我的老師作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師作文1

　　我有一個(gè)班主任，她叫朱婷婷。她戴著(zhù)一副綠色的眼睛，長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)。

　　朱老師寫(xiě)字非常好看！她上課很?chē)栏�，我們上課只要做小動(dòng)作和走神，她都能看得出來(lái)。

　　朱老師給我們講課文都有一個(gè)習慣，都是先讓我們自己讀課文，然后讓我們讀黑板上的生字詞，最后才讓我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)讀課文。

　　朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語(yǔ)。有的時(shí)候還線(xiàn)我們講一些故事，特別是講古詩(shī)的時(shí)候，講的很多。

　　朱老師幽默的`原因是她有時(shí)候愛(ài)講反話(huà)，比如她會(huì )說(shuō)一些頑皮的學(xué)生，說(shuō)他非常厲害，就像王文軒上次藝術(shù)比賽，說(shuō)她會(huì )在廁所，很厲害！

　　我們很喜歡我們的朱老師。

我的老師作文2

　　是誰(shuí)諄諄教導教導我們，這是你肯定會(huì )想到老師。記得有一次，我肚子疼得非常厲害，老師見(jiàn)到這情景，帶我到學(xué)校的醫室，老師先去伙房打熱水，讓我趕緊喝下，于是他就讓我吃藥，過(guò)了一會(huì )，我的肚子不大怎么疼了。于是老師就給媽媽打電話(huà)，讓媽媽帶我回去好好休養，課程他會(huì )晚上到我家去給我補課，但是媽媽當時(shí)有事沒(méi)接，于是他背著(zhù)我到他家去，（老師的家離學(xué)校很近）又急匆匆的趕回學(xué)校為同學(xué)講課。這時(shí)我的眼框濕潤了。老師您像父母一樣關(guān)愛(ài)。呵護我們這些祖國的`花朵。老師，您是藍天，我就是白云，在這片美麗的天空中遨游知識。

我的老師作文3

　　老師，我想對您說(shuō)，

　　你是蚯蚓，

　　我就是植物，

　　您用勞動(dòng)來(lái)培育我們！

　　老師，我想對您說(shuō)，

　　您是大樹(shù)，

　　我就是小鳥(niǎo)，

　　在你高大的身材下成長(cháng)！

　　老師，我想對您說(shuō)，

　　你是清澈的'小河，

　　我就是活潑的小魚(yú)，

　　在你寬廣的胸懷游玩！

　　老師，我想對您說(shuō)，

　　你是一只筆，

　　我就是一張紙，

　　你知識寫(xiě)在我腦海中，

　　讓我永遠銘記！

　　老師，你多么崇高！

　　多么溫柔，多么親切。

　　您用你一生，培育了多少人的理想。

我的老師作文4

　　我們的語(yǔ)文老師姓趙，名叫趙娜。趙老師上課時(shí)很?chē)烂C，下課時(shí)面帶微笑。她是位很年輕的老師，她教的很好，也很喜歡同學(xué)們，有時(shí)得分高的同學(xué)會(huì )得到老師的獎品呢。

　　平時(shí)，老師扎一個(gè)馬尾辮，她的臉是橢圓形的，眼睛像兩個(gè)亮晶晶的星星，鼻子像一個(gè)彎彎的月亮。鼻子的'下面有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴。她穿什么顏色的衣服都好看。老師真的很漂亮。

　　老師的一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，我們課上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老師就看書(shū)。我都叫老師大書(shū)蟲(chóng)了。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)跑步，只要第三節課不上語(yǔ)文，她就下來(lái)跑步，真是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的老師。

　　我們的語(yǔ)文老師又美麗又可親，我喜歡我的語(yǔ)文老師，你們呢?

我的老師作文5

　　哦，就是那雙炯炯有神的大眼睛陪伴了我們美好的時(shí)光，就是那雙眼睛給了我們無(wú)比的深情，就是那雙眼睛讓我們感覺(jué)到是那么溫暖。這位老師，就是我們的家長(cháng)。在我感到不開(kāi)心的時(shí)候，還是您給了我快樂(lè )，在我泄氣的時(shí)候，還是您給了我勇氣，讓我積極向上，謝謝你，我的.父母，是你們把我一手拉扯大，是您教育我們，哦，你們對我真好。

