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我的老師們學(xué)生作文
導語(yǔ)：天地君親師，古人把老師（師傅）排在天地君親之后 ，足可見(jiàn)老師從古就是令人尊敬的職業(yè)。以下是小編為大家整理分享的我的老師們學(xué)生作文，歡迎閱讀參考。
我的老師們學(xué)生作文
橫看似嶺側似峰，高矮胖瘦各不同。不煩老師嚴要求，只緣身在此班中。
妙哉！妙哉！要問(wèn)上述詩(shī)中的老師是誰(shuí)？嘿嘿，他們就是我們7.5班的任課老師們。
瞧，那位個(gè)子不高的女老師便是我的班主任兼語(yǔ)文老師,大家都很尊敬她。她大約三十多歲的年紀，一頭棕紅色的卷發(fā)，戴一副金絲邊的小眼鏡，一臉和藹的笑容。外號：“試卷殺手”；原因：她批卷子仔細認真，就是小錯也休想幸免于難。唉！沒(méi)辦法，我們不得不扎實(shí)的背誦那些繞口難記的詩(shī)詞、段落，細心的辨別字的音、形、義，耐著(zhù)性子琢磨篇章結構，作品內涵……
嘔，迎面走來(lái)的是我的數學(xué)老師（兼副級部主任）。雖然他有點(diǎn)胖，但人精神著(zhù)呢。每天都神氣十足地攜著(zhù)他獨有的.武器——木質(zhì)三角板、圓規，給我們生動(dòng)地講解幾何題……
大家特喜歡數學(xué)課，因為數學(xué)老師幽默的談吐常常讓大家笑得合不攏嘴。但，你可不要以為他是個(gè)好脾氣的人，誰(shuí)若是惹惱了他啊，嘿嘿！有你好受的。俗話(huà)說(shuō)：數學(xué)老師一回頭，嚇死河邊兩頭牛！你想想，誰(shuí)敢惹��？不過(guò)，唉！不嚴厲又怎能管好學(xué)生，當好副級部主任呢？
梳著(zhù)馬尾辮的那位是我的英語(yǔ)老師，她年輕漂亮，一笑臉上便露出一對甜甜的酒窩。暗地里啊，大家都親切的叫她“老丸子”。她說(shuō)話(huà)大喘氣，經(jīng)常在布置作業(yè)時(shí)：“單詞都背會(huì )了的，今晚可以不寫(xiě)！”“吔�。�！”教室里一片歡騰�！暗恰薄班�？”“明天聽(tīng)寫(xiě)不會(huì )的，罰寫(xiě)三遍��！”“��？？？”我們馬上哭著(zhù)臉央告：“您老——行行好，兩遍，兩遍？”她把臉一拉，“講價(jià)錢(qián)？那就五遍吧！”唉！頑固��！頑固！
我的地理老師姓曲，高高瘦瘦的。他啊，有一個(gè)招牌動(dòng)作：就是時(shí)常用手捋一捋前額的幾綹頭發(fā)。有幾次在他給我講解地圖的時(shí)候，我看見(jiàn)那幾綹頭發(fā)上沾著(zhù)粉筆屑哩。他講課生動(dòng)形象，什么山脈啊，河流啊，地形氣候啊，經(jīng)他一講解立馬變得鮮活起來(lái)……
怎么樣？我的幾位老師都不錯吧？人們都習慣把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我想，這話(huà)沒(méi)錯，因為我親見(jiàn)他們的執著(zhù)與奉獻，并深深感動(dòng)著(zhù)，敬佩著(zhù)……
我的老師們學(xué)生作文
新學(xué)期開(kāi)始了，教我們的會(huì )是哪些老師呢？我們紛紛猜測著(zhù)、期盼著(zhù)，我的老師們。
我們的“前老班”（前任班主任）趙老師仍教我們數學(xué)。她像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧我們。午睡了，她怕我們著(zhù)涼，把窗簾拉上，窗戶(hù)關(guān)好；上體育課時(shí)，她提醒我們脫下衣服再去運動(dòng)；吃午飯時(shí)，她要求我們把飯菜吃得精光并把我們的餐盤(pán)一一檢查。
我們的新班主任賀老師雖然才和我們接觸一星期，卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象。競選班干部時(shí)，我第一個(gè)上去演講，卻落選了。她鼓勵我說(shuō)：“你第一個(gè)上去，說(shuō)明你很自信很勇敢，有沒(méi)有選上并不重要，重要的是你有沒(méi)有去嘗試過(guò)�！彼倪@番話(huà)給我沒(méi)選上的心情莫大的安慰。還有一次上語(yǔ)文課時(shí)，她讓張俁哲讀課文，張俁哲讀得結結巴巴，還錯了好幾個(gè)字，我們一大群同學(xué)大笑起來(lái)。她嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)沒(méi)把事情干好，我們不應該取笑他，而是應該熱情地幫助他改正錯誤，笑的人才傻呢！”她的諄諄教誨我們牢記在心，小學(xué)三年級作文《我的老師們》。上語(yǔ)文課的同時(shí)，她也給我們上了一堂生動(dòng)的思想品德課。她不僅教我們學(xué)本領(lǐng)，還教我們如何做人！
要問(wèn)我開(kāi)學(xué)以來(lái)最喜歡哪個(gè)老師，我一定毫不猶豫地回答：“教科學(xué)的鄔老師，哦不，是小鄔老師�！蹦阒牢覟槭裁催@么說(shuō)嗎？因為他的開(kāi)場(chǎng)白就與眾不同：“我姓鄔，如果大家很喜歡我，就叫我小鄔老師；如果討厭我，可以叫我鄔老師；如果特別討厭我，干脆叫我老師�！彼恼n更是生動(dòng)有趣，他的獨特的上課形式使人感覺(jué)每一堂課都像是一種享受。他那詼諧幽默的語(yǔ)言和新穎獨特的手勢真是絕配。他還讓我們做一個(gè)個(gè)有趣的小實(shí)驗，帶我們去校園里觀(guān)察、實(shí)踐。每次課上完了，同學(xué)們都期盼著(zhù)下節課的`到來(lái)。你說(shuō)說(shuō)，這樣一個(gè)有趣的老師，我怎能不叫他“小鄔老師”呢？
還有許多老師也很有意思。比如美術(shù)的代課老師王老師，他的個(gè)子多么高大呀！上課時(shí)，他的頭都快碰到天花板了，王老師的個(gè)子沒(méi)有一米九十也有一米八五吧。教英語(yǔ)的“missxu”，她長(cháng)著(zhù)一頭卷卷的長(cháng)發(fā)，聲音輕輕的，但在批評同學(xué)時(shí)，輕輕的聲音中不免帶著(zhù)幾分嚴厲。
那么多好老師帶領(lǐng)著(zhù)我們，你說(shuō)我們的三年級能不充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )嗎？