太清楚其它兩組干的如何，但我能感覺(jué)到他們也是積極的去做。
大約花了半個(gè)小時(shí)左右，活基本上干完了。即使我們每個(gè)人不愿意去干很臟很累的活，可心想，既然學(xué)習雷鋒精神，又臟又累的活算些什么呢。
干活完畢后，我們帶著(zhù)高興的笑容合影了。雖然活不算太多，我們每個(gè)人心里都是樂(lè )呵呵的。
在回家的途中，我想了很多很多，通過(guò)這次學(xué)習，我了解到，孤寡老人是社會(huì )的弱勢群體，我們應該去幫助他們、關(guān)心他們。那些比較落后的農村，也要我們去關(guān)注，這樣我們這個(gè)社會(huì )還會(huì )更加和諧與安定。
與雷鋒的作文 15
三月份一開(kāi)學(xué)，就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對會(huì )上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學(xué)雷鋒的助人為樂(lè )精神。還讓班長(cháng)們?yōu)槿路蒉k黑板報。通過(guò)這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因為我沒(méi)有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認真;在大掃除中，主動(dòng)舉手;在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言;在公共汽車(chē)上，老人上車(chē)，要恭敬的讓座;在學(xué)校里，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的手抄報，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒(méi)有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后，我們通過(guò)了。在比賽時(shí)，因為我們全班團結一致，最后，我們贏(yíng)得了冠軍的.榮譽(yù)!
后來(lái)，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習后，準備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過(guò)去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了：我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事，只要在平時(shí)做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
與雷鋒的作文 16
說(shuō)起來(lái)雷鋒，大家一定很熟悉吧!以助人為樂(lè )而出名，行了一路車(chē)，做了一路好事，而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。
一次，在去上思維拓展課時(shí)，我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿(mǎn)乘客的公交車(chē)，我和弟弟先上來(lái)，媽媽緊跟在后面，車(chē)上走一步都很不容易，更別提有個(gè)空位子了。我旁邊的座位上坐著(zhù)一位老奶奶，我數了數還有好幾站呢，可弟弟已經(jīng)站不住了，非要媽媽抱著(zhù)，弟弟太沉了，媽媽一邊安慰弟弟，一邊扶著(zhù)我和弟弟。此時(shí)旁邊的老奶奶熱情的說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐我這里!”說(shuō)著(zhù)，老奶奶身子就往窗戶(hù)邊挪了挪，騰出一小塊地方讓弟弟坐，笑吟吟地對媽媽說(shuō)道：“我腿腳不好，沒(méi)辦法，就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時(shí)后面有位帶著(zhù)墨鏡的大哥哥將這發(fā)生的`一切盡收眼底，便迅速起身讓弟弟坐在了他的座位上，弟弟也停止了哭鬧，我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺(jué)得雷鋒就在身邊!
上完課，回家的車(chē)上似乎乘坐公交車(chē)的人沒(méi)有那么多了，有好幾個(gè)空位子，我和媽媽各坐一個(gè)位子，媽媽抱著(zhù)弟弟。走了兩站上來(lái)了一位抱著(zhù)小嬰兒的阿姨，不知怎么了我回想起早上的事，不由自主地起來(lái)把位子讓給了這位阿姨!扶著(zhù)座位靠背的把手，看到了媽媽對我贊賞的目光，看著(zhù)窗外忽飛忽落的小鳥(niǎo)，仿佛自己也是一直快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由地飛翔。
是啊，雷鋒的精神不可缺，若接受了一份愛(ài)，又將愛(ài)再傳遞出去，每個(gè)人都會(huì )感到溫暖，每個(gè)人都能感受到人與人之間美好!
