雷鋒的作文(15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的雷鋒的作文,希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文1
雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著(zhù)板凳坐在外面曬太陽(yáng),見(jiàn)李大嬸背著(zhù)一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說(shuō):“這天早上我去買(mǎi)面粉,可電車(chē)漏氣了,我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的,只好把電車(chē)扔到我家的菜地里,自我背著(zhù)面粉來(lái)了!蓖鯛敔斅(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō):“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著(zhù)我去吃呢!蓖鯛敔斦f(shuō)!鞍,您那么大歲數了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話(huà)呀,別看我歲數大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著(zhù)急了!
記得有一次,王爺爺對我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō):“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨!薄安,孩子你只說(shuō)對了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話(huà)而哭過(guò)幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
雷鋒的作文2
我身邊曾經(jīng)出現過(guò)一個(gè)好心的人,在危險的情況下,救了一個(gè)孩子。
有一天下午,外面的天氣熱得像個(gè)大火爐,這是個(gè)游泳的好時(shí)候,我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米,最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖,大人也很少去深水區。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟,潛水、狗刨,這些我在熟悉不過(guò)了。
我在水里和哥哥玩時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了,漂到了那有十幾米深的水區里,有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,急忙跳到水里,試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來(lái),誰(shuí)知他“撲通”一聲,被河水吞噬了,他一直在掙扎,咕嚕喝了好幾口水,一名悠閑自在地在橋頭釣魚(yú)的小老頭兒見(jiàn)況,連忙把手機扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里,他像一條金魚(yú)般地游向那個(gè)小男孩,他又潛入了水里,過(guò)了幾秒,那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來(lái),那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了,老頭兒卻累得趴下了,圍觀(guān)的人們都在打120,這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來(lái),“!孫子!”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢(qián)包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服,“不要啦!救人是應該的!”說(shuō)完,又吹著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè )提著(zhù)魚(yú)竿在夕陽(yáng)底下走了,看著(zhù)他那矮小的身影,我不得不佩服……
雖然那位小老頭兒沒(méi)在出現但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà),因為這樣才對得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心!
雷鋒的作文3
在這個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)意”的三月,一張如春天般溫暖的笑臉浮現在我的腦海里,耳旁似乎又響起了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這句話(huà)。那個(gè)在雨中扶著(zhù)老大娘,在泥泠中背者小弟弟,挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮現在我眼前。其實(shí),在我們身邊也有不少的“活雷鋒”。但最令我感動(dòng)的卻是她。
她只是一名普通的不能再普通的小區清潔工奶奶,但她擁有這世間最珍貴的精神——“雷鋒精神”。她每天起早貪黑地為我們小區打掃衛生,為小區的居民營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,她還經(jīng)常善意地提醒我們要注意安全,特別是逢年過(guò)節時(shí),會(huì )溫馨提醒我們要注意防火防盜,每當我家垃圾袋裝滿(mǎn)時(shí),放在家門(mén)口,準備第二天再去丟。但,只要這位“活雷鋒”看見(jiàn)了,她就會(huì )幫我們丟了。直到我放學(xué)碰到這位奶奶時(shí),她才說(shuō):“放學(xué)了!小美女,你家的垃圾我已經(jīng)幫你們丟了!蔽倚睦锛葢M愧又感激,情不自禁地說(shuō)了一句:“謝謝您!您真是一位好人”?匆(jiàn)奶奶笑容滿(mǎn)面時(shí),我也笑了起來(lái)。 雖然她做的都是一些小事,但正是因為有她這樣的無(wú)私又默默無(wú)聞的付出的清潔工,我們小區的居民才會(huì )有如此干凈舒適的生活環(huán)境,這不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?
讓我們每個(gè)人都從身邊的小事做起,把雷鋒叔叔助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神代代相傳下去。
雷鋒的作文4
有一曲民歌這樣唱道:“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北,流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒!
雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民的人。他為人民服務(wù),為祖國效力,所以他深受老百姓的愛(ài)戴。
在二十一世紀的今天,我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢(qián)拾物,樂(lè )于助人,才是雷鋒精神,卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻,不辭辛勞,恪盡職守,持之以恒,這就是我們的老師――一個(gè)平凡崗位上的偉人的風(fēng)采。
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本
上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神,現在我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求,但誰(shuí)有能肯定未來(lái)世界中沒(méi)人能達到雷鋒?正如歌詞中所說(shuō):“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠活在我們生邊,我們心邊!
