贊美老師的作文優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的贊美老師的作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
贊美老師的作文優(yōu)秀1
教師節到了，我想對我的老師說(shuō)一聲：節日好！
教師是培育祖國花朵的園丁，一朵朵鮮花在他們手中開(kāi)放。老師用自己的精力和心血灌溉祖國的花朵。這是多么崇高的舉動(dòng)��！
在我三年級時(shí)，爸爸和媽媽都出差時(shí)，我晚上住在表弟家，他家離學(xué)校很遠，中午都不回家吃飯，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，班主任張老師了解到我的難處，主動(dòng)找我商量，把我安排在學(xué)校吃飯。于是，我中午在學(xué)校吃飯，晚上再到表弟家，跟[來(lái)源]爸爸、媽媽在家時(shí)一樣的溫暖。你說(shuō)老師為我們操了多少心呀！
我們的.生活要老師操心，學(xué)習更是一件難事。每個(gè)學(xué)生只要做一份作業(yè)，可老師卻要批改的是幾十份作業(yè)。在考試前，還經(jīng)常要改試卷，一張試卷我們要做一個(gè)多小時(shí)，更何況老師要改幾十份試卷！老師還要為我們的路隊、衛生、安全……操心。因此，我們要為老師深深地鞠一躬，說(shuō)一聲：“老師，節日好！”
贊美老師的作文優(yōu)秀2
老師的愛(ài)是純潔的，是偉大的。她像辛勤的園丁，精心培育者祖國的花朵；她想燦爛的太陽(yáng)，哺育著(zhù)未結果的小樹(shù)。
時(shí)鐘已敲了12下了，大家從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現老師的屋子依然著(zhù)亮，她正在低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè)，她為了什么就是為了我們美好的將來(lái)，為了祖國的強大。當我們又看到老師拖著(zhù)疲憊的'身子走向講臺時(shí)，我們的眼睛濕潤了，眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，我們被老師的無(wú)私所感動(dòng)了。
老師您是否記得那年春天，下午放學(xué)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都走光了，只有我，我在一個(gè)角落里發(fā)呆，是您看見(jiàn)了我并讓我穿上您的雨衣，還送我回家，我心里由冷到暖。當來(lái)到家里時(shí)，我正想端上一杯熱茶給您，但您已消失在雨中，您是多么無(wú)私呀！
老師，我贊美您，您像明燈，照亮了我們在茫茫大海的路；老師，我贊美您的無(wú)私，贊美您的高尚，贊美您為我們付出的一切！
贊美老師的作文優(yōu)秀3
我的老師姓周叫周瑤，她很漂亮，大概25歲左右，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑框眼鏡，看上去斯文大方。周老師很愛(ài)自己的崗位，周老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她知識淵博，就連英語(yǔ)也會(huì )。周老師不僅教會(huì )了我們讀書(shū)寫(xiě)字，而且還非常關(guān)心我們的生活。
記得有一次，我在體育課上玩大王中王小王，我出慢了。我們班的皮大王——劉昊很生氣，就用力一推，把我推倒了，下巴撞到了桌角，下巴撞腫了，周老師看見(jiàn)了，非常緊張我的傷口，問(wèn)東問(wèn)西，生怕我出什么事似的。她用手輕輕地摸著(zhù)我下巴，眼中充滿(mǎn)了疼愛(ài)和憐惜，那一瞬間，我真后悔因為自己的調皮，讓周老師這么擔心。
這就是我的周老師，開(kāi)心的'時(shí)候和藹可親，生氣的時(shí)候，我們都不敢看周老師，可是無(wú)論哪一面的周老師，她都是我們敬愛(ài)的老師。她真是一位愛(ài)崗敬業(yè)的老師呀!