與雷鋒的作文 17
3月5日電視播放著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，但我知道雷鋒叔叔動(dòng)的故事卻很少，我急切的對媽媽說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)給我說(shuō)件雷鋒叔叔的故事給我聽(tīng)�！�
媽媽深思了一會(huì )，深沉的對我講述關(guān)于雷鋒叔叔的'動(dòng)人事跡。
某年5月的一天，雷鋒叔叔冒雨去沈陽(yáng)的路上，遇見(jiàn)了一位婦女背著(zhù)孩子，手里還攙著(zhù)一個(gè)孩子，艱難的向前走。雷鋒叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō)，先把自己身上的雨衣脫下來(lái)給那位婦女披上，又抱起另一個(gè)孩子向前走。當孩子們饑餓時(shí)，他把身上僅有的饅頭給了孩子，而自己卻餓著(zhù)。當那位婦女問(wèn)他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放軍，住在中國�！倍嗝吹驼{的回答��！做了好事不留姓不留名。
媽媽嘆道：“當今社會(huì )又有幾個(gè)能做到如此呢？社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在變遷，要是雷鋒精神也像社會(huì )這樣進(jìn)步該多好��！我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛�！�
聽(tīng)完了雷鋒故事我受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō)的好，一方有難八方支援。5.12汶川大地震，全國人民手牽手，心連心，一起走過(guò)了艱難路，而最近的雅安地震我們亦如此……
“贈人玫瑰，手留余香�！逼鋵�(shí)幫助別人的同時(shí)，自己也能收獲快樂(lè )。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他那種無(wú)私、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們，讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習！
與雷鋒的作文 18
在現實(shí)生活中，為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事，有些人是，有些人不是，那些就是提倡“學(xué)雷鋒，做雷鋒”的人，他們都懷著(zhù)一顆炙熱的心，為廣大人民服務(wù)。
我倆呢，在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒，但也想做雷鋒！雖然我倆還小，但我倆是這樣想的：學(xué)雷鋒又不限年齡，社會(huì )上不都需要我們嗎？盡管我倆只能做一些非常小的小事，可我倆認為，積少成多嘛！
舉一個(gè)例子：我奶奶用冷水洗臉，把水龍頭開(kāi)到最大檔。她在洗臉的`時(shí)候水嘩嘩地流。我覺(jué)得好浪費，就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想：如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話(huà)，指不定能節約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事，我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人，他那短暫的一生就在干這些事中過(guò)去了。生命不息、樂(lè )此不疲。我倆真不明白，雷鋒哪來(lái)那么多精力去幫助人？我倆猜想肯定是因為所有的一切都是社會(huì )賜予他的，他必須回報社會(huì )。
海瑞大家應該熟悉吧！“海青天”是不是更加熟悉了呢？海瑞為人清廉，剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過(guò)他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸，你肯定想不出來(lái)。他家的飯菜，飯是糙米，菜是自己種的。有一次，他母親七十大壽，海瑞這才從市場(chǎng)上割來(lái)了兩斤肉，那賣(mài)肉的感慨道：“��！想不到我這輩子竟能做到海大人的生意！”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方？
請銘記：做雷鋒不是一個(gè)人事！
與雷鋒的作文 19
星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和幾個(gè)同學(xué)掃地，掃著(zhù)掃著(zhù)，突然，一道閃電劃破了整個(gè)天空，緊接著(zhù)就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，再接著(zhù)下起了傾盆大雨，小雷鋒500字作文。
掃完地，同學(xué)們關(guān)好門(mén)窗，背上書(shū)包，有帶雨衣的穿雨衣，有帶雨傘的撐開(kāi)雨傘，大家都急匆匆地回家了�？尚∶鳑](méi)有帶雨具，他無(wú)可耐何地站在班級門(mén)口，眼巴巴地看著(zhù)豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地從天上不斷地落在地上。小剛看見(jiàn)了，走過(guò)去拍了拍小明的肩膀，笑著(zhù)對他說(shuō)：“小明，走，我送你回家!”小明一聽(tīng)，不好意思地說(shuō)：“可是你跟我不同路呀!”小剛熱情地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我先送你回家�！毙∶髀�(tīng)了，感激地說(shuō)：“好吧!謝謝你!”說(shuō)完，他們倆便同撐一把雨傘，往小明家走去，550字作文《小雷鋒500字作文》。
雨依舊“嘩嘩”地下著(zhù)，傘下的.兩個(gè)同學(xué)緊挨在一起，互相照顧著(zhù)，不讓對方被雨淋濕。不知不覺(jué)，到了小明家，小明跟小剛道了謝，就跑回去了。
小明回到家，媽媽看見(jiàn)小明沒(méi)被雨淋到，便驚奇地問(wèn)小明：“孩子，外面雨下那么大，你又沒(méi)帶雨具，怎么沒(méi)有被雨淋濕?”小明聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“是我一個(gè)同學(xué)送我回來(lái)的，他叫小剛�！眿寢屢宦�(tīng)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“是嗎!小剛真是一個(gè)好孩子，他真像個(gè)‘小雷鋒’，你也要學(xué)習他樂(lè )于助人的精神噢!”
從此，小明也學(xué)習了小剛樂(lè )于助人的精神，經(jīng)常主動(dòng)去幫助別人了。
與雷鋒的作文 20
有一曲民歌這樣唱道：“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北，流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒!
雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民的人。他為人民服務(wù)，為祖國效力，所以他深受老百姓的愛(ài)戴。
在二十一世紀的今天，我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢(qián)拾物，樂(lè )于助人，才是雷鋒精神，卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻，不辭辛勞，恪盡職守，持之以恒，這就是我們的老師――一個(gè)平凡崗位上的偉人的風(fēng)采。
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的`，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本
上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神，現在我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求，但誰(shuí)有能肯定未來(lái)世界中沒(méi)人能達到雷鋒?正如歌詞中所說(shuō)：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠活在我們生邊，我們心邊!
