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感謝您老師作文

時(shí)間:2023-11-06 14:11:17 老師 我要投稿

感謝您老師作文3篇(薦)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的感謝您老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感謝您老師作文3篇(薦)

感謝您老師作文1

  嘩啦啦,大雨傾盆而下,我加快了步伐向學(xué)校走去。到了班上,望著(zhù)空蕩蕩的班級,我心中很是疑惑:“咦!這是怎么回事?為什么班上一個(gè)人也沒(méi)有?”一直到了上課,老師來(lái)了,同學(xué)們仍然不知所蹤。

  過(guò)了一會(huì )兒,珊珊慢吞吞地挪了進(jìn)來(lái)。我急忙走上前去,想一問(wèn)究竟?墒,珊珊竟理都不理我,快步從我身邊跑開(kāi)了。我和老師都一臉茫然:“這到底是怎么回事?”

  雨越下越大了,同時(shí)還伴隨著(zhù)刺眼的閃電和震耳的雷聲。

  不知何時(shí),失蹤已久的同學(xué)們氣勢洶洶地走了進(jìn)來(lái),不由分說(shuō)地當著(zhù)老師的面對我惡語(yǔ)相向。從他們的叫罵聲中,我總算明白了這件事的原委。

  今天早上,因為我的主治醫生周末有事不能來(lái),我只好請假去醫院復診。沒(méi)曾想,在我外出的這段期間,有人訛傳我臉上的皮膚病會(huì )傳染,讓大家小心。于是,就有了上面這些事。

  看著(zhù)眼前的一幕幕,我的心中籠罩著(zhù)一層厚厚的烏云!皼](méi)想到,我和他們從幼兒園到小學(xué)五年級八年的友情,居然這么經(jīng)不住考驗!

  老師看到我眼里不斷流出淚水,急忙跑了過(guò)來(lái),細心的幫著(zhù)眼淚。同時(shí),還幫我找出了幕后黑手。

  老師的這些舉動(dòng),猶如陽(yáng)光,照進(jìn)了我悲傷的心靈。但這位幕后黑手又猶如一把利劍一樣,狠狠地刺進(jìn)了我的心臟。

  這件事,居然,居然是西西唆使的、我不知道對于這件事,西西是怎樣解釋的'。在我聽(tīng)見(jiàn)真相的那一刻,我整個(gè)人都呆住了,眼神空洞,猶如行尸走肉一般。

  老師輕輕地拍著(zhù)我的背,溫柔地說(shuō):“鑫彬,老師知道,西西是你從小玩到大的好朋友,好閨蜜。也知道你現在很傷心,所以,想哭,就哭出來(lái)吧”。

  聽(tīng)著(zhù)老師溫柔、和藹的聲音,我又一次山洪暴發(fā),斷斷續續地訴說(shuō)出心中的委屈和難過(guò)。一直到我的哭聲漸止,老師才輕輕地道:“把心中的垃圾排完,感覺(jué)好多了吧!”老師對我的信任以及安慰,讓我感受到了希望。不僅如此,老師還讓我明白了一個(gè)道理友情是需要彼此來(lái)守護的?粗(zhù)老師為了這件事而為我費心費神,我也慢慢釋?xiě)蚜恕?/p>

  無(wú)意間的一眼,我發(fā)現,雨,停了。

  接下來(lái)的幾天里,老師時(shí)不時(shí)的就會(huì )和我聊聊天、安慰安慰我。漸漸的,我和西西的關(guān)系也就好了起來(lái)。

  現在,我和西西已經(jīng)和好如初了,不僅如此,還一直往上增加。

  突然想起董卿說(shuō)的一句話(huà)——母親是世界上最?lèi)?ài)你的人。而此刻,我想說(shuō)一句——老師是世界上最疼學(xué)生的人。謝謝您,我的老師。

感謝您老師作文2

  他,比較胖,而且穿衣服喜歡把拉鏈拉下來(lái),所以肚子都會(huì )挺在外面,每次上課他都會(huì )以這樣令人忍俊不禁的形象出現,我們總在背后偷偷地笑。

  這就是“滑稽”的余老師的形象。

  第一次與他接觸,是在教室頂樓,我的書(shū)剛好掉在了欄桿外面,我就和幾個(gè)人彎著(zhù)腰趴到欄桿外面去撿,奈何手不夠長(cháng),即使加上掃把也弄不上來(lái)。就在我萬(wàn)分著(zhù)急時(shí),他走過(guò)來(lái)了,還是那個(gè)滑稽的樣子,但他看到這一幕,立即停了下來(lái),并板著(zhù)臉對我們吼道:“你們在干什么?知不知道趴在欄桿上很危險!”我小聲說(shuō)道:“老師,我書(shū)掉下去了,撿不上來(lái)!