贊美老師的作文優(yōu)秀4
從一年級到三年級，讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮，一張清純的臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，眼睛上長(cháng)著(zhù)一副秀美的睫毛，睫毛下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨特，還很關(guān)心同學(xué)，比如，一次我們班的一名同學(xué)生病了，中午沒(méi)回家，老師立刻二話(huà)不說(shuō)，從錢(qián)包里掏出錢(qián)帶她去醫院。
老師您是辛勤的.園丁，我們是在您的照顧下茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，老師您是一陣風(fēng)，幫我們梳理著(zhù)嫩綠的柳絲，老師您是甘露，滋潤著(zhù)我們干涸的心田，老師你是大樹(shù)，我們是在樹(shù)下避陰的孩子，老師您是大海，我們是大海里的小蝦小魚(yú)，老師您是傘，我們是傘下的孩子，老師您是大地，我們是大地上生長(cháng)的萬(wàn)物，老師，我感謝您給予了我光明，使我不是個(gè)文盲，老師，我感謝您那寬闊的胸懷，當我們作文不會(huì )寫(xiě)的時(shí)候，是您輔導我們，教我們寫(xiě)作的秘訣，老師，我感謝您毫無(wú)保留的將您所知的所有知識傳授于我們。老師，我感謝您！
贊美老師的作文優(yōu)秀5
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們這一代人的脊（梁！
我心中最好的老師就是您，關(guān)老師。您和藹可親的面容，像冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖，雖然您平時(shí)聲音很?chē)绤�，但我還是很喜歡您。因為我知道您的嚴格要求是為了讓我們更好地成長(cháng)、成才。
有時(shí)您的聲音又是溫暖的。我的作業(yè)中，很簡(jiǎn)單的一道題錯了，您沒(méi)有嚴厲地訓斥我，而是很耐心地給我講解，幫我尋找錯的原因，感覺(jué)和我的媽媽一樣親切。
是誰(shuí)把雨露灑遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大而平凡的園丁，在偉大的'崗位上默默地耕耘。
我愛(ài)您——關(guān)老師，我要贊美您，您的辛勤教育，是為了我們的明天更美好。
贊美老師的作文優(yōu)秀6
蝴蝶翩翩飛來(lái)，在春天的花朵上，在天空和大地之間，寫(xiě)下一首首詩(shī)篇。贊美春天的使者，贊美辛勤的園丁。一生平凡，一生艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，你就是我們親愛(ài)的老師。
老師您的話(huà)語(yǔ)如同春的腳步，走過(guò)一程，便勃發(fā)起紅花綠草，老師，您又似優(yōu)美的.琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。
親愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！忘不了您為我取得好成績(jì)時(shí)高興的樣子；忘不了您看到我犯錯誤時(shí)著(zhù)急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。
在您的節日來(lái)臨之際我只想發(fā)自?xún)刃牡貙δf(shuō)一句：“謝謝您，親愛(ài)的老師�！币惶焯爝^(guò)去了，老師的頭發(fā)白了許多，眼睛紅了許多，老師為我們工作到深夜，愿老師愛(ài)護好自己的身體。祝老師節日快樂(lè )！
贊美老師的作文優(yōu)秀7
20xx年底，正當北京東路小學(xué)一（1）班的同學(xué)們都在為期末測驗做著(zhù)準備的時(shí)候，劉晉誠同學(xué)卻生病住院了，而且還一住就是十多天，落下了不少功課。作為家長(cháng)，心里既著(zhù)急孩子的`身體，也著(zhù)急孩子的學(xué)習，怕復課后跟不上。班主任朱雪梅老師在繁忙的工作中，專(zhuān)門(mén)打來(lái)問(wèn)候電話(huà)，一再叮囑家長(cháng)和孩子，不要太過(guò)著(zhù)急學(xué)習，安心養好身體最重要。其實(shí)，我們心里還是沒(méi)有完全安心。
在劉晉誠痊愈復課后，我們每天放學(xué)后都會(huì )詢(xún)問(wèn)他的學(xué)習情況，發(fā)現他雖然因生病落下了許多功課，但卻很有信心。問(wèn)他原因，他一臉幸福的說(shuō)，朱老師每天都抽出時(shí)間給他補課。剛開(kāi)始，我們都知道朱老師作為班主任、語(yǔ)文老師，不僅工作繁忙，還要照顧自己年幼的女兒，怎么可能每天抽出時(shí)間來(lái)給劉晉誠補課呢。但這樣的溫馨的小灶卻一直持續了好幾天。在緊接下來(lái)的期末小測驗中，劉晉誠應該說(shuō)取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。這讓我們家長(cháng)非常感動(dòng)，讓牽動(dòng)全家人心的一塊石頭落了地。
贊美老師的作文優(yōu)秀8
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字表達，就是--燃燒!不停的.燃燒!