與雷鋒的作文 21
雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話(huà)剛說(shuō)完，她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計對失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的資料，不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主，如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐，請幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時(shí)拍的）。
這之前，有好幾次，媽媽撿到錢(qián)包，有時(shí)里面有好多錢(qián)的，為了找到失主，經(jīng)常打114，聯(lián)系派出所、居委會(huì )，有時(shí)直接趕到失主的.單位，把錢(qián)包送去，從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛工人找錢(qián)包的失主，垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包，錢(qián)都沒(méi)了，但證卡都在的那種，因為那個(gè)工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說(shuō)最多的是，不要謝我，但要對環(huán)衛工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時(shí)，老媽撿了個(gè)手機，于是一番聯(lián)系，失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊，電影已開(kāi)始了，只得進(jìn)去看，正好看得津津有味，電話(huà)來(lái)了，說(shuō)馬上到了，叫老媽到影院門(mén)口等，老媽又去門(mén)口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí)，我問(wèn)她，她有沒(méi)有謝你��？老媽說(shuō)，謝了，還學(xué)給我聽(tīng)：大姐！謝謝，謝謝！再見(jiàn)！
我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現，我真的要向媽媽學(xué)習，媽媽真值得我驕傲！
與雷鋒的作文 22
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于……”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？循著(zhù)聲音走去，我好奇地發(fā)現，原來(lái)是從學(xué)校廣播里傳來(lái)的。這時(shí)，它已經(jīng)在我心里埋下了一顆種子，我也要做一個(gè)小雷鋒，幫助需要幫助的人，哪怕做一件小事，彎腰幫清潔工拾一塊小垃圾也行。
那天，我在車(chē)站等車(chē)。車(chē)來(lái)了，我已經(jīng)找好了座位，有一位爺爺也上來(lái)了，可沒(méi)有了座位，只好站著(zhù)。我正想讓座，可是已經(jīng)有人把座位讓給了老爺爺，老爺爺說(shuō)了聲謝謝。我的目光集中在了那位讓座的人身上，他是一位年輕的小伙子，穿著(zhù)一件夾克衫，下身搭配一條牛仔褲。大家注視著(zhù)他，他沒(méi)出聲，而是靜靜地站著(zhù)，一言不發(fā)。又一站到了，上來(lái)了一位年輕的叔叔，他一瘸一拐地上了車(chē)，我毫不猶豫讓了座，他并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”之類(lèi)的話(huà)，而是坐在位子上不慌不忙地望著(zhù)窗外。過(guò)了一會(huì )兒，這位叔叔下了車(chē)，可他又“恢復”了正常人走路的樣子�！熬谷挥眠@種行為去騙取座位！”我小聲說(shuō)道。也有人聽(tīng)到了我說(shuō)的`話(huà)，接了一句：“就是嘛！這樣來(lái)騙取座位，真是可恥�！避�(chē)上的乘客開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。車(chē)上很不安靜。
我本來(lái)是想做小雷鋒的，卻引起了人們的一番爭論，真是出乎我的意料�？磥�(lái)，學(xué)雷鋒幫助別人，也要分辨別真假，要幫助真正需要幫助的人，才算恰當，不然會(huì )讓某些人鉆空子。
與雷鋒的作文 23
從古到今，都流傳著(zhù)這樣一句佳話(huà):”雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！笆前�！雷鋒助人為樂(lè )人人皆知，非常值得我們學(xué)習，也非常值得我們尊敬。
有一天，天下著(zhù)傾盆大雨，雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差，路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子，雷鋒立即上前幫助她們：幫她們買(mǎi)好火車(chē)票，送她們上火車(chē)，還給他們吃的，穿的。下車(chē)后，又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒一生助人無(wú)數，卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——那一天，雷鋒正在指揮戰友倒車(chē)，可天有不測風(fēng)云，就在這時(shí)，有一根粗大的柱子朝他倒來(lái)，可雷鋒渾然不知……
雷鋒在幫助他人時(shí)獻出了年輕的生命，是多么偉大��！我們在幫助別人時(shí)，可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
小到可以這么做——在寫(xiě)字時(shí)，小紅突然發(fā)現鋼筆沒(méi)有墨水了，正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭，向小紅伸出了援手，借給了小紅自己的一支備用鋼筆。
大到可以這么做——天，剛剛下過(guò)雨，地上不少坑內都積著(zhù)雨水，“撲通”一聲，一位老爺爺拄著(zhù)拐杖經(jīng)過(guò)時(shí)不小心摔倒了，小明看到急忙跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，又耐心地尋問(wèn)他家住哪兒，直到把他送回了家。
我們要發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠不被人們淡忘，讓雷鋒活在每一個(gè)人的`心中！
與雷鋒的作文 24
