【熱門(mén)】雷鋒作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
我的身邊一直有一位活雷鋒——一名清潔工人。一個(gè)我叫不出名字但卻令我敬佩的環(huán)衛工人,她經(jīng)歷了喪夫之痛,但依然那么堅強。
她,四季沒(méi)有一天超過(guò)早上規定時(shí)間來(lái)美化環(huán)境。每當她出去工作的時(shí)候,都會(huì )悄悄地離開(kāi)沉浸在夢(mèng)鄉的兒子,做好了早餐,騎著(zhù)三輪車(chē)去工作了。不管是嚴冬酷暑,還是是下雨閃電,每天早上都能透過(guò)稀疏的樹(shù)葉看見(jiàn)她的身影,掃完了又去另一個(gè)地方掃地。
夏天,她頂著(zhù)中暑的危險上崗;冬天穿著(zhù)厚笨的棉襖,頂著(zhù)嚴冬的寒風(fēng)掃地。
秋天,她掃落葉,剛掃成一堆又被風(fēng)吹散了,然而她沒(méi)有一句怨言,埋頭的掃著(zhù)。
過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都放起了鞭炮,我覺(jué)得第二天路上肯定會(huì )一片狼藉,但第二天,小區還是像往常一樣干凈。
一次,我吃了冰棒,卻隨手把包裝紙一扔,回頭看見(jiàn)她在用掃把掃我的包裝紙,我會(huì )對自己的行為感到羞恥。
讓我們一同尋找身邊的雷鋒!
雷鋒作文 篇2
是誰(shuí),每天早晨默默地為班級擦講臺?是誰(shuí),每天為同學(xué)們擦桌椅?是誰(shuí),將作業(yè)本理得整整齊齊?是他——劉鴻利。
他是個(gè)活潑開(kāi)朗,性格外向的男生,他是個(gè)個(gè)頭高大,樂(lè )于助人的男生。我見(jiàn)了,不禁被他的樂(lè )于助人、學(xué)習雷鋒的精神所感動(dòng),于是,我在一天中午采訪(fǎng)了劉鴻利同學(xué)。
他看到我拿著(zhù)照相機,拿著(zhù)本子和筆,十分驚訝,我說(shuō)明了我的目的,便笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)了他各個(gè)問(wèn)題。
“有著(zhù)學(xué)習雷鋒的精神,當然要有一顆善良的心!眲Ⅷ櫪f(shuō)道,“我的夢(mèng)想就是當一位‘活雷鋒’,當初,我只是從愛(ài)護一個(gè)小動(dòng)物,放飛、醫療小鳥(niǎo)做起,之后,我認為這遠遠不夠我的夢(mèng)想,于是,我便幫班級擦桌椅、講臺,作為班級的一份子,就要為班級出一份力!”劉鴻利的回答令我深有感觸,是啊,學(xué)習雷鋒好榜樣,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從生活的`顆顆粒粒做起。長(cháng)大成為棟梁材!對于為什么要學(xué)雷鋒,劉鴻利的回答是:“我愿意做雷鋒,雷鋒叔叔是很有愛(ài)心的,我們中小學(xué)生就應該像雷鋒叔叔那樣,幫助身邊的每一個(gè)人,每一種動(dòng)物!
每個(gè)人都應該像劉鴻利一樣,樂(lè )于助人、有愛(ài)心,幫助身邊的每一個(gè)人,不半途而廢,實(shí)現遠大的夢(mèng)想!
雷鋒作文 篇3
想到做好事,我就想起了雷鋒叔叔,大家都知道每年的三月五日,是一個(gè)特殊的日子,也是個(gè)值得紀念的日子——學(xué)雷鋒紀念日。雷鋒,一個(gè)一生只有短暫的22年,但救人無(wú)數,走到哪里就把好事做得哪里的人。他竭盡全力地幫助那些遇到困難的人,他是一個(gè)善良的人,是天使的化身,來(lái)到人間幫助那些遇難的人們,使他們順利度過(guò)難關(guān)但卻從來(lái)不求回報,即使自己再苦再累,也是把幫助別人放第一,自己的事情為后。
在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的“雷鋒”。你看:他們伸出一雙勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物;他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)們互相幫助的情景經(jīng)常映入我們的眼簾。
在星期天的上午,我絞盡腦汁想,到底應該學(xué)習雷鋒叔叔做的什么好事呢?突然,我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)樓道的扶手上都是蜘蛛絲網(wǎng)和灰塵,地下也布滿(mǎn)了灰塵和垃圾。想到這里我便提著(zhù)大水桶,拿起抹布、拖把去打掃樓道的衛生了。我先在抹布上擠了一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那幾根粗糙又沾滿(mǎn)灰塵和蜘蛛網(wǎng)的鐵欄桿。突然,我想到了一個(gè)好辦法——拿鋼絲球擦鐵銹。我拿好鋼絲球對著(zhù)欄桿按從上到下的順序刷了一遍又一遍,許多鐵銹便紛紛像下雪一樣落下來(lái),我想:這方法還真有用!我這樣來(lái)回干了三十多分鐘,忽然樓下的清潔員看見(jiàn)我在搞衛生,()對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!苯又(zhù),我開(kāi)始進(jìn)行比較難做的活——掃地,因為地上的灰塵太多,風(fēng)太大,我拿著(zhù)畚箕和掃地把費了好長(cháng)時(shí)間才掃完。掃完后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯上用手舀一勺潑上去,再順著(zhù)一個(gè)一個(gè)的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細細密密的豆大般汗水。這汗水不是累出來(lái)的,而是用自己的勞動(dòng)換回來(lái)的辛勤汗水!
