感恩老師作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩老師作文1
今天是感恩節，一大早我就帶著(zhù)精心保護的雞蛋寶寶來(lái)到幼兒園，我給我的雞蛋寶寶取名叫“豆豆”。今天要一定要非常仔細的照顧我的豆豆。上午上外教課的時(shí)候，我也把豆豆帶去上課了，讓豆豆也跟我一起學(xué)英語(yǔ)。課堂上，我都認真聽(tīng)講，也讓豆豆乖乖坐在我的椅子下面聽(tīng)課，希望將來(lái)豆豆長(cháng)大以后也能說(shuō)英語(yǔ)。中午吃飯的時(shí)候，為了不讓豆豆受傷，我把豆豆放在我的好朋友欒宜曉的袋子里。這樣我的豆豆就不會(huì )受傷了，而我也可以安心的`吃飯了。吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)牟俊宇的雞蛋寶寶流湯兒了，我趕緊看看我的豆豆怎么樣了。睡覺(jué)的時(shí)候，我摟著(zhù)我的豆豆，怕他凍著(zhù)，我讓豆豆和我一個(gè)被窩，真開(kāi)心。因為擔心壓著(zhù)豆豆，睡覺(jué)的時(shí)候我都不敢翻身。睡醒以后，我讓豆豆坐在床頭，看我穿衣服疊被子，希望豆豆以后也會(huì )自己穿衣服，疊被子。下午上圍棋課的時(shí)候，谷老師幫我把豆豆放在涼臺上，因為涼臺上沒(méi)有小朋友，豆豆會(huì )更安全。一下課，我就跑回教室把豆豆領(lǐng)回來(lái)，看見(jiàn)豆豆平安無(wú)事，我也放心了。晚上放學(xué)，爺爺來(lái)接我，我高興的告訴爺爺，今天我當了雞蛋的爸爸。我成功的保護了我的雞蛋寶寶-豆豆!
感恩老師作文2
不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒(méi)中爆發(fā);是您，使我從泥濘中站起來(lái);是您，日夜滋潤風(fēng)雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂，揚起了風(fēng)帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的'燈啊!
老師像一把金鑰匙，打開(kāi)一扇扇知識的大門(mén)，使我們學(xué)到了無(wú)數的知識;老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無(wú)怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長(cháng);老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)知識分子;沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……
記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了，但是，屈老師仍不會(huì )放過(guò)一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著(zhù)她那沙啞的嗓子給我們講課，那時(shí)，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動(dòng)萬(wàn)分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒(méi)令屈老師失望，考了年級第一名的好成績(jì)。屈老師，您就安心養好嗓子吧!
我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭，我們心中的燈!
感恩老師作文3
老師是一盞明亮的路燈，為我們指引方向，人們常說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮了別人”。
的確，無(wú)論是做人做事，都是老師的諄諄教誨，才讓我對未來(lái)充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)，積極和期待。在我的生命中除了父母，就數老師對我最負責，比如：語(yǔ)文老師把我帶入奇妙的閱讀天地，數學(xué)老師把我們帶到充滿(mǎn)智慧的天堂，英語(yǔ)老師把我帶到五彩繽紛的國外世界，科學(xué)老師讓我發(fā)覺(jué)到神奇的現代和未來(lái)。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng)，雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由翱翔，高山感恩大地，因為大地讓它高高聳起。我也要學(xué)會(huì )感恩，感恩老師用心付出和耐心教導。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，就是粟老師和王老師一直默默的陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，教會(huì )我們很多淵博的知識，我想我可能不夠努力，但是我以后會(huì )更加努力，不辜負老師對我的`期望。
光陰似箭，飛逝如流，在這整整5年里，我乘載的不僅僅有知識，還有5年師生之間的滿(mǎn)滿(mǎn)美好回憶，我還有兩個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，想想最舍不得的就是我的老師，也許老師的期待，只想我們好好學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)對國家和社會(huì )有用的人，我一定盡我最大努力，不辜負老師，成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。