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現在的某種觀(guān)點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象，
回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè )的`社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
與雷鋒的作文 25
伙伴們，今年的3·5你們怎么過(guò)的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實(shí)訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛(ài)心小報童”活動(dòng)中過(guò)了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日。
鏡頭一：愛(ài)心義賣(mài)
8：30，我們來(lái)到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報紙和臺歷，這就是我們今天的任務(wù)：將它們賣(mài)出去，所得的錢(qián)捐給困難留守兒童。
一開(kāi)始，我怕羞不敢推銷(xiāo)，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵下，我硬著(zhù)頭皮進(jìn)了一家便利店，說(shuō)明了來(lái)意后，沒(méi)想到店主很積極地買(mǎi)下了報紙，有了第一次的'成功，我信心大增，嘴皮子越來(lái)越順，報紙和臺歷一下就賣(mài)完了。一看時(shí)間還早，幸好我是有備而來(lái)，媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來(lái)，我越來(lái)越有信心，不一會(huì )的工夫，小玩意也賣(mài)完了。我們回到集合地，清點(diǎn)了錢(qián)款，哇，一個(gè)小時(shí)，我賣(mài)了67元，還是售賣(mài)亞軍呢!我開(kāi)心地將錢(qián)全部塞進(jìn)了捐款箱里。
鏡頭二：愛(ài)心擦車(chē)
教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調度站，給我們分組后，我們拿著(zhù)抹布熱火朝天地干起來(lái)，我一馬當先沖上去，一會(huì )抹抹扶手，一會(huì )擦擦玻璃，人多力量大，不一會(huì )，我們流著(zhù)汗走下來(lái)，幾輛車(chē)被我們擦得雪亮。
活動(dòng)持續了3個(gè)小時(shí)，我累并快樂(lè )著(zhù)，它更讓我明白：做一時(shí)的好事并不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣，時(shí)時(shí)處處做好事，我要成為學(xué)雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!
與雷鋒的作文 26
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當我唱起這首歌的時(shí)候，腦中便浮現出雷鋒叔叔無(wú)私為人民的一幕幕。
曾經(jīng)，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)雷鋒叔叔的故事：一天，雷鋒叔叔出去開(kāi)會(huì )，在路上，他看見(jiàn)一個(gè)中年婦女右手抱著(zhù)嬰孩，左手牽著(zhù)兒子，后面還牽著(zhù)女兒。走著(zhù)走著(zhù)，小女孩摔跤了，泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去，向這位素不相識的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩，還把自己的穿的'背心，路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買(mǎi)了車(chē)票，把他們送上了火車(chē)，一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得雷鋒實(shí)在太無(wú)私了，對待一個(gè)與自己沒(méi)有任何關(guān)系的人，都能如此奉獻，在現在的社會(huì )實(shí)在不多見(jiàn)了。雷鋒叔叔真是值得我學(xué)習。
聯(lián)想到上周末，老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多，也不驚心動(dòng)魄，卻表達了自己的一片心意。前天，我正在看書(shū)，奶奶下樓去扔垃圾，突然嘩啦啦的水聲響了起來(lái)，而且動(dòng)靜越來(lái)越大。我立馬走到窗戶(hù)旁邊，發(fā)現不知道哪家的太陽(yáng)能水管破了，水不停地流出來(lái)。我立刻想到，應該馬上找到這戶(hù)人家，不然后果不堪設想。于是我一家一家地去敲門(mén)，去問(wèn)，一樓，二樓終于，我找到了那家人，及時(shí)解決了問(wèn)題。此時(shí)的我雖然滿(mǎn)頭大汗，心中卻充滿(mǎn)快樂(lè )，因為我也學(xué)了一回雷鋒叔叔，做了一次“英雄”。
與雷鋒的作文 27
雷鋒，既是一個(gè)名字，更是一種精神，他是我們這代人學(xué)習的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環(huán)衛工人、救死扶傷的醫生、教書(shū)育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我對“雷鋒精神”有了新一層的.認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛(ài)學(xué)習，因為只有學(xué)到更多的本領(lǐng)，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是這么說(shuō)的，也是這么做的。
作為一名少先隊隊員，我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車(chē)看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座；在學(xué)�？吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋�(lái)放到垃圾桶，同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我總是充當“和事佬”。