原來(lái)超級不整潔的樓道,經(jīng)過(guò)我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,心里還蠻有成就感和快樂(lè )的!
三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想,雷鋒精神將永遠是一盞不滅的燈,將永遠活在我們的心中!
雷鋒作文 篇4
雷鋒并不遙遠,善念常在心間。一張親切的笑臉,一句溫馨的話(huà)語(yǔ),給老人讓個(gè)座,給貧困生捐本書(shū),面對歹徒見(jiàn)義勇為,拾到失物完璧奉還……助人之際,你就是雷鋒。無(wú)論男女老幼,無(wú)論天南地北,雷鋒精神永遠是你向善的力量,“雷鋒故事”永遠在你心靈最美的地方珍藏。
他愛(ài)崗敬業(yè),奉獻社會(huì )。他是用為人民、為社會(huì )、為祖國的態(tài)度去敬業(yè),在道德上是高尚的,是值得人們尊敬和學(xué)習的。所謂奉獻,就是在自始至終貫穿著(zhù)敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(cháng)期積累的基礎上產(chǎn)生的。是一心為他人、為人民、為社會(huì )、為國家、為民族做貢獻。有這種境界的人,從事工作的目的,不是為了個(gè)人的名利,也不是為了家庭的名利,而是為了有益于他人、人民、社會(huì )、國家和名族。在自己的工作崗位上默默地為社會(huì )做無(wú)私的奉獻。
奉獻是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的美麗;奉獻是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡暮狼;奉獻是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的英勇;奉獻是“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的氣概!
作為中學(xué)生,現在就應該認真學(xué)習現代科學(xué)文化知識,為將來(lái)參加工作做好準備。當然,還應該從思想上嚴格要求自己,培養熱心奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )、誠實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節約、敬業(yè)奉獻……一輩子的赤子之心,把生命化為大亮山上永恒的春天;一輩子的生命坐標,心永遠貼在群眾的脈搏上;一輩子的精神品格,用手中權力老老實(shí)實(shí)為人民辦事;一輩子的為官情懷,寧愿和群眾一道擔起路上的艱難;一輩子天高地闊的豪情,捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。恪盡職守!你,對事業(yè)虔誠執著(zhù),付出辛苦,傾注心血。在平凡的崗位上,用超平常人的堅韌,鑄就無(wú)私風(fēng)向的豐碑。這是操守,是品格,是人生境界。你,是民族振興的脊梁!
有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚。雷鋒,你是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒,變革的時(shí)代需要你,我們追隨你一路走來(lái),我們還將緊跟你一路前進(jìn),昨天、今天、明天,我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡,大踏步地走向未來(lái)。
雷鋒作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。
雷鋒作文 篇6
在學(xué)校我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)要向雷鋒叔叔學(xué)習,可雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人呢?我該怎樣學(xué)雷鋒呢?
回到家里,我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳嬖V我,怎么才能做個(gè)小雷鋒呢?”媽媽笑笑:“很簡(jiǎn)單!只要你幫助了別人,你就可以成為小雷鋒!”我恍然大悟,原來(lái)做個(gè)小雷鋒這樣容易!
于是,我走出了家門(mén),看看有誰(shuí)需要我的幫助。走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩兒的哭聲。我忙走到她身邊,拉著(zhù)她的手問(wèn):“小妹妹,誰(shuí)欺負你了?”小姑娘哭著(zhù)說(shuō):“是那個(gè)學(xué)前班的男生,他搶走了我的糖!”我小聲哄她:“小妹妹,別哭了。我這里有一角錢(qián),正好買(mǎi)兩塊糖,我們一人一塊,好嗎?”小姑娘這才破涕為笑。
我買(mǎi)了兩塊糖,我們一人一塊。我邊吃邊說(shuō):“小妹妹,我送你回家吧,免得再受別人的欺負!闭f(shuō)完,我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒,很感激地說(shuō)聲:“謝謝你小朋友,你真是我們村的小雷鋒!
雷鋒作文 篇7
廣州三月,春光明媚,我們迎來(lái)了學(xué)習雷鋒的日子.輔導員給我們講解了雷鋒的事跡,講解了那個(gè)時(shí)代無(wú)數的動(dòng)人故事,雷鋒舍己為人、助人為樂(lè )的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來(lái)了。
雷鋒是我們的榜樣,雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
有一天,風(fēng)雨交加。雨停后,地上灑滿(mǎn)了枯枝爛葉,清潔工阿姨掃了一堆又一堆,然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車(chē)里。但是垃圾實(shí)在太多了,阿姨干得滿(mǎn)頭大汗。那時(shí)課還沒(méi)上,楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的掃把跑過(guò)去幫阿姨掃地。其他同學(xué)也看到了,都紛紛跑過(guò)去幫忙打掃,沒(méi)有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹(shù)葉就掃光了。阿姨很感動(dòng),一直說(shuō)謝謝你們!謝謝你們!我們都說(shuō),這是我們應該做的。
上課時(shí)間到了,我們回到了教室。雖然我們有點(diǎn)累,也失去了一次玩耍的機會(huì ),但是我們心里無(wú)比快樂(lè )。我們用自己的行動(dòng)證明了,雷鋒并不遙遠,只要我們從身邊的小事做起,我們也可以成為小小的雷鋒,我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都是小小的雷鋒。
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