感恩老師作文4
今天，我和邢周報小記者們一同來(lái)到了老六羊湯館，參加“歲月如歌，感恩教師”的活動(dòng)。
走進(jìn)老六羊湯館安排好座位后，我們首先為老師們表演了節目。有的小記者表演魔術(shù)，他們準備的十分充足，表演的真是太神奇了，簡(jiǎn)直不可思議；有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂(lè )曲，真是動(dòng)聽(tīng)，讓人沉浸在這首迷人樂(lè )曲當中；我和趙伊琳獻給大家一首《茉莉花》；還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的.詩(shī)歌，就連老師們都被感動(dòng)的忍不住掉下了淚水。
包餃子比賽開(kāi)始了。我們分組為老師包餃子，我用心地包著(zhù)，看著(zhù)餃子一個(gè)個(gè)的站在我面前，我感覺(jué)很自豪，在老師的指導下，我也會(huì )包餃子啦！
包好餃子，尊師重教餃子宴很快就開(kāi)始了！服務(wù)員阿姨給我們每桌端上一盤(pán)盤(pán)餃子，吃著(zhù)自己包的餃子，真香��！小記者們還將自己包的餃子送給老師，讓老師品嘗了呢。
老師，祝你們節日快樂(lè )！
感恩老師作文5
人生漫漫，我們終會(huì )遇見(jiàn)許多人。有些如過(guò)眼煙云，轉瞬即逝；而有的則會(huì )與之相識，在人生的畫(huà)卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中，那個(gè)熟悉的身影出現腦海。作為我的英語(yǔ)老師，兼班主任，老師，您充分敬佩老師這個(gè)職業(yè)。
曾幾何時(shí)，在那烈日正午，同學(xué)們靜心午睡，呼吸平緩，睡意正濃。您卻在此時(shí)于走廊輔導差生，在陽(yáng)光的照耀下，您揮汗如雨，耐心地一個(gè)個(gè)指導各種錯題，用干脆的聲音反反復復地講解重點(diǎn)。遠遠望去，太陽(yáng)的光輝如金紗一般披在您身上。您；放棄自己的休息時(shí)間，全心全意地幫助我們學(xué)習，著(zhù)實(shí)讓我敬佩。
不僅僅在中午，在晚上，她對我們班級也扔是盡。每每夜幕降臨，伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們各個(gè)背著(zhù)書(shū)包離家。而您本可以提早回家，卻留下來(lái)幫忙打掃衛生，幫助勞動(dòng)委員指揮值日生。每晚，在值日生們與您的共同努力下，一塵不染的教室，整整齊齊的桌椅，潔凈的'空氣，這一切的一切，總是會(huì )代替我們迎接第二個(gè)新的太陽(yáng)。因此，我們常常在衛生方面獲得佳績(jì)。
在您的帶領(lǐng)下，我們慢慢成長(cháng)。您為我們操過(guò)心，生過(guò)氣，是您，詮釋了何為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您，使我們初中生活中不可缺少的一人。我，敬佩您；我，敬佩教師。
感恩老師作文6
“老師是辛勤的園丁，她照亮別人，卻燃燒了自身�！蔽矣羞@樣一位好老師，她叫朱琴，是我門(mén)2）中隊的語(yǔ)文老師。
她是一位幽默的老師，別看她四十多歲，我們卻把她當朋友看。她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，我們可喜歡啦。
正是因為她的辛勤耕耘，才把我們這個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的神情。臉上帶著(zhù)甜甜的笑，可辦起事來(lái)卻十分投入。
也正是因為她，這個(gè)辛勤的園丁，才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打“小樹(shù)苗”養成新世紀的`接班人。
朱老師，您對我們的關(guān)心和愛(ài)護，一首歌能代表我對您的感謝。里面說(shuō)道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)比不上我對您的尊敬，千言萬(wàn)語(yǔ)，比不上您對我們的關(guān)愛(ài)。
要感恩的人雖然數不勝數，但父母和老師的教導是密不可分的。我宣誓：“今天，我們邁開(kāi)結實(shí)的腳步，明天，我們托起祖國的未來(lái)�！�
感恩父母，感恩老師。
感恩老師作文7
今天，是感恩節。昨天，我們班的平俊浩同學(xué)的媽媽給我們買(mǎi)了一些學(xué)習用品如：課外書(shū)、中性筆、鉛筆盒、本子、4B橡皮、修正帶。我們都拿到了4B橡皮。胡雨欣、陳躍達、張健、李子凡、陸婧怡拿到了本子，曹夢(mèng)霜、陳繼榮、吳靜如、張靜宇、黃子運、翟佳琪拿到了修正帶，韓怡嘉、張健拿到了課外書(shū)，翟佳琪、黃子運、張靜宇、王心怡和平俊浩的`媽媽一起拍了一個(gè)照，陸婧怡、陳躍達、張健、韓怡嘉和平俊浩的媽媽拍了照。
吳靜如、曹夢(mèng)霜、陳繼榮、胡雨欣、李子凡也和平俊浩的媽媽拍照。我暗暗下決心，今后學(xué)習要加把勁兒，爭取也像它們一樣，拿到屬于自己的戰利品。
最后，感謝平俊浩一家買(mǎi)來(lái)共500元的學(xué)習基金。讓我們擁有一顆感恩的心吧!