您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的四面八方。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您的講課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界……您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更純潔;您的愛(ài)，天下最偉大，最無(wú)私，最神圣的!
贊美老師的作文優(yōu)秀9
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您就像一只紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字表達，就是--燃燒！不停的燃燒！您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的四面八方。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的.心田才綠草如茵，繁花似錦！
您的講課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界……您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最無(wú)私，最神圣。
贊美老師的作文優(yōu)秀10
您是一位辛勤的園丁，照顧著(zhù)沒(méi)一朵嬌嫩的花兒；您是一滴雨露，滋潤著(zhù)每一株禾苗；您是一場(chǎng)春雨，染綠了世界的每一個(gè)角落；您是一束陽(yáng)光，照亮了我們人生的道路……
在我人生的道路上除父母外便是您，是您給予了我像大海般的'知識，是您叫會(huì )了我做人的道理，是您在我最需要的時(shí)候幫助我。在我的心里，您就是我的父母，每次在我傷心時(shí)，安慰我，在我開(kāi)心時(shí)，您也跟著(zhù)我一起笑，在我一次一次遇到困難時(shí)，是您讓我變得更堅強，更剛毅，讓我變得不在是那個(gè)弱小的兒童了。在學(xué)校的日子里，您總是默默地關(guān)心我，幫助我，給我力量。
謝謝您，我已經(jīng)從那個(gè)天真的兒童變成了懂事的少女，因為有您的幫助，我從弱小變成了堅強。
因為有您的關(guān)心，有您的幫助，有您的體諒，我漸漸長(cháng)大，懂事了，也不會(huì )再調皮了，謝謝您――我親愛(ài)的老師！我永遠不會(huì )忘記您！
贊美老師的作文優(yōu)秀11
王老師的眼睛是雙眼皮兒。烏黑的`眼珠又國又大。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細一瞧啊，嘿！王老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，真是與眾不同。
我懂得王老師眼睛說(shuō)的話(huà)，同學(xué)也懂得王老師眼睛說(shuō)的話(huà)。同學(xué)們隨便講話(huà)時(shí)。王老師用眼睛盯我們一下，仿佛在批評我們：“怎么講話(huà)了？”
有一次。我們班級上公開(kāi)課。全校有二十幾位老師來(lái)聽(tīng)課。王老師提問(wèn)：“天空為什么會(huì )發(fā)生月食？”我馬上把手舉得高高的，王老師請我回答，我看有那么多老師，心里很慌，回答得很輕。王老師的眼睛馬上向我投來(lái)了鼓勵的目光。似乎在說(shuō)：“對，對，聲音再響亮點(diǎn)！”我膽子大了，聲音也高起來(lái)。
有一回，我生病熱度發(fā)到39.5度，過(guò)了好幾天才上學(xué)，上課時(shí)，王老師不時(shí)用眼睛注視著(zhù)我。仿佛在時(shí)我說(shuō)：“吃得浦嗎？身體好了嗎？”
現在，每當我看到王老師時(shí)�？偸窍瓤纯此难劬υ跁r(shí)我說(shuō)些什么。
贊美老師的作文優(yōu)秀12
敬愛(ài)的老師，我有多少話(huà)要向您說(shuō)。謝謝您老師，是您給了我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長(cháng)大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎么不贊美您？老師，我要贊美您耐心教導學(xué)生。
一年級時(shí)，您剛接我們班，成為我們班的新班主任。那時(shí)，我不愛(ài)舉手發(fā)言，可您卻一直鼓勵我，在有一天我舉起了手，雖然我回答錯了但您卻沒(méi)有批評我，以后我就嘗試著(zhù)積極發(fā)言，經(jīng)過(guò)一天一天的努力，我漸漸的膽子變大了。如果沒(méi)有表?yè)P我怎么能積極發(fā)言呢？
老師您是一把萬(wàn)能的鑰匙，打開(kāi)了我智慧的大門(mén)；您是一支蠟燭點(diǎn)燃了我心中的知識；您是一雙明亮的眼睛監視著(zhù)我的一舉一動(dòng)讓我不犯錯不說(shuō)謊；您是一盞明亮的臺燈照耀了我心中的'希望，讓我奔向知識的源泉。老師，我贊美您。贊美您對我們的摯愛(ài)，贊美您高尚的師德！
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