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初中的新老師作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的初中的新老師作文,希望能夠幫助到大家。
初中的新老師作文1
當我剛邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)時(shí),我就在心里祈禱,希望我們的老師是一個(gè)可藹可親的老師,懷著(zhù)幾分激動(dòng)的心情,默默等待著(zhù)新老師的到來(lái),在焦急的期盼中,新老師走進(jìn)了教室,她就是我們的班主任兼英語(yǔ)老師。她笑瞇瞇地和同學(xué)們自我介紹了一番。這位可親可敬的老師就是我們的孫老師。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)她是一個(gè)非常嚴厲又有責任心的老師。說(shuō)真的我還有點(diǎn)害怕,因為我上課唯一的缺點(diǎn)就是喜歡開(kāi)小差,從那天以后,我總是小心翼翼的唯恐出一點(diǎn)差錯出乎意料的是老師生動(dòng)活潑的課吸引了我,她上課的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),而且講得極為詳細。她時(shí)而用啟發(fā)的語(yǔ)言惟妙惟肖的指導。時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答。一堂課轉眼就過(guò)去了,我總有意猶未盡的感覺(jué)。
有一次,快要放學(xué)了,孫老師捧著(zhù)批好的作業(yè)進(jìn)來(lái)了,說(shuō)要訂正好放學(xué),我的.心怦怦直跳希望我的作業(yè)能過(guò)關(guān),因為我和同學(xué)約好了放學(xué)要去踢球,最怕聽(tīng)到的名字還是從老師嘴里喊出來(lái)了,真是怕什么來(lái)什么,我拿到作業(yè)本一看,一道題也不錯,心里嘀咕著(zhù)怎么會(huì )要重寫(xiě)呢?便理直氣壯的去找老師,老師很不滿(mǎn)意的讓我再仔細看看我寫(xiě)的字,我心里嘀咕著(zhù)下次寫(xiě)好不就行了嗎?干嘛還這么認真呢?老師好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你寫(xiě)的字連自己都不認識更何況別人呢?培養良好的學(xué)習態(tài)度習慣是何等的重要?”老師一句句肺腑之言讓我明白了許多。
特別是老師你那雙眼睛給了我很大的鼓舞和支持。我們在課堂的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)你的視野,只因為有你嚴厲的目光注視,體貼的眼神關(guān)注,無(wú)聲話(huà)語(yǔ)銘記在心,時(shí)常激勵我努力學(xué)習,改正缺點(diǎn),讓我在今后成長(cháng)的道路上,變得更堅強,更完美。
老師我想對你說(shuō):“教師節雖然過(guò)去了,但我祝愿你身體健康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天,好人一身平安。
初中的新老師作文2
暑假轉眼就過(guò)去了,我已經(jīng)是一名初中生了。在新的學(xué)校中,我們漸漸熟悉并認識了教我們的老師,也發(fā)生了各種各樣或哭或笑的故事,但唯有開(kāi)學(xué)前匯操表演訓練時(shí)給我留下的印象最為深刻。
那時(shí),我們剛剛認識了我們的班主任郭老師。郭老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著(zhù)智慧的`光芒,似乎每時(shí)每刻都在觀(guān)察同學(xué)們的一舉一動(dòng)。郭老師慈祥的臉上經(jīng)常掛著(zhù)笑容,很少見(jiàn)到老師生氣的樣子。
郭老師不但外表慈祥,內心也一點(diǎn)兒不比外表差。在我們練操時(shí),老師就在旁邊一會(huì )兒跑前一會(huì )兒跑后給我們耐心地指導,而同學(xué)們卻還是做得手舞足蹈,有的同學(xué)動(dòng)作就像離弦的箭一樣快,而有的同學(xué)速度卻像只烏龜一樣,不慌不忙地做著(zhù),整個(gè)班就如同一般散沙。我們本以為老師會(huì )大發(fā)雷霆,狠狠教訓我們一頓,而郭老師卻只用驚異的眼神望著(zhù)我們,嘴上仍然掛著(zhù)微笑,一邊拍著(zhù)手,一邊似乎很滿(mǎn)意地說(shuō):“不錯,不錯,我看出大家很努力了,只要以后你們多練習不偷懶就一定能做好!”同學(xué)們也有了信心?蓾u漸地,同學(xué)們因為覺(jué)得老師脾氣好,有的人就開(kāi)始偷懶了,而在溫柔的老師也有嚴歷的一面,郭老師似乎早就知道似的,早已經(jīng)準備好了最拿手的“兵器”—木棍。只要有同學(xué)累了,手往下墜一點(diǎn)兒就見(jiàn)老師先“確認目標”,用眼睛死死地盯著(zhù)你,再把右手微微往上抬,趁你不注意,用盡全力的打下去,只聽(tīng)“啪”,“!”“哈哈哈”,累好似隨著(zhù)全班同學(xué)的笑聲一起飛到了九霄云外。似乎每個(gè)同學(xué)都有事不完的勁,生怕老師那片烏云在自己那塊小天地上下雨。
終于,功夫不負有心人,在郭老師的指導下,我們班終于在最后的匯操表演中獲得了一等獎。老師還給我們每人一瓶綠茶作為獎品,我們品嘗著(zhù)用自己努力換來(lái)的“戰利品”心里比吃了蜜還天呢!
初中的新老師作文3
小學(xué)六年一眨眼真的很快過(guò)去了,小學(xué)時(shí)光也只能停留在童年、年少時(shí),現在的我到了一個(gè)人生的第一個(gè)折點(diǎn),踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在這個(gè)重要的階段,我也遇到了一位新老師,一位好老師!獎⒗蠋。
劉老師,是初中最好的老師,最好的班主任。開(kāi)學(xué)的.第一天下午來(lái)學(xué)校報到時(shí),我是第一次見(jiàn)到我的新老師——劉老師?吹搅怂,不知怎的,我莫名的很輕松,不像見(jiàn)到別的老師那樣緊張,一切辦理妥當后,一向依賴(lài)母親的我,神經(jīng)質(zhì)的主動(dòng)讓媽媽走了!吕蠋熀吞@。
軍訓的那幾天,劉老師每天都去看我們,給我們照相,一開(kāi)始我們很疑惑,老師怎么了。為什么要給我們照相,軍訓的衣服這么難看?老師似乎看出了我的疑問(wèn),張口就道:“人生當中一共也不知軍訓幾次,這是你們人生當中的第一次,希望你們積極配合噢!聽(tīng)了這話(huà),似乎有道理,同學(xué)們爭先恐后的都去搶著(zhù)照相!吕蠋煹牟还虐
開(kāi)學(xué)后,我們對初中這兩個(gè)字依然十分陌生,但老師并沒(méi)有著(zhù)急,不耐煩,依然手把手教我們。老師又為了鍛煉我們的管理能力,幾乎每人都分配到了職務(wù),而且老師十分“放縱”我們,大家不要誤會(huì )了啦,這個(gè)“放縱”是把七(2)班完全交給了我們自己,什么事都要自己想辦法解決,(除了必要的時(shí)候)!吕蠋煹牧眍(lèi)管理方式。
新老師這個(gè)名詞在七(2)班已經(jīng)不存在了,取而代之的是趙老師。趙老師與別的班主任的不同方法的管理方式,令我欣賞與敬佩,我相信,別有用心的管理方式會(huì )使七(2)班更強的!
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