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與雷鋒的作文300字

時(shí)間:2021-02-20 08:21:11 雷鋒 我要投稿

與雷鋒的作文300字集合8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的與雷鋒的作文300字8篇,歡迎大家分享。

與雷鋒的作文300字集合8篇

與雷鋒的作文300字 篇1

  英雄,是多么偉大的名稱(chēng)。古往今來(lái),英雄很多,做出偉大貢獻的英雄也很多。但是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的英雄卻很少。然而,我心目中的英雄卻只有一個(gè)——雷鋒。

  雷鋒,雷鋒的姓名眾人皆知,雷鋒所做過(guò)的好事也眾所周知。今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)雷鋒,這個(gè)普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事;他在普通的日記中寫(xiě)下了不普通的話(huà)語(yǔ)。

  在雷鋒出差時(shí),人們說(shuō)著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車(chē)換車(chē)的時(shí)候,一處檢票口,發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女去山東看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?哪個(gè)單位的?”雷峰說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!崩卒h就是這樣的,他做好事永遠不留名。

  正月的一天,雷鋒外出在沈陽(yáng),早晨五點(diǎn)多鐘起床,帶了幾個(gè)饅頭就上路了。路上看見(jiàn)了一名婦女帶著(zhù)孩子也上車(chē)走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上,還把自己的饅頭給她們吃。

  雷鋒雖已犧牲,但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說(shuō)的那樣,“中國人民永垂不朽”,雷鋒叔叔也永垂不朽!

與雷鋒的作文300字 篇2

  今天,是雷鋒叔叔72歲生日。這天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。老師說(shuō):“為了紀念雷鋒叔叔,弘揚雷鋒精神,每個(gè)小朋友爭取做一件好人好事!

  放學(xué)了,曉明左思右想:“怎樣做好事呢,上哪做好事呢?”忽然,他眼前一亮,看到馬路上一位叔叔正吃力地推著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)蘋(píng)果,累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。于是,他連忙上前幫叔叔推車(chē)。這時(shí)叔叔突然感覺(jué)車(chē)子輕了許多,還以為是蘋(píng)果掉了呢;仡^一看,原來(lái)有一位小朋友在后面幫忙推車(chē)呢。叔叔連忙說(shuō):“小朋友,謝謝你!睍悦髡f(shuō):“不用謝,我是少先隊員,這是我應該做的!

  曉明一直幫叔叔把蘋(píng)果推到家里,叔叔還送給曉明一袋子又大又甜的紅蘋(píng)果呢。曉明甭提有多開(kāi)心了。心想:原來(lái)學(xué)雷鋒做好事這么簡(jiǎn)單,這么快樂(lè )。

與雷鋒的作文300字 篇3

  在昨天,老師叫我們看一部感人電影,名字叫《雷鋒之歌》。

  電影主要講的是雷鋒叔叔在部隊里的生活、學(xué)習和怎樣幫助戰友的'過(guò)程。

  雷鋒從小生活在貧困的家庭,因家里窮,在雷鋒很小時(shí),雷鋒的爸爸就拋棄了他和哥哥還有媽媽?zhuān)绺缫矝](méi)有過(guò)多久不幸的病世了,家里只剩下媽媽和雷鋒,從小雷鋒就很懂事,由于媽媽身體不好,雷鋒很早很早就開(kāi)始養媽媽了,可惜的是,雷鋒的媽媽也很早的去世了。

  雷鋒終于長(cháng)大了,他從小就想當一名解放軍戰士,能為祖國做出貢獻,于是來(lái)到了部隊,當上了一名解放軍戰士,在部隊,雷鋒是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人,他經(jīng)常利用自己空閑的時(shí)間幫助戰友洗衣服,幫助農民伯伯種莊稼……大家都很喜歡他,雷鋒的事跡很快就傳遍了各個(gè)部隊,毛主席還專(zhuān)為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”!

  雷鋒之歌》這個(gè)故事讓我深深的體會(huì )到我們現在的生活來(lái)之不易,我們應該好好學(xué)習,將來(lái)也像學(xué)雷鋒叔叔那樣做一個(gè)對社會(huì )十分有用的人,為我們的祖國做出偉大的貢獻。

與雷鋒的作文300字 篇4

  學(xué)雷鋒幫助人是快樂(lè )的。我很喜歡學(xué)雷鋒,我幫助過(guò)許許多多的同學(xué)。幫助同學(xué)能幫我搞好和他們的關(guān)系使我擁有更多忠實(shí)的好朋友。那么,下面就聽(tīng)一個(gè)為幫助同學(xué)的故事吧!

  一星期前,我們正在走廊上休息時(shí),發(fā)生了一件大事:我們班的沈思軼的頭被撞出血來(lái)了。我急忙把沈思軼扶起來(lái),然后從書(shū)包里拿出幾張餐巾紙,給他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶進(jìn)醫務(wù)室。醫務(wù)老師讓拿棉布把沈思軼的頭簡(jiǎn)易地包扎起來(lái)。我問(wèn)了他一點(diǎn)容易的問(wèn)題如:一加一等于幾?……他都回答得比較順利,說(shuō)明他的神智還是比較清楚的。不一會(huì )兒,他的媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)了,我們把他送上車(chē)后,我心里的那塊重重的石頭終于落了下來(lái)。

  啊,學(xué)雷鋒幫助人,真是一件令人快樂(lè )的事!雷鋒雖然已經(jīng)過(guò)世了,但是你的精神依然保留到現在,我們也就算看見(jiàn)你的真人了!