大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè )之本”，現在我明白了幫助別人、快樂(lè )自己的道理。因為幫助他人是快樂(lè )的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪，別人快樂(lè )了你也快樂(lè )了，這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“贈人玫瑰，手有余香�！睂W(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽(yáng)光更加燦爛，春風(fēng)更溫暖；讓身邊的人更快樂(lè )；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中！
與雷鋒的作文 28
自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候，他才快22歲而已�，F在，在人群里，再也不能看見(jiàn)他的樣子，聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了……忽然，在寂靜中，響起了一陣優(yōu)美的'旋律，下課鈴，是下課鈴！終于下課了，終于能輕松自在地嬉戲，玩耍了！同學(xué)們立即爭先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái)，歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中，有一位三年級三班的男同學(xué)抱著(zhù)一摞作業(yè)本，輕輕地從人群中鉆過(guò)，正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著(zhù)！ 顏莙圃與一些本子都落到了地上，他一直哭個(gè)不停。但是誰(shuí)都沒(méi)理會(huì )他。
中隊長(cháng)謝芯麒正在課室看書(shū)，“咚”的聲音把她從書(shū)中的世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的書(shū)簽夾好，輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里，離開(kāi)座位，慢慢地推開(kāi)大門(mén)，憑著(zhù)直覺(jué)往前找，終于在前門(mén)發(fā)現了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì )兒，就小跑著(zhù)找班主任去了。過(guò)了一會(huì )兒，劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前，帶顏莙圃回課室，并表?yè)P了謝芯麒一番。我們都很慚愧，都羞得面紅耳赤。但是，中隊長(cháng)謝芯麒卻微笑著(zhù)，并不驕傲，她說(shuō)：“這是我應該做的�！笔堑�，做為班干部，做為集體一員，是應該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了，因為，我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子��！我要向中隊長(cháng)學(xué)習這個(gè)樂(lè )于助人的好品質(zhì)，也要成為傳播雷鋒精神的使者！
與雷鋒的作文 29
他，是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他，作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在短暫的一生中卻助人無(wú)數。相信大家都猜到他是誰(shuí)了，他，就是——雷鋒。
雖然，他的生命已離我們遠去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的.人，他們就是我們身邊的活雷鋒。
他，一身樸素的著(zhù)裝；他，永遠一副老實(shí)巴交的模樣；他，就像一顆永不生銹的螺絲釘，在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他，就是——我們小區門(mén)口賣(mài)廢品的老大爺。
這位老大爺不但很熱情，而且更熱心。有一天，來(lái)了幾個(gè)外地人，怎么也找不到自己要去的地方，心急如焚，老大爺看見(jiàn)后忙從三輪車(chē)上一躍而下，為他們認真指路，最后還說(shuō)，要不然蹬車(chē)把他們送過(guò)去，這可真是位熱心的老大爺！
那天，媽媽讓我去門(mén)口叫老大爺來(lái)家里收廢品。聽(tīng)到有生意，他跨上三輪車(chē)向我家騎車(chē)突然停了，原來(lái)幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間，他一邊不慌不忙的搬磚頭，一邊無(wú)奈的搖著(zhù)頭說(shuō)：這小孩真不調皮��！玩就玩吧，玩完收拾了不能擋著(zhù)路��！我的天，他怎么還有閑心管這些事��！跨上車(chē)子，還沒(méi)蹬兩腳，一聲剎車(chē)，老大爺又下車(chē)了，原來(lái)地上散落了一些斷樹(shù)枝，他又清理起來(lái)。我心想：他還真是不把賺錢(qián)放在心上��！上門(mén)的生意也不怕耽誤！終于到我家了，待老大爺收完廢品，我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情，媽媽居然說(shuō)：瞧瞧你！真應該向人家學(xué)學(xué)啦！舉手之勞，你怎么不知道做呢？我暈，這是哪門(mén)子理論啊
與雷鋒的作文 30
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習的紀念日，隨著(zhù)這個(gè)日子的到來(lái)，雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)，因為這段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà)，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。
雷鋒曾在他的日記寫(xiě)下這么一名話(huà)”要學(xué)習，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！斑@句話(huà)的意思是說(shuō)：”一要有刻苦的`學(xué)習精神，二要有釘子精神�！袄卒h生前就做到這兩點(diǎn)，而我呢？雖然學(xué)習成績(jì)還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠，就說(shuō)去年寒假，我心血來(lái)潮，決定練鋼筆字，剛開(kāi)始，我還能靜下心來(lái)認認真真練了兩天，到了第三天，我就覺(jué)得練習枯燥無(wú)味，手也覺(jué)得酸了，窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵，我再也無(wú)心練了。我安慰自己說(shuō)：”先玩會(huì )，明天再練�！翱傻搅说诙�，我又故伎重演，這樣日復一日，無(wú)數個(gè)”明天“過(guò)去了，我再也沒(méi)有練心，寫(xiě)的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。
雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對祖國，對人民，對社會(huì )有用的人。
與雷鋒的作文 31
今天是周末，大多數公共汽車(chē)上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)人。身殘志堅的王新拄拐杖，在站牌處焦急地等待18路公共汽車(chē)的到來(lái)。
在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車(chē)，可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了。售票員不停地喊：“給老弱病殘者讓座�！笨沙丝蛡內詿o(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)年輕人拿出一張報紙來(lái)看，裝作視而不見(jiàn)。另一位年輕人，戴一副耳機，一邊聽(tīng)單放機里的流行歌曲，一邊看窗外美不勝收的景色，也沒(méi)搭理。一個(gè)小女孩看見(jiàn)迎面走來(lái)的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈；不給他坐吧，又實(shí)在覺(jué)得對不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里，小女孩一下站了起來(lái)，忍痛把座位讓給了王新。
汽車(chē)繼續向前駛去，到站了，司機一下剎車(chē)，小女孩的腿還不太靈便，又沒(méi)有受力，一個(gè)踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的'白裙子。周?chē)某丝腕@呆了，那位聽(tīng)歌的年輕人一下子扔掉了耳機，抱起了小女孩，另一位看報的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來(lái)，人們發(fā)現他們的臉都紅紅的，頭都低低的。
有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。也有人說(shuō)：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì )需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒。
與雷鋒的作文 32
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。
雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒，一個(gè)生活中的例子，一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去這句強力的話(huà)回蕩在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉淀在我門(mén)心田
假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；
瞧，今天我就遇見(jiàn)了一個(gè)雷鋒。一個(gè)八九歲的小孩子走在路上，邊走還一邊用腳踢著(zhù)路邊的石頭，嘻嘻哈哈，前面有一位年邁的老奶奶，提著(zhù)沉甸甸的`菜，看起來(lái)很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說(shuō)：老奶奶，我幫您提一段吧。謝謝你，你真是個(gè)好孩子。老奶奶和藹地說(shuō)。就這樣他們一直走著(zhù)，直到到了一個(gè)路口，老奶奶要向東走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說(shuō)：老奶奶，我家也向東走順路吧。他們就這樣一直走到了老奶奶家，來(lái)奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐。老奶奶，謝謝您的好意，對不起，我看天不早了。我還要趕回家，再見(jiàn)，老奶奶。你叫什么名字老奶奶親切的問(wèn)。我叫紅領(lǐng)巾。
在我們需要的時(shí)候，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著(zhù)這一場(chǎng)雨露，希望在明天綻放美麗的花！
與雷鋒的作文 33
雷鋒精神，人人傳頌;雷鋒精神，永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠，雷鋒精神是一首流芳千古的詩(shī)篇。在我們的生活中，處處都體現著(zhù)雷鋒精神。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我帶著(zhù)爺爺給我買(mǎi)的禮物往家里走。當我走到小區門(mén)口的時(shí)候，看到了一位坐著(zhù)輪椅的老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，行動(dòng)遲緩。我趕緊跑過(guò)去關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說(shuō)：“我想回家加件衣服�！蔽亿s緊放下手中的東西，掏出鑰匙打開(kāi)大門(mén)，推著(zhù)老奶奶進(jìn)去了。
當電梯到達21層時(shí)，老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“我到了�！庇谑�，我又推著(zhù)老奶奶到她家門(mén)口。正當我準備離開(kāi)的時(shí)候，老奶奶突然說(shuō)：“我沒(méi)有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上�！蔽彝Ｏ履_步，轉身對老奶奶說(shuō)：“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問(wèn)清了爺爺的位置、穿著(zhù)和相貌，就坐著(zhù)電梯下樓了。
過(guò)程很順利，我很快就找到了爺爺，并對他說(shuō)明了來(lái)意。當爺爺上樓幫奶奶開(kāi)門(mén)的時(shí)候，他們同時(shí)對我說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子?”看見(jiàn)他們燦爛的笑容，我開(kāi)心極了!
這時(shí)，我突然想起了爺爺給我買(mǎi)的`禮物。于是，我飛奔到小區門(mén)口，小區的保安叔叔拿著(zhù)東西朝我走來(lái)，他笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，你的東西�！蔽腋吲d地對叔叔說(shuō)：“謝謝!”我突然感覺(jué)這聲謝謝久久在空中回蕩!