雷鋒的作文5
最近雷鋒日就要來(lái)了,大家為了紀念雷鋒精神,特意設置了這樣一個(gè)節日,我想這可能是再好不過(guò)的方式去發(fā)揚雷鋒精神,去紀念他的樂(lè )善好施的品質(zhì)。一個(gè)普普通通的人,卻做到了人世間最偉大的事情,肩負著(zhù)社會(huì )的責任,他真的令任何一個(gè)時(shí)代的人感到驕傲。學(xué)雷鋒也將是一種美好的品質(zhì)。
記得小學(xué)的主題墻面就是雷鋒的油彩畫(huà),從那個(gè)時(shí)候起,他就是我和同伴心中的榜樣,我們親切地稱(chēng)呼他為雷鋒叔叔。雷鋒精神的核心精神就是樂(lè )于助人。早晨,就看到樓下的保衛科室旁邊的黑板上就寫(xiě)著(zhù)一則告示,告示上寫(xiě)著(zhù)保衛科的人員今天幫助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特別覺(jué)得心動(dòng),我們一直在享受著(zhù)大家提供給我們的義務(wù),我們也是時(shí)候盡一些責任,我們先是撿了馬路上的一些垃圾,并幫助上坡的人推一把車(chē)子,雖然我們力氣小,但是我們卻溫暖了他們的心,他們都報之微笑與謝謝。公園的阿婆一個(gè)人無(wú)聊的坐著(zhù)排遣時(shí)光,我們去陪她說(shuō)說(shuō)話(huà),和她一起度過(guò)了歡樂(lè )的時(shí)光。
我想,我們的幫助是微不足道的,我們自己很快也會(huì )忘卻,但是我們卻在這些事情中傳遞了愛(ài)心,傳遞了雷鋒精神,雷鋒的精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí),它永遠是時(shí)代的靈魂。雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。
雷鋒的作文6
最近,我每天下午放學(xué)后都抓緊完成作業(yè),就是為了有更多時(shí)間看一本課外書(shū)《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事,環(huán)環(huán)緊扣,讓人越看越想看?催^(guò)之后感想很多,教育及深,給人一種巨大的前進(jìn)動(dòng)力。
我很崇拜雷鋒,這種崇拜來(lái)自?xún)刃牡恼鎸?shí)思想與感受,對他的崇拜不僅僅是他樂(lè )于助人,更重要的是他心胸寬闊,思想純潔,精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無(wú)限的敬佩,值得學(xué)習與發(fā)揚。
一、是一心為人民服務(wù),毫不利己,不自私。雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼沁@么說(shuō)的,也是這么做的。
二、是雷鋒的釘子精神,為什么釘子可以釘進(jìn)木板,就是因為釘子的鉆與擠,堅持不懈。有一次,雷鋒到電影院去看電影,在電影開(kāi)始的前幾分鐘,雷鋒從包里拿了一本書(shū)仔細地閱讀,坐在旁邊的小朋友問(wèn):“雷鋒叔叔,電影就要開(kāi)始了,你怎么還看書(shū)呀?”雷鋒叔叔回答:“要隨時(shí)隨地擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,刻苦鉆研!”
三、是愛(ài)憎分明,樹(shù)立自己的人生觀(guān)念,對敵人要狠,向寒冷的冬天一樣,但是對黨與人民就要忠誠,毫不利己。
四、是說(shuō)話(huà)算數,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,千方百計地去解決問(wèn)題。
五、是有極大的革命精神,明確了為誰(shuí)活,為誰(shuí)而死?“為人民活,為人民而死!
總之,雷鋒的思想境界讓我無(wú)限感動(dòng)。雷鋒,你永遠是我心目中的英雄!永遠是我的榜樣!