　　“老師”，我能請教你這道題目怎么寫(xiě)？這時(shí)，那大大的嘴巴里，告訴了這道題的方法，“老師”我永遠愛(ài)您！

我的老師作文6

　　我的老師三十歲左右，她的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，圓圓的臉大大眼睛，還扎一個(gè)頭發(fā)，看起來(lái)很漂亮，她說(shuō)話(huà)總是那么的和藹可親，除了給我們上課，還像媽媽一樣關(guān)懷我們。

　　去年剛開(kāi)學(xué)，我被學(xué)校的小狗咬傷了腿，老師知道后就看了我的傷，還給我包扎，親切的說(shuō)：＂痛嗎？以后小心點(diǎn)，看見(jiàn)狗不要跑。＂

　　課堂上老師總夸我的`字寫(xiě)的很好，這使我在學(xué)習上更有了信心。

　　我的老師多好呀！我愛(ài)我的老師。

我的老師作文7

　　我們的語(yǔ)文老師是一位漂亮的女老師，她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，鼻子底下有一張小小的嘴巴，頭上梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，整個(gè)人看起來(lái)可精神了。她的臉上常常掛著(zhù)一絲微笑，我覺(jué)得她是一位和藹可親的`老師。

　　語(yǔ)文老師在學(xué)習方面對我們可嚴格了！有一次上課時(shí)，她帶我們聽(tīng)寫(xiě)了生字，我錯了好幾個(gè)，都是因為預習的時(shí)候只想著(zhù)朗讀和背誦課文了，沒(méi)有認真寫(xiě)生字，最后被老師懲罰將錯了的生字每個(gè)寫(xiě)10遍。我想：“唉，我以后可得認真預習了�！�

　　這就是我們的語(yǔ)文老師，既和藹可親又要求嚴格的老師。

我的老師作文8

　　我最喜歡的老師是語(yǔ)文老師。她高高的個(gè)子、圓圓的眼睛、紅紅的嘴唇，漂亮極了!

　　知道我為什么喜歡語(yǔ)文老師嗎?因為她總是讓我們默寫(xiě)古詩(shī)、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，以此加強我們的記憶力。讓我們學(xué)習更多的知識，有了這樣的好老師，我們能不喜歡嗎?

　　不過(guò)，我也經(jīng)常受到老師的批評，嘻嘻，那不都是我不聽(tīng)話(huà)而造成的嘛!但我知道，老師是為我好，是為了讓我從小就養成好的學(xué)習習慣，不然，我會(huì )讓老師、家長(cháng)失望的'。

　　夜深了，老師仍然在批改作業(yè)。老師休息吧，別累壞了身子!夜深了，老師還在不停的工作!老師您真好!我愛(ài)您，祝您新年快樂(lè )，永遠健康!

我的老師作文9

　　我第一次看見(jiàn)我們體育教師馬教師，她扎著(zhù)辮子，是個(gè)女教師�？墒�，一聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，卻像男教師在說(shuō)話(huà)，因為她的聲音很粗很大。我心里暗暗的想：她是個(gè)男教師吧！聲音這么粗，像馬叫，難怪她姓馬呀！

　　之后我慢慢才發(fā)現馬教師為什么這么大聲音對我們說(shuō)話(huà)了？因為我們體育課是在操場(chǎng)上上的，要是馬教師不這么大聲音對我們說(shuō)話(huà)，我們就聽(tīng)不見(jiàn)。這之后，無(wú)論馬教師是用粗的`聲音給我們上體育課還是給我們講故事，我都不覺(jué)得可笑了，而是覺(jué)得很好聽(tīng)。我喜歡我們馬教師。

我的老師作文10

　　今天可可老師是我的作文主角，因為今天我就要寫(xiě)一寫(xiě)可可老師，她是一位愛(ài)寫(xiě)作的老師。

　　可可老師每天在外面穿著(zhù)《吃雞》里最流行的`風(fēng)衣，里面穿著(zhù)小偷的衣服，因為這件衣服是黑白色條紋的。她穿著(zhù)這一套就像一只吃雞大王。她的頭發(fā)就像大菠蘿一樣卷卷的，眼睛一笑，就全彎啦。

　　上課寫(xiě)作文的時(shí)候，我寫(xiě)拼音的話(huà)，可可老師會(huì )幫我把那些字全部都寫(xiě)成對的字�？煽衫蠋熯�給我們帶過(guò)禮物，有鉛筆，還有動(dòng)物本子……對了，我們還去過(guò)教室后面玩過(guò)游戲呢！同學(xué)們都說(shuō)我們和可可老師還演過(guò)戲，但是我沒(méi)有演過(guò)，因為那時(shí)候我還沒(méi)有來(lái)這兒上課呢。