感恩老師作文8
您總是對我們說(shuō)：“只有好好學(xué)習，才能為自己創(chuàng )造美好的未來(lái)�！�
我的語(yǔ)文成績(jì)很不理想，每次考試或者作業(yè)成績(jì)都在80分左右，自己也想提高，可總是進(jìn)步不了，我心里非常難受，對學(xué)習也失去了信心，認為自己不是學(xué)習的料。那段時(shí)間里，每天上課不認真聽(tīng)講，也不能按時(shí)完成作業(yè)。這時(shí)，您發(fā)現我學(xué)習退步了，看在眼里急在心里。為了不讓我掉隊，您想了很多的.辦法來(lái)幫助我。比如，您讓彭佳鈺當我的語(yǔ)文小老師，監督我背課文；讓小組長(cháng)解決我在學(xué)習中遇到的困難，有時(shí)您還親自指導我寫(xiě)作業(yè)，耐心地給我講題。在您的關(guān)心下，孜孜不倦地教導，我又重新找回了自信，對學(xué)習有了興趣，學(xué)習成績(jì)也得到了提高。
如今，您說(shuō)的那句話(huà)還時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。每當我松懈地時(shí)候，我會(huì )提醒自己，要努力學(xué)習，只有這樣，學(xué)習才能進(jìn)步，才能為自己爭光，才能為自己創(chuàng )造美好地未來(lái)。
感恩老師作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻的精神。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著(zhù)自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍的天空��！
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的'本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
感恩老師作文10
老師像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識把這橋點(diǎn)綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過(guò)的地方，這里土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩的'果實(shí)在等待我們去采摘。
橋是樸實(shí)的、是無(wú)私的。當我們畏難不前的時(shí)候，我們想起了這橋。無(wú)數人已走過(guò)去，無(wú)數人在跟上來(lái)，可她依然默默地承受著(zhù)這沉重的負荷。
老師是一位引路人，她教我們克服困難的辦法，叫我們昂著(zhù)頭前進(jìn)。有多次，在老師的諄諄誘導下，我們對答如流。老師教給我們做人的道理，她在我們迷茫的時(shí)候，給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點(diǎn)偏離航向，她的批評教育，又能使我們重新回到航道上。
許許多多的人都瞧不起教師的工作，可我多么想將來(lái)也要當一名教師，因為“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
老師在我們身上花了很多心血，她的慈愛(ài)、平和、樸素，使我們深深熱愛(ài)她，眷戀她。
我們愛(ài)老師的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
誰(shuí)都有自己的老師，無(wú)論是科學(xué)家、藝術(shù)家，都曾有培育下的小苗。
讓我們永遠祝福老師、感恩老師！
感恩老師作文11
蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍天，是因為藍天給了他們一個(gè)溫暖的家，我感恩老師，是因為老師給予了我很多知識。
在我一年級的時(shí)候，語(yǔ)文考試總是一百分，但是到二年級時(shí)就不知道怎么了，考試一直在96分以下，總是考不了一百分。
二年級的一次考試，這次考得更低了，才考了80分，老師一念我的成績(jì)，同學(xué)們都不約而同的轉過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)我看，好像在說(shuō)：這次卷子這么簡(jiǎn)單，你怎么才考了這么點(diǎn)分？因為班里的人都考了90多分，只有我考了80分，所以他們才盯著(zhù)我看，我頓時(shí)臉紅了，像喝了半斤白酒一樣，我把頭低了下來(lái)，手不由自主的拉著(zhù)衣服，腳和腿也抖了起來(lái)，王老師用嚴厲的目光看著(zhù)我，仿佛一把劍穿過(guò)了我的心，老師說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，我現在不批評你，但是下課必須來(lái)我辦公室�！�
下課了，我和老師來(lái)到辦公室，老師說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聰明的.孩子，但是因為你的粗心，就會(huì )丟分，如果長(cháng)大了，你當了醫生，因為一點(diǎn)粗心，可能會(huì )要了一個(gè)人的命，所以你要改掉粗心的毛病，加油，老師相信你�！�
我聽(tīng)完老師的話(huà)，下定決心要改掉粗心，我感恩老師，謝謝您的鼓勵，謝謝您。
感恩老師作文12
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是一一燃燒！