與雷鋒的作文 34
雷鋒是家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代的人學(xué)習。雷鋒的故事，作為我們這一代人，是故事中的故事，我們這一代人都是從書(shū)中讀到故事中雷鋒，了解到雷鋒這個(gè)人事跡，過(guò)去上學(xué)的時(shí)候，課本就有雷鋒的故事的一文，老師講雷鋒的故事，從那個(gè)時(shí)起，雷鋒這個(gè)名子就銘記在我們這一代人的心中。
我們從雷鋒故事中看到雷鋒短暫的人生，了解到雷鋒一生做好事的故事，從雷鋒故事中真實(shí)看到雷鋒不管走到每一處，都是做好事，把微笑留在那個(gè)地方，把那春天般的溫暖留下，雷鋒你用那真情，感動(dòng)你身邊的每一個(gè)人。幾十年來(lái)，雷鋒的形象已經(jīng)扎扎實(shí)實(shí)留在人們心中。在這個(gè)偉大的年代中，雷鋒的名子，成為今天歷史的記憶，時(shí)代中雷鋒的名子呼喚著(zhù)多少人那顆美麗的'心靈。
雷鋒，你是燃燒的火把，把大地照亮，雷鋒，你是浪花，在濤濤之中涌動(dòng)著(zhù)你的身軀，回歸于大自然；雷鋒，你是一個(gè)雄鷹，引領(lǐng)天地之間；雷鋒，你是疾風(fēng)，吹到時(shí)代的每個(gè)角落；雷鋒，你是閃電，讓世界每一處都閃光到極點(diǎn)。世紀中，你創(chuàng )造了一個(gè)新的傳說(shuō)，讓這個(gè)傳說(shuō)成為永恒的傳說(shuō)。
雷鋒你是永恒的傳說(shuō)，大海鐘情你的故事，大地鐘情你的傳說(shuō)，你的一切屬于這個(gè)時(shí)代的傳說(shuō)，你涌動(dòng)著(zhù)那顆紅色的心，把你的故事傳于人世間。雷鋒，你就是一粒種子，深深扎入人們的心里，雷鋒，你是一個(gè)崇高的人，你用那為人民服務(wù)的思想，為人民做好事，給后世留下了永遠的傳說(shuō)。
與雷鋒的作文 35
今天，我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢？既然好事不來(lái)，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒(méi)有老爺爺、老奶奶過(guò)馬路的，要是有，我就去扶他過(guò)馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負有心人，終于等到了一個(gè)老奶奶，我正想去扶她，沒(méi)想到有一個(gè)和我一般大小的學(xué)生跑過(guò)去，扶老奶奶過(guò)了馬路，我郁悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？
我又把目光轉移到居民小區里。我看見(jiàn)鄰居張阿姨正追著(zhù)她那只小寶貝——一只狗，我不明白她為何要追自家的狗？便走上前去問(wèn)過(guò)究竟。我說(shuō)：“張阿姨，你為何追你的.狗？”她牛頭不對馬嘴地說(shuō)：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著(zhù)，誰(shuí)知張阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來(lái)，終于狗似乎被什么東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來(lái)，把我咬個(gè)半死，我這時(shí)心已經(jīng)冒到喉嚨口了，差一點(diǎn)就跑出來(lái)了，我該怎么辦？怎么辦？忽然一個(gè)辦法竄到我的腦海里，蹲下來(lái)假裝用土砸它，我做了這個(gè)動(dòng)作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著(zhù)跑了過(guò)去。張阿姨說(shuō)道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來(lái)，它從我買(mǎi)回來(lái)就被我扣住了，今天第一次解開(kāi)，它太興奮了所以就這樣了�！蔽艺f(shuō)：“張阿姨，你下次可別隨意解開(kāi)它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人�！�
哎！幸虧外婆告訴我這個(gè)土辦法才讓我“狗口脫險”，原來(lái)做好事也不簡(jiǎn)單��！
與雷鋒的作文 36
在我們班里，有許多像雷鋒一樣，雪中送炭，在關(guān)鍵時(shí)刻給你幫助的人，宋妍君同學(xué)就是其中的一位。
宋同學(xué)在我們班里是有百分之百好評的。在班里，有什么重要職位競選，只要沒(méi)明確說(shuō)不讓投她票的（體育不在此列，而且重要職位一般是語(yǔ)、數、外），那就屬于逢她必投啊。最重要的是她不僅學(xué)習好、人緣好，還樂(lè )于助人。
前幾天發(fā)生了一件事，使我更加確信她樂(lè )于助人了。
事情是這樣的'。