雷鋒的作文7
雷鋒是全心全意為人民服的楷模,他是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者;干一行,愛(ài)一行,鉆一行;表里如一。為祖國獻出了自己的一份力量。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了,但是他那助人為樂(lè )的精神卻永遠活在人們心中。
在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人。有少先隊員扶老人過(guò)馬路的,有撿到錢(qián)包還給失主的……不過(guò),在我眼中,我們班的班主任才是現實(shí)中的活雷鋒;她就像一位辛勤的園丁,細心地澆灌著(zhù)我們這些小花小草。
我們班里有一個(gè)同學(xué)、學(xué)習成績(jì)十分不好。別的老師實(shí)在拿他沒(méi)有辦法、都放棄了;可是,我們的班主任王書(shū)云老師卻沒(méi)有放棄他。首先,為了改正他不做作業(yè)的習慣,放學(xué)后,王老師都會(huì )把他叫到辦公室看著(zhù)他把作業(yè)寫(xiě)完。不管是上課還是下課,只要發(fā)現他不會(huì )的問(wèn)題,王老師都會(huì )不厭其煩的一遍又一遍的講給他聽(tīng),直到他會(huì )了為止。只要有一點(diǎn)進(jìn)步,就說(shuō):“你進(jìn)步很大!老師相信,如果你再努力點(diǎn),下次成績(jì)會(huì )更好!薄澳愕淖鳂I(yè)一次比一次進(jìn)步了!辈粩嗟慕o他鼓勵,加油;就這樣一直堅持到期末。他的成績(jì)有了很大的提高。王老師用這無(wú)私的愛(ài)關(guān)心著(zhù)我們每一個(gè)人,讓我們感到十分的溫暖,從她身上讓我們看到了雷鋒叔叔的精神——無(wú)私。
雷鋒叔叔的精神,就像三月的春風(fēng),吹遍了神州,也吹進(jìn)了我們的心里。
雷鋒的作文8
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”
歌詞中的雷鋒,他具有憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng),言行一致的歌命精,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志,是一個(gè)平凡偉大的公產(chǎn)主義戰士。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日,毛主席親題向雷鋒同志學(xué)習,在全國掀起了學(xué)習雷鋒的群眾運動(dòng)。年僅22歲,年輕充滿(mǎn)活力的共青團員—雷鋒。他的精神從那天起傳承至今,在這50年前,在雷鋒精神的鼓舞和指導下,不知出現了多少活雷鋒。雷鋒精神是樸實(shí)的,在生活中無(wú)處不在,只靠你去行動(dòng)。雷鋒雖然離我們而去,但他的精神卻永遠活在喇叭我們心中,從現在開(kāi)始讓我們去學(xué)習雷鋒的精神、去學(xué)習他助人為樂(lè )的精神、去學(xué)習他對工作執著(zhù)的精神……
讓我們再次唱起那首歌吧!讓我們學(xué)習雷鋒的精神吧! “學(xué)習雷鋒好榜樣……”
雷鋒的作文9
其實(shí),雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險,哪里就有"雷鋒"的身影。汶川大地震時(shí),無(wú)數的志愿者,就是無(wú)數的"雷鋒",奮不顧身,奔赴在抗災第一線(xiàn)上;公共汽車(chē)上,看到了老年人,總會(huì )有人起身讓座,他們也是"雷鋒"的化身;公園里,一群小學(xué)生拿著(zhù)抹布、笤帚,不顧蒙蒙的細雨,在美化著(zhù)環(huán)境,他們不是在學(xué)習雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了,但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎?
但社會(huì )上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個(gè)老奶奶被撞倒后,一個(gè)小伙子好心去幫忙,老奶奶卻說(shuō)是那個(gè)小伙子撞了她,讓小伙子賠錢(qián)。經(jīng)過(guò)這件事后,有許多人看見(jiàn)老人躺在地上,都不敢去扶。還有小悅悅事件,孩子被撞倒后18名路人竟無(wú)一人幫助。這不禁令人感嘆,這個(gè)世界也有冷漠!
三月,春光明媚。我們在這美好的日子里,互相幫助,化解隔閡。我們要像雷鋒一樣,對人真誠,對事認真……對任何人都付出真心。
雷鋒叔叔,你永遠活在人們心里,我們要向你學(xué)習,做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!