  他余怒未消,看了看書(shū),把自己手中的書(shū)放下來(lái),將掃把從我手中拿了過(guò)去,然后整個(gè)人趴在欄桿上,奮力地伸出手拿著(zhù)掃把去夠書(shū)。他雖然比較胖,但個(gè)子比較高,在努力了一番之后,終于將書(shū)撥到了面前,然后蹲了下來(lái),從拉桿底下把書(shū)拿了出來(lái)交給了我。

  “謝謝老師!”我感激地說(shuō),他抹了一把汗,有點(diǎn)氣喘吁吁:“以后欄桿上堅決不能靠,而且有事的話(huà),一定要跟老師說(shuō),知道嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看著(zhù)他的背影,頓時(shí)覺(jué)得他滑稽的形象中平添了一份莊嚴。因為我知道,他嚴厲的言語(yǔ)后是對我們的關(guān)心,他也知道危險,但還是不顧自己的安危來(lái)幫我們。

  緣分使然,到了六年級,他居然是我的語(yǔ)文老師,我心里一直蕩漾著(zhù)小小的幸福。

  一次作文課,他叫我起來(lái)分享作文素材,我本不善言語(yǔ),但在他的鼓勵下,我就說(shuō)了我我和外婆的故事,余老師一邊聆聽(tīng)一邊幫我細致地完善。

  回家后我就依照素材寫(xiě),那應該是我小學(xué)時(shí)寫(xiě)的最認真的一次作文。因為那以前,我作文都是草草了事,只是單純地完成老師的任務(wù)。但那次,我就覺(jué)得一定要拿出自己最認真的態(tài)度,因為我要對得起他對我的幫助。

  第二天,語(yǔ)文課上他講作文,并拿了幾篇范文讀,第一個(gè)就是我的!我驚喜交加,因為這是第一次,我的作文能被當成范文!他一邊讀一邊幫我修改,讀完之后還點(diǎn)評了一番,并夸了我!從那時(shí)起,我就喜歡上了他的課,每節課都很認真。他便經(jīng)常讓我回答問(wèn)題,并指出我答案的'不足。我知道他對我抱了很大的期望——最終,我語(yǔ)文的畢業(yè)考成績(jì)全年級第一。我還記得,那天他對我說(shuō)的一句話(huà):“潤濤考得不錯,以后要更努力噢!

  他是教過(guò)我的所有老師中,對我最好的,也是對我最關(guān)心,對我期望最大的老師。

  我十分想他,卻始終沒(méi)有機會(huì )去看他。

  老師,感謝您對我的教導,春風(fēng)化雨,無(wú)聲的愛(ài)我都讀懂了。

感謝您老師作文3

  老師,一份崇高而神圣的職業(yè)!皣I心瀝血,勤勤懇懇”是您的代名詞。飄飛的粉筆粉染白了您的一頭長(cháng)發(fā),不盡的操勞使您的臉上爬滿(mǎn)了歲月的痕跡;三尺講臺洗盡了您的風(fēng)華,讓您一生奮斗在這個(gè)平凡而又偉大的地方,而您卻無(wú)怨無(wú)悔,執著(zhù)奉獻。我的啟蒙老師——楊老師,就是這樣恪盡職守的好老師。

  記得開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽領(lǐng)著(zhù)我去報名,我害怕極了,緊緊牽著(zhù)媽媽的手,因為小時(shí)候的我還不知道“老師”是什么概念,害怕老師像爸媽說(shuō)得那樣嚴厲,令人生畏?墒俏矣挚咕懿涣烁改傅囊庠,沒(méi)有辦法,我只能懷著(zhù)忐忑不安的心情去見(jiàn)楊老師。當我來(lái)到您的面前,我害怕地低下了頭,臉紅紅的,心“撲通,撲通”直跳。這時(shí),您把手輕輕地搭在了我的肩上,我頓時(shí)有了一種莫名的親切感,竟不由自主地抬起了頭,只見(jiàn)您是那樣的和藹,用親切的眼神望著(zhù)我,我直盯著(zhù)您的.雙眼,看到了你眼底深處的一份對學(xué)生的愛(ài),還有那一份對學(xué)生要求的嚴格。頓時(shí),我被您的魅力感染了,心中對您有一種肅然起敬的感覺(jué)。

  而接下來(lái)發(fā)生的另一件事,更讓我對您刮目,“這次考試你考了72分”,你仍然和藹地看著(zhù)我,“你現在把錯題再做一遍,然后再告訴老師你是怎么做的,好嗎?”我小心翼翼地做著(zhù),并告訴老師,我的解題思路,說(shuō)對了,老師立即表?yè)P我;說(shuō)錯了,老師認真地講解著(zhù),我耐心地聽(tīng)著(zhù),窗外,知了不停地叫著(zhù),那叫聲現在竟令我覺(jué)得有些刺耳。當時(shí)正值酷暑,承受著(zhù)這能夠烤死人的溫度,您一直講了一個(gè)小時(shí)之久,豆大的汗珠往下滴,沒(méi)有停止您的話(huà)語(yǔ),您的嗓子啞了,您透徹的分析卻沒(méi)有結束,您越堅持,我越覺(jué)得慚愧,自責。當時(shí),我多想化作一塊手絹,擦去您臉上的汗珠,化作一縷甘泉滋潤您嘶啞的喉嚨,可惜,我不能,我只能認真聽(tīng)講,保證以后再也不犯這樣幼稚的錯誤。

  我們師生之間的情誼,已深深刻在我的心里,小學(xué)六年里,有著(zhù)太多太多抹不去的回憶,至今想起,也久久不能釋?xiě)。為了讓我們的?xiě)作水平有所提高,每個(gè)雙休日,您總是不辭辛勞地為我們搜集許多寫(xiě)作素材。課下,您總是與我們談心,讓我們成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友,還有您深夜批改作業(yè)的情景,都令我十分感動(dòng),是您,為我今后的學(xué)習打下了良好的基礎,您永遠是我們心目中的好老師!

  感謝您,楊老師!是您,培養出祖國的棟梁,用雙手捧起明天的希望,您就是園丁,辛勤地澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵,讓我們擁有了一個(gè)美好的燦爛的春天。

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