那天，我到了學(xué)校，總覺(jué)得書(shū)包里好像少了點(diǎn)什么東西，不過(guò)也沒(méi)在意——反正就算少了也已經(jīng)拿不了了。過(guò)后我曾想過(guò)，我那一刻腦子一定是壞了，少了什么也是能去借的呀！太笨了。
直到上英語(yǔ)課前，我才發(fā)現少的竟然是英語(yǔ)書(shū)！我馬上像被天打五雷轟了一樣，心說(shuō)：少了什么不好啊，可就少了它，今兒的英語(yǔ)課上老師必定是要讓分組讀課文��！想到這兒，我就如熱鍋上的一只小螞蟻，急得團團轉。沒(méi)辦法，我只有一邊轉一邊埋怨自己昨天晚上為什么就沒(méi)好好收拾書(shū)包呢。
這時(shí)，我靈機一動(dòng)——借書(shū)。事到如今，也沒(méi)有別的辦法了，只好試著(zhù)借宋同學(xué)的書(shū)了。令我沒(méi)想到的是，我竟然一借就成功了。這真是雪中送熱炭，久旱逢甘露，頓時(shí)解了我的燃眉之急。
于是，在英語(yǔ)課上，我們組順利地過(guò)了關(guān)，而且成績(jì)還不錯，這多虧了宋同學(xué)的熱心幫助。
其實(shí)，只要你想做，人人都可以是雷鋒，雪中送炭的活雷鋒。
與雷鋒的作文 37
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，立場(chǎng)堅定斗志強�！卑殡S著(zhù)熟悉的旋律，唱著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓我的心中涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。那就是雷鋒的精神。
雷鋒的一生及平凡又偉大，1940年，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，黑暗殘暴的舊社會(huì )，使這個(gè)家支離破碎，父親被日本侵略者毒打，含恨離世。哥哥做童工，折磨得患了肺結核。一次軋傷了胳膊和手指，資本家不給他醫治反而把他趕出了工廠(chǎng)。不久，也悲慘死去。小弟弟也死在了媽媽?xiě)牙�，家中只剩下媽媽和雷鋒兩人相依為命。媽媽去做了女工，但是，她受盡了迫害和凌辱，最終自盡了！從此，雷鋒7歲的時(shí)候就成了孤兒。六叔奶奶撫養了雷鋒。雷鋒家鄉解放后，決定要向解放軍戰士一樣不拿群眾的一針一線(xiàn)。他長(cháng)大后千辛萬(wàn)苦終于當上了。一次雨夜搶救水泥，登上報紙。但他總認為自己為黨所做的事情不夠，能為黨做事，雷鋒感到很光榮。一次次的幫忙，讓雷鋒精神一直沒(méi)有歲月的.流逝而褪色，反而鼓舞了一代又一代青少年奮發(fā)圖強。
“今天仍然需要雷鋒精神�！边@是所有人民由內心發(fā)出的呼喚。雷鋒精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現在各種各樣的實(shí)際行動(dòng)中，人人都可以學(xué)。雷鋒精神將永不褪色。永閃光芒。
我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅定社會(huì )主義信念，努力學(xué)習，刻苦鉆研，在現代化建設中做一顆永不生銹的螺絲釘。
與雷鋒的作文 38
雷鋒叔叔做好事不留名，全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日，也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀念日，我非常高興能夠與大家一起用公益勞動(dòng)來(lái)紀念雷鋒同志。
下午第一節課后，老師帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口打掃街道衛生，我的任務(wù)是鏟除墻上貼的小廣告。我一開(kāi)始認為這項工作非常簡(jiǎn)單，完成應該十分輕松�？墒钱斘倚判陌俦兜溺P除第一塊小廣告時(shí)，嘿，居然就碰上了一些小難題，本來(lái)向小廣告噴一點(diǎn)水，紙就會(huì )變軟，也會(huì )好鏟一些，但因為天氣炎熱，負責噴水的同學(xué)剛把水噴上去，馬上就干了。我跟在后面，雖然費了九牛二虎之力，但也未能刮除這塊可惡的小廣告，搞得我心急如焚，因為其他同學(xué)都戰績(jì)顯著(zhù)，而我還留在原地。這時(shí)噴水的'同學(xué)又回來(lái)了，我趕緊請她在這塊小廣告上多噴了點(diǎn)水，這樣，才最終搞定了這個(gè)死對頭。漸漸地，鏟除工作越來(lái)越順手。
小廣告清理完后，我又積極的參加了其它勞動(dòng)，掃地、搬運垃圾。勞動(dòng)結束了，當我拖著(zhù)疲憊的身軀走向學(xué)校，情不自禁的回頭看了看，原本十分雜亂的街道，現在已經(jīng)干凈整潔，看到這樣的勞動(dòng)成果，我一下子升起了一股自豪感，身體立馬覺(jué)得輕松多了。
誰(shuí)看到自己的勞動(dòng)成績(jì)，不會(huì )感到欣慰呢？通過(guò)這件事，我深深的體會(huì )到，幫助別人快樂(lè )，自己同樣也會(huì )快樂(lè )的。
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