雷鋒的作文10
今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影,大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧,看完這部電影后,我有許多許多感悟。雷鋒叔叔常說(shuō):“人的生命是有限的,但是為人名服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中去!”這一句話(huà)令我最深刻,給予我很大很大的啟發(fā)。我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事,如:
1.老奶奶帶著(zhù)孩子回女兒家,呢天還下著(zhù)雨,老奶奶背不動(dòng)孩子了,雷鋒跑過(guò)來(lái),背著(zhù)孩子,把老奶奶送到了家里。
2.雷鋒帶病去幫農民工人干活,走的時(shí)候還留下戰友的名字。是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。我們要學(xué)習雷鋒叔叔的這種精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。雷鋒叔叔雖然逝世了,但是他的這種精神,永遠記在我們的心中,他的這種精神,也值得我們學(xué)習。
雷鋒的作文11
每個(gè)人身邊都會(huì )有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認真的上早自習,只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習的時(shí)間把室外分擔區掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒(méi)有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數目不大,只有一元錢(qián),但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì )感到自己很幸運,但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因為自己得到了一元錢(qián),而是因為他們可以被稱(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養、有社會(huì )公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì )動(dòng)用不屬于自己的東西,走向社會(huì )以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢(qián);他們沒(méi)作出像英雄般的'英雄事跡。
我們像他們學(xué)習,就是要學(xué)習他們的品質(zhì),雷鋒同志說(shuō)過(guò):“不動(dòng)群眾的一針一線(xiàn)!蔽覀兙褪遣粍(dòng)不屬于自己的任何東西。
雷鋒的作文12
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古,雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà):把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò),以現在的某種觀(guān)點(diǎn),雷鋒,在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現象,
回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做,頂多是一個(gè)點(diǎn),然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現象,一種自覺(jué)的,助人為樂(lè )的社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,努力學(xué)習,天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!
雷鋒的作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū),我知道后很開(kāi)心。
翻開(kāi)書(shū)本,見(jiàn)到毛爺爺寫(xiě)的“向雷鋒同志學(xué)習”,就想:為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習呢?于是我拿著(zhù)書(shū)閱讀起來(lái)。當我把這本書(shū)認認真真地讀完時(shí),那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號完全消失了。而且我還了解到:雷鋒,這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員,就活了二十二歲,就光榮犧牲了。他在日記中寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他經(jīng)常利用節假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫,但是雷鋒,這個(gè)人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱(chēng)號,像“模范共青團員”,“青年社會(huì )主義建設積極分子”,“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》,我很感動(dòng),雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì )的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長(cháng)起來(lái),在自己的工作崗位上忘我地工作還不忘做好事。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護,要吃有吃,要穿有穿,只知索取,不知奉獻。
現在回想起來(lái),覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學(xué)習。以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
雷鋒的作文14
我非常敬佩的人有許多,比如:劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè )于助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世,但雷鋒精神人人學(xué)習。
有一件事情令我對他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”
其實(shí),從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )就多了,人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人又不求回報的精神。
雷鋒的作文15
“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話(huà)是雷鋒叔叔的座右銘,讓我對雷鋒叔叔十分敬佩。雖然雷鋒叔叔的一生只有二十二歲,還很年輕,但是他有許多值得我們去學(xué)習的地方。
有一個(gè)星期天,雷鋒叔叔肚子疼,他本來(lái)是去衛生院開(kāi)些藥的。去衛生院的途中,他看見(jiàn)有一處地方在運磚,工人們個(gè)個(gè)干勁十足,汗流浹背,他毫不猶豫地脫下軍裝,投入到運磚的隊伍中去。磚終于運完了,出乎意料的是肚子不疼了!原來(lái)做好事還能治病呢!
某一天的下午,雷鋒叔叔在車(chē)站看見(jiàn)一位顯得十分焦急的老奶奶在艱難地走著(zhù)。問(wèn)明情況和地址后,雷鋒叔叔一邊幫著(zhù)背包裹,一邊攙扶著(zhù)老奶,經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)山坡和村莊,終于把老奶奶送回了家里。這
“做一顆永不生銹的螺絲釘!边@是雷鋒叔叔的又一個(gè)座右銘,雷鋒叔叔從小到大一直沒(méi)有忘記學(xué)習,并且經(jīng)常鼓勵身邊的朋友、同志一起努力學(xué)習,積極為他人創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )。
同學(xué)們,我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習這種助人為樂(lè )、不圖回報的精神,共同創(chuàng )造美好的未來(lái)!
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