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我面前，打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗戶(hù)看吧！這滿(mǎn)園春色，滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您的'用心栽培、滋潤，怎會(huì )綻開(kāi)的那么美好、有著(zhù)靈魂之花。��！老師，您就像是人類(lèi)靈魂工程師，有誰(shuí)在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望、播種幸福。
老師，您就是幸福與希望的播種人。
老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的陽(yáng)光普照，用美麗的雨露滋潤，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！
��！老師，您的精神永遠銘記我心！
老師，您就像我的媽媽?zhuān)牡膿嵊?zhù)我，在這個(gè)節日，我要對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠愛(ài)您的學(xué)生�！�
感恩老師作文13
在這個(gè)世界上，是誰(shuí)？教給我們知識，是誰(shuí)？伴隨我們成長(cháng)，沒(méi)錯，就是老師！三年了，人生又有幾個(gè)三年？在這三年里又是誰(shuí)為了我們而把自己變的如此蒼老？
我記得一年級的時(shí)候，老師教我們“夢(mèng)”這個(gè)字的時(shí)候，用的是夢(mèng)游的方法來(lái)教我們�？捎腥ち�！
二年級的時(shí)候。老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我還是第一個(gè)回答的呢！我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名老師，因為老師可以把自己的時(shí)間、知識、愛(ài)、無(wú)私的奉獻給小朋友們�！�
到了三年級的時(shí)候，我回想起了以前老師教我們的故事，心想：老師是多么的偉大呀！就像一只蠟燭，為了照亮我們的'道路，而犧牲自己。我多么希望自己也當一名老師��！
在這里，我想對老師說(shuō)：“老師，我真感謝您，您為了我們而不顧自己。您辛苦了！”
在上課時(shí)您是我們的老師，在課外時(shí)您是我們的朋友。老師，您已經(jīng)教我們三年級了。在這三年了里，是我從小到大最幸福的時(shí)刻。
老師謝謝您在這三年里對我們的愛(ài)！長(cháng)大后，我不會(huì )忘記您這么多年對我們付出的愛(ài)。老師感謝您。
感恩老師作文14
在這個(gè)大自然洋溢著(zhù)豐收喜慶的季節里，我們迎來(lái)了美好的節日——教師節。
這是你的節日，我由衷地想對您說(shuō)句：“老師您辛苦了!”您對每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水，就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己，是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的一棵小苗，我茁壯成長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
老師您是無(wú)私的，您為我們不知付出了多少心血，并且奉獻了自己的青春年華。有多少個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉時(shí)，而您卻還在燈下備課，批改作業(yè)；還有一些成績(jì)比較差的'同學(xué)如果上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂，您還要抽空為他們補課，每天要忙到很晚才能回家。您結婚了，原本有好多天休息時(shí)間，但您為了我們，只休息3天，就回來(lái)了;這幾天您感冒了，但您還是帶病堅持來(lái)講課，您的心太軟、我為之太感動(dòng)了。
記得我八歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，當我敲開(kāi)知識的大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得一切是那么的陌生，但您像魔術(shù)師一樣讓我們學(xué)會(huì )了拼音字母，輕松地認識了生字，使我對文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛，從自我能在知識的海洋中遨游。謝謝您，老師!
衷心地祝您在事業(yè)上一帆風(fēng)順!!
感恩老師作文15
李老師，是我們班的班主任。她盡職盡責，從不遲到。上課精彩有趣，在我們心中，李老師就是模范教師。
我特別羨慕李老師的身高和大長(cháng)腿，上課了，李老師從辦公室緩緩走來(lái)，走到教室門(mén)口時(shí)，我感覺(jué)李老師的`頭都快碰到門(mén)了。
3月8日，女神節，中午放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨。因為下大雨，所以家長(cháng)都進(jìn)學(xué)校接孩子。我個(gè)子矮，很快就被淹沒(méi)在茫茫人海中。李老師仿佛看到我的焦急，跑上前問(wèn)：“劉子菀，你是找不到媽媽了嗎？”“是的”我回答�！澳俏医o你媽媽打個(gè)電話(huà)吧！”李老師溫柔地說(shuō)。接著(zhù)，撥通了電話(huà)……沒(méi)想到，媽媽也在焦急地尋找我，接到李老師的電話(huà)，趕緊跑過(guò)來(lái)，順利地接到了我。媽媽連忙向李老師表示感謝，李老師看了看四周，看還有沒(méi)有未被家長(cháng)接回家的同學(xué)，發(fā)現沒(méi)有同學(xué)留在學(xué)校了，這才放心地回到辦公室�？粗�(zhù)李老師疲倦的身影，我覺(jué)得李老師特別像我的媽媽。
李老師，您辛苦了！您是一位敬業(yè)、善良的好老師！
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