與雷鋒的作文300字 篇5

  一個(gè)活雷鋒“好熱啊,好熱啊!蔽业穆曇舫车搅苏诮o全家做飯的媽媽。媽媽問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我想吃冰糕,媽媽說(shuō):“不行!本统砸桓膊恍袉?我說(shuō)!薄安恍,一會(huì )吃飯啊!蔽也怀燥堖不行嗎?最后,媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應了。媽媽給了我錢(qián),我蹦蹦跳跳的跑下樓,在樓梯外面不遠處有一位老爺爺正在賣(mài)冰棍。我說(shuō):“老爺爺,給我一根冰棍。我回到家之后,媽媽讓我把找來(lái)的前上交。我掏了陶兜,怎么也看不見(jiàn)錢(qián),難道它長(cháng)翅膀飛了?我趕緊沿著(zhù)下樓的樓梯找,忽然,有一個(gè)熟悉的面孔,老爺爺看見(jiàn)我過(guò)來(lái)說(shuō):“你把錢(qián)丟在我這兒了,我看見(jiàn)你跑到那棟樓,卻不知道你住幾號,我只好在這兒等你把丟的錢(qián)拿走。我聽(tīng)了老爺爺的話(huà),熱淚盈眶。老爺爺把錢(qián)給了我,推著(zhù)車(chē)子走了。望著(zhù)老爺爺骨瘦如柴的身體,我的眼淚又像掉了線(xiàn)的珠子,我又哭了。老爺爺真是現代的活雷鋒!

與雷鋒的作文300字 篇6

  雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,順利了社會(huì )進(jìn)步的時(shí)代潮流,內涵十分豐富,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。

  雷鋒精神集中反映了,中華民族的傳統美德,生動(dòng)詮釋了社會(huì )主義的價(jià)值觀(guān)念,是民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分。

  雷鋒是實(shí)踐社會(huì )主義、共產(chǎn)主義道德的楷模,雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標桿,是始終鐫刻在人民心中,引領(lǐng)道德風(fēng)尚的用不褪色的旗幟。

  讓雷鋒精神永駐,需要持之以恒,雷鋒把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,譜寫(xiě)了壯麗的人生詩(shī)篇樹(shù)起了不巧的道德豐碑。

  學(xué)習雷鋒、弘揚雷鋒精神,貴在常態(tài)堅持,持之以恒就要遠離形式主義,認認真真抓,扎扎實(shí)實(shí)學(xué),激發(fā)起人們對美好到的圖影的不懈追求。

  雷鋒精神是永恒的,它具有強大的生命力和感召力。

與雷鋒的作文300字 篇7

  雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

  雷鋒一次外出,從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車(chē)冒著(zhù)大雨到火車(chē)站。突然看到一位大娘背著(zhù)一位小男孩,手里牽著(zhù)一位小女孩,正冒著(zhù)大雨趕去火車(chē)站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái),披在大娘身上,把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車(chē)站,雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給這位大娘,自己卻站著(zhù)。雷鋒對大娘說(shuō):“您去哪!薄拔胰ゼ,找丈夫和兒子!崩卒h看了地址,自己也不知道,就把自己的錢(qián)給大娘!靶』镒幽阕≡谀,叫什么名字?”“我是解放軍,住在中國!

  還有一次區里要捐款,被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的存款200元捐給區里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō):“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水!蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼,就只好收下了。

  讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

與雷鋒的作文300字 篇8

  我愛(ài)雷鋒,我會(huì )永遠將雷鋒放在心里。我對雷鋒的愛(ài)源于他的事跡,他的精神。

  俗話(huà)說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒樂(lè )于助人的精神深深的鼓勵了我們青少年,雖然時(shí)常會(huì )出現“老人該不該扶”的疑惑,但我相信青少年心底永遠只會(huì )選擇扶。

  我在上學(xué)和放學(xué)途中,時(shí)常幫助別人,即使我和他素不相識。好心會(huì )有好報,這不,就有人將繡有“活雷鋒”字樣的一面錦旗送給了我。說(shuō)起緣由,還是雷鋒的功勞。

  一個(gè)月前,在和媽媽上街的途中,我遇到了一個(gè)老奶奶暈倒在路上。路人對老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人對其進(jìn)行援助。這時(shí)我體內的雷鋒精神發(fā)揮了作用,不顧媽媽的阻撓,我現對周?chē)舜蠛埃骸翱齑蚓茸o車(chē)電話(huà)!彪S后, 我又趕緊運用在學(xué)校學(xué)到的救人知識,對老奶奶進(jìn)行了搶救。經(jīng)過(guò)了一番救援后,老奶奶終于活了下來(lái)。她的家人趕來(lái)后,對我進(jìn)行了多次感謝,我對他們說(shuō)我只是學(xué)習了雷鋒精神。

  在回家的路上,媽媽對我的行為也進(jìn)行評價(jià),并表明自己也該學(xué)習雷鋒精神,落實(shí)雷鋒行動(dòng)。

  我愛(ài)雷鋒,他幫助我樹(shù)立的正確的人生觀(guān)。

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