　　我希望可可老師以后可以更嚴厲一點(diǎn)，因為這樣我會(huì )更怕她，上課就再也不敢做小動(dòng)作了。

我的老師作文11

　　教我們語(yǔ)文的趙老師是我們的班主任。她中等個(gè)兒，一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，皮膚有點(diǎn)黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說(shuō)話(huà)的聲音。

　　老師的聲音有時(shí)輕有時(shí)重，有時(shí)細有時(shí)粗。當我們有了進(jìn)步或上課認真聽(tīng)講時(shí)，老師的聲音是細細的、柔柔的，聲音里透著(zhù)喜悅和欣慰；當我們做錯了事的時(shí)候，老師的聲音會(huì )變的很粗很?chē)绤�，使我們能及時(shí)認識到自己的不足；當我們遇到困難的時(shí)候，老師的聲音又讓我們感覺(jué)到很親切，很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時(shí)候的`聲音。她能根據人物的特點(diǎn)，模仿出各種各樣的聲音來(lái)，讓我們有身臨其境的感覺(jué)。

　　我很喜歡我的老師，尤其喜歡她的聲音。

我的老師作文12

　　我的語(yǔ)文老師是我的班主任，他是個(gè)男老師，個(gè)子比較高，他的身體比較瘦，臉比較長(cháng)，大眼睛高鼻子。

　　我的語(yǔ)文老師以前是總愛(ài)打我班同學(xué)，而現在他卻變的比以前和藹好幾倍，不管我班的幾個(gè)淘小子怎么鬧我的.語(yǔ)文老師也不打他們了。開(kāi)學(xué)的第三天我上生物課的時(shí)侯，我們班的班主任在后門(mén)上的窗戶(hù)看見(jiàn)了他門(mén)在說(shuō)話(huà)，下課了，老師進(jìn)來(lái)的時(shí)侯臉上帶點(diǎn)生氣的樣子，但是一會(huì )他臉上的氣就消了，就走了。

　　這件事可以體現出我的語(yǔ)文老師變的和藹多了。

我的老師作文13

　　我愛(ài)我的老師。

　　我的老師像一支紅燭，

　　燃起了學(xué)生心靈的火把，

　　卻燃燒了自己的'青春。

　　我的老師像園丁。

　　培養了學(xué)生的機智勇敢，

　　但培育了辛勤的汗水。

　　我的老師像家長(cháng)，

　　教育了學(xué)生做人的道理，

　　也教學(xué)了無(wú)限的遐想。

　　��！我愛(ài)我的老師——沈紅霞。

我的老師作文14

　　我的老師叫王宇，他對我們可好了，每天早早的起床給我們開(kāi)門(mén)，有的時(shí)候還帶我們去喂鴨子，有時(shí)候還帶我們去玩呢.

　　最讓我難忘的事，是那次校長(cháng)聽(tīng)我們班的'課時(shí)，鈴兒一響我就津津有味地聽(tīng)，王老師講的課我都聽(tīng)得很認真，就像在夢(mèng)中夢(mèng)到我吃著(zhù)甜甜的餅干一樣，就這樣度過(guò)了一節課。

　　王老師特別愛(ài)干凈，每天早上穿的干凈漂亮，我都看花眼了。

　　雖然爸爸媽媽是我最?lèi)?ài)的，可是還有人是我愛(ài)的，那就是親愛(ài)的王老師。

我的老師作文15

　　當我們走進(jìn)二四班教室時(shí)，經(jīng)常出現一位身材苗條的女教師，她烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的'語(yǔ)文教師——修教師。

　　修教師上課認真負責，批改作業(yè)一絲不茍，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，她會(huì )廢寢忘食，精心輔導，毫無(wú)怨言。

　　記得有一次，學(xué)校里要進(jìn)行書(shū)法比賽，是她親自手把手的教寫(xiě)，天黑了都不明白，連晚餐都忘了，還帶著(zhù)我買(mǎi)點(diǎn)心吃，我真的第一次感動(dòng)得流下淚水。

　　修教師愛(ài)生如子，有一次，班上同學(xué)下課上廁所不細心摔一跤，頭破血流，這下子可把教師給急壞了，她忙著(zhù)將周同學(xué)送進(jìn)醫院，并且還買(mǎi)了水果看望，她真是我心目中的好教師。

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